快樂時光小學作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的快樂時光小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂時光小學作文1
《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真,釋放快樂的一個個小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六,湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中,玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求,因為吉姆怕老太太會打他。最后湯姆竭盡全力地懇求,吉姆才勉強同意了,但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時,本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他,真奇怪,湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什么詭計?原來湯姆正在學藝術(shù)家刷墻呢!津津有味,時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻,還給他了一個大蘋果!
看,書中向我們展現(xiàn)了一個天真,貪玩而又狡猾的湯姆?蓯郯?天生爛漫吧?
其實,我們的童年里也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去,只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想,我們的童年是一幅畫,畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷,記錄了美好的回憶;我們的童年是一部電影,錄下了個個可愛的鏡頭。
讀著讀著,一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著,我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年,想一想那時,自己的美好瞬間吧!
快樂時光小學作文2
我有一輛十分搞笑的新型賽車,雖然比不上電視里那些四驅(qū)小子手上的賽車,但是它的的確確是由本人親手創(chuàng)造的。他和我的巴掌一般大小,也是蠻有風味的喲!
那段時間,我看了幾集《四驅(qū)小子》,心癢癢的。于是萌發(fā)了自己動手做賽車的念頭。
說干就干,我找來一個黑色的鐵夾子當車身,還有橡皮泥、碎鏡片、牙簽等工具和材料,就正式開工了!我把一團橡皮泥捏成一個盒狀,然后把它塞進黑色的大夾子中間,粘牢固。我又興奮地在“盒子”里放入了兩節(jié)強力南孚電池,娃哈哈!我的小賽車只要有了電池就能跑起來的!。ㄏ却荡蹬#救酥幌肟滟澮幌。)
我又拿來一塊三角形的碎鏡片當作車窗,用雙面膠把三角形的碎鏡片粘在了夾子的封面上。這樣,看起來當然好多了。嘿嘿,自我感覺不錯。我在心里嘀咕了起來:這輛賽車何時完工?能不能開動?j起一個什么名字???jj哈哈,我的賽車快要動起來了。
剩下的工作進展得就要快些了。照著前面的做法,我用橡皮泥捏了兩個小圓片,當成導向輪,粘到前側(cè)的兩個角上。還在“導向輪”上用小刀刻出一深一淺,一高一低的花紋,如同一個個鋸齒,多像可愛的小齒輪兒呀!
關(guān)鍵的工作開始了。我取來兩根牙簽兒和四團橡皮泥,先用兩根手指輕輕地把兩根牙簽兒穿進大夾子中間的橡皮泥里(可沒有刺到電池哦),固定住;再把四
團橡皮泥全都捏成小圓柱體,穿到兩根牙簽兒上,當作輪胎,把輪胎的方向調(diào)整好。嗯,這步工作很重要,不調(diào)整好方向的話小車可是要沖出跑道的喲j
瞧!一輛小型賽車就這樣出爐了!它酷酷的造型,亮閃閃的車窗,還有那超級的動力(兩節(jié)強力南孚電池),真讓我愛不釋手jj
這輛車子雖然動不了,但它卻留下了一段快樂的時光。我似乎明白了,這輛車不是就可以叫做“快樂時光”嗎?
快樂時光小學作文3
還有不到幾個月的時間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。
不知道我們以后是否會再次相見;不知道以后我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子;不知道我們還能保存我們的友誼;不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?
快要分離了吧,幾個月的時間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無聲息地去了。或許,分離的時候,我還是會哭,會不爭氣地哭,會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。
越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了,這樣,我就不會哭了。但現(xiàn)實不能讓我如愿以償,事實就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學習、一起歡笑的時光。
畢業(yè)前的時光我只想好好地珍藏,因為,這是我們一起快樂的時光!這一段時光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往后的我,或你們,能夠在某一天,某個時間,某個地點,喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習過去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過去。
畢業(yè)的憂愁,是不能令我用言語來表達的。想起過去,便忍不住會笑,會哭,會發(fā)酸。那時候,童真無邪,過得無憂無慮,但時間卻溜得如閃電一般。
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一個快樂的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
走在雨中,回想著六年來的點點滴滴,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……
快樂時光小學作文4
“叮咚”“叮咚”“叮咚”,我家的門鈴聲響起來了,我揉了揉蒙朧的睡眼,下床去開門,去開門的途中,我還很想睡,在心里嘀咕著:“是誰啊,大中午的,還讓不讓人睡覺了!”可是一開門,我剛才的睡意傾刻間消失得無影無蹤,那是因為叔叔給我?guī)砹藘芍豢蓯鄣臑觚,我一下子高興得一蹦三尺高,歡喜的快要發(fā)狂?粗@兩只可愛的小烏龜,我十分高興,連忙請叔叔坐下,這時外出買東西的媽媽回來了,見叔叔來了,還給我?guī)砹藘芍恍觚敚B忙給叔叔倒水,并叫醒了睡午覺的爸爸,他們?nèi)齻人去聊天了,而我呢,就一個人把魚缸拿到自己的房間,觀賞這兩只小烏龜了,它們老是往上爬,真可愛!
不一會兒,叔叔就走了,我立刻央求爸爸媽媽出去給我買點魚食,我要喂烏龜。可是我萬萬沒想到,父母竟然要把這兩只小烏龜送人,理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了。“好不容易叔叔送我點禮物,你們竟然要送人,太過分了!”我生氣地說。
最后在我再三的要求下,爸媽終于同意我養(yǎng)了,條件是在我爸爸的單位的魚缸里養(yǎng)。
那時正逢暑假的來臨,每當?shù)搅讼挛纾叶蓟氐桨职值膯挝蝗タ葱觚,每次去還不忘帶點小魚蟲。就這樣幾個星期過去了,我和小烏龜有了深厚的感情,每次我一進辦公室的門,小烏龜就會用爪子抓魚缸,表示歡迎我得到來。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不長,有一天我在喂小烏龜時突然發(fā)現(xiàn),叫小的那只烏龜一動也不動,好像死了一般,幼稚的我找了根小木棒,不停地撥動小龜,撥了半天,小龜才有氣無力地伸出頭來,我又去撥小烏龜?shù)牟弊,一不小心,我就鑄成了大錯,把木棒桶進了小烏龜?shù)牟弊永,小烏龜當場“氣絕身亡”,我一下子愣住了,心情十分復雜,一下子癱在了沙發(fā)上。事情過去很長時間了,現(xiàn)在也因?qū)W習人任務(wù)重了而不能常去看小烏龜了,但我永遠會記得和小烏龜在一起的歡樂時光,永遠會記得我美好的、幸福的童年。
快樂時光小學作文5
今天是星期天,我提前完成了學習任務(wù),感到特別輕松,于是約上爸爸媽媽一起到西湖公園玩。
乘上公交車,我們很快就來到了西湖公園的大門口。哇,來公園游玩的人真多。我拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地走進西湖公園,呼吸著清新的空氣,我覺得心曠神怡。站在湖前,眼前的美麗景色讓我目不暇接,碧綠的湖水,在微風中輕國輕地蕩漾著:天湛藍湛藍的,像透明的鏡子那樣明凈,飄浮的白云,一團團的如棉花,一陣陣的如波濤,綴在天邊,把天空裝飾得如畫一般。遠處,連綿起伏的山峰,像一條長龍在舞動。近處,翠綠的柳樹圍在湖邊,細細的柳枝像春姑娘的頭發(fā)一樣往下垂,一陣風吹來,柳枝搖來搖去的,好像在歡迎我們的到來。鐵樹像一個個士兵守衛(wèi)在路的兩旁,紅紅的花,綠綠的草,好像在對我微笑,一群美麗的白鷺,飛翔在湖面上,我不禁叫道:“哇!我太喜歡這里了!”
我們繼續(xù)往前走,找了一塊比較清靜的草坪坐下來,爸爸媽媽在高興地談?wù)撝裁,我躺在草坪上,想好好領(lǐng)略這番美好時光。不知不覺,我感覺自己坐上飛船穿過云霄,天上的星星閃閃爍爍的,他們在向我打招呼:“歡樂你來到太空!蔽襾淼皆虑虼,月球村的村民熱情地歡迎我的到來,嫦娥姐姐來了,她端著桂圓湯,摸摸我的頭親切地說:“來,小家伙,吃吧!”玉兔姑娘也蹦跳著來了,她手上拿著一塊桂花餅說:“小朋友,這塊月餅給你吃吧!”我喝著桂圓湯,吃著桂花餅,心里甜滋滋的。
這時,媽媽推了推我,“銘銘,你睡著了!蔽倚褋砹,但還沉浸在睡夢中,偷偷地笑著。媽媽問我:“笑什么那么高興?”我舔了舔舌頭,神秘地告訴媽媽:“我做了一個奇妙的夢!”
快樂時光小學作文6
早晨,我剛睜開蒙朧的雙眼,老爸的聲音就以一分鐘一萬米的速度傳進我的耳朵里,振得我的耳膜一陣發(fā)痛,我條件似的站起來,和老爸一陣針鋒對麥苗的爭吵后,老媽又不解氣的讓我早讀,坐在書桌旁,我惱怒的想,啊!要是我回到媽媽的肚子里,該多好啊!
想著,我真的回到了媽媽的肚子里,我那個高興啊,對著媽媽的肚子就是一陣拳打腳踢,直到媽媽傳來一聲聲尖叫,我才安安靜靜的坐下,可我天生好動,總是管不住自己的手腳,讓媽媽痛得直喊到醫(yī)院去接受開刀,天哪!不行,這也太恐怖了吧!
看來,我還得變大點,這樣想著,我以被醫(yī)生抱了出來,天哪,我怎麼身上全是血水呀,再看看媽媽,她以醫(yī)生折磨得死去活來,可還欣慰的笑著,@##$$%^&**&我正胡思亂想著,一陣劇痛傳遍了我全身,我惡狠狠的看向醫(yī)生,他又舉起一巴掌向我打來,驚恐之中,我又遭一掌,感情我不是你生的吧,我望著這個沒人性的醫(yī)生,心想,我的爸爸媽媽應該為我討回公道吧,我把希望的目光投向了爸爸媽媽,差點沒吐血,他(她)們正微笑著望著我,絲毫沒有把我從醫(yī)生的手中拯救過來的意思,上帝啊!我待不下去了,求求你,讓我再大點吧.
眨眼間,我回到了家,爸爸正在為我洗澡呢!那滋味可比神仙還美,正當我暈乎其乎,享受人間親情的時候,我一下子從爸爸的手中滑落下去,砰!隨著我摔落盆底,疼痛一下子包圍了我,我癱了,只得眼睜睜的看著爸爸挨罵.......媽媽,救救我啊,想念出來,卻只換得幾.
快樂時光小學作文7
日復一日,年復一年,幼小時那快樂的心靈,隨著時間的腳步,它已經(jīng)漸漸消失得無影無蹤了!
好久不見!我快樂的心靈,你那好比哈雷彗星快的尾巴,我抓住了!而且緊緊的握在手中,不讓你在逃跑。
從我呱呱墜地的那一刻起,那快樂的心靈,就像源源不絕的河流,永不停息的流入我心中,讓我的每一天都充滿了歡樂,自然也就笑臉迎人,笑容總掛在嘴邊,我的周圍處處洋溢著咯咯咯的笑聲,每天都沒有煩惱,整天都開開心心、蹦蹦跳跳的。
但快樂的時光總是過得特別快,一下子我就成了小學六年級的學生,壓力也鋪天蓋地而來,快樂也就漸漸的遠離我,生活中也總是愁眉苦臉的,數(shù)學、語文、社會……,壓得我上氣不接下氣,真的快喘不過氣來。
耶!放暑假了!每天做的事不再是讀書、讀書、再讀書,而是有著天壤之別的事,每天總是東玩玩、西探探的,拿起網(wǎng)球拍在球場上快樂的縱橫,如早起的太陽,光芒四射,充滿活力,好不快樂。u漸的我才發(fā)現(xiàn),童年時那股歡樂,又重回到我的身邊了!好久不見,我的快樂!這些年沒有了你,讓我對你牽腸掛肚、念念不忘,而你是不是也想盡辦法想回到我身邊呢?
現(xiàn)在的我知道快樂的重要了!只要每天快快樂樂的,什么事都不覺得討厭,自然做事也就比較有效率了。當然只有暑假快樂是沒用的,平常也是要快快樂樂的,而這條快樂的童年尾巴,我也會永遠永遠緊緊的握住它,不讓它再消失。放學時,趕緊寫完作業(yè),讀一讀書,也給自己一些娛樂,讓自己永遠快快樂樂、健健康康的。
好久不見!我快樂的心靈,謝謝你,你的重要我知道了,以后請你繼續(xù)陪伴著我,永遠永遠,讓我享受無比快樂,不再對快樂說:“好久不見!”
快樂時光小學作文8
我外婆家里養(yǎng)了十幾只雞,大的小的都有,每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養(yǎng)。
外婆家的公雞長得十分魁梧,鮮紅的雞冠像一團火,渾身羽毛雪白,像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起,好像一位高傲的將軍,誰都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗,它披著一身美麗的花羽毛,一雙眼睛又明又亮,小雞冠像火一樣紅,小尖嘴黃黃的,兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。
沒過多久母雞就生了十二個蛋,那十二個蛋過了幾十天就孵出來了小雞,孵出來的這十二個小雞還不到拳頭那么大,毛茸茸的,可愛極了,別看它小,可是身體非常靈活,想抓住它可不容易,它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的,跟我們這些頑皮的小孩子沒什么兩樣。
下午,公雞和母雞們還有小雞,在柴垛旁認真地刨著,尋找著,那場景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓,它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去,跑到了那里,把蚯蚓放在了小雞的前面,然后,嘰嘰的叫著,好像在說:“寶寶們快吃吧!媽媽好不容易才找到的,”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來,雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架,一只公雞猛沖上去,伸長了脖子,扇著翅膀,跳的很高的和另一只公雞搏斗,這時它渾身的毛都豎了起來,像是變成了刀和槍,像是要向它表示我很雄壯,而一旁的公雞們嘰嘰的叫著,像是在助威。它們打了一會才停了下來。
晚上,就在別的小雞都進入了夢鄉(xiāng)的時候,從雞媽媽的翅膀下鉆出一個毛茸茸的不安分的小腦袋,東瞧瞧,西看看,好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。
一天就這么愉快的度過了。
快樂時光小學作文9
今天下午,我們一家和舅舅一家在泉州到處尋找磁鐵,知道我們?yōu)槭裁匆掖盆F嗎?因為在海灘上面有很多很多的鐵沙,爸爸說用磁鐵把鐵沙吸起來后可以帶回家玩,把鐵沙放在紙上,在紙下面拿著磁鐵移來移去,鐵沙就會跟著磁鐵跑,這樣就可以畫畫啦。
但是找了好多家店都沒有找到磁鐵,玩具文具店、書店、五金店、等等我們都去看過了,但也毫無收獲,最后,我們在一家汽車配件店里面找到了磁鐵,接下來的任務(wù),就是向青山灣出發(fā)!
到了青山灣,我們被眼前的景象驚呆了,以前原本干凈柔軟的沙灘現(xiàn)在變得到處是樹枝、垃圾。往旁邊一看,是各種各樣的娛樂設(shè)施,是這些施工把沙灘弄臟了,不再變得向以前一樣美麗了。我們又開車往前面走了一點,這里的沙灘要干凈一點,于是,我們就在這里玩。
拿出事先準備好的磁鐵和瓶子,我們把磁鐵放到沙子里面滾一滾,磁鐵上面就吸滿了鐵沙,把這些鐵沙倒進瓶子里后,搖一搖瓶子,我們發(fā)現(xiàn),瓶子里面還有很多普通的沙子,于是我們又把沙子全部倒出來了,爸爸抓著上面有鐵沙的磁鐵,兩只手交換的拍一拍磁鐵,上面的普通的沙子就全部都掉下來了,看來還是爸爸有辦法啊。
這時,舅媽叫我跟妹妹一起去沙灘上撿海螺,我們沿著大海,在沙灘上走著,只要一有新發(fā)現(xiàn),就跟撿到了寶石珍珠一樣大聲驚叫起來,有時,我們彎腰下去仔細看看有沒有貝殼,有時,我們蹲在海邊用海水洗貝殼,還有時,我們在海邊大聲呼喊快樂的在沙灘上奔跑。
這真是一段快樂的時光,在青山灣,我們留下了歡聲笑語,也留下了我們一個個腳印,青山灣,我一定還會再來的。
快樂時光小學作文10
小時候的我有點笨,經(jīng)常會領(lǐng)悟錯大人們的意思。
記得有一次吃晚飯,我和哥哥很快就吃飽了,在一旁玩耍著。只聽姥爺對媽媽說:“曹晶,你把剩下的打死了吧!”我吃了一驚,似懂非懂地很是害怕,立刻放下手里的玩具跑了過來,哭著說:“不能把媽媽打死!”大人們開始沒搞懂我在哭什么,我喊了幾遍,姥爺才大笑起來:“不是把媽媽打死,是打掃,是讓媽媽把剩飯吃光!”媽媽也笑了,眼里亮晶晶的,她把我摟得緊緊的……
我在幼兒園里有個好朋友叫安可,我們上課、游戲、睡覺,只要是在園里就幾乎形影不離。大班的時候我們都報名參加了小提琴的學習,開始時班上有十來個人,后來就只剩下五、六個了,最后就我跟安可還在堅持著,其他的小朋友都知難而退了。
每個星期最興奮的事情就是上完小提琴課,我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通,這是一段多么快樂的時光啊!每次說再見都依依不舍,兩個人都是眼淚汪汪的,搞得家長們也不忍心拆散我倆,總是送了一程又一程。
再后來我們上了不同的小學,見面的機會就少得可憐了。每次上完課我們都要去對方家里玩,這次是她家,下次就是我家;如果趕上寒暑假,就可以在對方家里住上一天,那是最最開心的事啦!
所以我對小提琴的堅持其實是出于對安可的熱愛,正是為了多見一次我的好朋友,我才能一直堅持著,不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠,我們只能各自就近選教提琴的老師,到現(xiàn)在因為功課忙,我們已經(jīng)很少見面了,我的小提琴也已經(jīng)過了五級,馬上就要考六級了。媽媽說,這是無意插柳柳成蔭。
現(xiàn)在我們的學習生活是有些緊張,學琴學畫,過得很充實。想到小時候的事情還是非常開心的,我真的很懷念以前好朋友,懷念曾經(jīng)的快樂時光,那么無憂無慮……
快樂時光小學作文11
11月26日,我和同學們一起去游玩了淹城野生動物園。
陽光明媚,動物們紛紛跑出來曬太陽,身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地里散步,這吸引了許多游客前來觀看,他們手中拿著很多食物,大象吃得不亦樂乎。
接著,我們?nèi)グ菰L了大象的鄰居——袋鼠。只見游客們投的胡蘿卜都堆成了一座小山,袋鼠們都無動于衷,該干什么干什么,看都不看胡蘿卜一眼。這時,我想起了袋鼠愛吃香噴噴的食物,靈機一動,立刻把手中剩下的半塊餅干給了它們。果然,它們欣然接受了。
喂食中,我們聽到有人談?wù)摗靶』疖嚒钡脑掝}。哦,這才想起來,我們還沒坐呢!于是,我們跑去排隊。坐上了小火車,看著鹿兒們悠閑地打滾吃草,看著獅子曬太陽,真是一件快樂的事。輕風拂過臉頰,陽光仿佛是媽媽的手,愛撫著大地上的生靈。到了食草動物出沒的地區(qū)車停了下來,動物們好奇地向我們靠攏,問我們要食物吃,膽子大些的甚至把整個頭都伸進了車窗,嚇得膽小的游客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈,這下正合了它們的心意啰。
緊接著,我們又去觀看了馬戲團的精彩表演。其中最令我們嘖嘖稱贊的就是猴子的演出了。一只猴子騎在高大強壯的犀牛背上威風凜凜地出場了,它展示了一個高難度的動作——連續(xù)后空翻,場下立刻響起了雷鳴般的掌聲和尖叫。絕不是夸張,旁邊的大象氣歪了鼻子,老虎嫉妒得牙齒疼!還有一個節(jié)目能夠讓人高聲贊嘆,那就是狗熊的表演。一只小熊先為觀眾獻上了一支優(yōu)美的舞蹈,令我們?yōu)橹兆怼!稗Z轟轟!”臺后傳來了摩托車的轟鳴聲,怎么回事?哦,原來是一頭狗熊騎著摩托車亮相了,它動作熟練地駕駛著車子在舞臺中轉(zhuǎn)圈,臺下的觀眾議論紛紛:“呀,真厲害!”“嘿,我都不會騎摩托車哩1”“嘖嘖,俗話說狗熊很笨拙,這話可真是大錯特錯!”……
快樂總是如此短暫,在我體驗完最后一個項目“騎馬”后,便只能伴著夕陽依依不舍地回家了。
快樂時光小學作文12
每個人都擁有許多快樂的事情,這些事情仿佛像是珍珠似的星星,每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天,我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級的時候,吳老師是我的班主任。她宣布了一項規(guī)定:班里的同學過生日的時候,能當上一次班長,還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此,同學們都盼望自己過生日,因為這是老師和同學為自己慶祝生日。
可不幸的是,到我生日的時候,卻是星期天,又不用上學,所以老師和同學們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己,為什么我的生日在星期天。整個星期天,我都悶悶不樂,這是我最不開心的一個生日。
星期一的早晨,我邁著沉重的步伐走進教師,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,吳老師滿面春風,手上拿著個精美的盒子走上講臺!巴,又有人生日了?”我猜測著。“同學們,昨天是姚曉玲的生日,可昨天是星期日,我們今天為她補上,好不好?”“好!”同學們異口同聲的'答道。我一聽,高興極了,心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時,同學們唱起了生日歌,我站在講臺上,望著老師慈祥的笑容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了,老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子,哇!是一只漂亮的圓珠筆,老師將圓珠筆過在我胸前,然后鄭重的說:“姚曉玲同學,回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的!边@時老師給我的贈言。我心奮的說:“謝謝您,我一定會記住這句話的!
這快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。
快樂時光小學作文13
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,作文 再見了!小學六年的快樂時光!闭Q坶g,小學六年的學習時光匆匆的流逝了!我十分的不舍,但卻不得不離開母校,離開同學們,離開尊敬的老師。
同學們,你們還記得嗎?原來,我們曾為一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。原來,我們曾為游戲不和而爭論不休。如今,我們的友誼如鋼鐵般堅勁,如黃河般洶涌澎湃!
老師們,你們還記得嗎?我曾因沒有按時完成您留的作業(yè)而被您批評。我曾因在做課間操的時候說話而被您批評。您知道嗎?當時我有多恨你那么?但我現(xiàn)在明白了,您的批評,換來了我現(xiàn)在的優(yōu)異,將來的成功!我想對您說:“謝謝您,老師,小學六年級作文《作文 再見了!小學六年的快樂時光》。無論用千言萬語也表達不出我對你的敬意!
母校,你的一草一木都曾帶給我歡樂:我曾與同學們在操場上跑步,沙坑里玩沙,草坪里捉蟲,樹蔭下乘涼……您帶給我們過歡樂,激烈,傷心,興奮……這一切都使我不能忘懷!這一切,仿佛都不知不覺的烙在了我的心中。
教室啊教室,謝謝你給我提供寬敞明亮的學習環(huán)境,這里就像是一個大家庭,溫馨而有趣。在這里,同學們總是爭先恐后的回答問題,老師在這里傳授與我們知識,這里還總是出現(xiàn)朗朗的讀書聲……
校園的五星紅旗,謝謝你。你在空中飄蕩,好似讓我看到了當年革命先輩們的斗志昂揚。你給了我力量,你給了我決心,你給了我勇氣,是你陪我走過了小學六年的坎坷,我看到的你不是一面普通的旗,而是革命先輩與你的信念,因為你們知道,早晚有一天,中國會是最棒的!
同學們,六年,六年了啊。在這里,我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣,第一次看到老師在黑板上寫字,第一次嘗到了友誼的珍貴!
同學們,再會了!今天的分了,是為了明天更好的相聚!
!師恩難忘!
啊!友誼永存!
快樂時光小學作文14
我的小學時光是一顆顆彩色糖果。它是我人生中最甜美的時光。
剛上一年級,我對什么都帶著好奇心。和藹的老師,活潑的同學,明亮的教室,嶄新的課本……哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn),狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊,走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒白費!
上了二年級,我認識了第一個好朋友,感到和另一個人產(chǎn)生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三,我又認識了三個好朋友,我們一起玩耍,一塊學習,每天生活在歡聲笑語中,這是我童年中最大的幸福。
三年級,在媽媽的鼓勵下,我學會了洗碗,煮飯,買菜……學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣布:“我是小小男子漢!”
當然,小學歲月中也有苦惱。比如,做不完的作業(yè),朋友間的矛盾,老師的責備,成績的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天,學校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。
夏天,雖然烈日當空,可我們學校的“保護傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。
秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛。
冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書,學習,讓整個冬天充滿歡笑。
我的小學時光就這樣過去了,不過我永遠也不會忘記這段無憂無慮的小學時光的。
快樂時光小學作文15
今天中午,我以為有一本漫畫書掉到床底下去了,于是就爬進床底……漫畫書沒找著,倒是找到了另外一些“寶貝”——
幾顆小時候玩的玻璃珠子,現(xiàn)在已經(jīng)變得坑坑洼洼了。一只布滿灰塵的小兔子玩偶和一支已經(jīng)沒水的天藍色水彩筆。
我激動地拿起它們把玩……雖然這些東西經(jīng)過了歲月的侵蝕,已經(jīng)變得陳舊了,但是它們見證了我的小時候,我純真快樂的小時候……
這幾顆玻璃珠子,是我在玩過家家時把它們當作糖果的那幾顆吧?我記起,小時候的我總喜歡抱起小兔子玩偶,往它嘴里喂“糖果”,然后用那支天藍色的水彩筆給小兔子畫像,幾乎每天畫上兩三次,總是玩得那么開心。
想著想著,我突然冒出一個念頭來:哎,我為什么不設(shè)一個秘密盒呢?
有同學跟我說過,她設(shè)了一個秘密盒:把小時候看過的書、小時候的照片、小時候玩過的玩具……放進一個秘密盒子里,隔段時間打開盒子看看,就會有一種時光倒流,回到快樂小時候的幸福感覺。
我多想時;氐轿壹冋婵鞓返男r候去!于是,我也決定設(shè)一個秘密盒。
我找來一個粉色的小貓玩具禮品盒,然后從雜物房里翻找出小時候玩過的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進去,它會讓我想起小時候拖著它到處跑的情景;我把幼兒園紀念冊放進去,它會讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠的友誼;我把一支綠色鉛筆放進去,它會讓我想起一、二年時教我們的可親老師。我還把一本很久沒聯(lián)系的好朋友送的書、有著幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎勵給我的笑臉胸章、一本二年級時的作文本放進去……這些東西都有一個共同點——那就是舊,但就是這些舊東西,勾起了我對小時候很多純真快樂時光的回憶!
不知為什么,我突然有了種想哭的沖動……
時間仿佛像流水,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過去了。小時候的很多純真快樂,我再也回不去了。
我要裝滿一盒小時候的舊東西,把那些純真快樂時光留住久些,更久些……
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