那些回不去的時光作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的那些回不去的時光作文,希望對大家有所幫助。
那些回不去的時光作文1
初次與這本書相逢,是在《格言》的圖書推薦上看到的。盡管當時讀到的只是片斷,但是我卻津津有味地在自己的腦海里開始描繪這個故事的樣子。
《那些回不去的年少時光》講述了一個叫羅琦琦的女孩的故事,全書的時間跨度是從琦琦的小學(xué)至高中畢業(yè)。在這個故事背后,有一個叫做時代的東西在作支撐,它有了時間的重量,時間的重量壓在了我的心里。
琦琦這十幾年的點點滴滴,其中有我經(jīng)歷過的,也有令我感到陌生的。當我再次合上書時,我似乎感覺至琦琦的背影是那么的熟悉,和我是有一點相似。有人對她的評價是一個獨斷專行的女孩,而我對她的評價則是我的部分性格特征的投影。我們幾乎是從同一時間開始,父母便開始對我們采取“放羊式”管教,所有性格渾然天成。在學(xué)校與社會這個大熔爐里,用那最純天然的工具雕琢著我們。我們在成長的路上,都愛過、恨過、痛過、任性過、快樂過、失落過,在不知不覺中就長大了。與琦琦不同的是,她擁有一個完整幸福的家庭,我卻已經(jīng)失去;我擁有豐富的物質(zhì)條件,這則是她沒有的。
我一直在學(xué)習著琦琦的“不回頭”。這就是說不為做過的事感到后悔,只為沒做過的事感到婉惜。社會不許我們對得失斤斤計較。盡管如此,我們還是要以十二分的微笑來面對這個世界。
那些回不去的時光作文2
誰的剪刀,裁剪了記憶中的淺色時光?珍藏在心中,永不會逝去……
——題記
那是冬日里的一束陽光,傾盡一切只為此定格。
那是夢靨中的一抹微笑,滿載希望只為此守候。
那是夜空中的點點繁星,雖然渺小卻至高無上。
風清云淡
那年冬天,云淡風清,陽光格外的暖。門前,樹下,姥姥和我的笑溫暖了那片冬天。映襯在墻上的手影,搖晃的秋千,還有姥姥為我編織的五色手環(huán),我還記得,我還留著!從小是牢牢把我?guī)Т,可是,又是一個冬天,姥姥走了,帶走了我的思念,留下的還是我的思念。耳邊響起你愛哼唱的而是那首歌謠,總陪伴我安心入夢,姥姥,您在天堂可好啊……
花開花落
步入初四,則意味著散場。三年的日子如白駒過隙,本以為的永遠卻是如此短暫。與你們在一起的每一天,都是那么多彩。歡笑,拼搏,淚水,共同描繪出一幅綺麗的畫卷,讓我珍藏有關(guān)于你們的記憶。關(guān)心,責怪,搞怪,團結(jié),讓我留戀,不舍,難以忘懷。你們的微笑我已印刻下來,雖然偶爾也會在夢中光顧,但我也知足。相遇,離別,人生正是這樣數(shù)次的來回,正因有了花開花逝,才讓人學(xué)會了珍惜花開的那一瞬間。
云卷云舒
天外云卷云舒,追夢之路從未停止?部篮痛煺蹓痉e了一層層臺階,伴我步步登高,天天向上。青春的動力是夢想,有夢想的人就不會揮霍青春。燈下的奮筆疾書,球場上的汗水揮灑,手上磨起的老繭,鑒定了我拼搏的歷程,我知道,看淡一切,擁有信心,便是為成功埋下了精湛的伏筆。
請點記憶,讓思緒平靜,讓心靈安穩(wěn),讓自己明白已過去多少個昨天,讓每個人懂得追憶似水流年。
那些回不去的時光作文3
剛剛邁進青春殿堂的我們懵懵懂懂,不知是喜悅還是哀愁,我們都還是那張熟悉的面孔,卻已不是那顆最最童真的心……
時間就像逝者如斯夫,不舍晝夜般的在我的指尖流過,因為時間,我們都開始變化。原來討厭的老師,現(xiàn)在很懷念;原來在一起吵鬧的同學(xué),現(xiàn)在成了好閨蜜,好哥們;一切的一起都開始悄然變化,但永遠不變的是那份友誼……
記得那是寒風刺骨的冬天,我和好朋友庭庭一起去坐公交車。嘀——-一聲長鳴過后,125路公交車停在我們面前,我一個箭步?jīng)_了上去,摸了摸兜。"錢呢"我驚慌失措的摸著那個不知何時破掉的褲兜,糟了,錢丟了,我望著望著庭庭,看見她表示只只有1元錢。該怎么辦啊,我難道要凍死在這。我黯然傷神的走下車,庭庭一下拽住我,把那一元錢投了進去,自己走下了車。車開走了,我從反光鏡看見正沖著我白手的婷婷,兩行熱淚緩緩流出。
現(xiàn)在庭庭已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但我們的情誼永遠還在。
那些回不去的時光作文4
正處于青春道路上的我,正處于年少輕狂的我,正處于學(xué)習來提升自身素養(yǎng)的我,有時也會感到太多的無奈,惆悵,雖然我的年少歲月并沒有完全消逝,但卻已過一半,回憶起,才縱然發(fā)現(xiàn),以前的事物早已面目全非。
小時候周圍的玩伴,喜歡一起光著腳丫滿街跑,喜歡一起在沙堆中堆沙人,喜歡一起交換玩木偶娃娃,喜歡一起在別人的水龍頭前打起水仗……太多太多的在一起玩耍的事情了,而現(xiàn)在擦肩而過,已是形同陌路,那一段充滿歡笑的時光早在我人生道路上漸行漸遠,至今,曾經(jīng)的沙堆已成為了高樓大廈,曾經(jīng)的街道已變的繁華街市、紅燈綠酒,曾經(jīng)的木偶娃娃被丟棄在無人知曉的孤獨角落里,多年的藏匿把娃娃鍍上了一層厚厚的灰塵,曾經(jīng)玩耍時的那張照片永遠被定格在那年的夏天,等,一切的事物雖已蕩然無存,卻深烙在我心扉,時而回憶,時而歡樂,時而懷念。
那些回不去的年少時光,真的回不去了。
那些回不去的時光作文5
來到了新的學(xué)校,變成了一名初一新生,我一點兒也不習慣沒有她的日子,倆人的班級離得太遠,很難看到她。一放假,我就去找她,發(fā)現(xiàn)倆人的關(guān)系冷淡了許多,再也沒有過去那種默契,我們都變了。一次大考后,我考得不錯,而她,卻考得不理想。一同走在林蔭小道中,沒了共同的話題,她講的都是她班里的事情,而我說的都是我班上的事情,倆人的距離又一次拉遠了,不一會兒就告別了;氐郊,我發(fā)現(xiàn)那棵刻下我倆名字的樹沒了,變成了單車棚,我心里升起一陣酸楚,自嘲地笑笑;蛟S有些東西,只能成為美好的回憶。
月光又灑下陣陣涼意,冷得我打了個哆嗦,爸媽都睡了,那輪明月卻還散發(fā)著她朦朧的光芒,我心中又泛起苦楚,或許那些曾經(jīng)絢麗多彩的時光,永遠回不去了……
那些回不去的時光作文6
時光如水,往事如歌,還沒來得及跟童年說再見,我們就已被推上青春的列車,還沒享受夠爸媽的“懷抱”的溫馨,卻已不得不嘗試著獨自奔向遠方的驛站。童年,早早的被畫上了句號……
炎炎夏日,我屁顛屁顛的在大街上搜索目標——那些艷麗多姿的花兒。大街上的花可真多,紅的,白的,黃的,粉的……我小小的眼睛瞪得圓溜溜的,“哥,哥,那里一棵紫色的!”“哥,我去把那朵花摘下來!”我以最快的速度穿過大街,躡手躡腳地來到一個小園前,悄悄地走到主人家門口,朝里面看了看,好像沒有人。于是,我放松警惕,開始了我的“采花大盜”計劃,我伸著胖乎乎的胳膊準備去摘那多充滿誘惑的紫色花兒,不料,剛要摘到的那一刻,胳膊被細枝條刺了一下,我本能的大叫一聲,這一聲大叫引起了主人家狗的警覺!巴敉簦敉敉簟钡貙ξ铱窠衅饋,我顧不上疼痛的胳膊跟妖艷的花朵,撒腿就跑,倉皇之中跑丟了一只拖鞋……那一年,我六歲。
又是一年,我七歲。秋高氣爽,我的小小腦袋突然萌發(fā)了一個怪念頭。我找來一個塑料袋,一根短繩和一塊小石頭,然后我把繩子的一頭系在塑料袋上,另一頭拴住石頭,這樣就大功告成啦。我把塑料袋舉過頭頂,在上空旋轉(zhuǎn)幾圈,然后松開手,塑料袋就飛了起來。一會,他就像一個小降落傘緩緩地落了下來,我越玩越開心,殊不知系石頭的繩子已經(jīng)松了!班亍钡囊宦,正好砸中我的下巴,我“哇哇”地哭著回家找媽媽……
童年,多么美好的字眼;童年,那段回不去的時光!
那些回不去的時光作文7
讀了這本書后,羅琦琦這個可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海,她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。
羅琦琦,這是書中的主人公,從小和外公長大,小學(xué)回到父母身邊,特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長或多或少都能折射那個時代童年的生活,所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物,也就是羅琦琦成長所接觸到個性各色的'人,都仿佛是自己的同學(xué)、朋友,因為無法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影,她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的,開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,又為她的倔強和“特立獨行”感到驕傲,她把我們小時候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實實的演示給我們;逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅持自我,能夠考出好成績,甚至希望無論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學(xué)生時代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。
真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨立,知性而又對生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對。
那些回不去的時光作文8
讀后感這個詞,應(yīng)該也是我們曾經(jīng)在學(xué)校時老師經(jīng)常要求我們寫的。而,主動寫的讀后感,才應(yīng)該是真的感慨萬千吧。
終于知道,這種沒有結(jié)局的結(jié)局,有個名字叫開放式結(jié)局,可是,我很不喜歡這樣的結(jié)局。那種守待花開的感覺,卻被悄無聲息的掐滅,應(yīng)該就是這種感覺吧。峰回路轉(zhuǎn)間,以為終于要柳暗花明,卻發(fā)現(xiàn)原來仍是迷霧一片。胸悶中。
我們都曾有過那些校園的日子,所以讀著文字,勾兌想象著我曾經(jīng)的青澀歲月,應(yīng)該是小說中的默默無聞的群眾演員甲或者乙,但我們也有我們的故事,哪怕那故事平淡無奇,可在我們走過的故事里,我們是女主角,雖然,我也曾想過做聲名鵲起的女主角和萬千矚目的生活。所以,在把生活勾兌在夢想中時,小說里的故事,成功的吸引了我,我抓住了我心里那柔軟的部分。雖然我心里,大部分都是柔軟的。
我羨慕個性倔強聰明和堅韌勇敢的奇奇。她能迎風飛翔的時候,我想這我曾經(jīng)的夢想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神傷。我也喜歡那驚心動魄的愛情,深愛自己,為了愛自己能放下自己、懵懂的青春觸動,朝夕照顧自己,把自己當做公主一樣對待的哥哥,這是個多么難的選擇題。我真的想知道,開放式的結(jié)局后面,究竟是怎樣的選擇,我想要個開心快樂的結(jié)局。
今天爸爸在外面給我打了2個電話,我知道,他想我了,那么忙的爸爸,終于閑下來的時候,還是不放心在外的孩子。這又觸動了我心中的柔軟。
因為柔軟,所有有些胡言亂語,我想要一個完美的結(jié)局。暫時先到這里,因為我沉浸在自己的回憶里,走不出來。
那些回不去的時光作文9
不知道為什么相似的文字卻有不一樣的感動,心口那一抹揮之不去的悲傷隱隱作痛,又是一個悲劇結(jié)局.她的文字,字里行間洋溢的青春,就像是一朵圣潔的蓮花;蛟S這其中有過一些不那麼完美的青春傷痛,但仍舊還是想讓人放在心底珍藏。一直覺得,那時在書本與上課鈴聲中度過的歲月才是最單純的。不管是一直默默無語的暗戀,還是牽著手一起上下學(xué)的初戀,都是我們最最單純的情感。就算不能善始善終,但當自己穿梭于充滿誘惑的都市霓虹中,但自己看慣了那些燈紅酒綠,交際應(yīng)酬,人情世故的時候。那最初的懵懂和生澀,始終是最耐人尋味,最想好好珍藏的回憶。
很多人,在那時并不明白什麼是喜歡。很多人,在那時根本不敢表達,只會偷偷的看著。很多感情,一轉(zhuǎn)身,就錯過了一生;蛟S某些情感脆弱了點,或許對待感情時生澀了些,但是那種笨拙的真心,長大后的我們卻再也找不回來了。有些人,有些情感,適合一個人的時候?qū)χ粗h方的高樓大廈靜靜回憶。有些人,有些情感,總是在失去了之后才分外覺得遺憾。為什麼我們回味青春歲月的時候總是哀婉不離傷?為什麼那些回不去的東西,不再擁有的東西卻偏偏是最不想放手的?也因為有過這么美好的時光和這么美好卻不再擁有的人或物,所以在沮喪的時候,受挫的時候都會在心底狠狠的懷念那段感情,其實有些時候并不是在懷念那個人,懷念的也許僅僅是那段純真,能讓人在繁華中沉寂下來,找回最初的自己。九夜茴的文字就有這樣一種魅力,她能把人的思緒帶到那些回不去的年少時光,然后另回憶靜靜地流淌開來,泛濫下去.
那些回不去的時光作文10
20xx年11月19日 星期六 晴
這幾天,我和爸爸媽媽有了一個共同的愛好,那就是在每天中午十二點準時收聽“濟南經(jīng)濟廣播電臺”的“流行小說城”節(jié)目。通過源源不斷的無線電波斷斷續(xù)續(xù)地聽完了桐華著作的《那些回不去的年少時光》這部小說,這是一部人物單純、風格樸實、非常貼近現(xiàn)實的一部回憶體小說!俺靥吝叺拈艠渖,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!泵慨斊^曲《童年》響起來,都會喚起爸爸媽媽對美好的學(xué)生時代的回憶。我也很喜歡這部小說了,所以我也以這部小說的題目為題目,發(fā)表一下自己的感慨吧。
小說以樸實而細膩的語言向我們講述了主人公羅琦琦年少時經(jīng)歷的許多人生坎坷和感情糾結(jié),通過努力奮斗終于考上了著名的大學(xué)的感人故事。羅琦琦從一個頑皮、敏感、叛逆的老師眼中的壞孩子,成長為了一個勤奮、有規(guī)劃、有目標的一個努力上進的好學(xué)生。小說還講述了她的同學(xué)陳勁、張俊、小郭等人的故事,他們也做出了或坎坷或精彩的人生之路。
聽著這部小說,我感覺小說中的人物就像我們班級中的你我他一樣,也有幼稚、也有惡作劇、也有眼淚,還有歡笑、失敗和成功……我想:我們十年后會是什么樣子呢?如果能贏得友誼,并且人生精彩,那就是我希望的人生了。
通過這部小說我明白了一個道理:時光是不會倒流的。為了不給自己的時間留下缺憾,就要珍惜寶貴的年少時光,堅定自己心中的目標并堅強地去執(zhí)行,行為家長的驕傲、同學(xué)的摯友、社會的人才,像羅琦琦那樣走好自己的年少時光。
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