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      最好的時(shí)光作文

      時(shí)間:2021-11-03 19:04:37 時(shí)光 我要投稿

      最好的時(shí)光作文【精】

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的最好的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      最好的時(shí)光作文【精】

      最好的時(shí)光作文1

        在沒有朋友之前,我的生活是一片黑暗。但是,他闖入了我的生活,為我打開了希望的大門,我的生活中充滿了光,那是我生命中最美好的時(shí)光。

        那天,我與媽媽去寵物店買他,還未進(jìn)入大門,便聽到了一聲聲狗鳴,一進(jìn)入大門,我就被那些各種各樣的狗弄得眼花繚亂,竟一時(shí)不知該選哪一只做我的朋友。突然,一只毛絨絨的小狗爬到了我的腳邊。我低頭一看,是他。他有著一身棕色的卷毛,一雙如杏核般的大眼睛正可憐巴巴地望著我,好像在乞求我一定要帶他回家。他那柔軟的腳掌趴在我的腳上,粉嫩的舌頭小心地舔著我的手,我禁不住了他的乞求,將他抱了起來,輕輕地抱起了他,對(duì)他承諾:我一定會(huì)帶你回家,悉心地照顧你。

        是他,讓我走出了孤獨(dú),走出了黑暗;是他,教會(huì)了我如何去愛。

        那天,放學(xué)后,豆大的雨點(diǎn)落在地面上,濺起了陣陣水花,遠(yuǎn)處傳來陣陣悶雷,使每個(gè)人心情煩悶。我在雨中奔跑著,因?yàn)閶寢尨螂娫拋碚f他生病。雖然知道他病得并不嚴(yán)重,但我還是焦急萬分。

        回到家后,看到他失去了往日的活潑,病懨懨地躺在籠子里,我既心痛又害怕。我哭著跑去問媽媽:“媽媽,他會(huì)不會(huì)死掉?”媽媽微笑著安慰我說:“乖孩子,別哭啦,他不會(huì)死掉的,他只是得了感冒而已,只要你悉心照顧他,喂他吃藥,陪他鍛煉,他就會(huì)健康起來的!

        從那以后,我每天喂他吃藥,陪他運(yùn)動(dòng),看著他一天天好轉(zhuǎn),我的心里高興極了。

        生命中最好的時(shí)光是什么?有人說,欣賞自然界山川水色的時(shí)光最好;有人說,穿過寂靜林蔭小道的時(shí)光最好;有人說,聽著悅耳的鳥鳴,品讀一下午書本的時(shí)光最好。但我認(rèn)為,有他的時(shí)光才是最好的。

      最好的時(shí)光作文2

        所有美好的時(shí)光都不會(huì)消失,美麗的照片并沒有融化,因?yàn),只要你愿意,我就?huì)用我的筆,永遠(yuǎn)為你留住失落的夢(mèng)境,為你留住這世界。

        ——題記

        閑來無事,捧起了《少年周小舟的月亮》。我讀得很入迷,便一口氣讀完了這本書。

        這本小說講述的是一個(gè)十五歲的女孩小蝶轉(zhuǎn)到媽媽任校長(zhǎng)的中學(xué),她一直感到有一個(gè)男生在默默地注視著她,卻不知道是誰。外表沉默的小蝶,內(nèi)心卻充滿了奇思妙想。她把這些幻想寫下來,為了不讓別人知道這個(gè)秘密,她就編了一套密碼來寫日記,取名為"珍珠集“。有一天,她突然發(fā)現(xiàn)有人破譯了密碼,并以一種獨(dú)特的方式與她交流,勾勒出小蝶心中的那個(gè)世界。這個(gè)男孩竟是一個(gè)被全校公認(rèn)為“小混混”的周小舟,但接近對(duì)方后,感受到了同一個(gè)世界的夢(mèng)想……

        趙菱說:“少年時(shí)代,我擁有過很多真誠(chéng)的朋友,我們?cè)谝黄鸲冗^了人生中的黃金歲月,很多動(dòng)人的故事想一想就令我熱淚盈眶。從那時(shí)起,我就告訴自己,有一天我要用我的筆,留住那段蜂蜜般清澈純美的少年時(shí)光。”

        這本書把最美好的友誼表達(dá)得淋漓盡致,看著看著,我仿佛也走進(jìn)了書中的那個(gè)世界。雖然周小舟不被別人喜歡,但他描繪的那個(gè)世界卻是令人向往的,他和小蝶之間的友誼也是令人羨慕的!

        讀完這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):那些最好的時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。不管你正在經(jīng)歷青春,還是曾經(jīng)經(jīng)歷過青春,讀著她的小說,所有記憶都將被一一喚醒,所有情感都將一一復(fù)蘇,有歡笑,有淚水,有疼痛,有撫慰,那都是最真實(shí)的青春滋味。

        青春就像一次蛻變,在蛻變之后,我們將會(huì)更美麗,更成熟!

      最好的時(shí)光作文3

        品幾首詩(shī),就如同品了幾杯不同的清茶。有的濃郁,有的清香,有的苦澀,有的甘甜滋潤(rùn)。

        當(dāng)隨意翻閱幾頁(yè)古文,我品到了幾處早鶯爭(zhēng)暖樹。誰家新燕啄春泥的清新?他就如一杯早春的碧螺春清新淡雅,我仿佛沉浸在詩(shī)的時(shí)光中。仿佛回到了早春時(shí)節(jié),看見幾只早鶯飛到樹上,站在剛吐露幾縷綠意的樹枝之上。尖尖的樹枝透著嫩綠,幾滴露水還掛在樹梢上。淡淡的綠色給樹枝上一層朦朧。幾只飛臨的燕子也在上下飛舞,穿越在柳樹垂下的一條條絲絳里。剛解凍的泥土透著幾分優(yōu)雅。不知是受到了雨水的滋潤(rùn),還是春的感染,讓泥土黑的發(fā)亮。屋檐上看著燕子飛來飛去銜著早春的泥土,逐步搭成一個(gè)鳥巢,桃花、杏花也紛紛吐露枝頭,白的、粉的爭(zhēng)相綻開,你不讓我,我不讓你仿佛雨后的春筍。開的遍地都是逐漸迷亂了人們的眼睛嫩嫩的小草也破土而出給大地覆蓋上一層嫩綠。雖只有馬蹄高,讓人仿佛步入一片透著幾分綠意的意象,沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了早春的迷人與無盡的芬芳。

        翻開下一頁(yè)落霞與孤鶩幾天秋水共長(zhǎng)天一色,讓我品味到了秋日傍晚的無限意境,一抹紅霞襯托這遠(yuǎn)飛的大雁,混在一起只能隱約看見幾個(gè)遠(yuǎn)飛的身影,夕陽(yáng)染紅了天空,把水都染成了紅色與天際相交,只有幾片孤舟航行在無限的長(zhǎng)空下,被那長(zhǎng)虹吞下。沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了秋日紅霞的尋覓與落寞。

        翻開下一頁(yè),只見一曲南鄉(xiāng)子映入眼簾,我仿佛被辛棄疾的幽憤與愛國(guó)激情所感染。仿佛看見他的意氣風(fēng)發(fā),渴望收復(fù)中原的無盡豪情。一句千古興亡多少事抒發(fā)了他的壯志一句不盡長(zhǎng)江滾滾流道出了他多少豪情。

        沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了風(fēng)景的效率是人的好心古典的純粹仿佛進(jìn)入了一個(gè)古典的幽夢(mèng)劇中。

      最好的時(shí)光作文4

        我們每個(gè)人的心中都有一段最美好的時(shí)光,那段回憶值得懷念,也值得珍藏。

        初中三年時(shí)光,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短。我們?cè)谶@三年里,認(rèn)識(shí)了很多朋友,學(xué)習(xí)了知識(shí),還有我們的老師,雖然在老師的眼里,我們班上課時(shí)的紀(jì)律很亂,成績(jī)也不是很好。但在我們嚴(yán)重,我們都很優(yōu)秀,也許只是還沒有展露光芒吧!

        比如,在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我們的同學(xué)都很團(tuán)結(jié),發(fā)揮的也很好,尤其是我們班男生的接力賽,我去,現(xiàn)在想想都還很激動(dòng),那簡(jiǎn)直就是帥炸了,引得其他班的同學(xué)一陣驚嘆!也許就是因?yàn)樗麄兊某錾l(fā)揮,我們班一舉拿下了初中組第四名的好成績(jī)!或許,還可以在明年的運(yùn)功會(huì)的賽場(chǎng)上,碾壓他們吧。哇塞!現(xiàn)在想想好興奮!

        而我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍,成長(zhǎng)的日子也只有最后初三一年了,想想,還有好多事沒有做,好多話還沒有說,該怎么辦?一年的時(shí)間真的很短暫。

        也許在明年的今天,我們已經(jīng)因?yàn)閹讖堅(jiān)嚲矶鞅紪|西,而在某一天,回到我們那個(gè)曾經(jīng)待過的教室,看著里面正在跟我們當(dāng)初一樣打鬧的同學(xué),是否還能想起曾經(jīng)的我們!是否還能回憶起我們一起學(xué)習(xí)的那段時(shí)光!是否還會(huì)懷念我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!是否還能記起那時(shí)青澀的我們!

        世界上那么多人中,我們能相遇,就是緣分,請(qǐng)珍惜這段時(shí)光,珍惜這段時(shí)光,珍惜我們?cè)谝黄鹂鞓返娜兆,這將是最好的時(shí)光!

      最好的時(shí)光作文5

        無論是傾盆大雨過后的陣陣蟬鳴,還是午后從樹葉間隙流下來的汩汩暖陽(yáng),有你的陪伴,就是我最美好的時(shí)光。

        ——題記

        快看快看!今年夏天的美術(shù)考級(jí)又開始報(bào)名了!一起吧?正在走神的我突然被一個(gè)熟悉的聲音喚起。果然是你,那個(gè)與我一起學(xué)習(xí)素描兩年的女孩,永遠(yuǎn)樂觀得像個(gè)小太陽(yáng)。我一直在腦中尋找推辭的話,不經(jīng)意間看到了她充滿期待的眼睛,只好同意下來。和著輕風(fēng)微拂,枝頭上的喜鵲見證了這場(chǎng)約定。

        從那天起,我的生活被徹底地改變了。一張張4K的素描紙,一幅幅總不完美的作品,一組組令人眼花繚亂的靜物充斥著我的生活,整日面對(duì)著黑白的畫作,漸漸地,我的內(nèi)心也變成了黑白色,只是器械地練習(xí),一遍,一遍。

        那天在削鉛筆時(shí),腦中又回響起老師對(duì)你進(jìn)步的贊許,卻又不知道自己的`問題在哪里,無意間被小刀割破了手。嗞,看到我咬著牙強(qiáng)忍的表情,你迅速幫我用紙包住了手指。這周第三次了吧,又在想自已的問題出在哪里了吧?像是個(gè)做錯(cuò)事的孩子,我內(nèi)疚地低下頭。來,這樣做。突然,你把自己的畫丟到一旁,轉(zhuǎn)身拾起我的作品,你看這里,這里都顏色太輕,這里構(gòu)圖不協(xié)調(diào)筆尖在紙上來回移動(dòng),像是獨(dú)奏出一首首曲調(diào),指出的問題源源不斷從你口中流出,如一渠潺潺小溪,筆鋒跳躍、旋轉(zhuǎn),在白紙上凝聚,在我們之間升華。哦,原來是這樣。你的那句話仿佛點(diǎn)醒了我,使我重新見到了那個(gè)炫麗多彩,熠熠生輝的世界。

        時(shí)至今日,手中拿起那份成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀,腦中仍能憶起那日午后時(shí)光,伴著我們最愛的暖陽(yáng),有你陪伴,真好。

      最好的時(shí)光作文6

        自揮手自茲去,你我就再?zèng)]有相見,僅僅只是城南與城北之隔,但好似千里之遙。如今你我不再相見,但我猶能憶起五年的時(shí)光,最好的時(shí)光。

        偶然一次機(jī)會(huì),讓我路過那條小路。那時(shí),我還沒有搬家,一個(gè)胡同,你在東,我在西。早晨,我們就會(huì)一起走那條小路,一起走到學(xué)校。如果我起得早,我就會(huì)在你家樓下大喊你的名字。我起得晚,就能聽到你“哐哐”的砸門聲。雖然吵鬧,但讓無聊的清晨有了一絲生機(jī)。這時(shí),被吵醒的人們就會(huì)對(duì)著樓下或者門外大喊:“吵死了!”

        每次都很早,我們?cè)谏蠈W(xué)前還有些時(shí)間,我們都會(huì)在那條路上留下印記,在道路兩邊的墻上寫字或者畫畫,沒有筆,就用樹枝或石子代替,互相畫著彼此的肖像,打趣著對(duì)方,有時(shí)也會(huì)畫自己,到了這時(shí)候,墻上也就整齊好看多了。因?yàn)楫媺,我們可沒少受到別人的訓(xùn)斥,“那又怎樣?”我們都這樣想,“我還有他呢!”隨后看向?qū)Ψ,發(fā)現(xiàn)對(duì)方也在看自己。兩人不約而同的笑了,F(xiàn)在,墻上新刷了白漆,但抹不去的,是那兩個(gè)人快樂的回憶。我沿著這條路走走停停,終于又在一家小賣鋪前停下了,我的思緒又遠(yuǎn)了……

        我們總會(huì)攢下那五毛或者一塊的硬幣,玩累了,便用汗津津的手緊握住那些硬幣,來到這個(gè)小賣部,小心地洗著不同口味的糖,帶著幸福感走出來。這時(shí),我們便會(huì)去走路旁鋪上的鵝卵石,腳下的劇痛感會(huì)讓人痛得站不住,我們吃著糖,嘲笑著對(duì)方的姿勢(shì)。嘴里是甜的,心里是甜的,連腳下也似棉花糖般甜而柔軟。

        自揮手自茲去,你我都忙于自己的學(xué)業(yè)。再未相見,但我相信,你我終會(huì)在這條小路上相遇。因?yàn),只要有閑暇,你我就會(huì)在小路上走走,找尋五年間的痕跡,因?yàn)槲覀兌紵o法忘卻。那五年——是你我最好的時(shí)光。

      最好的時(shí)光作文7

        一道年華的門,門內(nèi)是記憶,門外是時(shí)光。

        最近有一首歌很火叫做“7years”我很喜歡這首歌,不僅是因?yàn)樗男,還有它的歌詞。這首歌寫的是一個(gè)男孩在分別在七歲,十一歲,二十歲,三十歲,六十一歲不同時(shí)間段的經(jīng)歷和感受。

        七歲的他勇敢無畏,認(rèn)為這個(gè)大千世界一定會(huì)讓他強(qiáng)大;十一歲的他漸漸懂事,知道了對(duì)自己真正愛的人付出真心,也有了做歌手的夢(mèng)想;二十歲時(shí),他有了志同道合的伙伴,他們一起玩音樂,用汗水澆灌他們理想的花朵;三十歲了,他寫的歌被人們熟知,他也有了家庭,他想著如何給他的孩子講他的故事;六十歲的他,每天只期盼著自己的孩子可以回來看看自己……

        這首歌在講一個(gè)故事,一個(gè)有關(guān)一生的故事。七年,幼兒園學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè);高中入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。時(shí)間過的真的好快,不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,小時(shí)侯的那個(gè)愛哭鬼,小學(xué)時(shí)愛告狀的小屁孩,初中時(shí)每天傻樂的女孩……這些記憶好像都漸漸走遠(yuǎn)了。既然留不住,那就勇敢揮手告別。

        高中的生活剛剛開始,都說青春是人一生中最美好的時(shí)光,青春里的我們簡(jiǎn)單純粹,勇敢無畏。我不知道我會(huì)不會(huì)像歌中的那個(gè)男孩一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也不知道會(huì)不會(huì)和他一樣功成名就,也無法預(yù)料到七年后的自己會(huì)是怎樣。但我知道,不管未來怎樣,我都應(yīng)該活在當(dāng)下,大膽的做夢(mèng),勇敢的追夢(mèng),因?yàn)檫@時(shí)的我們都是最好的我們,而最美好的時(shí)光莫過于追求自己想要的生活。

        現(xiàn)在的我,十五歲。希望七年后我會(huì)感謝在最美好的時(shí)光自己付出過的努力。

      最好的時(shí)光作文8

        人生之中,漸漸離起點(diǎn)遠(yuǎn)了,我們才發(fā)現(xiàn),自己原來已經(jīng)走了不少路。

        事實(shí)擺在眼前——我們到了最好的時(shí)光,但,這時(shí)光即將開始,又即將結(jié)束。在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)光里,時(shí)間過去的時(shí)候,我們突然發(fā)覺時(shí)間在飛逝,美好的時(shí)光真的是來得好快,去得也好快……我們?nèi)鐗?mèng)初醒,才發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)的速度是多么快。

        原來,時(shí)間是那么可貴,最好的時(shí)光即將到來之際,我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。時(shí)間會(huì)給勤奮的人以碩果累累,同樣會(huì)給懶漢一雙空手和一頭白發(fā)。我們要在青春的道路上振翅飛翔,不要失去了一分一秒。要在這里奔跑,盡情地奔跑,切莫虛度!以后的空有悔恨是沒有用的,放棄在這美好時(shí)光奔跑,是人生中的一個(gè)遺憾。珍惜這時(shí)光中決定命運(yùn)的瞬間,不要讓生命中最好的光陰在手指之間的縫隙中流失。即使在你沒有希望時(shí),你也要抓住人生中唯一的機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到——我們要在這種光陰中努力,而不是讓大好的時(shí)光流失,在最好的時(shí)光放棄奔跑,并非是明智的行為,我們要抓住唯一的機(jī)會(huì),不要在最好的時(shí)光放棄奔跑,虛度光陰!我們的生命會(huì)繼續(xù)向前延伸,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間是多么的快,我們一步一步的向前走,而最好的時(shí)間卻不會(huì)等待我們。我們?cè)诤玫臅r(shí)間中學(xué)習(xí),會(huì)很好的吸收知識(shí),因此更不能浪費(fèi)著最好的時(shí)間。歲月的波濤,會(huì)把記憶吞食,到我們?nèi)松谋M頭,這終結(jié)時(shí)刻再悔恨“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”已經(jīng)來不及了。

        一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí),五小時(shí),八小時(shí)……時(shí)間無時(shí)無刻不在流動(dòng)著,我們也在時(shí)間的泉水中隨波逐流。讓我們珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間失去,讓我們選擇奔跑,在最好的時(shí)間里,成就最好的自己,不要讓在人生末段的我們抱憾終生。

      最好的時(shí)光作文9

        時(shí)光匆匆,論哪兒段時(shí)光最好?自然是獨(dú)處的時(shí)光最好。

        午后一米陽(yáng)光透過玻璃灑在書桌上,家里只剩我一人,沒有了電視節(jié)目的嘈雜聲,沒有了父母的嘮叨聲,似乎都沒有了車?guó)Q汽笛的刺耳聲,有的只是一番寧?kù)o。我靜坐在椅子上,嗅著清爽的茶葉味道,輕輕翻開書本,走入了詩(shī)詞的世界。在這里,有頭綰發(fā)髻,身著長(zhǎng)袍的古人;也有輕搖小扇,揮筆潑墨的進(jìn)士;有人生得意、笑傲江湖的暢快;也有黯然神傷、把酒當(dāng)歌的悲愴。我小心翼翼地走入李清照的世界,領(lǐng)悟“人比黃花瘦”的凄涼;我尋訪李白的故居,看到他“舉杯消愁愁更愁”的失意;我探訪韓愈的一席之地,卻也看到了“其真不知馬也”的滿腔憤慨。我與詩(shī)人對(duì)話,傾聽他一心報(bào)國(guó)、壯志難酬的憤懣,屋外的高樓大廈,車水馬龍的街道一時(shí)之間都化為了烏有,而我那早已血肉模糊、麻木不仁的靈魂此刻也得到了洗滌,不再空虛。我跟隨著李清照去鄉(xiāng)間小道玩耍,拾一朵丁香,在映著月亮的湖水中乘一扁舟,感受古典韻味所帶來的幽靜與典雅,原來快樂這么簡(jiǎn)單。記憶里只盛滿了城市的繁忙與喧囂,而我也終日被這奔忙的人群擠得無法揣息,終于,我也變得毫無知覺,只是一味地埋頭于題海中,在人群中顯得愈加渺小。一星期制的休息回到家中,父母也因?yàn)槿f般想念,在僅有的一天半中圍繞著我不肯離去,詢問聲、做飯聲、新聞節(jié)目聲混合著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的建筑聲,刺痛著我的耳膜,早已麻木。不忍回憶,原來舊時(shí)光是那么的不堪回首,活在當(dāng)下,珍惜獨(dú)處的時(shí)光,珍惜這令我得以寧?kù)o、得以洗滌靈魂的時(shí)光;珍惜這能夠讓我走進(jìn)詩(shī)人內(nèi)心的時(shí)光,享受“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。

        獨(dú)處的時(shí)光最好,這話不假。

      最好的時(shí)光作文10

        父親對(duì)我說過:“勤勤懇懇是一天,渾渾噩噩也是一天,既如此,為何不讓每一天都變得更有意義呢?”當(dāng)時(shí)對(duì)這句話也不曾多加思索,但后來卻發(fā)現(xiàn)這句話令我受益匪淺。

        追溯起小時(shí)候,對(duì)時(shí)間沒什么太大感覺,只覺得很長(zhǎng)很長(zhǎng),可以肆意揮霍。一放假就無所事事,自由散漫,躺在沙發(fā)上看看電視,吃吃零食,覺得十分快活,玩到晚上,白天就這么過去了。深夜躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,就望著天花板百無聊賴地?cái)?shù)羊,卻不知小羊載著時(shí)間跑遠(yuǎn)了……迷迷糊糊的,一覺睡到大天亮,臨近中午才起床……幾乎每個(gè)長(zhǎng)假短假我都是這么度過的,而這段閑散日子一過去,就頓時(shí)覺得空落落的,彈指之間,一切如過眼云煙。

        現(xiàn)在回想起來,不禁感慨:原來那時(shí)起,我就比別人少了許多日子嗎……

        后來,爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,一有空就監(jiān)督我,寬松懶散的日子好像突然上了發(fā)條,改變了軌道——周末七點(diǎn)起床,晨讀后再吃飯,補(bǔ)習(xí)班下課再做做練習(xí),睡覺前看課外書或者聽一些小課程,八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺,一天在忙碌的學(xué)習(xí)中度過,開始有點(diǎn)抱怨,慢慢又覺得充實(shí),學(xué)校考試卷上課內(nèi)填空題我?guī)缀鯖]有扣分,這全得歸功于之前將課文背得很熟練,回憶那段忙碌的日子,心中不再有落寞,也不為時(shí)間流逝而惋惜。

        時(shí)間是否一去不返?答案是肯定的。但我們可以讓逝去的時(shí)間不留后悔,讓每一天都充滿新的希望!

        過往的日子或快樂,或辛苦,或傷心都會(huì)是生命里難忘的經(jīng)歷。在未來,我不會(huì)虛度光陰,除了學(xué)習(xí),我會(huì)為夢(mèng)想而努力,為快樂而奔跑,為興趣而堅(jiān)持。少年,中年,亦或老年,只要你把握每一天,都會(huì)是最好的時(shí)光!

      最好的時(shí)光作文11

        生命是一條奔騰不息的河,我們都是那個(gè)過河人。

        我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美好的時(shí)光,定格在那所學(xué)校,那個(gè)班級(jí),那群最美的伙伴,那最耀眼的童年。

        我們總會(huì)在怡心園水池邊,看微風(fēng)拂過,水泛起漣漪,觸動(dòng)我的情思。我們總會(huì)在大樹下,你追我趕,玩我們最愛玩的游戲。我們總會(huì)在石椅上,談天說地,你說一句,我插一句,沒完沒了。怡心園是我們的天堂,那里洋溢著我們快樂的笑容,沖刺著我們最純真的幻想,寄托著我們的喜怒哀樂。

        下課鈴響了,教室里頓時(shí)熱鬧起來。每一種游戲都有各自的玩耍區(qū)域。一群女生帶著皮筋沖出教室,在走廊上跳起皮筋;幾個(gè)男生在后黑板前排成一排,乒乓球在球拍和黑板撞擊出來的聲音有節(jié)奏的響了起來;一群學(xué)生圍在一塊討論奧數(shù)題,這個(gè)不對(duì),那個(gè)不對(duì),一個(gè)久違的聲音響起:“我知道了!”便聽到一片歡呼聲。下課時(shí),是我們眾***,教室中,我們的歡呼久久回蕩,這是我們孩子的天性,是用永生都難以磨滅的。

        結(jié)束了一天的課程和游玩,寢室是我們最溫暖的用來休息的港灣。一天下來,我們或多或少有些不開心、不順心的事。在這里我們?nèi)宄扇海巡婚_心的事說給朋友,和朋友傾訴,把悲傷分成多份,減輕自己的痛苦。如有開心的事,跟朋友聊聊,把快樂分享給朋友。夜深了,不知不覺中我們都睡著了。

        后來,我升初中了,那最美的時(shí)光,最美的童年,久久留在過去……

        行人走在人生之路上,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印在腦海中。

      最好的時(shí)光作文12

        春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜至,冬雪雪冬小大寒。時(shí)光荏苒,歲月如梭,雪也似時(shí)光般下不盡,有你相伴,真好。

        風(fēng)來春早立,乍暖還歲寒。立春時(shí)節(jié),我也立春?倫垡匈酥悖o抓著你的手不放,一如立春的細(xì)風(fēng)不愿放下去歲的寒冬。童年,也許都不愿離開母親吧,不握著母親,我卻也仿佛無法行走。寒微中的新葉點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)個(gè)倦縮著臥在黑虬般的枝干上,面對(duì)著世界不愿抽開心芽。

        立春的我在立春中,也如虬枝上的新芽,在瑟瑟尚不豐滿的春風(fēng)中,倚偎著自己的主干,吸取著營(yíng)養(yǎng),默默待著舒芽。

        青麥門前卷,石榴陌上開。小滿時(shí)節(jié),我也小滿?倫墼诜艑W(xué)的路上,抑或是書桌邊,聽寫或背誦生字與古詩(shī)。你的幾聲夸贊足已讓我在內(nèi)心中炫耀幾天。一如門前的青麥,爭(zhēng)相展現(xiàn)自己的高度,卻忘卻了彎腰與積淀。少時(shí),也許面對(duì)這個(gè)世界,還不夠成熟,不夠穩(wěn)重。

        小滿的我在小滿中,也如麥田的青麥,迎著初夏明媚但不驕人的陽(yáng)光中努力生長(zhǎng)著,舒芽之后卻拋卻了應(yīng)有的謙卑。

        霜凝月更斂,露結(jié)葉猶殘。白露時(shí)節(jié),我也白露?倫墼谖⑽⑾畹撵`氣中,盈握一卷書,坐窗前,獨(dú)品風(fēng)味?菹s在衰柳上,你總在這時(shí),向我講述你的過去,你的夢(mèng)想以及你的執(zhí)著。當(dāng)我愛到秋氣沉淪時(shí),你總會(huì)向我闡明“知行合一”的真諦,F(xiàn)今,也許我與你,我與世界多了一份釋然。

        白露的我在白露中,也如衰柳掃盡一身的浮華,默默積淀,默默生長(zhǎng)。拋卻虛榮,拋卻猶豫,才能擁有坦坦蕩蕩的人生。

        春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏。雪未霽,天未明。云之聚散,隨風(fēng)而動(dòng);風(fēng)之去留,隨心而動(dòng)。雪落肩上卻無所留駐,但有你相伴的時(shí)光,我將一生珍藏。

      最好的時(shí)光作文13

        手向窗臺(tái)下摸索,滑滑的,軟軟的,帶著一絲涼絲,“哦!終于找到書了!”欣喜之感便凝于書的金色封面上。

        帶著流光溢彩的書籍,行走于公元的曲徑,棕木制成的長(zhǎng)椅,在這個(gè)轉(zhuǎn)角遇見。坐在這歲月留下的木紋理上,是舒適,勝過沙發(fā)的舒適。

        參天古樹擋不住,掛在蔚藍(lán)中一抹金黃,而一片黑色,卻將金黃色趨之若鶩,是烏云。我將位于在書包中的傘撐開在我肩旁,也許,這樣我能在雨的嘈雜中,尋來一片安寧。

        雨淅淅瀝瀝的來了,在它們喜愛的地方,唱著屬于它們的歌,這便是它們最美好的時(shí)光。

        玫瑰與月季畏懼,鮮紅與濃紫都掉了色,萬紫千紅的它們,將沉重的頭低下,它們是大自然的仆從。風(fēng)信子與梔子花,依舊將頭昂在風(fēng)雨中,昂向藍(lán)天,目光直視著黑云。雨滴打在它們身上,打不掉它的堅(jiān)強(qiáng)與傲氣。

        平日里顏色慘淡的它們,是暴風(fēng)雨中最嬌艷的。我已無心閱讀,注意力全部凝注在它們身上,雨點(diǎn)在風(fēng)信子與梔子花的嫩綠的葉片上,變成了一個(gè)個(gè)惹人疼愛的小精靈,晶瑩的羽翼靠在葉片上,像是在與我一起享受公園里午后的愜意時(shí)光。

        花枝招展中,雨悄聲無息地停了,沒錯(cuò),春的雨正是如此短暫,短到是嫩草萌芽的一瞬,雨中又孕育著多少躲在泥土下的新生命。雨就是這樣新,新的像是剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。

        合上捧在手掌上的書,這里是風(fēng)雨間唯一的凈土。收回傘,再次照在心頭。沒有人知道公園中時(shí)光的美妙,更沒人了解雨中的美好,唯獨(dú)我,和書,和傘……

      最好的時(shí)光作文14

        學(xué)習(xí)久了,彈奏著鋼琴,暢游于音樂的海洋,放松身心,游覽大自然。

        來到山間小溪。蜿蜒曲折,從大山深處流下,穿過草地、森林,時(shí)而輕柔,撫摸著地上的鵝卵石,溪邊的花兒和草兒吹著小溪邊清涼的風(fēng),偶爾幾滴水濺出,給它們洗洗臉;時(shí)而歡快,蹦跳著向前飛奔,我跟著它跑起來,唱著快樂的歌,我們互相應(yīng)和著奏出一首美妙的“山泉之音”;時(shí)而寧?kù)o,在一片小湖泊中小憩一下,享受著陽(yáng)光的沐浴,欣賞著山中的奇景,過一會(huì)兒沿著河流再走入未知的世界。

        站在高山之巔,火紅的夕陽(yáng)點(diǎn)染了天空的每一個(gè)角落,逼退了云的白、天的藍(lán),望著遠(yuǎn)處已落山后而余下的半輪紅日,身后飄著的長(zhǎng)裙好像更加沸騰。不知為何,渾身酸痛,就好像哪一個(gè)不知名的野獸一腳將我從山頂踢了下來,摔得奄奄一息,滿身傷痕。這種火辣辣的感覺在夕陽(yáng)的映照下卻顯得渺小至極,甚至不堪入目。熱情在整個(gè)群山中彌漫,直到夕陽(yáng)完全地隱沒在大山深處。

        步入正在激戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),槍聲、炮聲、呼喊聲籠罩著萬里大地,守國(guó)的戰(zhàn)士頑強(qiáng)抵抗,子彈穿入敵人胸膛,刺刀刺進(jìn)敵人的心臟。號(hào)角吹響的那一刻,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)熱血沸騰,向前奔去,身后揚(yáng)起塵土陣陣,隱埋了視線。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利時(shí),當(dāng)國(guó)旗仍然佇立在土地上,那是呼喊勝利的聲音。是喜悅、是成功的槍聲、炮聲。頭頂?shù)娘w機(jī)呼嘯而過,腳底整齊的步伐響徹云霄,是自豪、驕傲。

        暢游于山間,伴小溪歌唱;暢游于高山,隨夕陽(yáng)熱烈;暢游于戰(zhàn)場(chǎng),同戰(zhàn)士作戰(zhàn)。當(dāng)彈起每一首意境不同的曲子,在各地暢游時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)……

        這才是最好的時(shí)光。

      最好的時(shí)光作文15

        一晃又過了一年,我走了許多的路,一生中最好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)在路上,不管是旅行還是散步,他總是我們最忠實(shí)的見證人,一輩子的見證人。

        一天,我與家人約好去海邊。剛下樓,我就打了一個(gè)哆嗦。路邊有許多的積雪,十分的滑,一不小心就會(huì)摔倒。即使這樣,也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,我們相互幫助,共同走向海邊。在途中也是有許多的歡聲笑語(yǔ),也不感覺冷了,這也許就是家人帶來的溫暖。在這時(shí)因我出于好奇走了,走了一條別的路.在這時(shí),爸爸媽媽不在我身邊,他們?nèi)ソo我和弟弟買飯去了,因我看見地上有著厚厚的冰,想踩一下那厚厚的冰,滑一下,可是連想都沒想到會(huì)滑倒,剛準(zhǔn)備踩還沒滑就把腳扭了,當(dāng)時(shí)腳完全沒有知覺了,過了一會(huì)才感到疼,想起也起不來了,心想完蛋了.一會(huì)兒爸爸媽媽出來看到我摔了,一定會(huì)把我批評(píng)一頓,還會(huì)說:“這么大了就知道玩......”說個(gè)沒完沒了,可萬萬沒想到,爸爸媽媽不但沒有說我,還十分的關(guān)心我。

        因?yàn)樗ち艘货,所以媽媽那一雙溫暖的手,助我前行,我們一步步向前走,我慢慢的回頭,仿佛眼前出現(xiàn)剛剛那美好的回憶,我終于知道了,和家人在一起是多么幸福,多么難忘,讓人難以忘懷。如果用一場(chǎng)雨比喻人生的挫折,那么解決挫折的就是一把傘。如果把這次摔倒比喻人生的挫折,那么解決我的辦法就是家人的陪伴與幫助。在人生的道路,有一條路是我們每個(gè)人必須要走的,那就是我們成長(zhǎng)的路,在這條路上難免會(huì)遇到摔倒受傷,但我們要勇敢得面對(duì)。

        最好的時(shí)光不一定是美好的,但是它一定是難以忘懷的,它一直在路上伴我成長(zhǎng)。

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