關(guān)于時(shí)光作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于時(shí)光作文1
所有都過(guò)去了，過(guò)去了。以前的東西過(guò)去了再也不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間就像一個(gè)忙碌的人一樣，“跑”得飛快。考試粗心大意沒(méi)考好，覺(jué)得后悔，但是過(guò)去了，不能改了。就像以前的時(shí)光過(guò)去了也不會(huì)回來(lái)了，以前的同學(xué)．老師也不會(huì)是現(xiàn)在的同學(xué)．老師了。
為什么時(shí)間要過(guò)去，還要過(guò)得那么快，和我作對(duì)。
期末考試考完了，我好想自己靜一靜，不是因?yàn)闆](méi)考好，而是因?yàn)槲覀儚膬蓚�(gè)班分成了三個(gè)班。我是多么不想分班啊！雖然我們班已經(jīng)有52人了，但大家在一起嬉戲．玩耍是多么快樂(lè)的事情��！我知道人太多了，必須分班，不可能為了我一個(gè)人而不分班吧！
散學(xué)典禮時(shí)，我的心碎了。我不再是二班了，我是三班。我好想哭！哭出來(lái)心里就舒服了，可這么多同學(xué)，我不能哭，散學(xué)典禮結(jié)束了，我獨(dú)自走在回家的路上，并沒(méi)有和同學(xué)一起回家。因?yàn)槲蚁腱o一靜，自己哭一哭，想一想以前快樂(lè)的時(shí)光。但想來(lái)想去，還是大家一起照的像最讓人懷戀了。那時(shí)候…………“叮玲玲，叮玲玲…………”“下課了！”“課間十分鐘我愛(ài)你！”我和好伙伴一起像操場(chǎng)跑去�！扒疲泻枚喟嘣谡障�。”“聽(tīng)說(shuō)我們班也要照！”“是嗎？太棒了！”“別看了，還是玩吧！呆會(huì)上課了！”…………第二天，“同學(xué)們，看見(jiàn)照相的班級(jí)了嗎？很羨慕吧！今天我們班也要照相！”“哇！”“老師萬(wàn)歲！”老師拍了拍桌子，讓我們安靜下來(lái)。然后繼續(xù)給我們上課。下午到了，校長(zhǎng)拉拿著相機(jī)，兩位教語(yǔ)文數(shù)學(xué)的老師站在我們身后。校長(zhǎng)說(shuō)了一句：“開(kāi)始照相了準(zhǔn)備好，一．二．三�！蔽覀円黄鸷傲艘痪洌骸扒炎�！”各種各樣的動(dòng)作都照了下來(lái)�，F(xiàn)在這張照片還在我們教室門(mén)口貼著呢！
不知道以后我們還會(huì)不會(huì)再在一起照相，但不管我們是不是一個(gè)班，我們的時(shí)光過(guò)沒(méi)過(guò)去，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變！你們說(shuō)對(duì)嗎？
關(guān)于時(shí)光作文2
誰(shuí)在我最青春的年華許我一段時(shí)光，可以看見(jiàn)少年蛻變的容顏？
猶記得少年時(shí)，在淺藍(lán)中透著憂慮。人群中的我總保持沉默。開(kāi)口說(shuō)話，我會(huì)覺(jué)得太累。我更愿意一個(gè)人獨(dú)處、一個(gè)人漫步。和他人，總像隔著千萬(wàn)里路。
我許你一段時(shí)光，就如同百花一般競(jìng)相開(kāi)放，心跳如潮水一般狂亂。
許自己的時(shí)光，也可以就這樣翩然遠(yuǎn)去。喜歡一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光，然后讀著饒雪漫和明曉溪的書(shū)。我愛(ài)她們的書(shū)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了那份青春里的悸動(dòng)，在心中泛起絲絲的漣漪。
誰(shuí)年少時(shí)不曾瘋狂？
也許就是認(rèn)識(shí)他時(shí)，開(kāi)始改變，或者更早。很久以后，他問(wèn)我：你還是喜歡藍(lán)色嗎？我告訴他：是的，或許比以前更愛(ài)。因?yàn)椋瑢?duì)著藍(lán)色，我可以無(wú)限地回憶那段被時(shí)光流逝的記憶。
我們一起走過(guò)許多街角，總是不自覺(jué)地放慢腳步，希望不要過(guò)早走到盡頭�？墒�，還是總會(huì)到盡頭的，不是嗎？歌曲沒(méi)有告訴你么：再怎么舍不得又怎樣？沒(méi)有舍，還是不會(huì)得。
又是誰(shuí)，把想念遺失在了青春最初的繁華里？
這安靜的盡頭，居然是平淡。那些過(guò)去，正一點(diǎn)點(diǎn)逝去。在時(shí)光里，只看到自己孤單年少的模樣。所有的掙扎與悲歡，原本以為刻骨銘心；可在與時(shí)光的對(duì)峙中，甘拜下風(fēng)。
也許在時(shí)光的領(lǐng)域里，永遠(yuǎn)都是那個(gè)卑微的人。如果時(shí)間重來(lái)，我該珍惜什么？又該放棄什么？或者，我擁有過(guò)什么？又失去過(guò)什么？
誰(shuí)許我的時(shí)光讓我如此戰(zhàn)栗，覺(jué)得似潮水一樣的覆蓋，卻又像棉花一樣柔軟。
我曾和他說(shuō)：我們只不過(guò)是兩條無(wú)限延長(zhǎng)的平行線，近在咫尺，卻絕不可能相交。
他說(shuō)是的。
其實(shí)，我們?cè)缫淹嗜チ水?dāng)時(shí)的懵懂。
少了劇烈的跌宕起伏。一切都?xì)w于了最初的寧?kù)o。只是在我的世界里，曾經(jīng)有過(guò)你的影子。
誰(shuí)記得這些，當(dāng)然惟有時(shí)光。
這是你曾許給我的時(shí)光。褪去了青澀與詭異，與我，交融在一起。
關(guān)于時(shí)光作文3
銀杏的落葉，落了滿(mǎn)地的碎金；山澗的泉水，淌出萬(wàn)觥之珠；時(shí)光的木馬，轉(zhuǎn)過(guò)溢彩的流年。一顰一笑之間，一睜一闔之間，一呼一吸之間，經(jīng)年的記憶，就像一滴水珠輕輕見(jiàn)落在歲月的素箋之上，洇染出那段最美的時(shí)光——春節(jié)。
兒時(shí)記憶里的春節(jié)，感情尤為濃烈。仿佛，這一天的來(lái)臨，是神圣的。天蒙蒙亮，我們就在鞭炮聲激動(dòng)地醒來(lái)，穿上盛裝，準(zhǔn)備好才藝，有意無(wú)意地從大人們身邊走過(guò)，故意喊一聲“叔叔阿姨，新年好！”客人們總會(huì)在這時(shí)，連忙摸索口袋，掏出皮夾，大大方方地遞給我一個(gè)大紅包——這是我一年之始的收入。得了大紅包，我可以一口氣背出好多成語(yǔ)，惹得眾人歡笑。每每這時(shí)，我心里比吃了蜜還要更甜。
春節(jié)的時(shí)光，是最美的時(shí)光。為了歡聚，為了慶祝，媽媽都會(huì)在廚房準(zhǔn)備些小菜，招待來(lái)訪的親人朋友。我總會(huì)黏在媽媽身邊，倒也說(shuō)不上是幫忙，也絕不會(huì)添亂。我靜靜地看著媽媽喜笑顏開(kāi)的笑臉和忙亂的身影，媽媽的動(dòng)作干凈利落，炸魚(yú)時(shí)嗞嗞的聲音，連帶迸濺出誘人的香味，炒菜時(shí)候鐵鏟和鍋壁碰撞發(fā)出的聲音，鍋里湯汁孤獨(dú)冒泡的聲音，融在一起，譜寫(xiě)出了一道道美味的菜肴，綻放出幸福的香甜。那感覺(jué)真誘人，真美妙！
此時(shí)，站在一旁無(wú)所事事的我，雙眼冒出期待的光芒，瞄準(zhǔn)媽媽的動(dòng)作，偷偷地，把半張臉掩在桌后，趁她轉(zhuǎn)身、挽袖之間，我連忙用兩根手指，一捏，在空中劃過(guò)完美的拋物線，最終將美食落入肚中，暗暗竊喜。這些把戲，總是會(huì)被媽媽戳穿，拿著鐵勺柄示意地敲一下的我頭，貌似兇我兩句�？晌疫�是會(huì)偷樂(lè)著把菜端在外面客廳去。出門(mén)時(shí)，總不會(huì)忘記在媽媽的圍裙上抹去手指尖的油脂。這是多么美好的時(shí)光。
紫燕剪除春風(fēng)枝，玉兔捧得元寶來(lái)。四季輪回，草木枯榮。最美的時(shí)光是兒時(shí)春節(jié)的時(shí)光，是童趣、是熱鬧、是團(tuán)圓，是家人都在彼此身邊的溫暖。
最美的時(shí)光，它如游絲一般，如晨曦閃現(xiàn)，如葉尖雨露，如霞光漫天，如春燕呢喃，美妙易逝。風(fēng)吹過(guò)經(jīng)年，不管云卷還是云舒，不管歲月再荏苒幾度，有你們?cè)谏磉吘褪亲蠲赖臅r(shí)光。
關(guān)于時(shí)光作文4
喜歡與時(shí)間有關(guān)的一切！
很多時(shí)候，其實(shí)我們不是懷念時(shí)光，而是懷念時(shí)光中的記憶�；貞浭敲篮玫陌�，無(wú)論是怎樣的回憶，很多年以后，都會(huì)像是最溫暖的詩(shī)句。心里最柔軟的一處被它輕輕地觸碰，朋友說(shuō)那種感覺(jué)叫做“悸動(dòng)”。
一抬頭，看到窗外橘黃色的葉子。柔柔的陽(yáng)光灑在每一片枯葉上，使它們呈現(xiàn)出暖暖的色調(diào)，片片輕輕搖擺著歌唱，努力抓住每一縷陽(yáng)光，靜享愛(ài)撫。這場(chǎng)景暖了我的眼睛，濕潤(rùn)了早已干涸的心田。彎腰撿起一片躺在地上靜靜睡著的樹(shù)葉，輕輕放在手上仔細(xì)端詳，每一條脈紋都凝聚著某種永恒。
好多事物，依舊延續(xù)，只是時(shí)間的潮水退去了，就成了永遠(yuǎn)，再也無(wú)法重復(fù)。一些事情，注定要被光陰帶走，然后附上一圈一圈的年輪，讓我們的記憶開(kāi)始模糊。
我房間的桌面是淺橙色的，桌上刻著小小的瞬間�？粗切┌唏g的、極有質(zhì)感的字跡，我用手輕輕地?fù)崦�，�?lián)想著我自己曾經(jīng)深沉的嘆息。不知道這段舊時(shí)光我是怎么走過(guò)來(lái)的？陽(yáng)光爬上窗欞，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角延伸到我的脊背上，暖暖的；窗外不知名的自然精靈偷偷地鉆進(jìn)了我的房間，鼻子輕輕地湊在一簇簇花上，那淡淡的香撩得心里甜甜的。午后的風(fēng)懶散地席卷過(guò)桌面，書(shū)本和草紙呼啦啦地翻起，我手忙腳亂地捂住它們，熱熱的。或許這壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，所以才會(huì)在桌上刻下那句看似輕松的話，那時(shí)候，我雕刻了自己最艱難的時(shí)光，不知道若干年后再看，又會(huì)是怎樣的心情？
我想到留住時(shí)光的方法——雕刻時(shí)光。
往事，只留在這個(gè)淡黃色的日子里。無(wú)人的角落，是我釋放心情的地方。努力想溶進(jìn)人流里，空虛的心在低喃著寂寞、孤單，也許是自己的回憶變成一大片一大片的空白。我想認(rèn)真地銘記一些事，留住那些曾經(jīng)的美好。
我喜歡在閑暇的時(shí)候趴在桌上，觀察自己以前的時(shí)光——偶爾雕刻自己的時(shí)光。雖然總免不了受到媽媽的責(zé)罵，但是，我不想眼睜睜地看著自己的回憶一下下被碾碎，散成水晶般的眼淚。于是，背著媽媽?zhuān)⌒囊硪淼氐窨讨约旱臅r(shí)光，永遠(yuǎn)保存著。
一邊雕刻著時(shí)光。一邊挽留著時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光作文5
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)童年都有不一樣的色彩。紅色、藍(lán)色或是黃色，我的童年生活是五彩斑斕的，是天真快樂(lè)的。
記得那是一個(gè)悶熱的晚上，人們吃完飯，都搬著椅凳，拿著蒲扇，到巷前的大樹(shù)下乘涼，孩子們也在樹(shù)下嬉戲追逐，真是好熱鬧呀�？墒且�?yàn)槲业淖鳂I(yè)比較多，所以只好留在屋子里寫(xiě)作業(yè)�？粗谕饷娉藳龅娜藗�，我的心中有多少羨慕啊，可是也是無(wú)可奈何。
屋子里是那么的熱，即使啟動(dòng)了風(fēng)扇，打開(kāi)了窗戶(hù)，但是屋子里還是那么熱，就像個(gè)大火爐似的。夜晚的熱讓我無(wú)法安寧的寫(xiě)作業(yè)，屋子里的熱浸透了我的衣衫。忽然，我感覺(jué)到在我的身后站著一個(gè)人，我抬頭望去，啊，是媽媽。媽媽手里拿了一條毛巾，她將毛巾放到了我的頭上，又說(shuō)了一聲：“我來(lái)陪你寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽的一句話，打動(dòng)了我幼小的心靈，勞累了一天的媽媽?zhuān)緫?yīng)到外面去乘涼，而她卻說(shuō)陪我寫(xiě)作業(yè)，這多感人啊!也許是媽媽對(duì)我的愛(ài)克服了熱，讓我可以安心的寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，媽媽看到我頭上的汗水，于是她就拿起毛巾在我的臉頰上輕輕擦拭著，然后她又削了一個(gè)梨，遞給我，說(shuō)：“吃吧!”我接過(guò)梨剛想吃，可是忽然想到媽媽還沒(méi)有吃，于是我把梨遞給了媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�沒(méi)吃吧，還是您先吃吧!”媽媽推辭說(shuō)：“剛剛再給你削梨時(shí)，我已經(jīng)吃過(guò)啦，你還是快吃吧!”我知道媽媽又在說(shuō)謊，以前媽媽也是這樣說(shuō)，可是我發(fā)現(xiàn)她根本就沒(méi)吃。我沒(méi)有再說(shuō)什么，我接過(guò)梨，咬了一口，啊，一股比暖流還甜的味道流入我的心田。
那個(gè)夜晚，我站在窗口看著天上的星星和月亮，心里想到：我和媽媽不就像天上的星星和月亮嗎?我是星星，媽媽是月亮，我圍著媽媽轉(zhuǎn)，我永遠(yuǎn)和媽媽在一起，就像星星不舍得和月亮分開(kāi)。
童年的時(shí)光總是悄悄流逝，我不舍，可我沒(méi)有辦法。童年時(shí)光也總是陪伴著我。
關(guān)于時(shí)光作文6
哥，我想你，我好想念以前我們一起的那段幸福時(shí)光。
小時(shí)候，我依賴(lài)你。你一直保護(hù)著我，慣著我，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷。當(dāng)我因未握緊你的手而找不到你，獨(dú)自抽泣時(shí)，你總能一眼在熙攘的人群中找到我，拿著冰淇淋哄我，逗我。我遇到困難時(shí)，你會(huì)給我一只手，領(lǐng)我走過(guò)獨(dú)木橋;我受了委屈時(shí)，你會(huì)帶我去看雨后彩虹;我被爸媽責(zé)備時(shí)，你會(huì)挺身而出，替我阻擋暴風(fēng)雨……你得無(wú)微不至，讓我依賴(lài)你。長(zhǎng)大后，我理解你。時(shí)光飛逝，我脫離了幼稚童趣，我長(zhǎng)大了�？赡阋膊辉傧裎倚r(shí)候那樣保護(hù)我了。你甩開(kāi)了我的手，獨(dú)留我一個(gè)人在原地，自己向前走了。像被潑了一盆涼水，我不明白。以為你討厭我，我曾幾度想不理睬你。
直到一天，我無(wú)意間聽(tīng)到一首歌中的“我的安琪，你要明白，別把我對(duì)你的愛(ài)當(dāng)成依賴(lài)”，我才醒悟，原來(lái)你只是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)依靠自己的力量。哥，你放心，我會(huì)理解你的，我會(huì)的。而現(xiàn)在，我想你。自從爸媽分開(kāi)后，我經(jīng)常見(jiàn)不到你。上次見(jiàn)面，也是好幾個(gè)月前的事了，不知道現(xiàn)在的你怎么樣，好不好。比起以前，我們之間多了一份尊重。
雖然有些時(shí)候想知道彼此的心事與生活，但也不會(huì)去問(wèn)，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。盡管你已經(jīng)17歲了，可你身上還遺留著以前的那份純真，忽隱忽現(xiàn)，但我總能一眼發(fā)現(xiàn)，這就是默契吧。好久沒(méi)有一起去唱歌了，你還記得我們那時(shí)互相“嘲笑”嗎?其實(shí)你我心里都明白，彼此都是心中最好的。還記得一起去踢球嗎?我一點(diǎn)也不情愿，可還是被你強(qiáng)迫著去了。
那天回來(lái)，腿酸手痛，苦不堪言，你還笑我�？赡阄叶贾�，我們很珍惜這幸福時(shí)光。這些幸福時(shí)光已一去不復(fù)返，可我相信，以后，我們會(huì)有更多的幸福時(shí)光。我相信你還會(huì)說(shuō)：“別哭，還有我呢。”哥，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，和你在一起的那些日子，是我生命中最幸福的時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光作文7
看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。最好的時(shí)光，莫過(guò)于一片寂靜的林蔭道，一杯咖啡，一本書(shū)，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，靜靜品讀一下午……
喧鬧和浮躁從來(lái)不屬于城市，如果去聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹麥浪的聲音，就會(huì)感覺(jué)到其實(shí)浮躁的只是我們的生活和我們的心。正如晉代詩(shī)人陶淵明，他不為五斗米折腰，暮年歸園田。遠(yuǎn)離人世間的各種紛繁雜塵，從此過(guò)上了隱居躬耕的田園生活。他是田園詩(shī)派的鼻祖，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士，是“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，更是“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫。也許在他眼里，身處于恬靜而幽深的田園里，看著庭院里的蝴蝶翩翩起舞，自己拿著鋤頭耕作一下午，便是生命中最好的時(shí)光吧！
一花一世界，一葉一菩提。生活中的一草一木，一山一水，一事一物，都具有其獨(dú)特的魅力。朱自清在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，“心里頗不寧?kù)o”的時(shí)候，選擇到自然中看美景，并產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象。在朦朧的月光中，獨(dú)自一個(gè)人披著衣衫，走在幽深寂靜的煤屑路上。彌望著田田的葉子，聆聽(tīng)著蛙聲，觀望著如流水一般的月光，欣賞著月下荷塘優(yōu)雅寧?kù)o的美景。也就是在這樣一個(gè)靜謐美好的夜晚中，他真正暫得自由，心系于美景，怡然之情頓生，度過(guò)了屬于他自己的最好的時(shí)光。
有人說(shuō)，“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。是��！當(dāng)你在一個(gè)溫和而明媚的下午，手捧一本書(shū)，走在一片寂靜的林蔭道上，品著醇厚香甜，卻又帶著一絲苦澀的咖啡，聆聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，靜靜的品讀時(shí)……這是多么安詳和諧的一幅畫(huà)面啊！這不僅是大李所覺(jué)得生命中最好的時(shí)光，也是我所向往，所熱愛(ài)的生活��！
朋友們，如果你正在為生活的不如意而煩惱，為工作和學(xué)習(xí)的忙碌而擔(dān)憂，那么請(qǐng)你靜下心來(lái)，看看大自然的一草一木，讀讀收藏的經(jīng)典名著，細(xì)品一杯咖啡……你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)平淡的生活就是最好的時(shí)光！
關(guān)于時(shí)光作文8
今年，因?yàn)槭苄滦凸跔畈《镜挠绊懀覀兓睾崩霞液缶鸵驗(yàn)橐咔�，整個(gè)湖北都處于封閉的狀態(tài)里，我們不能出門(mén)，只能待在家里。除了我上課學(xué)習(xí)作業(yè)的時(shí)間，外婆擔(dān)心我們無(wú)聊，主要是不想讓我們總是看電視、玩手機(jī)，就想方設(shè)法地帶著我們做各種游戲，或者帶著我們?nèi)ヅ郎健?/p>
有一天，外婆對(duì)我們說(shuō)：“你們誰(shuí)喜歡我？誰(shuí)喜歡我，我就給她做一個(gè)好玩的東西�！蔽液兔妹寐�(tīng)了，都爭(zhēng)先恐后地對(duì)外婆說(shuō)：“我喜歡婆婆！我喜歡婆婆！”外婆聽(tīng)了笑得特別開(kāi)心，就帶著我們?nèi)ド缴险椅覀冃枰臇|西，我們走走停停，終干走到一片竹林，外婆用她帶的刀，割了四根高短不一、粗細(xì)卻一樣的竹子，我驚訝地問(wèn)外婆：“婆婆，今天準(zhǔn)備做什么��？”外婆一邊笑一邊說(shuō)：“高蹺！”
我有點(diǎn)失落，不開(kāi)心地說(shuō)：“我又不會(huì)，我怕摔跤。”外婆說(shuō)“有婆婆在，不怕！”我們回到家，外婆教我們用鋸子鋸好竹子，又找了四根十幾厘米長(zhǎng)，結(jié)實(shí)的木棍，又叫我找來(lái)四根繩子，要我?guī)退黄鸢研∧竟饔美K子綁在竹子離地十厘米的地方，我們分別把四個(gè)小棍綁在四根竹子上，這樣就做好了兩對(duì)高蹺，外婆還教我們走高蹺，外婆告訴我們胳膊要夾緊竹竿，不然就會(huì)摔倒。我開(kāi)始很害怕，還要外婆扶著我走，一不小心還摔了一跤。
后來(lái)我想了一個(gè)辦法：就是把高蹺靠在墻上，一只腳先踩上去，另一只腳再踩上去，再慢慢地往前走，一開(kāi)始，我只能走兩三步，外婆鼓勵(lì)我：加油，大膽一些……后來(lái)練著練著能走幾圈了！媽媽看我去取得了這么大的進(jìn)步，就對(duì)我說(shuō)：”你真是太棒了，我以為你要用一個(gè)星期呢！沒(méi)想到你只用了半天�！蔽艺f(shuō)：”媽媽?zhuān)@個(gè)很簡(jiǎn)單的，你要不要來(lái)試一下，不要害怕，勇敢一點(diǎn)，大膽走�！蔽野盐业木毩�(xí)方法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，遇到問(wèn)題會(huì)自己找方法了，不錯(cuò)，媽媽給你點(diǎn)贊！”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，不再是以前那個(gè)遇到任何事情都只知道找媽媽解決的小孩子了�！�
看起來(lái)簡(jiǎn)單的幾根竹子卻這么有趣，佩服外婆的智慧，外婆也佩服我的學(xué)習(xí)力，感謝外婆為我做的高蹺，我要好好練習(xí)，鍛煉身體，也呼吁大家，多鍛煉身體，讓自己更健康，就算是病毒來(lái)了，我們也不怕！
關(guān)于時(shí)光作文9
風(fēng)吹散稻香，灑一路金黃。——題記
一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。生活百味，青春多彩，凡事蘊(yùn)理，萬(wàn)物成趣，最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年少的高中時(shí)代。
中學(xué)時(shí)期，無(wú)限憧憬電視劇中的高中校園，當(dāng)你真心渴望，就放手去做。于是我努力學(xué)習(xí)，日夜拼搏，功夫不負(fù)有心人，我考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。高中生活果真如料想，美好而又多了幾分忙碌。三餐過(guò)后，小白鞋與紅綠相交的塑膠跑道來(lái)個(gè)親密接觸，我在這無(wú)邊的操場(chǎng)上盡情奔跑。抑或盤(pán)坐草坪談笑風(fēng)生，抑或奔走于落滿(mǎn)梧桐樹(shù)葉的校園小道，抑或仰望天空暢想未來(lái)。
高中生活的豐富多彩，我對(duì)此無(wú)比喜愛(ài)！
十六歲的青春時(shí)光，正是我們身心發(fā)育的黃金時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的花樣年華。教室里，黑板上，老師手中的粉筆勾畫(huà)我們未來(lái)的藍(lán)圖，同學(xué)們極力吮吸知識(shí)，鋪墊未來(lái)的道路。
挫折應(yīng)該是常態(tài)，順利才會(huì)是意外。我們也會(huì)有迷茫，也會(huì)有頹廢，在青春時(shí)期，我們必定會(huì)經(jīng)歷一次“精神上的嘔吐”，把那些過(guò)去不假思索接受的價(jià)值觀加以排斥。但我們是高中生，我們會(huì)直面失敗、汲取教訓(xùn)、戰(zhàn)勝迷茫、學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)，你努力的樣子真美！
身處校園，我們會(huì)收獲堅(jiān)韌的友情，會(huì)邂逅懵懂的愛(ài)情，會(huì)遇到感人的師生情。偷偷傳閱的小說(shuō)，背著老師家長(zhǎng)讀好幾遍，校服藏在衣柜底，再丑都不愿穿著上學(xué)。青春年少，一切多了幾分孩童般的單純，少了幾分成人世界的渾濁，我們不必去理會(huì)社會(huì)的爾虞我詐，會(huì)全身心的投入學(xué)習(xí)。
在這美麗的校園，我們有夢(mèng)想、有激情、有沖勁！
拭去汗水，展望未來(lái)。一切生命中最具價(jià)值的瞬間都發(fā)生在青春時(shí)光。多少人回憶校園，感嘆青春，我很慶幸我正處這段美好的時(shí)光，能讓我細(xì)細(xì)品味人生。這是最好的時(shí)代，也是最美的時(shí)光。
清晨一縷陽(yáng)光斜灑窗臺(tái)，映射在同學(xué)們稚嫩的臉龐，窗外的銀杏樹(shù)葉搖搖欲墜，朗朗的書(shū)聲響徹云霄，老師用粉筆揮灑汗水，生活是這般悠然靜好······最美的時(shí)光，莫過(guò)于此。
高中的生活猶如一次奪目而神往的旅行。暖樹(shù)花開(kāi)，鳥(niǎo)鳴春雨有；寒潮靂澲，狂風(fēng)霹靂亦有，一切美好，繁華奪目，延伸至彼岸！
校園真美，追夢(mèng)真好！
關(guān)于時(shí)光作文10
我從前就讀的小學(xué)是一所綠化得很完善的學(xué)校。校園里隨處可見(jiàn)各式各樣卻叫不出名字的小花小草。每到春天，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，朵朵都顯得那么嬌嫩欲滴，引來(lái)許多同樣美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而給我留下最深刻映像的，還是操場(chǎng)上那幾株木棉樹(shù)。
沒(méi)見(jiàn)過(guò)木棉花的人，絕對(duì)無(wú)法想象木棉花紛飛時(shí)的美麗景象。寒假回來(lái)，天氣還沒(méi)暖和呢，木棉樹(shù)的枝頭上就已然綻放了幾朵鮮紅的木棉花。開(kāi)花時(shí)的木棉樹(shù)竟是沒(méi)有葉子的，仿佛要將所有精力都投注于那些火一般的花兒上。和那些名貴的花兒比起來(lái)，木棉花也許并不算美麗，但那獨(dú)特的火紅色卻比任何名貴的花都有味道。站在操場(chǎng)上，仰視那片火紅，絢麗的顏色仿佛要把眼映紅。藍(lán)天，白云，鮮艷的木棉花，那么青春那么耀眼。
等到那片火紅逐漸褪去，留下的竟是雪花一般純潔無(wú)瑕的白。夏日略帶浮躁的微風(fēng)吹過(guò)，漫天都是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的木棉花籽——純白無(wú)瑕的木棉花籽啊，輕輕地捕捉著空氣中浮躁的氣氛，隨風(fēng)飄散。風(fēng)停了，紛飛的“棉絮”才得以短暫地喘一口氣，難得地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是下了一層細(xì)雪，抑或是鋪了床絲薄的棉被。但稍有些風(fēng)吹草動(dòng)，“棉絮”們就又開(kāi)始翩翩起舞，如四月飛雪，那么輕那么柔。
校園里，木棉花開(kāi)又一年，一年一年的木棉花籽在我們頭頂?shù)奶炜诊h過(guò)，終于飄到了最后一個(gè)相聚的夏天。
離別的傷感梗在心頭，提不起，咽不下。然而告別的日子卻在一天天地逼近。那么巧，拍畢業(yè)照的那天恰好是滿(mǎn)天木棉花籽最多的一天。潔白如雪的木棉花籽，即使握在手中也會(huì)在不經(jīng)意間飛去的木棉花籽，就這樣在我們這群初次品嘗離別滋味的孩子身邊飄舞著，唱著無(wú)聲的離歌。木棉花籽是那么有靈性，在空中旋轉(zhuǎn)，飄起，飄落，踩著拍子，跳起了告別的華爾茲。我們那一張張雖千般不舍卻仍保持笑容的臉，在木棉花籽的映襯下，那么溫存那么美。
這動(dòng)人的一刻被時(shí)光定格成為永恒。紛飛的木棉花籽，孩子的笑顏，四周?chē)@的離別惆悵，一同構(gòu)成我記憶中最美的畫(huà)面。
關(guān)于時(shí)光作文11
時(shí)間模糊記憶，而我們的友誼永遠(yuǎn)清晰的刻在心里。
——題記
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)間我已經(jīng)從一個(gè)編著兩條細(xì)密麻花辮的天真女孩到一個(gè)帶著框架眼鏡，背著個(gè)大書(shū)包的高年級(jí)學(xué)生了，只有一年，還有一年！我，就要微笑著離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)我生活中酸甜苦辣的校園了。
現(xiàn)在想想，感覺(jué)時(shí)間流逝得好快，直到快要離開(kāi)，才感覺(jué)到這些是生活，是青春的主打歌。一年之后，我就要乘坐這時(shí)間老人的快車(chē)開(kāi)始我新的求學(xué)旅程了。
校運(yùn)會(huì)上，我們聲嘶力竭的加油，鼓舞著，擁抱著運(yùn)動(dòng)員；體育課上的1500米長(zhǎng)跑，我們彼此激勵(lì)的眼神，使我們?cè)僖淮渭ぐl(fā)自己的斗志……四年了，我們朝夕相伴，生活中的酸甜苦辣在我眼前浮現(xiàn)出時(shí)常一幕幕感人，激動(dòng)，無(wú)奈，傷心…的畫(huà)面，記得那年學(xué)校舉辦的野外拉練活動(dòng)中的情景，那是一段很崎嶇的路，路邊的青草已經(jīng)被泥濘的路模糊的不堪入目了，我們班幾位嬌氣的女生在一旁說(shuō)這說(shuō)那的，這讓別的班都用異樣的目光看這我們，弄得我們好不尷尬，正在這時(shí)一位女同學(xué)摔了一個(gè)大跟頭，，頓時(shí)大家的談話的停止了，大家都安靜地看著她，沒(méi)有人嘲笑，沒(méi)有人幫她一把，她哭了，哭的很傷心，也許這樣一摔真的很疼，也許她現(xiàn)在最希望老師能在這時(shí)扶她起來(lái)然后安慰她。然而，就在這時(shí)六年級(jí)走出來(lái)一個(gè)個(gè)子并不高但看上去很有正義感的男生走到她面前，伸出一只手來(lái)，靜靜地懸在她胸前，她抬起頭，只見(jiàn)那男生微微一笑，他不再哭泣，而是拉著他的手說(shuō)了一聲謝謝，后來(lái)我們問(wèn)她是不是和那男生早就認(rèn)識(shí)，她卻極力搖了搖頭，說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)他！”……也許這才是真正的友誼吧。
此時(shí)此刻，我寫(xiě)著篇文章的目的只有一個(gè)，就是希望時(shí)間會(huì)流逝，但我們的童年不會(huì)；也許一年之后我們?cè)谝惨?jiàn)不到對(duì)方了，但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
關(guān)于時(shí)光作文12
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，已離開(kāi)學(xué)校太久�；赝g，千萬(wàn)感慨，重回居家時(shí)光。一次次在學(xué)習(xí)門(mén)外門(mén)內(nèi)徘徊，我的居家時(shí)光有酸有甜，五味交織。
各科作業(yè)的完成情況，從總體上來(lái)說(shuō)是很不錯(cuò)的。我也總能盡早完成，盡早提交，尤其是作業(yè)的當(dāng)堂完成，更給了我更多的時(shí)間去完成其它的任務(wù)，讓我受益多多。但仍有些小馬虎的現(xiàn)象，希望我在以后的學(xué)習(xí)中能改掉這個(gè)壞毛病。
來(lái)說(shuō)說(shuō)隨筆吧。每天的隨筆我都能按時(shí)上傳，隨筆的質(zhì)量也在逐步提高。如今，關(guān)注我公眾號(hào)的人數(shù)也已過(guò)百，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的鼓勵(lì)。
每次的晨練，我總是第一個(gè)將運(yùn)動(dòng)的視頻發(fā)到班級(jí)群里，每日的早讀我也能按時(shí)參加。每次語(yǔ)文早讀我都能積累課外文言文，如今，還有幾篇我就把《初中生必背古詩(shī)文》收底了。但是，在積累詞典方面，我感到了相當(dāng)羞愧。我有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間都忘記了摘抄詞典這件事，因此，只摘抄到了五百多頁(yè)。
我的居家時(shí)光中，我也讀了許多有益的書(shū)。例如三體、令人沉迷的《達(dá)芬奇密碼》、還有一些散文書(shū)籍它們都給我留下了深刻的印象。
說(shuō)實(shí)話，我的家務(wù)做的不是很多。除了關(guān)注我的衛(wèi)生區(qū)和刷刷碗外，很少做其他的家務(wù)。但我也體驗(yàn)到了做家務(wù)的艱辛與不易，也更讓我明白要倍加珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。
剛開(kāi)始，我和媽媽的關(guān)系有些緊張，因此每隔幾天都會(huì)上演大鬧天宮的景象。僵持了沒(méi)多久，我和媽媽的關(guān)系緩和了，我也經(jīng)常會(huì)幫媽媽做家務(wù)，我體會(huì)到了一個(gè)和諧的家庭是多么美好。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，用好了，它能助你成功，用不好，它也能讓你一落千丈。在線上學(xué)習(xí)期間，我們都在屏幕上奮筆疾書(shū)，追求第一名的寶座。這一方面鍛煉了我的手速，另一方面，又讓我感受了搶答的刺激與浪漫。
萬(wàn)幸的是，我的視力并沒(méi)有因長(zhǎng)時(shí)間盯住屏幕而大幅度下降，這讓我心底的石頭終于落了地。以后我也要繼續(xù)保護(hù)我的眼睛，讓它免受傷害。
開(kāi)學(xué)再即，我也有了自己的目標(biāo)。首先，每門(mén)科目的知識(shí)點(diǎn)都能熟練掌握，其次一定要考取一個(gè)好成績(jī)我要為我的目標(biāo)付出不懈努力。
馬上開(kāi)學(xué)了，這是我們乘風(fēng)破浪的最好時(shí)機(jī)。只因追求，我們的舞臺(tái)從未落幕。
關(guān)于時(shí)光作文13
——題記
其實(shí)咱們都僅僅一個(gè)個(gè)霧都孤兒，又或許，咱們沒(méi)什么兩樣，相同是在蒺藜中孤獨(dú)行走的人，痛苦滿(mǎn)身，鮮血流過(guò)了一切的道路，卻找不到一個(gè)溫暖的.港灣，所以一向流浪或許一向守著各自盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的孑立。
從小咱們就注定具有一個(gè)書(shū)包，背負(fù)著以后一切的盛名踏上一條求學(xué)之路，不知道是書(shū)包歸于咱們，仍是咱們歸于書(shū)包。咱們多少次在黃昏的時(shí)分，抓著書(shū)包傻傻地站立在操場(chǎng)的中心，看著鴨蛋黃相同的夕陽(yáng)最后的掉落與消損，然后心里一陣刀鋒劃過(guò)的痛苦。
偶然間，咱們會(huì)遇到那么一個(gè)人，一個(gè)讓自個(gè)心動(dòng)的人，咱們會(huì)被互相的某一個(gè)長(zhǎng)處所招引，完成各自心里的某種滿(mǎn)意，但就如王國(guó)權(quán)所言的那樣，這不是愛(ài) 情。能夠咱們已經(jīng)習(xí)氣了互相的存在，便模糊地混淆了喜歡與習(xí)氣，比及真愛(ài)呈現(xiàn)的那一天，傷害的不僅僅是自個(gè)。雪花落在咱們的睫毛上，凝成一粒冰，封鎖了咱 們的視野；雪花落在咱們的唇邊，化成一灘水，禁閉了咱們的語(yǔ)言。何須讓自個(gè)的愛(ài)那么狹窄，卻傷害了自個(gè)；何不如拋棄，記住從前的美好，重獲新生；何不如揮 盡一切的淚水，等待黎明，等待下一個(gè)天亮。
咱們相識(shí)在結(jié)夏，咱們相知在結(jié)夏，咱們相別又在結(jié)夏。有時(shí)分會(huì)聽(tīng)到別人對(duì)愛(ài)情與友誼的談?wù)�，真是�?jiàn)笑大方。虛無(wú)縹緲的愛(ài)情怎么能和鋼筋鐵筑的友誼相提 并論！��！有時(shí)分一起通電話，什么也不說(shuō)，僅僅緘默沉靜，但卻依然不愿掛斷電話，只需知道對(duì)方還在聽(tīng)，甚至能夠聽(tīng)到細(xì)微的喘息聲響，這就足夠了。
如果喜歡上了互相，請(qǐng)不要說(shuō)出口，用友誼來(lái)保持這亙古不變的激情，憑仗TA留給你的夢(mèng)，用力飛翔，為互相織造一個(gè)個(gè)幸福。比及將來(lái)某一天，說(shuō)出口，不是為難，而是牽手，多好。
我多么希望愛(ài)情的鐵道上只有一道鐵軌，載著咱們的幸福駛向天南地北，直到地老天荒，看盡這一世的落寞與繁華，默然回憶，咱們已白頭偕老。
關(guān)于時(shí)光作文14
時(shí)光，就像一首華麗而悠揚(yáng)的協(xié)奏曲，生活又是我們的主題，我們聽(tīng)在其中，忘了何時(shí)已成為流連于耳畔的樂(lè)章。
――題記
一直想寫(xiě)一篇關(guān)乎自己年華里的文字，然而總是被人事的瑣屑羈絆和繁華的都市吸引，直到多年以后的今天靜下心來(lái)時(shí)才可以從容的寫(xiě)下故事的后續(xù)。
自打記事起，從小就經(jīng)歷著不符合年齡的滄桑，在那還是稚嫩的臉龐上對(duì)周遭的事物也看淡了許多。一直以來(lái)，對(duì)外界總以沉默的眼光看待，甚至朦朧的情愫也把它珍藏于心底的某一個(gè)角落。
這樣的我造就了對(duì)懷舊的情感更深。面對(duì)逝去的每段年華，總想伸手抓住什么，只是本能的不讓它從指尖溜走。奈何一切于現(xiàn)實(shí)面前都顯得蒼白無(wú)力，可望而不可及。或許這就是歲月的可怕之處吧！你留的住下一秒，卻怎么也留不住上一刻。
生活的快節(jié)奏主導(dǎo)著我們前行，忙碌的現(xiàn)實(shí)中我慶幸自己還能夠回首那段青澀，輕狂的年少。即便已是多年，可過(guò)去的點(diǎn)滴不會(huì)隨著歲月的流逝而遺忘。因?yàn)檫@是我們的曾經(jīng)，它一直長(zhǎng)眠于我們的記憶里不曾褪色，為我們的年華增添了更深的痕跡。
或許多年以后的某一天，我們還會(huì)相遇于某個(gè)說(shuō)好再見(jiàn)的地點(diǎn)。只是不知，到時(shí)的我們又該用怎樣的情形來(lái)面對(duì)彼此。時(shí)過(guò)境遷，即使緣分讓我們?cè)俅沃胤�，我們是否還能回到鮮明的當(dāng)初？答案或許早已出乎你我的預(yù)料。
有時(shí)候覺(jué)得曾經(jīng)經(jīng)歷著的一切就像一個(gè)難醒的夢(mèng)，而我總在夢(mèng)中的畫(huà)面里徘徊，不忍觸碰。生怕一不小心就會(huì)嘗到被拉回現(xiàn)實(shí)的痛感。
原來(lái)，無(wú)論身邊的風(fēng)景幾經(jīng)迭換，還是熟悉的人兒各奔前程。至少有過(guò)那么一段流年一直存在我們腦海里。只是流年的美好與否決定了它的期限。
喜歡都市的夜景，繁華而神秘。就像一朵妖嬈的玫瑰，驚艷世人。每當(dāng)心生感觸，我總會(huì)游走其中。希望現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景能夠磨平心中那不切實(shí)際的幻想，盡管不忍心把它埋葬。
時(shí)光是一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)兆的狂風(fēng)，輕易的就把我們吹向了離散的路口。時(shí)光又是一盤(pán)讓人看不透的棋局，它不會(huì)向我們?nèi)魏我蝗俗尣�，而我們大都在免費(fèi)的陪它落子。那些讓人不舍，甚至令人討厭的面龐逐漸被新一批過(guò)客替代。而后很有默契的各奔前程，天涯兩忘。
再艷的花兒也會(huì)落敗，再長(zhǎng)的人生終會(huì)凋謝。唯一不變的，是那永恒的美麗。
關(guān)于時(shí)光作文15
星光閃爍，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了。是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。一眨眼的時(shí)間仿佛小學(xué)時(shí)光點(diǎn)了快進(jìn)，來(lái)不及回憶，就快結(jié)束了。當(dāng)然，上了小學(xué)的我不同了�！翱炱鸫擦�!”熟悉的聲音，把我從甜美的睡夢(mèng)中帶出來(lái)。吃過(guò)早飯后，我乘坐公交車(chē)出發(fā)了。這也就意為著一天的忙碌就這么開(kāi)始了。穿過(guò)喧鬧的市場(chǎng)，走進(jìn)了美麗的校園。每天不早不晚的來(lái)到學(xué)校是我的習(xí)慣。
不一會(huì)兒，就響起了美妙醉人心弦的上課鈴聲，我拿出書(shū)本和筆，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活�！吧险n，起立！”這個(gè)甜美的聲音，把所有同學(xué)帶到了我們熟悉的課堂，也是這個(gè)甜美的聲音，讓做白日夢(mèng)的我們進(jìn)入學(xué)心狀態(tài)。就這樣，一節(jié)課在老師和同學(xué)們的互動(dòng)中悄然結(jié)束。這美好的40分鐘，讓我們學(xué)到了做人的真理，做事的道理還有學(xué)之不盡的科學(xué)知識(shí)。下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出去，成群結(jié)隊(duì)的盡情玩耍。第二節(jié)下課后就到了做體操的時(shí)間，把我們的精神全部激發(fā)出來(lái)。
中午吃過(guò)午飯后的休息時(shí)間，我們有秩序的下樓，做健康游戲，有的跳繩、有的踢毽、有的打口袋、有的跳皮筋……每個(gè)人都很開(kāi)心。體育課我們各位像只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，操場(chǎng)上到處可以看到我們的身影，我們?cè)跉g笑聲中鍛煉著我們的身體�？商�(yáng)公公不給面子，都快把我們給“烤熟”了。音樂(lè)課，是我們大展歌喉的時(shí)候，有的同學(xué)調(diào)都跑到太平洋去了。美術(shù)課，一展畫(huà)技，畫(huà)的龍飛鳳舞。書(shū)法課，大展絕活各個(gè)都是書(shū)法家。品德課，學(xué)習(xí)做人做事的道理。到了萬(wàn)眾矚目的外教課，各個(gè)大顯身手，拿出看家本領(lǐng)。
時(shí)光過(guò)的真快，我們都應(yīng)該珍惜我們渡過(guò)的每一分鐘、上過(guò)的每一節(jié)課、走過(guò)的每一天。因?yàn)橥甑臅r(shí)光就像流水一去不復(fù)返。所以讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母，我們的老師！
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