快樂(lè)時(shí)光作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)時(shí)光作文1
童年，那美好的象征已漸漸消失，取而代之的是無(wú)盡的煩惱和憂愁。
轉(zhuǎn)眼已初二，沒(méi)有多少的快樂(lè)時(shí)光，回憶過(guò)去也并沒(méi)有留下太多的美好時(shí)光�，F(xiàn)在，臨近中考，天天在教室里拼命，讀書聲在教室里回蕩。
早上六點(diǎn)整，“叮當(dāng)……”，討厭的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲，讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬(wàn)分，至于程度，就不言而知了�？缮咸烨∏〗o我了我一身的懶病，心中默許，再睡五分鐘，睡五分鐘我保證起來(lái)。結(jié)果更是出乎意料，短短的五分鐘我居然做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中，我回到了在童年無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，頭戴花環(huán)，正在樹(shù)林間穿梭。夢(mèng)中小小的我，被快樂(lè)的幸福纏繞。如果你有幸見(jiàn)到本人之睡相，一定是帶笑而眠�！斑�不起來(lái)，快遲到啦”！媽媽在房門口喊道，似一個(gè)天外之音，嚇了我一身冷汗，美夢(mèng)也被攪斷，心中好不痛快。揉著眼睛看了看表，完了，應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了，再不起來(lái)就遲到了。刷牙，洗臉，梳頭，趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好，早讀鈴還沒(méi)有響。
坐在座位上，回想著剛才夢(mèng)中的種種美好。
一天下來(lái)，興奮之余的我躺在床上，但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中，繼續(xù)做著我童年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
在樹(shù)林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年，我錯(cuò)過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光，如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
快樂(lè)時(shí)光作文2
一節(jié)課下課，總有那么10分鐘是屬于我們的快樂(lè)時(shí)光。
教室里，雖然算不上安靜，但也是十分熱鬧的。女生在嘰嘰喳喳聊著八卦，聊得不亦樂(lè)乎；男生啊，在自己的座位上做著作業(yè)，時(shí)不時(shí)的討論一下，真是熱鬧！
走廊上，同學(xué)們悠閑地散步：有的低著頭，好像做錯(cuò)了什么事；有的和好朋友手拉著手，數(shù)著腳步；有的聊著天，談著校園的趣事；還有的趴在欄桿上，看著玉蘭那優(yōu)美的姿態(tài)。真是熱鬧！
瞧！那有著紅色的塑膠跑道，就是最最熱鬧的操場(chǎng)啦！在操場(chǎng)上，我常常和同學(xué)一起玩游戲。嗯……我記得那時(shí)候二年級(jí)，和同學(xué)一起玩老鼠偷油……“黑白配！”大家異口同聲地說(shuō)。我是“貓”，看著她們尋思道：我要怎么才能阻擋她們偷油呢？哦！我知道了！用“引狼入室”！對(duì)于！“引狼入室！”那些“老鼠們”都在我的掌控之中，我會(huì)一一擊垮她們的。游戲開(kāi)始了，“老鼠們”都來(lái)偷油吃，我把左腳向后一撤，雙手做出準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作，右手往前，向上舉起，飛快跑過(guò)去，同學(xué)們驚呆了，眼睛瞪得好大，嘴巴張開(kāi)！過(guò)不了一會(huì)兒，我就把她們都抓住了……
“丁零零”，上課鈴響了，同學(xué)們飛快跑回教室。期待著下一個(gè)下課……哎,這短暫的美好時(shí)光��！
快樂(lè)時(shí)光作文3
國(guó)慶假期開(kāi)始了，我們一家人準(zhǔn)備去泡溫泉。
周六下午，我們吃了午飯就出發(fā)了，我好高興啊！一路上，媽媽在開(kāi)車，我在看窗外的風(fēng)景，許多大山從我眼前滑過(guò)，一條條小河從我眼前流走。我看著看著睡著了，醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)傍晚了。我們?cè)诮?jīng)過(guò)的海邊玩了一會(huì)兒，銀藍(lán)色的海水，加上那一道道溫柔的波浪，美得好像仙境一樣，落日在白云的映襯下，是那么紅、美。
很快我們就到了天沐溫泉，吃過(guò)晚飯，放下東西，我們就去泡溫泉了！我們穿上了泳衣，沖了個(gè)澡，進(jìn)了溫泉。溫泉里的水很暖和，有水里的躺椅和噴泉。我躺在躺椅上，按了個(gè)按鈕，身邊的水咕嘟咕嘟的直往外冒。泡了一個(gè)多小時(shí)后，我們?nèi)バ菹⑹页粤它c(diǎn)東西，就回房間睡覺(jué)了。
第二天，我們7：00起床，吃了個(gè)自助早餐，又去泡溫泉了，這回er，我們泡得可是室外溫泉，水可熱了。天上有白云和太陽(yáng)，四周有大樹(shù)、石頭、小亭子，可美了！泡到了中午，我們回到了榮成的奶奶家，好好休息一下。我想，這兩天過(guò)得真開(kāi)心啊！
快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假很快就過(guò)去了，我真希望這樣的快樂(lè)時(shí)光再多一些��！
快樂(lè)時(shí)光作文4
在我們分小校園里，有一個(gè)地方，一年四季都會(huì)飄出不同的時(shí)令果蔬的味道，淡淡的，卻很好聞，沁人心脾。這個(gè)地方就是我校的學(xué)陶勞動(dòng)基地——個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)。
初上六年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)可是我們的“快樂(lè)天堂”呢!走在田間小埂上，細(xì)數(shù)著在黝黑泥土里生長(zhǎng)的植物：有綠油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、還有那長(zhǎng)著荷葉葉子一般的芋頭等等，各種蔬菜五花八門令人目不暇接。一棵棵粗壯的桃樹(shù)、梨樹(shù)，總在春天里冒出新芽，春末時(shí)結(jié)出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果實(shí)就墜滿了枝頭，香甜的水果味兒鉆進(jìn)大家的鼻子里，我們饞得口水直流。一個(gè)禮拜中總有一天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)為果蔬澆水、鋤草，我們簡(jiǎn)直像到了另一個(gè)世界般，歡快地像出了籠的小鳥(niǎo)。大家盡心盡力干著輕松的農(nóng)活兒，在這里，每一片綠葉每一寸泥土在我們眼中都是最美的，因?yàn)槲覀兲珢?ài)大自然了，太愛(ài)這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)了。
每到某種果蔬成熟的季節(jié)，我們總會(huì)走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，觀賞由我們精心照顧下成熟的瓜果，看著這些碩大的果實(shí)，心里很是得意······
就是這樣一個(gè)“快樂(lè)天堂”，充滿了歡笑。我們擁有特別的校園快樂(lè)的一隅。你有嗎?
快樂(lè)時(shí)光作文5
一提到海灘，我就會(huì)想起溫暖的陽(yáng)光，松軟的沙子和蔚藍(lán)的大海。
今天，我跟爸爸媽媽去海灘玩�？吹胶业男那榈吐涞搅藰O點(diǎn)：這哪是海灘呀！雖然有水，有太陽(yáng)，可是水邊一大片的黑泥是怎么回事？爸爸媽媽鼓勵(lì)我下去捉螃蟹和跳跳魚(yú)，我脫掉鞋，光腳踩在了黑泥里。
我牽著爸爸的手，一步一步小心翼翼地走。突然，我和爸爸的腳深深地陷入泥沙里，我嚇得尖叫。爸爸拉著我，我手腳并用，終于上來(lái)了。
我站在干泥上，捉起了螃蟹。大多都是小螃蟹，十分好捉，只要用手一捂，或是抓住它們的腿，把它們拎起來(lái)就好了，根本不用怕。
咦，似乎有什么東西在跳來(lái)跳去？啊，我看到跳跳魚(yú)了！可是我還沒(méi)有靠近，踏起的漣漪就已經(jīng)把它們嚇跑了。這時(shí)，我看到了一只很大的跳跳魚(yú)。我下定決心，一定要捉到這個(gè)機(jī)靈的小家伙。我一抓，手里抓了整團(tuán)泥，我抓住了嗎？我打開(kāi)手，想尋找跳跳魚(yú)，可當(dāng)我一打開(kāi)，跳跳魚(yú)就溜了，氣得我直跺腳。
這時(shí)，水已經(jīng)漫到了我的膝蓋，岸上有人大聲喊著：“漲潮了，漲潮了！”我爬了上來(lái)，準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)，妹妹哈哈大笑：“姐姐穿上了泥巴靴子！哈哈哈……”我低頭一看，腳和小腿都被泥裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我也笑了：“呵呵，我穿上了泥靴子……”
快樂(lè)時(shí)光作文6
這一周，我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，每個(gè)人都可以選擇自己的興趣小組。我選了國(guó)學(xué)。不過(guò)，我還是最喜歡畫畫的時(shí)候。
中午運(yùn)動(dòng)完剛回到教室，就有人通知我們到操場(chǎng)去集合。我們?nèi)伺d沖沖地拎著美術(shù)包向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，一張很長(zhǎng)的白布展現(xiàn)在我們眼前，我們驚呆了，這……這也太長(zhǎng)了吧！校主任和老師們，正滿頭大汗地指揮同學(xué)們畫畫，我們也趕緊找到自己的位置，七手八腳地把顏料、顏料盒、毛筆等用具拿出來(lái)，然后趕緊開(kāi)始作畫。主任說(shuō)，讓我們脫鞋畫，剛開(kāi)始，我們幾個(gè)怎么也不愿意把襪子露出來(lái)，因?yàn)槲业囊m子是“懶洋洋”的，所以我也不愿意脫，后來(lái)，我鄭重其事的說(shuō)：“誰(shuí)不脫誰(shuí)是膽小鬼，脫了吧！”我們都脫了鞋，爬到畫布上了！我們覺(jué)得這很像日本的“榻榻米”，我們興奮極了！在畫布上踩來(lái)踩去。我們畫了兩個(gè)小人，我們搞錯(cuò)了，把紅領(lǐng)巾畫成了綠紗巾，我們還畫了黑色、藍(lán)色、綠色、黃色混合的天空，黑紫色的小花朵，碧綠帶紅的小草，白得刺眼的云……如果讓我用一個(gè)詞兒來(lái)形容,那就是“搞雜了”。不過(guò)我們還是很快樂(lè)的！
這次畫畫，讓我懂得了與同學(xué)之間相合配合的意義，又讓我領(lǐng)略了別人畫畫的特點(diǎn)，真是回味不盡呀！
快樂(lè)時(shí)光作文7
小鳥(niǎo)是一個(gè)旅行家，每天自由自在的飛翔，飛過(guò)雄偉高山，越過(guò)干凈小溪，忍不住就想要高歌一曲，歌頌自然的美！云朵也是位旅行家，每天跟著天空一起玩耍，飄過(guò)蔚藍(lán)的大海，越過(guò)茂密樹(shù)林，忍不住就想要盡情跳舞，舞出大地的美！
小鳥(niǎo)和云朵們總是自由自在，快樂(lè)的飛翔，叫我好羨慕呀！我仰望著藍(lán)天，想像自己有一雙美麗的翅膀，展翅高飛，跟著小鳥(niǎo)們一起高歌，跟著云朵們一起跳舞，唱啊唱！跳啊跳！四處旅行玩耍真逍遙。讓天生的歌唱家——小鳥(niǎo)，賜我動(dòng)聽(tīng)的歌喉；讓美麗的云朵，為我穿上最美麗的衣裳。我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的，一路用愉快的歌聲，美麗的舞蹈，唱出旅游的快樂(lè)，舞出旅游的夢(mèng)幻！
湛藍(lán)色的海水，淡藍(lán)色的天空，我在二月的巴厘島，享受著獨(dú)特的巴厘島熱情，望著遠(yuǎn)方一片悠悠的藍(lán)，藍(lán)得讓人流連忘返，好一個(gè)無(wú)憂世界。騰空而上的`拖曳傘，快速前進(jìn)的香蕉船，我在七月的泰國(guó)，欣賞著五光十色的紅頂藝人秀，乘坐在訓(xùn)練有素的大象上，玩家們個(gè)個(gè)意猶未盡，好一個(gè)新奇樂(lè)園。甜蜜蜜的哈密瓜，紫柔柔的薰衣草，我在八月的北海道，沉浸于美瑛花田的拼布之旅，雪場(chǎng)蟹、長(zhǎng)腳蟹，大閘蟹……樣樣美味隨你吃，好一個(gè)美食天堂。
旅行�。÷眯�！希望你全年無(wú)休，盼你二十四小時(shí)不打烊，伴我度過(guò)每一個(gè)過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文8
啊，這幾天真正快樂(lè)！這幾天像是快樂(lè)的種子不斷在發(fā)芽，一天天成長(zhǎng)，令人無(wú)比興奮！問(wèn)問(wèn)這幾天是什么日子？那就是能讓大家團(tuán)圓相聚，充滿希望的節(jié)日——新年。
煙花處處飛
大年三十兒，我們準(zhǔn)備回老家，伯父提議買些煙花。到了集市上，我、哥哥和姐姐興奮地開(kāi)始選購(gòu)，一人買了五六種煙花�；氐嚼霞�，我飛快地跑下車，不知被什么東西絆了一下，摔了個(gè)狗啃泥。但想到馬上能放煙花，我根本沒(méi)把這事放在心上。
走進(jìn)老家的院中，大人們將煙花搬了進(jìn)來(lái)，一個(gè)幼稚的七歲小男孩迫不及待地拿起根沖天炮插入泥土。他捋出引線，“嚓”地一聲打著火機(jī)，小心翼翼地湊過(guò)去晃了一下，接著抱著頭撒腿躲到一邊。我注意到他并沒(méi)有把引線點(diǎn)燃，不禁笑了。過(guò)了一會(huì)兒，沖天炮并未如愿炸開(kāi)，那個(gè)小孩小聲嘀咕道：“我明明點(diǎn)燃了，為什么不響？”他又點(diǎn)了一次，沖天炮還是對(duì)他“狗不理”。他氣憤地說(shuō)：“你們買的沖天炮是壞的！”我心想：他可真有趣。我走到他面前，拿過(guò)打火機(jī)，找到引線點(diǎn)燃，等引線閃了火花才跑到一邊。“啪”的一聲，星星點(diǎn)點(diǎn)的火光沖上了天空，我們玩得非常開(kāi)心。
美味佳肴
大年初一回到奶奶家，奶奶早已將飯菜準(zhǔn)備好，紅燒牛肉、燜土豆、清蒸魚(yú)、炒牛肉……看得我口水直流三千尺。不管了，我先開(kāi)動(dòng)了！我們一個(gè)個(gè)吃了個(gè)肚兒圓，開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。
時(shí)光流逝，如同白駒過(guò)隙，新年就這樣過(guò)去了。真懷念新年之際，我等待著，等待著下一個(gè)新年的到來(lái)……
快樂(lè)時(shí)光作文9
去年暑假，我在蘇州住了一陣。有一天，我一大早就起床了，因?yàn)檫@一天我們要去“蘇州樂(lè)園”。
我們經(jīng)過(guò)綠綠的稻田，一波又一波，像綠色的翻滾波浪；又經(jīng)過(guò)黑黑的隧道，像進(jìn)入宇宙的黑暗世界，叫人伸手不見(jiàn)五指。終于到了“蘇州樂(lè)園”，爸爸先去買門票，媽媽和我去買水和面包當(dāng)午餐。
進(jìn)入蘇州樂(lè)園后，我們玩了很多既刺激又好玩的游戲，其中最令我難忘的是云霄飛車和開(kāi)吉普車。坐上云霄飛車，我的心就雀躍不已，它就像一只獵豹，快速的奔跑，好像在追擊它的獵物，每一分美一秒都那么的緊張，令我驚心動(dòng)魄；而且坐在最后面，還可以感覺(jué)飛豹在甩尾呢！哇！真是刺激好玩！
另一個(gè)令我印象深刻，最刺激好玩的就是開(kāi)兒童吉普車。我就像一位賽車選手，一直狂飆，一直狂沖，沖了好久好久都停不下來(lái)，最后還多跑了一圈，好糗呀！但到了終點(diǎn)，吉普車館主夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我的開(kāi)車技術(shù)真的很不賴喔！這突如其來(lái)的贊賞，真讓我眉開(kāi)眼笑、得意洋洋！
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，到了傍晚，我們拖著疲憊的身體，隨著美麗的夕陽(yáng)西下，我們也踏上了歸途。雖然我玩得好累，但這真是一次快樂(lè)的出游。
快樂(lè)時(shí)光作文10
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要過(guò)去了。在這六年中，我收獲到了知識(shí)和同學(xué)，而在這些同學(xué)中，我也收獲到了珍貴的友誼。同時(shí)，我還成長(zhǎng)了不少。從當(dāng)初那個(gè)天真、無(wú)知、只會(huì)哭鬧的小孩變成了現(xiàn)在懂得了許多知識(shí)、會(huì)冷靜思考為題的大男孩了。而在這六年中，我最忘不了的還是教會(huì)我知識(shí)的老師。柳老師：我最喜歡的老師，教了我們六年語(yǔ)文。柳老師給我們上課，我都覺(jué)得是那樣溫暖、舒服。我上柳老師的課，從不會(huì)犯困，有時(shí)候晚上睡得有點(diǎn)晚了，第二天上柳老師照樣精力十足。
張老師：我們的數(shù)學(xué)老師，教了我們四年數(shù)學(xué)，后來(lái)因?yàn)橐恍┦虑槎ソ塘藙e的年級(jí)，這讓我一時(shí)間接受不了。在那四年里，張老師跟柳老師一樣每天陪我們一去歡笑玩耍。雖然張老師不教我們了，但每次看到張老師都會(huì)和她親切地打招呼。郭老師：從三年級(jí)開(kāi)始教我們英語(yǔ)，到現(xiàn)在也三年了。郭老師雖然有時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)生了不少氣。但第二天就忘了，繼續(xù)開(kāi)心的教我們。每次留作業(yè)郭老師不會(huì)留太多也不會(huì)留太少，這不會(huì)讓我們有壓力。
當(dāng)然，還有很多老師我都不會(huì)忘記，但我就不一一再說(shuō)了。這六年了，老師付出的太多了，所以我要好好的學(xué)習(xí)回報(bào)老師。
快樂(lè)時(shí)光作文11
我上幼兒園時(shí)，整個(gè)幼兒園里有一個(gè)男老師，所以顯得特別珍貴。他姓李，我們都超級(jí)喜歡他給我們上課。
李老師是教體育的。他長(zhǎng)得又高又壯，看上去帥極了。他最喜歡和我們一起玩“貼燒餅”的游戲。
有一次，輪到他逃了。只見(jiàn)他繞著“火爐”轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)追的小朋友怎么也趕不上他。他高興極了，竟忘記我們是在玩游戲，突然跑到圈子中間，跳起舞來(lái)。只見(jiàn)他手舞足蹈，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，手上還做著我們都看不懂，但看上去很帥的動(dòng)作。我們特喜歡看他跳舞，所有小朋友都望著他，跟著他一起不斷地?fù)u著身子。大家都入了迷。
李老師在我們的圍觀下，也越跳越高興，跳得更嗨了。這時(shí)候，掌聲響了起來(lái)，一些頑皮的小朋友也加入進(jìn)去一起跳起來(lái)。在一旁的班主任甚至還放起了音樂(lè)。那個(gè)負(fù)責(zé)追李老師的同學(xué)可沒(méi)忘記自己的任務(wù)。他放慢了腳步，小心地走著鴨子步，悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)向著“火爐”前進(jìn)。到“火爐”前時(shí)，他突然一下站起來(lái)，進(jìn)入人群，趁亂閃進(jìn)隊(duì)伍，找個(gè)機(jī)會(huì)一把抓住李老師。這下他沒(méi)得跳舞了，音樂(lè)也戛然而止。
李老師假裝氣急敗壞地去抓那個(gè)小朋友，可是早就換人了。這下，輪到我們耍他了。我們一會(huì)兒把他圍在包圍圈里面，一會(huì)兒又把他擋在圈子外面……半節(jié)課過(guò)去，他一個(gè)人也沒(méi)捉住。哈哈，看你以后還會(huì)不會(huì)隨便跳舞了！
那天，小朋友們玩得可開(kāi)心了。我想，那應(yīng)該也是李老師最快樂(lè)的時(shí)光！
快樂(lè)時(shí)光作文12
我的好朋友，她有一雙大大的眼睛，圓圓胖胖的臉，小小的手，很可愛(ài)。
有一天，我和她去摘棗子。我看見(jiàn)了一顆大大的棗樹(shù)，我連忙告訴她：“那有一棵樹(shù)，上面有果實(shí)�！彼χf(shuō)：“真的，看上去像是棗子�！蔽覀儊�(lái)到了那棵樹(shù)下，一看，一個(gè)個(gè)紅彤彤的棗子像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的小燈籠。那些棗子在樹(shù)葉中隱隱約約的，不認(rèn)真的看，還難發(fā)現(xiàn)呢�！斑@樹(shù)太高了，我們摘不到，那有個(gè)樹(shù)枝，用它來(lái)打棗子吧！”我臉上帶著開(kāi)心的笑容說(shuō)道�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)打棗子吧！”朋友也很興奮�！昂茫悄銇�(lái)打棗子，我在下面撿吧�！�
朋友揮動(dòng)著樹(shù)枝敲打著棗樹(shù)，一個(gè)個(gè)棗子落了下來(lái)，像是天上下了紅色的雨，而地上就像一塊紅紅的地毯，又像一粒一粒小番茄種在地上。她打啊打啊，打了很多的棗子落在地上，我們撿了一大袋。
回家后，我把那一大袋棗子放到了桶里，洗了洗，我吃了一口，“啊，好甜！”我的朋友也吃了一個(gè)，笑著說(shuō)：“真的是好甜��！”
我和朋友在一起的時(shí)光總是那么快樂(lè)，那么難忘！
快樂(lè)時(shí)光作文13
我最開(kāi)心的時(shí)刻，你們一定猜不到。
這幾天放學(xué)后都是我最開(kāi)心的時(shí)刻，是什么？那就是我和朋友——夏清，一起到一個(gè)老教師家去寫作業(yè)。因?yàn)檫@位老教師教書嚴(yán)格，所以我們都很討厭他，都叫他“黃老頭”。課桌上都寫滿了：死老頭。寫完了作業(yè)，我和夏清就去她家跟我日思夜想的“小乖”玩了。
小乖是夏清家的一只可愛(ài)、頑皮的小狗，名字叫小乖，其實(shí)一點(diǎn)也不乖，咬東西、搗亂…….都是它的拿手絕活。每次我們見(jiàn)到它，它都表現(xiàn)的非常開(kāi)心，跳起它自創(chuàng)的“瘋舞”——搖頭擺尾，嘴巴里還發(fā)出開(kāi)心的聲音，樣子可愛(ài)極了。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，它總喜歡搖動(dòng)著它那小巧玲瓏的小尾巴，問(wèn)我們要吃的，那樣子叫人憐愛(ài)，所以再好吃的東西我都會(huì)舍得給它的。
星期五放學(xué)后我們不用再到“黃老頭”家去，我和夏清約好野餐。我們帶著小乖來(lái)到小區(qū)的休閑廣場(chǎng)。小乖緊跟著我們，我們跑，它也跑；我們停，它也停，生怕我們不要它。令我們生氣的是，它居然干了一件不道德的事——在草地上隨地大小便。幸虧沒(méi)被保安發(fā)現(xiàn)，要不然就要罰款。它還干了一件令我們頭痛的事——在泥塘里打滾，弄的象只小泥狗�；氐郊椅覀冎缓媒o它洗澡。開(kāi)始時(shí)，它很緊張。我們把熱水往它身上澆，它嘗到甜頭后，就全身放松乖乖地配合我們。洗完以后，把它放在窩里，用吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干，它居然“呼！呼！呼！”地睡覺(jué)了。
我喜歡小乖，我也希望媽媽可以給我買一只小狗。
快樂(lè)時(shí)光作文14
童年，這一段快樂(lè)的時(shí)光往往讓你長(zhǎng)大后還記憶猶新。
那段無(wú)憂無(wú)慮、坐享其成的日子，如同一支靜謐的歌，熟悉的旋律深埋于我的心底，讓我心曠神怡！我愛(ài)我的童年，更愛(ài)童年發(fā)生的一件件讓人忍俊不禁的趣事。
讓我們把時(shí)光倒流到20xx年：我剛滿三歲的時(shí)候，有一次，我們家的門鈴響了，媽媽正在做飯，沒(méi)聽(tīng)到，我就跑過(guò)去打開(kāi)房門，原來(lái)是推銷員，媽媽聽(tīng)見(jiàn)門外有說(shuō)話聲，便走出來(lái)，嚇出了一身冷汗，趕忙把門關(guān)上，跟我說(shuō)：“壞蛋進(jìn)來(lái)怎么辦？”我在想這個(gè)人可能是“壞蛋”？！晚上，一個(gè)客人來(lái)我們家做客，正在大家聊得熱火朝天的時(shí)候，我突然覺(jué)得這個(gè)客人長(zhǎng)得有點(diǎn)像白天敲門的推銷員又想起了媽媽跟我說(shuō)的話，就大聲喊：“我媽媽說(shuō)你是壞蛋！”客人聽(tīng)后臉色大變，沒(méi)坐兩分鐘就走了。場(chǎng)面非常尷尬，媽媽氣得臉色蒼白······
童年時(shí)我干的“壞事”讓爸爸媽媽受了不少折磨。不過(guò)，這就是童年，它不僅僅是一個(gè)過(guò)程，更重要的是，它所帶給我的快樂(lè)和回憶。
記得剛上幼兒園的第一個(gè)暑假，一天，我和媽媽去商場(chǎng)買了一袋袋裝的凍豆?jié){，我摸了摸，覺(jué)得圓滾滾挺好玩，于是拿著它滾呀滾，沒(méi)想到，我稍不注意，用的力氣大了點(diǎn)，砰！袋子爆了，豆?jié){流得到處都是，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)看到我的“杰作”不禁氣沖腦頂，又開(kāi)始對(duì)我的屁股進(jìn)行“磨練”！
我童年中的趣事數(shù)不勝數(shù),那天真無(wú)邪的陣陣笑聲，又勾起了我無(wú)盡的懷念，正是因?yàn)橥甑倪@些趣事才使我的人生更加豐富多彩！
快樂(lè)時(shí)光作文15
今天下午，沈老師帶著我們?nèi)ザ䴓亲呃壬先ゴ蹬菖荨?/p>
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下，可愛(ài)的大泡泡五彩繽紛，真像是飛在天上的大皮球呀！
這些大泡泡有大又大又圓，有的落在樹(shù)葉上，有點(diǎn)高高地飛在天空，有的落在欄桿上，射放出五彩的光芒。成群結(jié)隊(duì)的的大泡泡飛來(lái)飛去，我們像是生活在泡泡的世界呢！
我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢！有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋，有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢！，這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來(lái)飛去，給我一種用不低頭的精神。如果我是一個(gè)大泡泡，我要永遠(yuǎn)的抬起頭，飛過(guò)大海，飛過(guò)江河，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)全世界！
這些泡泡輕輕地抱著明月，月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽(yáng)一起走，太陽(yáng)公公陪伴著它。它輕輕地飄過(guò)大海，大海阿姨陪伴著它······
慢慢地，泡泡又飛到了我們的身邊，一天一天，泡泡給世界帶來(lái)的溫暖越來(lái)越多，世界一天比一天更美好。我們?nèi)ソo世界多一份溫暖，多一份愛(ài)心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)歡樂(lè)！讓我們也給大泡泡帶來(lái)快樂(lè)，歡笑！
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