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      那段難忘的時(shí)光作文

      時(shí)間:2021-10-02 19:07:00 時(shí)光 我要投稿

      那段難忘的時(shí)光作文(6篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的那段難忘的時(shí)光作文,歡迎大家分享。

      那段難忘的時(shí)光作文(6篇)

      那段難忘的時(shí)光作文1

        喜歡在星期六的時(shí)候睡到陽光曬到我的臉龐,然后慢悠悠的起床洗漱,一邊聽歌一邊做著我喜歡做的事情。

        ——題記

        步入初三,學(xué)習(xí)壓力越來越沉重,一開始還不會(huì),只是從期中考之后就覺得學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張了。大概是因?yàn)槲抑安辉趺磳W(xué)習(xí)才會(huì)覺得初三也不是那么的緊張。直到“覺悟”后,才想到要努力學(xué)習(xí),考出一個(gè)好成績來。以前覺得在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校讀完初中高中都行,反正大學(xué)有能力就讀,沒能力就算了?墒墙找詠,恍惚之間,發(fā)現(xiàn)自己虛度的時(shí)間太多了。從初二就沒好好學(xué),現(xiàn)在就要比別人更加努力,可是也不知道要怎么努力。

        期中考的時(shí)候只是想要在班里排上個(gè)名次就行,結(jié)果那次在班里排第十名,在年級里只排到第八十六名。突然間有點(diǎn)失望,繼而便想到更加努力,“下個(gè)月考要考到班級里前五,年級前五十”。

        以前的我從來不會(huì)主動(dòng)讓媽媽幫我買輔導(dǎo)書或者練習(xí),可這段時(shí)間我卻自己用零花錢買了幾本練習(xí)和輔導(dǎo)書,買了之后看了一眼價(jià)錢。仿佛心在滴血,我一臉被欠了幾百萬那樣,不過買回來的時(shí)候心里還是有點(diǎn)高興了,畢竟自己也想要努力了。

        我很喜歡寫作文,可是我媽媽不是那么贊同,她說我寫作文寫得好在考試中也只不過占了四十多分而已,還不如花點(diǎn)心思去學(xué)習(xí)別的科目,把之前拉下的都給補(bǔ)回來。聽到這些話我確實(shí)有點(diǎn)心塞,我是很喜歡寫作文啊,我之前是想要每天寫一篇作文好好鍛煉自己的文筆,可是很忙都沒有實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在好不容易有了一個(gè)寫作文的機(jī)會(huì)難道也要奪走了嗎?

        可惜可惜。

        時(shí)間太短,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的課本也教完了,就快要教下一學(xué)期的課本了。這個(gè)初三我也覺得快了,明年就要中考了,也不過幾個(gè)月而已……

        時(shí)光太快,在我心底刻下了一刀刀,可我卻來不及撫平那些遺憾。

        時(shí)光,可以慢點(diǎn)嗎?不要讓我努力到頭來卻一場空。“千金難買寸光陰”這句話還真是對,以前從沒有體會(huì)到這句話的含義,到現(xiàn)在才能體會(huì)到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。

        以前的我多么可笑,不懂珍惜時(shí)間。可是現(xiàn)在我卻無比珍惜,至少,我不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

      那段難忘的時(shí)光作文2

        我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂便是我的一切?梢哉f她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。

        與其說是難忘的回憶,到不如說是送我人生起航的一段時(shí)光。

        從我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中;ò椎闹卸贪l(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙铮M管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。

        小時(shí)候坐小兒車一直到了五歲,也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛,而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車,里面便是她心愛的我,手里還隨手提著一個(gè)裝滿零食的袋子。

        后來我漸漸地長大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙過海》。面對浩瀚的星空,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限遐想。

        隨著年齡的增大,我到了上學(xué)的年齡,第一次感受到了知識的力量;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而,老祖母的高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。

        后來,我學(xué)的知識越來越多了,對目不識丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……

        不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。中午我放學(xué)回家后,眼前的一切對我來說猶如一場噩夢?吹竭@一切,我的腳步停住了,我再也不敢相信這就是事實(shí)。不!我寧愿相信這是一場噩夢。但一切的一切我都再無法阻擋,我只有傻傻的站在那面對著這沒有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們在一起度過的.那段時(shí)光,我哭了整整一夜。

        到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對老祖母教育的感激,還是對她的思念,還是對她冷漠的自責(zé)……無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……

      那段難忘的時(shí)光作文3

        童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過了那段難忘的時(shí)光,至今仍記憶猶新。

        還記得那是個(gè)令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏云聚集到了一起,仿佛要壓下來似的,讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個(gè)人的身上,似是我們看到的一團(tuán)氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒有帶雨傘,家長也不會(huì)來接,我該怎么回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來,淋著雨走回家。

        雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門,穿過馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來,我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開始向前跑起來。

        這時(shí),我想起了高爾基《海燕》中的一句話:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來,風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒有把我的信心壓垮!我感覺成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

        我穿過這片樹林,跑過這段石子路,又加快了速度,終于到家了。雖然我渾身濕透,但仍感覺一陣清爽。過了幾個(gè)小時(shí)以后雨停了,太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍(lán),空氣是那么清新,遠(yuǎn)方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。

        那段時(shí)光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要你有信心面對困難,戰(zhàn)勝困難,你就能看到勝利的曙光。

      那段難忘的時(shí)光作文4

        那段難忘的時(shí)光,每每憶起,總能蕩起心中的層層漣漪,久久不能平靜。

        那一段時(shí)光中,我因跑得飛快,如同一支離弦的箭一般,被體育老師安排進(jìn)了田徑隊(duì),那段時(shí)光的每一天都讓我難以忘懷。

        還記得我第一次去田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí),先做一組熱身運(yùn)動(dòng),然后跑完三圈后,那時(shí),我還不知道這只是熱身,接下來的訓(xùn)練才是“魔鬼訓(xùn)練”。我被體育老師拉進(jìn)了長跑的隊(duì)伍中,老師一聲令下就讓我們跑了大約五圈,仿佛我們是一群仆人,只能必須服從主人的命令,不得反駁。跑完后,老師只讓我們休息了兩分鐘,然后接著跑,那一天我是在勞累中度過的。于是,我心想:哎!我還以為只是跑個(gè)兩三圈而已,卻沒想到老師就讓我進(jìn)了長跑隊(duì)伍,天天都要跑接近20圈,真是“魔鬼訓(xùn)練”,我太難了!第一天就要經(jīng)歷挫折!我有點(diǎn)不想進(jìn)田徑隊(duì)了。

        正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí),我突然又像打了雞血一般,自信滿滿,心想:比我還差的同學(xué)都還未放棄,比我年齡小的同學(xué)都還未放棄,我有什么理由放棄呢?

        老師仿佛看出了我的心思,語重心長的說:“不要放棄!這只是第一天,再過幾天你一定可以適應(yīng)的!一定要堅(jiān)持下去!不要打退堂鼓!老師相信你一定可以做到的!”聽完了老師的話后,我心里仿佛已經(jīng)燃燒了對運(yùn)動(dòng)的激情,自信心十足。

        往后的20來天中,我提早來到學(xué)校,把學(xué)習(xí)的物品都準(zhǔn)備好,然后就趁著大家還沒來時(shí),更加努力的鍛煉著,漸漸地適應(yīng)了老師的訓(xùn)練,和那些學(xué)生一起奔跑,一起訓(xùn)練,經(jīng)過那么多天的訓(xùn)練和努力,終于迎來了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        比賽開始了,我自信滿滿地站在跑道上,當(dāng)裁判一聲令下,我便像打了雞血一般飛快地沖去,落腳的時(shí)間短暫,耳邊伴隨著來自同學(xué)們的“音樂”——加油聲,我輕快地?fù)]動(dòng)著雙臂,邁開兩條有力的雙腿,像吃了興奮劑一樣,拼命地向終點(diǎn)奔去。終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了第五名,雖然沒有其他學(xué)校的學(xué)生那么飛快,但我也沒有白費(fèi)了這20來天的努力。

        在這段難忘的時(shí)光中,我用努力、用汗水,為自己取得了成功,我還要繼續(xù)“奔跑”,“奔”向遠(yuǎn)方。

      那段難忘的時(shí)光作文5

        時(shí)光荏苒,我已在知識王國的海洋中暢游了七年,每當(dāng)上課時(shí)聽到木尺敲起的響亮聲音,我便會(huì)想起老閆,想起那段美麗的時(shí)光,難忘的時(shí)光。

        那時(shí)小學(xué)剛畢業(yè),許多假期課外班在招生,由于小升初的緣故,許多我和我一屆的學(xué)生都上了預(yù)科,當(dāng)然,我也不例外,成了老閆的學(xué)生。

        本來對上課就有所抵制的我剛聽完第一節(jié)課就喜歡上了這個(gè)特別的數(shù)學(xué)課,和這個(gè)特別的老師。在我的印象中,數(shù)學(xué)課總是枯燥無味的,每次都聽的我頭暈?zāi)垦#@也是我不愿意上課的原因,但老閆講課卻不一樣,讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學(xué)期的三個(gè)單元,沒想到他竟能把呆板乏味的數(shù)學(xué)課講的如此有趣,再加上夸張的表情動(dòng)作,成功的吸引了同學(xué)們的注意力,在他的課上所有的人都十分積極,課堂氣氛很是活躍。有時(shí)我們激烈“討論”的停不下來時(shí),他便舉起木尺敲打黑板,維持課堂秩序。

        雖然老閆十分有趣,但也有他嚴(yán)厲的一面。記得當(dāng)時(shí),我和好朋友逗著玩兒把幾個(gè)椅子拆了下來,我本以為平常十分有趣的老閆會(huì)原諒我們,就沒有在意,可老閆的舉動(dòng)出乎我們的意料。他一反常態(tài)的板著臉,讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好,不安好不能回來上課!我們裝了一節(jié)課,費(fèi)了老大的勁才裝好一個(gè),手上還沾滿了黑油。唉,自作自受,怪的誰來?那可真是難忘的一節(jié)課!

        事后,我和同學(xué)去找老閆認(rèn)錯(cuò),本以為一頓訓(xùn)斥在所難免,可他卻不以為然,樂呵呵地對我們說道:“沒事,能安上不就行了嗎,也沒多大點(diǎn)兒事!崩祥Z可真是---讓人琢磨不透啊,這有趣中帶著嚴(yán)肅,嚴(yán)肅中還不失幽默的本事,無人能及!

        張愛玲說過:“有些人會(huì)一直刻在記憶里的,那是即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的一切,也忘不了他的臉。每當(dāng)看起他那種感受是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!爆F(xiàn)在,每當(dāng)上課的時(shí)候,聽到那響亮的木尺聲,總會(huì)想起老閆,想起他的有趣,想起那段難忘的時(shí)光。

      那段難忘的時(shí)光作文6

        我走在爺爺?shù)墓S后的空地上,旁邊的一排高大的楊樹的葉子巳經(jīng)落得并不多了,這片空地上堆著厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上,可如今爺爺?shù)貌∽隽耸中g(shù),巳經(jīng)無法來這兒了。我走到空地中心的一條長長的汽車警戒線邊,這條長長的線被歲月腐蝕地差不多了,像一位老朋友,勾起了我深深的回憶。

        我三四歲時(shí),就經(jīng)常在工廠里,爺爺無論多忙,也會(huì)牽著我的小手,陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑,我們就從那條汽車警戒線開始往工廠的方向跑,我不亦樂乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開心,也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人,可年齡大了,跑不動(dòng)了。最后,我興沖沖地向爺爺炫耀,卻沒注意到爺爺早是汗流浹背,站在一旁氣喘吁吁,卻還是慈祥地摸著我的頭,然后再跟著我跑回去,但他從不因?yàn)樽约号懿粍?dòng)了而丟下我休息。

        楊樹的落葉飄落在我的頭頂,把我拉回現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)過身,又看見那在楊樹下的一套檀木桌椅,緩緩坐下,像撫摸寶貝似地的摸著殘缺的桌子一角,又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時(shí),和小時(shí)候一樣,喜歡到爺爺?shù)墓S里來,背著個(gè)小書包,興高采烈地到這片空地前,在還是青翠的楊樹下的檀木椅上坐下,開始寫作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)雖少,但對于我來說語文還是需要家長的輔導(dǎo),我親切地喚來爺爺,問他該怎么寫,爺爺基本沒有文化,根本看不懂。他拿著老花鏡,勉強(qiáng)會(huì)做幾題,我問他怎么了,他雖然不想讓我生氣,但還是實(shí)話實(shí)說:”我……我不會(huì)!蔽翌D時(shí)火冒三丈,平時(shí)對爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈,掀翻桌子,桌子的一角在水泥地上折斷了,爺爺像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,滿臉愧疚,低著頭站在一邊,可我還在生爺爺?shù)臍狻?/p>

        又一片楊樹的落葉打在頭上,我又被拉回現(xiàn)實(shí),望著四周的熟悉又陌生的一切,眼睛被淚水浸濕?盏亍⒆酪、楊樹……這里每一件東西都成了過去我和爺爺老舊、快樂的時(shí)光,這段舊時(shí)光雖然過去,但對舊時(shí)光的懷念永遠(yuǎn)留在我和爺爺?shù)男闹校?/p>

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