午休時(shí)光作文(合集2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈缧輹r(shí)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
午休時(shí)光作文1
人生并不是平坦的,總會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)山坡、盆地,今天,今天我要寫(xiě)發(fā)生在午休時(shí)出現(xiàn)的事情。
“橘子大俠”
“嗚嗚”,何作家終于回來(lái)上了。過(guò)了一會(huì)兒。他手中拿起了一張橘子皮,向我撲來(lái),還小聲地說(shuō):“橘子大俠到!”我趕緊抓起一支鉛筆,亂晃!鞍!”自稱何帥才的他今天卻不小心的把橘子大俠打到臉上。我又想笑,又想逃跑。因?yàn)樗菒?ài)自己的那張臉了。就這樣我和何帥才靜止了兩分鐘,我感覺(jué)身旁的空氣都凝固了,呼吸是那么困難。
“飯桶風(fēng)波”
就在大家準(zhǔn)備送飯時(shí),程作家來(lái)到了我的面前,拿起了飯桶,飯桶受了驚嚇。抬起腳亂踢,可憐的水杯躲閃不及。被飯桶踢倒了,矮飯盆拼命的跑開(kāi),卻沒(méi)跑幾步被高高的水杯打倒。因?yàn)闀r(shí)間不停的流逝,我眼疾手快的接住了矮飯盆?墒,矮飯盆里的米飯寶寶卻飛到了我的身上!鞍。 蔽蚁乱庾R(shí)叫了一聲,大家都湊了過(guò)來(lái),幫我,我很感動(dòng)!
“愛(ài)的驚喜”
終于,我將身上的米粒寶寶用紙包住送給了垃圾桶阿姨。細(xì)心的段嬌航送了我一支獨(dú)特的筆,筆是銀色的`。筆蓋上有一輪彎彎的月亮,月亮上掛著一只可愛(ài)的小兔子,我猜那是玉兔吧!我開(kāi)心的將它放進(jìn)了文具盒中。用一種我也不懂的眼神看著他。
今天的午休真是驚喜萬(wàn)分!
午休時(shí)光作文2
當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~午休時(shí)間的鐘聲響了,整個(gè)校園彷佛被施了催眠咒語(yǔ)一般,全校學(xué)生都像睡美人一樣睡著了。而我卻幸福的、貪婪的、盡情的享受著這愜意的午休時(shí)光。
一樣的午休時(shí)間,一樣要休息,但每個(gè)班級(jí),每個(gè)人的方式卻都不同。午休時(shí)間,有的班級(jí)視它是一段愉快的、可以協(xié)助放松心情的時(shí)間。要睡覺(jué)、要看書(shū)、要寫(xiě)作業(yè)都可以,由自己決定,前題是不能打擾到別人。而我通常到了這個(gè)時(shí)間都已累了、倦了,管不到周圍的同學(xué),鐘聲一響起,我迫不及待的沉浸到夢(mèng)里見(jiàn)周公了呢!
午休時(shí)間校園里一片沉靜,仔細(xì)聆聽(tīng),同學(xué)的鼾聲組成一首首催眠交響曲,聲音忽高忽低,還有些走音的。此時(shí),即使睡不著,催眠交響曲也會(huì)讓我不知不覺(jué)跟著「呼~(yú)呼~(yú)呼」的睡著了。當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~再一次鐘聲響起,咒語(yǔ)也跟著解除,所有的睡美人都醒了,午休時(shí)間也告一個(gè)段落,校園內(nèi)又是一片生氣蓬勃,我們也各個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備迎接下午的課程。
午休時(shí)間可以讓我的身體充足體力,也可以讓我的心情得到放松,每天小睡個(gè)幾十分鐘,便可以讓我整個(gè)下午充滿活力,我最喜歡這樣輕松自在的午休時(shí)間。
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