時(shí)光的作文匯編3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的時(shí)光的作文,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光的作文1
在茫茫人海中遇見(jiàn)你們想必會(huì)是我一生的幸福吧!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間三年悄然而過(guò)。我們也已畢業(yè)了,即將迎來(lái)我們的是不同的人生與道路。三年里有太多的歡聲笑語(yǔ)、有太多的悲喜離別!當(dāng)考試過(guò)后,每個(gè)人充滿笑顏的臉上瞬間崩塌,這一次的離別不知何時(shí)才會(huì)相聚。
雖然只有短短的三年時(shí)光,卻會(huì)讓我一生難忘。我們一起經(jīng)歷了臘八節(jié)、圣誕節(jié)、教師節(jié)、元旦節(jié)還有就是屬于童年時(shí)光的兒童節(jié)。記得當(dāng)時(shí)其他班級(jí)在認(rèn)真的上課,偶爾還會(huì)聽(tīng)到一聲聲的朗讀聲。而我們的班主任帶起我們玩游戲、猜謎語(yǔ),還有多姿多彩的表演,讓人捧腹大笑的小品。這三年,班主任如待親生孩子班對(duì)待我們,如孩童般和我們一起玩耍:運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿著喇叭為我們喊加油,同學(xué)受傷時(shí)會(huì)憂心不已——這就是我們心中的“旺爸爸”。
班級(jí)里的成績(jī)和風(fēng)貌并不好,一周下來(lái)起碼有三天會(huì)被批評(píng)。但是我們知道團(tuán)結(jié),知道互相幫助,更加懂得如何感恩。同學(xué)間偶爾會(huì)鬧些小矛盾,但很快那些矛盾就消失了,我們就像家人一般,沒(méi)有永遠(yuǎn)的隔閡。六班帶給了我不一樣的世界。三年來(lái),我們品嘗過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè),在打打鬧鬧中度過(guò)了我的美好時(shí)光。我特別懷念初中的'三年。多想再看到上課時(shí)偷吃著零食,多想再見(jiàn)到上課時(shí)一大部分的同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué),多想再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨聲、同學(xué)們銀鈴般的笑聲,多想再見(jiàn)見(jiàn)我的那些可愛(ài)的同學(xué)們……
記得有人曾問(wèn)過(guò)我:如果原班人馬到齊,你會(huì)不會(huì)再讀一次初中?我毫不猶豫的說(shuō)“會(huì)”。因?yàn)榱嗑拖裎业牧硗庖粋(gè)家,溫暖、幸福,是無(wú)法用語(yǔ)言可以敘說(shuō)的心情,同學(xué)們就如我的兄弟姐妹!畢業(yè)那天大家編了一首歌,我會(huì)一直記住。六班的兄弟姐妹們將會(huì)在我心里的最深處!想起初中的種種,我的嘴角在不知不覺(jué)中上揚(yáng)。
希望在今后的道路上可以充滿快樂(lè)!
時(shí)光的作文2
一次次的回憶都讓我有似水流年的感受,雖然我并沒(méi)有長(zhǎng)大,但美好的時(shí)光永遠(yuǎn)都要那樣短暫……
——題記
木樨飄香
我童年時(shí)代和一位好朋友一起到校園的花園中散步,每當(dāng)一陣清香飄過(guò),我們都迫不急待地跑過(guò)去,摘幾片桂花花瓣,細(xì)心品味它里面的氣息?粗ò晟霞(xì)小的脈絡(luò),頓時(shí)時(shí)間停止。金桂、銀桂、丹桂中,我獨(dú)愛(ài)銀桂,它淡白色的花瓣聚集在一起,多么淡雅。
仰望星空
在月光如水的夜晚,我獨(dú)自走向秋千方向。暖風(fēng)呼過(guò),吹起我的一縷發(fā)絲。向前,向后,忽上忽下。抬頭,仰望星空,一輪明月掛在天暮,繁星點(diǎn)點(diǎn)!扒,是最亮的北斗星!”小時(shí)候總會(huì)天真地望夜空說(shuō)。但,這錯(cuò)了!北斗星不是最亮的反而是一顆黯淡的星。最亮的是遠(yuǎn)在天邊的天堂之星也稱作“親情之星”。
一顆顆星星閃爍,也心系我懷念遠(yuǎn)方的爺爺。
路邊野花
每當(dāng)?shù)礁绺缂視r(shí),他總會(huì)騎上他的單車帶我瘋狂地從上路騎到下坡,路上的小野花一朵朵,我會(huì)摘下幾朵,握成一束花。
然后哥哥就又帶我走了,一座小木橋旁,我看見(jiàn)一條蛇皮,嚇得直往哥那跑。把蕾絲花邊的裙子撩起,下水。哇!好涼爽呀!我再把剛摘的小野花的花瓣一片片丟入小河中,花瓣順?biāo),最后滑進(jìn)了一個(gè)漩渦。
溫馨時(shí)刻
每周一節(jié)的看書課終于來(lái)了,每當(dāng)我看見(jiàn)那些令我毛骨悚然的鬼故事,但我卻感受到一股濃濃的愛(ài)。
同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至,和他們?cè)陂営[室里一起看鬼故事一點(diǎn)也不可怕。輕松的下午,如一杯奶茶里面畫著一顆愛(ài)心。
友誼埋藏在心中……
寫到這里我嘴角上揚(yáng),我要去迎接嶄新的一天。
時(shí)光的作文3
兩根粗繩,掛著一塊泛著古老光澤的木板,歲月已給它抹上了一層蠟。這秋千有多少年了,只有我外婆知道。
入秋了,天氣變得寒冷。我和媽媽一起去探望外婆,好久沒(méi)有見(jiàn)到她了,心中頗為想念。邁進(jìn)大院的門框,發(fā)現(xiàn)那老秋千還在,以前外公嫌這秋千礙事,想把它砍掉,可能是因?yàn)橥馄诺膱?zhí)著吧,最后還是保留了下來(lái)。
小時(shí)候,媽媽和姨媽們都在這個(gè)秋千上嬉戲過(guò)。那時(shí),外婆還是一卷瀑布式的長(zhǎng)發(fā),穿著一身樸實(shí)而又得體的衣裳,邊推著秋千邊蕩漾起幸福的微笑。女孩們?nèi)惯厰[動(dòng),歡聲笑語(yǔ),響徹整個(gè)天空。
收起回憶,我慢慢地走近木板,穿堂風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出幽幽的涼意,臉被清風(fēng)拂過(guò),神清氣爽。坐在老秋千上,秋千隨著風(fēng)緩緩地蕩了起來(lái),雖然過(guò)了多少年,但還是如以前一樣結(jié)實(shí)。不遠(yuǎn)處,外婆坐在暖暖的墻角里,捧著一杯茶,笑意吟吟地看著我。突然,我心中有個(gè)念頭一閃而過(guò)。我找來(lái)了媽媽,然后便把外婆拉到了秋千上,讓媽媽推著外婆搖蕩了起來(lái)。我想:外婆幫媽媽和姨媽們推出了美好的童年,何時(shí)有人推過(guò)她,即使有,也將成了她的思念與不舍了吧!
馬上這小院子要拆遷了,老秋千也即將拆掉。這次外婆沒(méi)有反對(duì),她撫摸著秋千:“落花有意,流水無(wú)情,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,總留著回憶易傷感。”我聽(tīng)了,若有所思,目光又移到了老秋千上。其實(shí),美不在于光鮮華麗的外表,在我眼中,老秋千雖然古老樸素,但它卻飽含著太多的愛(ài)與親情,太多的開心與幸福,太多的期盼與夢(mèng)想。
歲月,帶走了光陰,卻沉淀了情愫。老秋千一直是那么的美,美得讓人落淚……
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