那些時光作文11篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的那些時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些時光作文1
你一言，我一句，繽紛霓虹光彩落在我臉頰，但縱使它如何亮麗也無法吸引我目光，因為我只愛路燈那淡淡的澄色輕輕披上舊家屋瓦上。每當走在繁華熱鬧街道上，總會想起座落在一個不起眼的鄉(xiāng)下──我的家鄉(xiāng)。
幾年前，背起了行李離開了一起生活十多年的土地，到了市區(qū)內生活，原本我住在一個小小的鄉(xiāng)村，當鄰居的搖滾流行歌曲，隨著旋律蕩入我的房間，就會想 起曾經我也坐在書房聆聽，聆聽鄰居飲完小米酒后，開心的唱起歌謠，純凈的嗓聲飽和著滿滿的快樂，進入我耳根子后，一起享受這份簡單的快樂。
現在住的公寓，當臺風來臨時，雨會打進陽臺，雖然濕濕的，令人無法舒服，但比以前住的建筑好多了，只要下雨天花板同時也會演奏奇妙的樂章，感動到連地板都落淚了，這時就和家人手忙腳亂的移動家具，屋內也可以打起水仗，但今天只需要我一個人就可收拾地板的雨水，是如此的單調。
舊家有個后院，種植各種果樹，我特別喜歡利用下午時光坐在后院沉淀自己的心情。每到夏天蓮霧樹上掛滿果實，時間一到便會叮叮咚咚都掉落在屋頂上，好多次站 在樹下希望自己也能像牛頓一樣有蘋果的啟示發(fā)現了重力，但蓮霧一次都沒有落在我頭上，大概是不想心疼使我頭痛吧！秋天頭疼的季節(jié)，落片無情飄落，像片廣大的沙漠收拾不完，但父親很聰明，總會等上一些時間才收拾，利用葉片烤肉，夜晚一家人在枯葉生起的營火談天，抬頭沒有都市的光害可以欣賞到壯麗星空。
如今家中剩我與父母，過節(jié)時姐姐們繁忙的工作使她們無法回家過節(jié)，懷念那段我們一起在營火前的時光、收拾漏雨的時光，每一分每一秒一起相處的時光。所以終有一天我一定會拾回屬于我們家族的歡笑天堂，再一次的坐營火前歡笑、起舞。
那些時光作文2
讀后感這個詞，應該也是我們曾經在學校時老師經常要求我們寫的。而，主動寫的讀后感，才應該是真的感慨萬千吧。
終于知道，這種沒有結局的結局，有個名字叫開放式結局，可是，我很不喜歡這樣的結局。那種守待花開的感覺，卻被悄無聲息的掐滅，應該就是這種感覺吧。峰回路轉間，以為終于要柳暗花明，卻發(fā)現原來仍是迷霧一片。胸悶中。
我們都曾有過那些校園的日子，所以讀著文字，勾兌想象著我曾經的青澀歲月，應該是小說中的默默無聞的群眾演員甲或者乙，但我們也有我們的故事，哪怕那故事平淡無奇，可在我們走過的故事里，我們是女主角，雖然，我也曾想過做聲名鵲起的女主角和萬千矚目的生活。所以，在把生活勾兌在夢想中時，小說里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔軟的部分。雖然我心里，大部分都是柔軟的。
我羨慕個性倔強聰明和堅韌勇敢的奇奇。她能迎風飛翔的時候，我想這我曾經的夢想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神傷。我也喜歡那驚心動魄的愛情，深愛自己，為了愛自己能放下自己、懵懂的青春觸動，朝夕照顧自己，把自己當做公主一樣對待的哥哥，這是個多么難的選擇題。我真的想知道，開放式的結局后面，究竟是怎樣的選擇，我想要個開心快樂的結局。
今天爸爸在外面給我打了2個電話，我知道，他想我了，那么忙的爸爸，終于閑下來的時候，還是不放心在外的孩子。這又觸動了我心中的柔軟。
因為柔軟，所有有些胡言亂語，我想要一個完美的結局。暫時先到這里，因為我沉浸在自己的回憶里，走不出來。
那些時光作文3
時光你好！你陪我走過了六年的小學時代，轉眼間我們又迎來了三年的中學時代；
六年了，陪伴我度過了六年的不僅僅是時光，還有那一群陪在我身邊的“瘋婆娘”，我們在情人節(jié)那天同唱《分手快樂》，我們在水房里把對方潑的全身是水，我們在畢業(yè)那天帶著淚水與歡笑同唱《時間煮雨》
……我們說好不分離，要一直一直在一起……
一張入學通知書，把我們分離。都說初中同學最難忘，可是那些陪我們度過童年的人呢？陪我們度過最難過，最無助的人呢？我忘不了，我也不想忘！我有四個瘋婆娘，她們在我迷茫時給予我希望，在我難過的哭泣時給予我最溫暖的擁抱，在我孤獨時給我從未有過的開心和快樂。時光啊，時光，請善待我愛的那四個瘋婆娘！
我曾想過我要把我六年所發(fā)生的事情全部記下，呵呵。這怎么可能？昔日，我走在我們一起上學，一起玩耍，一起漫步的地方，哪怕只是一個小小的報亭，滿滿的全是我們的回憶：記得我們第一次去報亭的時候嗎？那是我們剛剛喜歡上EXO的時候；記得那個7D互動影城嗎？我們在那里結束了我們小學的最后一個假期；記得我們那次去水庫野餐嗎?我們前一天還住在一起，晚上3點多都沒有睡著……太多太多的回憶我們都來不及遐想，我們默默地默默地記在我們的心中。
我想回到那個有我們的地方，體育課上：我們坐在草坪上，看著一年級的小朋友在那里玩耍，說真的她們就像我們的曾經。我們的友誼有過裂痕，我們在風雨后也看到了彩虹，我堅信我們的友誼可以長長久久，但愿我們都是彼此中的“瘋婆娘”。
時光，請善待我愛的那四個瘋婆娘！
……我們說好不分離，要一直一直在一起……
——致閨蜜
那些時光作文4
那些年我們一起在小橋下玩耍，那時的你頗有些神色�？偸菫槲叶�，我們從此相偎相依，過著幸福而美滿的生活。
就在不久前你提出要離開我一陣子，說要去遠方。
當時的我，對你的離去有些戀戀不舍，但你還是走了，自從你走的那段日子，我就寢室難安 ，整夜夢見你的模樣，我是多么的想讓你盡早的回到我身邊，可我沒要叫你而是自己獨自一人在思念你。
時間大概過去了一大半，你也該回來了，這一天我是多么的期盼呀，它終于到了，我欣喜若狂地走出家門，趕赴火車站去接你，我看見你了，我連忙跑過去給了你一個擁抱。當時，你問我：你走的那些日子，我想你嗎？我沒有回答，只是笑一笑。這是你也笑了，我們的身影在火車站漸漸消失，向家里走去。
也許，我在你走的那些日子，沒少想你，也沒少愛你：更沒少疼你。這是，你有提出去外面出差，說要幾個月才能回來，這是的我終于按捺不住了，向你發(fā)火。等我反過神來只見你在房間里哭泣，我走過來安慰你，你卻打我，這時的我異常冷靜，任你打罵。等你氣消了我才說出：“我們逝去的時光，太多了，能不能，彌補一下？”這時你猶豫了一下，接著同意了。
我不是不放心，是我不想失去你，如果沒有你，我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時光太多了，讓我們來慢慢彌補。
那些時光作文5
回憶那些在學校里的時光。九月已經是開學的日子，看到那些學生漸漸地走進校園里，就會讓我聯(lián)想起自己當初在學校那些日子。日子一天一天過。人也一天一天長大。那些過去的都已經成為灰色記憶里不可缺抹去的痕跡。校園里的熱鬧與拼搏都歷歷在數，上課的睡覺與開小差跟老師的頂嘴，或許再大點爬墻，回想就是很珍惜那些時光，有時總被身邊某些事或人觸發(fā)讓我們進入回憶，我記得被觸發(fā)最深刻的.是一首歌曲，那首歌曲曾經在校園里放過，無意間聽到就讓我回想起那些在校園里那些有如滄桑一笑的回味，那種感覺就好象自己永遠都難忘掉，歲月不饒人，我們依然會被分開，一個地方不可能永遠都可以呆的很長久。
是笑是悲，僅僅是一種選擇，我們要經歷始終都面對，只不過它的到來是早是遲那是早晚都會來臨。我們或許會在某個街頭或街口相遇與擦身而過都說不定，相遇會是一年或幾年，或一瞬間。時間我們定格不了它的轉動，倒流又會怎么？我們不也一樣要分開，有相聚就會有分別，誰都說不明誰會永遠不被分開。
那些匆匆而忙的離別，或許誰都不想經歷，離別是悲傷，絕望等等。我們唯一可以擁有的就是回憶，那些過去都被變換的記憶存在我們大腦當中。有時回憶是無意激發(fā)，或自己回想。一首歌。一句話。一樣事物都有可能激發(fā)你回憶過去。那些過去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我們回憶的依然是美好的過去記憶。
時間，我們不可能倒流或流光隧道回到過去再改變。我們唯一可以擁有的只有回憶。
當風穿過那些有如隔膜般的記憶時，我們依然站在那個街頭回望那些屬于我們自己的灰色記憶。因為在那些記憶中有我們曾經的悲歡。依然清晰可見被雕刻在時間的痕跡里。所以我們都微笑了！
那些時光作文6
不知道為什么相似的文字卻有不一樣的感動，心口那一抹揮之不去的悲傷隱隱作痛，又是一個悲劇結局.她的文字，字里行間洋溢的青春，就像是一朵圣潔的蓮花�；蛟S這其中有過一些不那麼完美的青春傷痛，但仍舊還是想讓人放在心底珍藏。一直覺得，那時在書本與上課鈴聲中度過的歲月才是最單純的。不管是一直默默無語的暗戀，還是牽著手一起上下學的初戀，都是我們最最單純的情感。就算不能善始善終，但當自己穿梭于充滿誘惑的都市霓虹中，但自己看慣了那些燈紅酒綠，交際應酬，人情世故的時候。那最初的懵懂和生澀，始終是最耐人尋味，最想好好珍藏的回憶。
很多人，在那時并不明白什麼是喜歡。很多人，在那時根本不敢表達，只會偷偷的看著。很多感情，一轉身，就錯過了一生�；蛟S某些情感脆弱了點，或許對待感情時生澀了些，但是那種笨拙的真心，長大后的我們卻再也找不回來了。有些人，有些情感，適合一個人的時候對著看著遠方的高樓大廈靜靜回憶。有些人，有些情感，總是在失去了之后才分外覺得遺憾。為什麼我們回味青春歲月的時候總是哀婉不離傷？為什麼那些回不去的東西，不再擁有的東西卻偏偏是最不想放手的？也因為有過這么美好的時光和這么美好卻不再擁有的人或物，所以在沮喪的時候，受挫的時候都會在心底狠狠的懷念那段感情，其實有些時候并不是在懷念那個人，懷念的也許僅僅是那段純真，能讓人在繁華中沉寂下來，找回最初的自己。九夜茴的文字就有這樣一種魅力，她能把人的思緒帶到那些回不去的年少時光，然后另回憶靜靜地流淌開來，泛濫下去.
那些時光作文7
我和你一樣站在青春的傷口上，看著年華的逝去，總有些想留卻留不住的東西……
記起11歲時，有人問我的夢想是什么，我說：“聽說日本富士山下的農場里有白色風車和櫻花，風吹動著風車在陽光下伴隨著櫻花轉動。想躺在草地上看著白色風車轉動睡上一覺，僅此而已。”14歲的今天，突然夢到了白色風車，發(fā)現自己忘記很久了，莫名的出現在夢境里，顯得特別陌生。風車沒有想象的高大，也沒有櫻花飄落伴隨著風車轉動。我不知道是時間在吹動著風車轉動，還是風車轉動了時間。
童年那一場旅途是不是真的很短暫，距離縮短了，時間拉長了，我們迷失了。我們羨慕過那些高年級學生可以解開無比復雜的方程式。我們曾憤怒的說過：“《荷塘月色》寫的什么玩意，朱自清寫的東西我從來看不懂�！蔽覀冋J為在學校里小小的勾心斗角一下，就可以說生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當我們現在可以平靜的面對時，還會嘲笑那時的天真。時間本身就是一個騙局。
我一直想在水里給離別的人寫一封信，一邊寫，一邊消失。我不知道什么才能把信寫完，什么時候才能告別。一個朋友這樣和我說：“現在的水早已冰冷，無法可以當起那些可以挽留的波紋，一圈又一圈的就像年輪�！蔽蚁�，這年輪已無法記起回去的路，在我回眸之間已經消失。
那些時光作文8
記得小時候，我有著一段幸福而難忘的快樂時光。
那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。
介紹過后，我們四個小女孩出了個主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鉆心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎么了？！”我轉過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的方向走去。
我的身體大部分都壓在了妹妹的身上，但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點酒精擦了擦我的傷口。頓時，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說：“快，去玩吧，我一個人可以的�！�
但是，妹妹還是堅決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動不便，還是我來幫你吧�！�
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說：“妹妹，我愛你！”
那些時光作文9
記憶中有這樣一個畫面：一個臉上稚氣未脫的小孩子，站在一片綠茵上，仰起頭，望著天空，悄悄地自言自語：“我要長大……”心里滿載著幸福。
而今，又有這樣一個少年：單肩背著書包，滿臉寫著一個“困”字，疲倦地太起頭，嘴里叨咕了一句：“長大真煩……”這個人，是誰？是你，是我，是他，可能是任何一個人。
記得小時候我常常在期待著長大，總喜歡對著天空描繪成長的藍圖�，F在，我長大了。繁重的學習，激烈的競爭，父母的期待，老師的信任，使我喘不過氣來。我在考試與分數，在現實與期待中苦苦掙扎。
我開始思索：成長給我?guī)硎裁茨兀慨敋q月的沙漏中，一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時，剩下的，只是一個瓶子，空空的。而又留給我什么了呢？一張白紙，一片慘烈的白，還有無盡的哀傷。成長使我失去了很多，也使我得到很多。起碼，還給了我一張白紙，等我去給它涂上色彩。在得失之間，我漸漸懂得了成長，學會了成熟。
我又開始回憶，回憶我那段未來得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽光一般得笑臉，在每個動感的日子里，笑顏舒展開來，然后沉淀在每個陽光燦爛得日子里。
童年得日子，時最簡單，也時最快樂的。那時候，只要一個洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老師獎勵得小紅花就可以開心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個心扉�，F在，兒時那寫滿歡樂得臉盤中，那莫名得傻笑已被一種莫名得無奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責任，怎么也放不下，也不能放下……
我真相回到童年！可是我能回到童年嗎？現實，給我得，太現實了。
我一直，想用一顆最簡單得童心，去面對整個世界，可是，時間卻在催促我，成長……
那些時光作文10
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
現在，我們共同在一起的美好時光，已經所剩無幾了。還剩差不多一個學期，我即將要離開母校。一想到要離開母校了，我的心就像撕心掏肺了一樣痛。
在這千千萬萬個日子中，我仿佛像一個無知的小家伙，在老師的哺育中，使我明白了許多大道理；使我懂得了時光值得我們去珍惜；使我在知識的世界中沉睡。每一位老師都竭盡心力，勤勤懇懇。老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們。老師像蜜蜂，勤懇又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書，教給我們很多知識。
在這五年半的時光里，我不但學習了豐富的知識，更美好的是，我交了許多冰雪聰明的朋友。
朋友的眼睛是最好的鏡子。
在這五年半的時光里，我并不知道自己在她們眼中是個什么樣的女孩。但是，無論我做對或做錯了什么，她們并不會埋怨我，只是嘗試地去理解我，讓我明白，友誼那么的可貴。
在這些時光里，感謝老師精心地栽培我，感謝理解我的朋友，也感謝我們一起相遇的地方——母校。
用心灌溉下，茁壯成長，長成一棵參天大樹，回報幫助過我們的人。
是的，天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返。我永遠會記住老師的教誨，也永遠會記住朋友的理解�？蓯鄣男@，也請你幫我把那些值得留念的時光刻畫在我的心中。
那些時光作文11
都說小學時的朋友應該深交，我也覺得可以這樣說，六年時光說它長吧，可以一晃眼就匆匆過去了，說它短吧，又感覺過得好漫長。小學有好多值得我們回憶的事情，也承載了我們的酸、甜、苦、辣、咸。
小學我們班里的同學，個個過得無憂無慮。我還記得我們最后一次秋游，大家有以往那些小期盼，也包括……我們即將分離的那種不舍。畢竟，小學生活的日子到頭了，我們也要分離，各奔東西，走適合自己的那條路，盼望來日可期。
清晨，大家來得都挺早的，有的在聊“王者”，有的在聊明星，有的在聽歌，各自都在干自己的喜歡的事情。而我，則是靜靜地坐著，觀察我們學校操場的楊樹、沙坑、教室，它們承載了太多美好的回憶。尤其是沙坑，我們體訓隊的往里面投入了多少汗水和努力，只為了比賽的那一天，并不是想要拿一個名次，因為那些都是次要的，只是為了在挑戰(zhàn)中收獲到來之不易的快樂。
坐在大巴車上，又是一種心情，和閨蜜聊著天，不像以往那樣聽歌了，因為我知道這是最后一次和班里同學出去了，別提多不舍。時間過得真快，一會兒就到了。不知為什么，感覺心里空空的，好像少了點什么。
我們去的地點叫北京園林，也是我在小學實踐活動地點中最喜歡的了，那里有很多的園林，其中還鬧了一個小笑話，就是鄂爾多斯園，因為是繁體字，我們班同學念的時候念成了鄂雨多斯園，這也不怪他，我剛看到的時候也以為是鄂雨多斯園，直到老師告訴我們那念“爾”，不是“雨”，這時全班哈哈大笑。
笑聲……很清脆，但淚水模糊了我的視線，我們……要是永遠在一個班集體，那該多好……，世界上最好的等待，就是……來日可期。十年后，愿：你們的笑容依舊那么燦爛……
【那些時光作文11篇】相關文章：
那些時光作文15篇01-21
那些年的時光作文10-14
那些美好的時光06-15
那些的時光作文4篇01-31
那些溫暖的時光作文13篇12-26
那些溫暖的時光作文9篇10-27
那些美好的時光作文10篇02-14
那些溫暖的時光作文(12篇)01-04
那些溫暖的時光作文(13篇)12-26
那些溫暖的時光作文(9篇)12-16