【熱門】美好時光作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美好時光作文，希望對大家有所幫助。
美好時光作文1
在小學的時候就學過，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我好像一直都沒明白是什么道理一樣，做事都是拖拖拉拉，懶懶散散的。以至于好像還沒經(jīng)過那年少的時候就已經(jīng)長大成人了。
我是一個懶散的性子，做什么事情都很慢，對于平常的事情我都磨磨蹭蹭，當然對于時間來講，我一直都被它拉了好遠，不懂得跟時間賽跑，好像時間一直都在笑我是它的手下敗將吧。
對于學習，我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài)，從來不穩(wěn)定，最厲害的一次是六年級下學期，從第一次的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后�？杉幢闶悄菢樱疫�是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。
那次我去一個要好的朋友家玩，無意之間看到這樣一句話：從現(xiàn)在起，為了自己，為了未來，好好地活下去，未來大于一切�？吹竭@句話時，我愣了好久好久，是的，我一直都是為了別人而活，不是自己不是自己的未來。
那天回家后我想了很多很多，最后，我終于懂得，我要為了自己的未來，好好學習，好好生活，生命是自己的，不是別人的，于是乎我就和時間開始了賽跑。每天做作業(yè)會做到十一二點，就這樣，一年多了，我?guī)缀鯖]有在十點半前睡過覺。
如今我的步伐再也不慢了，我都是趕在時間的前面了，雖然這樣很累，但是我獲得了許多，有現(xiàn)在穩(wěn)定的成績，還學到了許多其他的知識，深刻讓我明白，跟時間賽跑雖然累，但讓我很快樂。
時光一過不復回，當往事只能回味的時候，才想起，那些年，那些美好的時光，我們好像都沒做什么。
美好時光作文2
清晨，一縷柔和的陽光越過紛鬧的城市，撥開層層云霧，停留在我的窗前。
我揉揉眼，翻身從床上爬起，視線落在臺燈下的紙條上。紙條有點皺，但絕不模糊，您好，作為時間公爵，本人賜予你一天的自由十時間，時間公爵敬上。天哪！我簡直不敢相信自己的眼睛，半晌才反應過來。
我歡呼著奔下樓，享受著屬于我的每一天。清晨的空氣很好，很新鮮，涼涼的，如一縷冰絲般圍繞著我，襯著那溫暖的陽光，我感覺格外舒暢。
我看著屬于我的家，不禁想起媽媽打掃時的艱辛，心里很不是滋味，于是，一個奇妙的想法在我心里萌芽，我拿出水桶，水桶很沉，我搬的氣喘吁吁，但清潔房間的決心一直撐著我，讓我在沮喪的時候又有了力氣。
陽光搖曳在水桶里，像在對我微笑，又像在對我加油鼓勁。我停下腳步，汗水滴在地上，望著夕陽的余暉，我笑了。
傍晚，媽媽回來了，他笑著問我：“這一天過得怎么樣？”我吃驚級了：“你怎么知道我有自由時間？”媽媽笑著將字條上的字與她的筆跡對比了一下，我恍然大悟。
太陽下山了，我望著它，目送它離去，淡黃色的光輝鍍在我身上，雖然今天沒有玩，但我依舊很快樂。
美好時光作文3
讀書是我最大的愛好，在我的生活中，除了家人的關心、照顧，書也陪伴著我度過美好的時光。
記得小時候，我喜歡讀那本厚厚的《豌豆》漫畫。我從書中看到了好多搞笑的故事，也學到了許多優(yōu)美的好詞好句，每當我積累一個好詞好句，心里就像吃了蜜一樣甜，樂開了花。就這樣，書成了我小時候的好伙伴，它伴隨著我快樂成長。
上小學后，我學了拼音，也認識了好多字，可以讀更多我沒有讀過的書了。從那時起，我的視野也比以前更開闊了，我不再看帶圖的繪本故事了。我開始看帶拼音的故事了，那里面一個個精彩的故事，都深深地印在我的心中，我為《淘氣包馬小跳》里的馬小跳的命運感到高興，我為馬小跳的舅舅感到可笑，更為杜真子學習成績上升感到幸福。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，我閱讀的勁兒更大了，開始有一種“書不離手，手不離書”的感覺，那些小說已經(jīng)不合我的胃口了，我更喜歡看散文了，散文中的語句我時常用在作文中。每當在燦爛的陽光下，攤開一本書，與書中的主人公一起歷險，那真是一種享受��！
現(xiàn)在我已經(jīng)看了很多書，如《三國演義》《愛的教育》《淘氣包馬小跳》《十萬個為什么》等。書，不僅給了我很多有用的知識，更給我的心靈帶來力量，它讓我明白了許多深刻的道理。
書將永遠伴著我快樂成長！
美好時光作文4
青春無極限，它說的是不是就是我們這個年齡，我一定要好好把握這個時期，與朋友、，同學共度一段好時光。
語文老師曾這樣說過:“現(xiàn)在的你們就是七八點鐘的太陽�！笔前�!我們現(xiàn)在精力旺盛、思維敏捷，又有父母家人的關愛，不用為吃穿擔心，還有免費的義務教育可以和老師、同學們一起在知識的海洋里邀游，我們是生機勃勃的、我們是充滿朝氣的、我們是祖國的希望。
對于社會，對于生活，我們的認知還很有限，未來就像一張白紙，如何發(fā)展還看我們?nèi)绾稳ッ枥L。因此，現(xiàn)在的這個年齡，這個時期，這一段大好時光對于我們來說是非常寶貴的，對于我們來說，沒有什么是不可能的，有夢就會實現(xiàn)，只要我們付出我們的努力，灑下我們的汗水，就一定會收獲成功的果實!
在這段好時光中，我要努力學習，與同學一起探究難題，一起鉆研知識，一起克服苦難;我要多參加體育鍛煉，強健體魄，與朋友一起學習新運動，一起開展新活動，一起拓寬自己的興趣愛好，我要多參加勞動，與同學一起吃苦耐勞，一起學習堅韌不拔，一起明白生活的艱辛。我要與同學、朋友們在一起，一起哭、一起笑、一起領悟，一起成長，一起共度一段美好的時光!
夢想不是遙不可及，努力就能實現(xiàn)，在這段充滿生命力的時光中，我要盡自己的最大努力，改變自己，養(yǎng)成良好的習慣，和大家一起蛻變，當初中畢業(yè)時，可以問心無愧、可以自豪地說一聲:“我無悔!”“我成長了!”
把握現(xiàn)在，把握當下，讓我們一起流下汗，灑下淚，一起化蛹成蝶，一起努力，不辜負家長的期望，不辜負老師的囑托，不辜負青春的夢想，一起共度一段美好、難忘、無悔的時光!
美好時光作文5
在小雨淅淅瀝瀝的聲音中，春天悄悄來臨了。小雨過后，那大自然美得無與倫比。那天，我與大自然共度了一段美好時光……
在清澈的小溪上劃著小船，呼吸著新鮮的空氣，此時倒有了蘇軾“清溪淺水行舟”的一大樂事。劃上岸，停好小船，我來到一個小亭子里。溪水平靜得仿佛一面鏡子，映照出我自己的身影。春風吹過臉頰，平靜的溪水又變得波光粼粼，原來它也有兩幅面孔!我與小亭子、溪水度過了美好時光，讓我內(nèi)心平靜。
接近正午時分，烈陽高照，我來到草坪上。綠色——那代表大自然的顏色，在太陽照射下令人舒心，心曠神怡。我走到一片被樹蔭覆蓋的草地上，仰身躺下，我呼吸到的是空氣中混雜著泥土與草的香味，聽到的是小鳥枝頭歌唱的聲音，感受到的是大自然獨特的魅力。我與草地共度了這美好時光。
花叢中，黃色的郁金香艷麗而香味濃郁;白色的雛菊淡雅清新;枝頭上的紫玉蘭脫俗優(yōu)雅……如此種類繁多的花，使我眼花繚亂。那些美麗的花朵各自爭艷，我想摘下一朵，卻又是那么急不暇擇。大自然原來這樣色彩繽紛。我與花叢中的花朵共度了這美好時光。
這次的探春活動無疑是美好而充實的。在那天，我用心觀察大自然，用心聆聽大自然，用心感受大自然，發(fā)現(xiàn)大自然與眾不同，由內(nèi)而外的美!
那天，我與大自然共度了美好時光……
美好時光作文6
在我們的一生中，童年時光是美好的，也是最快樂的。有許多事值得回憶……
小時候，父母對我們的關愛是無微不至的，同學們在一起玩耍的時光是最快樂的，老師對我們的諄諄教導，讓我們不斷進步……還有，快樂、傷心、激動、煩惱……各種心情像天上星星一樣點綴了我們的童年生活。
記得一天晚上，我因為踢被子和這幾天受涼，發(fā)了高燒，頭滾燙滾燙得，還暈得厲害，感覺像裝著一塊“花崗巖”一樣時不時地往下“墜”，爸爸媽媽看我的樣子都嚇壞了，叫我忍著，馬上送我去醫(yī)院看病，拿了藥，吃了一兩天，還不怎么有起色，爸爸媽媽急得團團轉，他們一邊鼓勵我不要擔心，多吃些東西，一邊繼續(xù)帶我去看了幾回病。過了幾天，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病漸漸地好了起來，爸爸媽媽可開心了。
我完全恢復后，就開開心心地去上學了，又可以和同學們在一起玩耍了。我好激動呀!
可一上起課來，我發(fā)現(xiàn)課程落下了太多，我十分發(fā)愁，心想：我的功課難道就跟不上了嗎?這可怎么辦呀!于是我就趁著課余時間向同學們抄了課堂筆記，老師耐心地幫我補課，回去我按照老師說的復習，終于跟上了同學們的腳步，我心里的這塊“大石頭”總算落下了，可開心了!
這些點點滴滴的事都是我們值得回憶的，多少美好的往事都藏在五彩繽紛的歲月中。讓我們一起來珍惜這美好的童年!
美好時光作文7
我的童年如同一個五彩繽紛的百寶盒,里面裝滿了無窮的天真、樂趣……讓我回味無窮。
一天,我和我的朋友去小區(qū)花園玩兒。
那天,我們互相追逐著跑了許久,自然是疲憊不堪了。我突然靈機一動,對朋友說:“對了,我們?nèi)バ蛏峡呆~吧！”“好��！”朋友欣然同意了。
這座小橋下有個圓形的池塘，池塘里有許多魚。怎么才能把魚叫出來呢？——拍手唱歌。
于是，我們唱起了歌，這稚氣的歌聲在潺潺的水中徜徉著。不一會兒，魚兒們就出來了。大的、小的、花的、黑的……各種各樣的魚如潮水般向我們涌來，看得我們眼花繚亂。叫出來之后，當然不能空手面對他們熱情的“招待”啦。我們像變魔術般拿出了食物——面包。我們把面包一塊兒一塊兒地扔下水，這些魚兒像瘋了般朝面包撲來，就像一匹匹餓狼撲向一只只小綿羊。水“嘩啦”“嘩啦”地響著，我們就在小橋上看著這群魚兒爭先恐后地吃魚食。
我們站累了，就坐在臺階上議論那條魚兒美。
“我覺得那條紅色的不錯�！蔽艺f。
“我也這么認為！”朋友說。
因為我們是下午來的，玩了許久后，已經(jīng)到了黃昏，我們就依依不舍地回家了。
童年一去不復返，我現(xiàn)在是多么想念那時的魚兒、池塘、小橋、和我的朋友��！于是，我對自己說“寫篇日記吧，以此來紀念我童年的美好時光”于是就寫了這篇文章。
美麗的花兒謝了就不美了，汪洋大海里的水干涸了就不壯觀了；綴滿寶珠的項鏈碎了就不珍貴了。但我們的童年就算不復返了，也是美的、壯觀的、繁茂的、生機的、珍貴的！
美好時光作文8
你們有觀察過行動緩慢的蝸牛嗎？今天，我就要觀察我的可愛的小蝸牛了！
我的蝸牛有2根細細的觸角；它還有一個沉重的、美麗的殼；它還有一個肉眼看不到的嘴，嘴里有放大鏡看不到的牙齒。我的蝸牛真小��！
我有3只可愛的蝸牛，一只殼是淡黃的，一只殼上有好看的、美麗的花紋，還有一只殼是深黃色的。
我發(fā)現(xiàn)：把休眠的蝸牛放進水里，它就會醒過來，像剛睡醒的嬰兒一樣伸出頭，慢慢地爬呀，爬呀，爬呀，爬呀……而且，你只要輕輕地碰一下蝸牛，它就會飛快地縮到殼里去，要耐心地等一會兒，蝸牛才會出來。蝸牛的腳叫"腹足”，它(我的蝸牛)的腹足可厲害了！它可以在一分鐘內(nèi)從盒子底部緩慢地爬到頂部又不掉下來！我的蝸牛是不是很厲害呢？我的蝸牛是這樣吃綠油油的葉子的：它天天都像蠶一樣從邊緣緩緩地吃綠油油的葉子。因為我天天都會給蝸牛放葉子，所以，我的蝸牛每天都可以吃飽喝足呢！
這就是我的蝸牛的美好時光，你們的蝸牛天天都可以吃飽喝足嗎？
美好時光作文9
今天潭陽小學的.同學將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報，我們歡呼起來!
第三節(jié)課潭陽小學的十名同學排著隊伍來到我們班，我們先用掌聲歡迎他們，他們露出了久為的笑容，開始，我還抱怨著怎么這么多男孩，許多愛心小天使也都吐了吐舌頭，有些抱怨，但在課堂上，我看他們并不遜色，勇躍的回答問題，雖然他們沒有俊俏的面容，但是，他們有著智慧的頭腦，沒想到，他們在那么艱辛的換境下也那么認真，顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上，他們積極踴躍的回答問題，雖然普通話不是很標準，但是，他們是多么靈泛啊!課堂上，我們班的同學似乎不會甘拜下風，也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學也都不在調(diào)皮了，安安分分的上課。
開始，我還以為他們會很害羞，不敢回答問題，可他們卻都舉起高高的小手，認認真真的上課，好象很喜歡曾老師上課似的，每個人都笑嘻嘻的!
一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!下課后，我們抓緊每分每秒與她們交談。并前，我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物，他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學，書包呀，什么的，紛紛收入囊中，享福羅!
我們送的物品雖不大貴重，但卻蘊涵著我們對潭小的關心與愛護，讓他們知道，還有許多人在關愛他們，祝愿他們好好學習，天天擁有一個快樂的好時光!
在他們要走前，一位同學還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!我們見到潭小學生高興的笑著，我們也欣慰的笑了……
美好時光作文10
暖陽融化了冬天，粉色的雪花成了五瓣，日夜盼望的開學就在眼前。不知怎的，我又想起了那年值得懷戀的時光。
你還記得嗎？那是一段飄著書香、夾雜著桃花的時光。只可惜，我記不清了。你的模樣，已經(jīng)變得模糊，可那段單純的友誼，卻依然在我心里。
你的個子不高，成績也不出眾，同學們喜歡嘲笑你，你也常因此而自卑。老師讓我們坐在一起，我并沒有太在意，因為身高的緣故，我總把你當成弟弟。我總是捉弄你，而你卻不生氣，你喜歡默默聽我講題，而我卻對你愛答不理……
在一起的時光，總是轉瞬即逝，不知不覺，已到了畢業(yè)典禮。你的成績，淹沒在人海里，而我，卻走向了你永遠追不上的距離。畢業(yè)照上的你，竟然是微笑的，你說，有我這樣的朋友，這段時光不后悔。而我卻后悔了，我為什么不能把你珍惜，往后余生，再也遇不見笨笨的你，又有誰，會向你一樣做我的弟弟……
淚，就這么不由自主地滑過臉龐。
一轉眼，我們已是各奔東西。
不知道，教室外的廣玉蘭，還會不會開；不知道，那段單純的時光，還能不能重來。如果，時光可以倒流，那么我愿意放下一切，還你一段更美好的友誼。
倘若時光不能倒流，那我寧愿去傻傻地懷戀，我愿意用筆來流淌我的心聲，我愿意，一直記得你。
你看，門外的桃花已經(jīng)開了，它正沖著我們笑呢。如果你還記得那年的時光，請給我一個微笑，對，我看見你了……
美好時光作文11
隨著年齡增長的我感到學業(yè)愈來愈繁重了，今天難得一個舒適的星期六，我趴在窗口，望著暖洋洋的冬日，半瞇著眼睛開始回想起我童年的美好時光……
那是一個春天,萬物復蘇,生機勃勃。就連我也神清氣爽舒服極了。打一個哈欠，吃完早飯，便開始寫作業(yè)了。可寫著寫著，一道題把就我難住了，想了半天有了一點點思路，可還不明白，我就去問媽媽：“媽媽這道題等于多少?”“140�！薄安粚ρ�?我剛才認真算了一下，是120呀!”“真是的，你這孩子連媽媽的話都不聽了，我說它140就140，我都多少歲了，吃過的鹽比你多�！眿寢屨f。鹽?看來鹽是個好東西，我得多吃點。于是，我趁媽媽不注意，偷偷潛入廚房，拿著鹽罐一股腦吃了進去�！巴�!!!好咸啊!”“怎么了!?”媽媽急忙跑過來問�！拔业淖旌寐椤！薄澳阌型党允裁礀|西了吧�！薄拔页喳}了，你不是說這是好東西嗎，好東西就得多吃點啊�！薄肮赣H笑的前仰后合，可我還疑惑不解。“再好的東西也不能吃太多呀，吃太多了也不好啊!”
童年是美好的，是燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的。他能使你頭發(fā)發(fā)白但仍然天真，使你年歲以高但仍然健康，使你永遠保持快樂的微笑。童年，承載著我們美麗的夢幻，它是我們心靈的故鄉(xiāng)，雖然那段時光已逝去，但童心依然不應泯滅。童心，我的最愛。
美好時光作文12
我四歲的時候和十歲的姐姐、爸爸、媽媽、姑爺、姑姑，還有爺爺，我們一起坐車去三圣花鄉(xiāng)玩。
到了三圣花鄉(xiāng)，我看到哪里有許許多多的花草樹木，遠看就像一片遼闊的綠色海洋！這里的花顏色可真多�。∮屑t的、粉的、白的、淡黃的、粉紅的……遠看真想一座五彩池！一張張小雨傘為荷花美妙遮風避雨。我們邊走邊看旁邊的荷花池里的風景，好美麗的荷花�。『鋈粻敔斝÷暤貙ξ液徒憬阏f“孫女，你看前面有一家賣花環(huán)的，想不想要��？”我和姐姐望著五顏六色的花環(huán)說“想要！”于是我和姐姐就到賣花環(huán)的婆婆面前開始選顏色。姐姐選的是深粉和粉紅色的，我選的是各種各樣的花和顏色。走啊走嗎，我們有走到了荷花池的木橋上，“哇！”好多的荷花荷葉啊！好美麗�。 拔掖舐暤恼f。我們有繼續(xù)走，走啊走啊，沒有多久，天就下起雨來了，媽媽趕緊給我和姐姐打開傘。爺爺笑著說”來！兩個孫女把花環(huán)帶好，爺爺要給你們倆照一張紀念像！“也說話的時候我看見旁邊有一個賣糖葫蘆的老爺爺，大聲說”賣糖葫蘆啦！“”賣糖葫蘆啦！“看得我直吞口水，我想：”爺爺你怎么還不照��！直聽見咔嚓一聲，就找下這張美好的照片，姐姐還穿著媽媽剛給他買的新衣服，她很悠閑的把傘抗在肩上，屁股歪著，臉上掛著微笑。我抓緊了雨傘生怕雨傘被吹走了。我的眼睛正被糖葫蘆吸引住了。
三圣花鄉(xiāng)的荷花 真漂亮��！可更美麗的是我們一家人的快樂時光！
美好時光作文13
今天整理書架，從書架上掉下來了一本書。厚重的書與桌面相擁，發(fā)出了一聲重響“啪！”。隨后它躺平在桌面，我將它輕輕拾起。
這本書不知在這放了幾個年頭了，書的扉頁早已泛黃，四個封角微微翹起，在時間的打磨下失去了棱角。我翻開書，看著那已褪色的幼稚插畫，手指輕撫紙面，抹平紙上被折起的痕跡，耳邊仿佛響起了時針倒轉的“滴答”聲，想起了我親愛的姐姐。
那時，爸爸和叔叔在一起開店，大人們總是忙碌著，因此，這本故事書陪伴了我和姐姐一整個童年。那時的我們形影不離，一本故事書便變成了我們的天地，我們沉浸在天馬行空的故事里，從天南聊到地北；入夜，我們睡在一起，聊著白天的故事，和童話中的小兔、小熊共進夢鄉(xiāng)，酣睡中臉上帶著笑。
我還記得這些插畫，是那一年，我們用新年禮物水彩筆畫的。我們?yōu)樾⌒墚嬌弦粋�新家；為那種樹的爺爺奶奶畫上一樹的果實；為那被人嘲笑的可憐孤兒畫上一個可愛的同伴……我們樂此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才將著本“杰作”畫完。年幼的我們?yōu)榇碎_心了好久。
可是，時間是在走的，它藏在讀過的故事里，躲在我們的歡笑聲中。時光飛逝，姐姐又終是到了上小學的年紀，她搬去了洋溪，在離別時她將這本屬于她的書送給了我。再后來，我也慢慢長大了，慢慢的覺得看童話書很幼稚，于是放下手中的書，拿起筆，寫起了繁重的功課。那本書被浸沒在黑暗的角落。如今，“它”重見光明，深情的敘述著往事重重，我靜靜地聆聽著，想起了那個美好的童年。
逝者如斯，時間白駒過隙，快七、八年過去了，我們也好久未見過了，姐姐，不知你近來可好？不過，謝謝你在我的童年中路過，為我構出一個美好的童年。
美好時光作文14
時間，在你不經(jīng)意的一眨眼，它就會從你的指縫里悄悄流過，無聲無息�！}記
打開以往學過的課本，字體在一點點變化著，算算，呵！自己不知不覺已經(jīng)十一歲了，走了十一個春秋，度過了三千多天的歲月，時光就是這樣過去的，回望過去，發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑，翻開相冊，回憶起自己的點點滴滴……
那時，我四歲，每天放學，都會經(jīng)過那間小小的雜貨店，媽媽牽著我稚幼的小手，走過那里時，我總要不由自主的探探頭，看看那誘人的零食，總是纏著媽媽要，“媽媽，我要吃……”我指了指薯片，媽媽不答應，我的小眼睛里立刻激起一層淚水，也不走了，在那里低著頭，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不買我就不走！”媽媽不吃我這一套，扭頭就走，我一見，哇哇哇的大哭起來，順便坐在了地上，媽媽看到了，趕緊走過來，一把拽起我，拉起我的小手快步離去，在車上，我不顧個人形象，躺在了車的腳墊上，哭得天昏地暗，兩只眼睛腫得像小桃子，也許媽媽動了憐憫之心，給我從超市買來一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二歲，是個少年時代，回首自己走過的十一年歲月，未免會有些遺憾留在心里，驀然回首過去，是過的那樣快！
美好的時光總是在人不經(jīng)意時向暗處悄悄流逝，宛如流水向東過去了，便再也追不回，你看得到的時光就在你眼前你卻不知道，這不是昨日的時光，而昨日的時光究竟從我們的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永不歇息的活動，一股強烈的欲望！——后記
美好時光作文15
在每一個人的記憶中，都有一個自己在童年中的趣事。我也一樣，現(xiàn)在一想起來，仍記憶猶新，如同又回到了過去……
那是在我九歲那年的暑假，我們?nèi)胰ダ牙鸭彝鎯�。一到地方，我就和舅舅家的小弟弟玩起了“藏玩具”的游戲。首先讓小弟弟來藏。我在門后數(shù)數(shù)，我耍了一個小把戲，偷偷地看他藏在哪里。哦，原來藏在了一個和我差不多粗的大管子里呀！我心中一陣暗喜，暗稱自己聰明蓋世。我又向門外再一次看去，小弟已經(jīng)離開了。來到一堆稻草前站著，挺聰明的。
我已經(jīng)數(shù)完了，我直接來到了水管旁。小弟見了，目瞪口呆，大概他以為我需要很長時間才能找到呢。我鉆進了這個漆黑的水管里，里邊伸手不見五指，怪嚇人的。我艱難地向前爬行，邊爬邊向左摸摸，又向右探探，哈！在這里。我拿到了玩具，正想拿出去向小弟炫耀，我向外躥著。不好，被卡住了，使出了全身的力氣，全身就象被一條繩子捆住而不能動了。我只好向小弟求救了：“sos，小弟，快來救救我！”可小弟不聽，還在外面挑逗我。我?guī)缀跤每蕹鰜淼穆曇魜砬笏骸扒竽懔耍乙院蠛湍愫煤猛�，再不和你搶玩具和好吃的了……”我還沒說完，小弟弟用同情的聲音說：“好吧，別哭了，我去找人來救你�！闭f著就向屋里走去，我是多么感激他呀！就這樣，爸爸還有舅舅二人合力，一人抓我的腳，一人抓大管子。才將我拔了出來。
這一件事讓我難以忘懷，也很回味，更讓我珍惜童年的時光。因為長大了，就再也沒有機會了。百川使終會流向大海，不會回流，所以一定要珍惜童年的美好時光。
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