時光穿梭機作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的時光穿梭機作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光穿梭機作文1
人們一直希望有一臺時光穿梭機。這臺時光機能讓我們在古代和現(xiàn)代之間穿梭自如，我想發(fā)明一臺時光穿梭機。
我在電視上看到的時光穿梭機五花八門，多種多樣。但我發(fā)明的時光穿梭機卻是不同的：它很小，可以放在任何地方；時光機上有許多按扭，按下激光按扭，它不光能給你照明，它還可以給你打通道路。假如前面有一根巨大的樹枝擋住了你的去路，你揮舞著激光按扭，樹枝就會掉在地上，并在幾年后長出樹苗，這樣還可以保護森林不會被破壞。按下逃生按扭，它可以幫助你逃生：比如你在恐龍時代遇到恐龍的追逐，按下它就可以回來。按下查閱按扭，它可以幫助你查找任何生物的資料，假如在你眼前有一棵不知名的草，你可以查找這種植物是否有毒或它體內(nèi)有哪些物質(zhì)等等。按下穿越按扭，這是最奇怪的，按下之后時光穿梭機的上方會形成一個淺藍色的光環(huán)，它上面有許多時代，你可以用手去點，然后就可以到達你想去的時代了。時光穿梭機是不是很神奇呢？
雖然現(xiàn)在無法發(fā)明時光機，但我相信，隨著科技的發(fā)展，時光穿梭機將在不久的將來出現(xiàn)。
時光穿梭機作文2
發(fā)明創(chuàng)造不在于年齡，我也想當(dāng)個小小的發(fā)明家，發(fā)明一臺時光穿梭機，讓人們可以來回穿梭在不同的時空中。
“時光穿梭機”它可以變幻顏色，若你想要紫色，它便會出揣摩你的心思，剎那間就變換了顏色。它外形十分滑稽。像牛，不像；像黑博士，也不像。總而言之，言而總之，它就是龐大的怪物。別看它滑稽又好玩，但它的功能可不一般呀！
它有許多按鈕，可以隨意按一個，你就能穿梭到那個按鈕對應(yīng)的年齡階段，回到你感到溫暖或后悔的地方。它還會給你規(guī)定時間，當(dāng)你還不想離開的時候，就可以按一下你手上的按鈕，這樣你就可以在那里快樂玩耍，你還能把以前做得不好的事再重做一次。或許你還能在那里做得比以前更好，但切忌不要沉醉在那里，要清醒，否則會被時光穿梭機強行拉回到現(xiàn)實生活中。當(dāng)然，你不可能永遠停留在那個時空，即使時光穿梭機壞掉了，你也不會滯留在那里，因為既然這機器能帶你進行穿越，可定會有一定自動的修復(fù)系統(tǒng)呀！要不然你可得重活一次了！為了你在另一個時空的安全，時光穿梭機有一個能為你自動醫(yī)療功能，讓你的傷變得無影無終，怎么樣？這樣還滿意吧！但這還不夠，我還為時光穿梭機添加了溝通系統(tǒng)，讓你快樂無比！
發(fā)明不在于年齡，我這小小的發(fā)明家還需要更加努力呀！
時光穿梭機作文3
一覺醒來，似乎到了一個嶄新的地方。
高樓聳立在兩旁，樓下有一排排的樹木，街道是整齊干凈的，一輛輛小轎車在有條不紊的前進著�？粗绱嗣篮玫漠嬅�，不禁讓我想到，這些高樓里會是怎么樣的？一定是溫馨而美好的，我猜。人們在緊張而有序的工作，他們充滿活力也充滿斗志，時而溫文爾雅，時而奮筆疾書，精致而優(yōu)雅。
這是在哪里呢？是未來還是夢里？不是我們這個小山村里的樣子啊？我一連串的問自己，這是哪里。雖然我沒有來過這種環(huán)境里，但我卻沒有感覺到陌生，反而是親切，有一種迫切留在這里的期望。
我努力的從腦海里搜尋我來自哪里，慢慢的，畫面也逐漸清晰。青磚綠瓦，及紅磚堆砌的院子，是我成長的地方。我十分的愛這里，方圓數(shù)里地。這里的人們風(fēng)塵仆仆，身上常年有泥土的芳香，卻也是常年身上沾滿泥土，這里的人們常年都是腳力健將，卻也是常年出去回來只能使用腳力。這里的人們樸實而平凡，卻也是只能這樣機械的生活著。
兩種截然不同的環(huán)境，都深深的吸引著我 。一個是我成長的地方，家鄉(xiāng)情結(jié)永在心底。一個是我羨慕的地方，為生活為工作為美好的明天。
我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來我來到的那個嶄新的地方，是我想要的明天。
“叮叮�！扁徛曧懫饋砹�。我的初中語文老師拿著課本走過來了。午休結(jié)束了。
努力學(xué)習(xí)，我告訴自己。也許努力才是我的時光穿梭機，才能讓我看到希望，看見明天的樣子。
時光穿梭機作文4
我有一臺神奇的時光穿梭機，它可以回到過去，也可以穿越到未來。
一天，我利用時光穿梭機回到了過去，那時劉老師和我媽還是同校同班同桌同學(xué)呢！他們都有外號，一個叫“三字經(jīng)”－－三不知，順口而已；另一個叫“背多分”－－靠背課文來獲得很多分。我媽是“背多分”，劉老師是“三字經(jīng)”。
只聽老師說：“‘背多分’，這幾天你來教育教育‘三字經(jīng)’吧�！�
“背多分”說：“好！”
我失望地想：天啊，現(xiàn)在的劉老師居然還說自己小時候?qū)W習(xí)全國第一，我要回到現(xiàn)實世界舉報他！
只聽“嗖－－啪！”一聲，閃電從天而降，我就被傳送回到現(xiàn)實世界。不對！我還要穿越到未來看看，證明老年的劉老師是否很帥！
只聽“嗖－－啪！”一縷光束，我穿越到了未來。
來到了未來，我定睛一看，驚呆了！這里的物品都是全自動的。這時，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正是劉老師。他真是丑呆了，五官大殘，四肢發(fā)達，頭腦簡單，還拄著拐棍。
看來劉老師再一次把我給騙了，這次一定要舉報他。
這次時光之旅真是太有意思啦，證實了劉老師說的全是假話。
時光穿梭機作文5
假如我有一架時光穿梭機，我要乘著它回到神秘的過去，然后再乘著它飛向遙遠的未來。我要讓人類的歷史不再成為一個難解的謎題，我也讓人類不再為自己的將來而感到困惑。
假如我有一架能回到過去的時光穿梭機，我第一個要去的地方是侏羅紀(jì)。我要看看鳥類是怎么出現(xiàn)的，我想知道始祖鳥的模樣有多么的滑稽。我要看看恐龍寶寶是怎么從堅硬的蛋殼里鉆出來的，恐龍媽媽又是怎樣照顧自己的小寶寶的。我還想量一量長頸龍的脖子，特別想知道長頸龍的尾巴斷了以后是怎么再生的。我最想的是馴服一只霸王龍，讓它溫順地載著我在遠古的森林里探密。我第二個要去的地方是白堊紀(jì)，我想看看被子植物是怎么出現(xiàn)的，恐龍等爬行動物為什么會大量減少，是什么樣的惡劣環(huán)境導(dǎo)致恐龍最終滅絕。假如我有了這架時光穿梭機，我就能解許多科學(xué)家也難以解答的謎題。
假如我有一架能飛向未來的時光穿梭機，首先我要登陸月球，我要到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，摸一摸可愛的玉兔，品嘗一下天上的美味佳肴，聽一聽天宮里的仙樂。接下來我最要登陸的星球是火星。我想和火星人交朋友，學(xué)習(xí)火星人的語言，找到火星上的水源以后，我要考察一下火星是否適合人類長期居住，然后我要在火星上建造一個衛(wèi)星多功能輸送平臺，在一秒鐘內(nèi)就能把所有想要輸送的東西輸送上去。假如我擁有了這架神奇的時光穿梭機，我想我會好好的利用它，去做一些對人類發(fā)展有用的事，我一定讓這個世界變得更加美好！
時光穿梭機作文6
假如我有一臺時光穿梭機，我就要讓時光倒流，夢回千年。
假如我有一臺時光穿梭機，我要穿越到秦朝，親眼目睹秦始皇是怎樣建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，看看秦朝的百姓們是如何用他們的勤勞與智慧建造了宏偉的萬里長城。
假如我有一臺時光穿梭機，我要來到漢朝，看一看衛(wèi)青、霍去病怎樣奮勇殺敵，勇冠三軍，雖然他才二十四歲就病逝了，但他那句千古傳誦的名句“匈奴未滅，何以家為”終是讓人大為感動。
假如我有一臺時光穿梭機，我要穿越到唐朝，一睹天下第一位女皇帝——武則天的風(fēng)采，還要看看唐僧如何取經(jīng)到印度，文成公主如何下嫁到吐蕃，松贊干布怎樣為她建造布達拉宮。
假如我有一臺時光穿梭機，我一定要看看熱血男兒岳飛是怎樣精忠報國，最后卻慘遭殺害，冤死獄中的。
假如我有一臺時光穿梭機，我一定要看看成吉思漢是如何率領(lǐng)蒙古鐵騎征服歐亞大陸，建立蒙古帝國的。
最后，我要乘著我的時光穿梭機，穿越到清朝，看看人們口中所說的康乾盛世是否真實，看看那的百姓生活是否富足，國力是否強盛，還要看看乾隆皇帝是怎樣的一位明君。
這個千年的夢，結(jié)束了，假如我真的有一臺時光穿梭機，我一定要穿越到每個王朝，親眼見證歷史的奇跡、歷史的輝煌，這是我美好的希冀。
時光穿梭機作文7
假如我有一臺時光穿梭機，我會為人類做出巨大的貢獻�；氐揭郧罢仁澜�，并且?guī)椭茖W(xué)家破解謎團；穿梭到未來，打探科技發(fā)達的未來生活……
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿梭到恐龍滅絕的時候，親眼目睹那時的情景，再告訴人們恐龍是如何滅絕的，解開這個謎團。
假如我有一臺時光穿梭機，我會回到2008年5月11日，相信大家都知道2008年5月11日的明天是什么日子吧？沒錯，那就是汶川大地震的那一天。那天，有多少人告別了這美好的世界！我會在5月11日時，讓人們撤離這個地方，拯救千千萬萬的同胞們。
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿梭到世界大戰(zhàn)前，讓各個國家之間的不許再有爭吵，和平下來，以免各個國家之間會有仇恨，這樣就不會發(fā)生世界大戰(zhàn)了。
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿越到未來，看看未來的生活是否像我理想的那樣，已經(jīng)發(fā)明出了各種機器。再看看未來人類將如何吃飯，如何睡覺的。那時，我是否擁有一些成就？我干什么工作？
假如我有一臺時光穿梭機，我會……
假如我有一臺時光穿梭機，我會盡量做很多好事。時光穿梭機現(xiàn)在雖然還沒制造出來，但是未來的我也許可以制造出來，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，將夢想成為現(xiàn)實。
時光穿梭機作文8
一天早上，我很早就起床了。咦，我怎么沒有睡在床上，而是躺在草地上？我站起來，打量打量四周。哇，這里有好多恐龍啊！三角龍、腕龍、靈龍不過恐龍不是早已滅絕了嗎？難道我穿梭到恐龍時代了？陳文軒，你可太倒霉了！忽然，一頭巨大無比的地震龍朝我沖來。眼看就要撞上我了，我閉上眼睛大喊道：救命！
突然，奇跡發(fā)生了。當(dāng)我再次睜開眼睛時，穿梭到了1949年10月1日的天安門廣場：廣場上人聲鼎沸，鑼鼓喧天。只見一陣聲音傳來：今天，新中華人民共和國成立了！我心中升起一股驕傲之情。只見一批批軍人從長安街向我們走來。這一位位軍人就像一棵棵挺身走險的松樹。保護著我們，保護著國家。尤其是軍長，他嘴里喊著：一二一，一二一真是讓人敬佩。
忽然世界陷入了黑暗，不知過了多久，才恢復(fù)光明。咦，這是哪里？我隨便找了個人問問，才知道現(xiàn)在是3065年，我看了看四周。哇，這里有好多游戲呀！那是什么？我指著一個像車，又像蹦蹦床的東西問到。那是蹦蹦車。當(dāng)開車的時候，車會蹦來蹦去，很好玩。一位站在旁邊的人對我解釋道。是嗎？我半信半疑地發(fā)動了車子。不料，車子被我發(fā)動后飛上了天，飛啊，飛啊
鬧鐘響了，我醒過來了，原來剛才只是一場夢啊！雖然有點可惜，不過這場夢也很有趣，我真希望再來一次時光穿梭呀！
時光穿梭機作文9
你們想知道未來的筆是什么樣子的嗎？那就讓我們乘坐著時光穿梭機，去未來看看未來的筆長什么樣子吧！
我把時光穿梭機調(diào)整好，檢查了一下，看看機器有沒有出現(xiàn)問題。確認了機器沒有問題，我設(shè)定了一個時間。 就跳進了時光穿梭機里面，我迫不及待的想看一看未來的筆長什么樣子，”哇！“到未來世界了，我不由得大聲的贊嘆，太美了！未來世界就是跟現(xiàn)代世界不一樣，我呆呆地看著這個繁華的城市，一時竟不知該怎么辦。停了一會，我才想起了我來到這里的主要目的。就是看看未來的筆呀！我趕快出發(fā)了，通過向路人的詢問我找到了一家文具店，文具店里肯定有很多各種各樣的筆。我進了文具店就馬上看到了未來的筆長什么樣子了：未來的筆是圓柱形的，筆內(nèi)裝有一個微型空調(diào)，當(dāng)夏天天氣炎熱的時候，微型空調(diào)就會自動調(diào)到人體感到最舒適的溫度，讓你感到既涼爽又舒適。到冬天天氣寒冷的時候，空調(diào)就會釋放出熱氣讓你全身感到暖暖和和的。除了這個功能以外它還有一個功能就是當(dāng)你寫了錯別字的時候，它會小聲的發(fā)出就只能讓你一個人聽到的”嘟嘟“聲，來提醒你寫了錯別字，不會干擾到其他同學(xué)。筆參觀完了，我看了看時間，不早了，再不走時光之門就要關(guān)閉了，今天參觀了一下未來的筆可真是大開眼界了！
啊，時光之門快要關(guān)閉了，我先走了，下一次我再帶你去參觀未來的別的東西，拜拜！
時光穿梭機作文10
夜深了，我美美的進入夢鄉(xiāng)。我夢見自己乘坐著時光穿梭機來到了未來世界。在那里，我所上的小學(xué)是一所既高科技化，又擁有許多多功能的學(xué)校。
這所學(xué)校的校門上按有報警器系統(tǒng)和識別裝置，如果不是學(xué)校的學(xué)生或者老師，校門就會自動關(guān)上，警報系統(tǒng)就會響起，如果是學(xué)校的老師或同學(xué)校門就會打開，讓老師同學(xué)們進來。
在這所學(xué)校里，沒有老師上課，都是機器人代替的，教室非常大，但每個教室都只有20人，十個男生，十個女生。在這個學(xué)校里面有各種各樣的.課程：有飛行課、模型課、游泳課等等。所有的同學(xué)必須完成所有機器人出的題才能夠成功開學(xué)，如果沒有完成機器人出的題，就要留級，再學(xué)幾年，直到完成機器人出的題。
在這所學(xué)校里，你看著沒有操場，但操場在地下，只要按下校長室的一個按鈕，操場就會出現(xiàn)在你面前，這樣便可節(jié)省資源。在下課前幾分鐘，校長就會到校長室，把按鈕按下，然后操場就會出現(xiàn)，下課鈴響后不到一分鐘，操場就擠滿了人，有的人在打乒乓球，有的人在踢足球，有的人在打籃球，有的人在打羽毛球，操場上可真熱鬧。
就在玩耍的起勁時，“叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鈴響了，美好的一天開始了，我走到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)剛才是我在做夢，學(xué)校還是學(xué)校，一點也有變化，若美夢成真，那該有多好啊！
時光穿梭機作文11
“哇！時光穿梭機”這是生日禮物的最后一個，看到這份禮物時，一跳兩寸高，開心得合不攏嘴。
“你好，女士請問要去哪個年代，未來還是過去？”一個機器小姐問道。話音剛落，一個小巧玲瓏的遙控器落在我的手上，遙控器上有0~9個數(shù)字和一個小屏幕，還有一個語音標(biāo)志，你可以用數(shù)字或語音告訴穿梭機，我們要去的年代和地方。
“請到唐代李白家院子”。突然，一道刺眼的光展現(xiàn)在我面前，想把我引進光內(nèi)，而我也不由自主地進去了。短短的幾秒內(nèi)我就穿越到古代，進入了李白家的院子。一進院內(nèi)就感受到詩情畫意。過不久，我走到正在寫詩的李白面前，和唐代大詩人李白一起朗誦起詩歌。
對了我可以跟李白誦詩，干嘛不去恐龍世界與它們交個好朋友。說完，我便跑到穿梭機前，告訴機器人小姐：“你好，小姐請幫我穿梭到恐龍時代�！�
我再次穿越，到了恐龍時代，突然幾個巨大的恐龍腳向我踩來，我連忙跑開，真是虛驚一場啊！那只大腳踩到了沼澤，我怕它吃了我，連忙給它陪個不是，“��！”一只恐龍同伴又向我走來，我用最快的速度跑到穿梭機前讓它把我回到20xx年。
回到現(xiàn)實生活中的我又想到為何不去未來世界看看，穿越到未來。
到未來的我讓自己大吃一驚，科技非常先進，環(huán)境非常干凈，交通很守秩序，我很欣慰，為科學(xué)家驕傲。
玩完未來世界的我，大喜過望，“機器小姐，請把我返回現(xiàn)實世界�！苯�(jīng)過一天的勞累，我終于甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
時光穿梭機作文12
今天媽媽帶我去湘湖邊的下孫文化村參加開筆禮活動。
帶著好奇心來到目的地，看到很多小朋友都穿上了藍色的長衫，頭戴黑色的帽子。因為穿了厚厚的冬衣，肥嘟嘟的樣子，看起來很滑稽。
我簽到后，水晶老師也給我一件長衫，媽媽幫我穿好戴好后給我拍了幾張照片。過了一會兒，時間到了，大家差不多都到齊了，開始開筆禮儀式，我們拜了老師，點了天眼又拜了筆，還體驗了青磚練字，既不用花錢又不會弄臟衣服，這真是練習(xí)毛筆字的好方法！儀式結(jié)束后我們還體驗了以前的玩具，滾鐵環(huán)，打陀螺，這些我們都不會玩，不過非常有趣。
大家拍了一張集體照后去了附近的湘湖文化展覽館，那里有八個展區(qū)，房子好大，古色古香，里面的一件件擺設(shè)我還是第一次見，在展覽館我了解了我們蕭山的土特產(chǎn)，莼菜，楊梅，栗子柚子，方柿，茶葉還有一種很奇怪的魚叫杜父魚。蕭山人杰地靈，出現(xiàn)了許多名人，最出名的算是賀知章和楊時，楊時做蕭山知縣時，主持開筑湘湖，典故“程門立雪”講的是他。
這次活動讓我對我的家鄉(xiāng)-蕭山有了更多的了解，我覺得蕭山太厲害了，不僅歷史悠久而且經(jīng)濟也是飛速發(fā)展，20xx年亞運會舉辦地也在蕭山，蕭山這次真的走向世界啦！我是蕭山人我驕傲！
時光穿梭機作文13
有一天，爸爸對我說：“兒子，爸爸小時候?qū)W習(xí)很好，可是家里條件不好，不能繼續(xù)上學(xué)。所以，你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呀！”我想：爸爸說得都是真的嗎？
這時，我想起了我新造的時空穿梭機，我想：我穿梭到爸爸小時候看一看，不就知道了！想完，我就出發(fā)！
我到了那里，第一眼就看見了許許多多的矮房子，而且，那些矮房子都是黑瓦白墻。第二眼看見有幾個小朋友在廣場上玩，我一眼就看見了我爸。我就撥動了時空穿梭機上的一根針，因為我想看看爸爸在學(xué)校的表現(xiàn)！
我來到了學(xué)校，看見爸爸在即認真又仔細地聽老師講話，每次老師請他回答問題，他都回答得很好，老師每次都給他一個大拇指。突然，老師把考試的卷子發(fā)了下去，我好奇地把頭探了過去，哇，爸爸考了一百分！
放學(xué)了，爸爸馬上跑回家。到了家里，他不是寫作業(yè)，而是去勞動。他到了田里，去拔草，再把那些草給牛羊吃，而且，他忙到了太陽下山才回家，幸好他在學(xué)校把作業(yè)都寫好了！爸爸學(xué)習(xí)成績那么好，就是因為小時候家里條件不好才輟學(xué)了，真是可惜啊。
看來爸爸說得都是真的！今后，我可要好好珍惜自己的幸福生活，一定努力，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
時光穿梭機作文14
夏博士新發(fā)明了一個時光穿梭機，真是太棒了!下午兩點邀請我去體驗。
兩點很快就到了，我見了那像一個雞蛋的穿梭機，真是長見識了!夏博士打開了穿梭機的上殼，讓我坐了進去。他語音對穿梭機說：“請穿越到兩億三千萬年前三疊紀(jì)”嘟一聲，穿梭機閉上了殼蓋。十分鐘后，我們穿越到了一個原始森林。真是不可思議，我們的周圍有好多恐龍。其中一只小恐龍很友好的給了我片綠葉，讓我不禁想到了綠箭口香糖的廣告：“別等動物幫你說嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里轉(zhuǎn)悠了好長時間，結(jié)果迷路了轉(zhuǎn)到了一個沙漠。我們本想在走做一些防止恐龍滅絕的工作，可為了不改變歷史，只好放棄了。
第二次，我們穿越到了六千年前，有幸見到了瑪雅人，他們真的很聰明，我們說中文他們竟然能聽懂。瑪雅人的熱情招待讓我和夏博士很高興�，斞湃松罹幼〉暮苡撵o，到了黃昏我們才依依不舍的離開。
第三次，我們穿越到了三十年以后，20xx年�？粗教幎际抢廴镜某鞘校屛也唤肫鹆饲皟纱未┰降降沫h(huán)境。還好我們穿越到的城市有海，有公園。只是污染喧嘩聲太嚴(yán)重，記得小時候我也看過海，可現(xiàn)在海已被開發(fā)為樂園水上游樂場了。
最后我和夏博士穿越回到了現(xiàn)在，回憶起剛剛所看到的，真是前所未有的。我看過沙漠下暴雨，看過黃昏追逐黎明，看過大海親吻鯊魚，看過現(xiàn)在�？萍嫉陌l(fā)達讓我們可以看到一切。
時光穿梭機作文15
哦，那些美好的時光，總在匆匆流逝，如果時間的飛車可以調(diào)個頭，那該多好！
假如我有一臺時光穿梭機，我想回到充滿童真的幼兒園。歡快的音樂聲響起，我和她，手拉手來到紅綠相間的塑膠操場上，揮舞著小手，跟著老師，笨拙地做著各種動作。一會兒，我們又像小魚兒一般，穿過人群，來到滑梯下，一起登上去，然后一個接一個滑下來，一陣陣笑聲在風(fēng)中回蕩。
突然，記憶的碎片又飛出這樣的一幕：短發(fā)女孩和扎馬尾辮的女孩站在操場跑道上，夕陽的余暉照著她們的笑臉，“給你！”扎馬尾辮女孩向短發(fā)女孩伸出一只手，手里握著項鏈，上面有個吊墜，可真漂亮，是月亮的形狀，發(fā)著銀光。“哦，為什么……”短發(fā)女孩詫異地望著她。扎馬尾辮女孩興奮得兩眼發(fā)光：“我買了兩條姊妹裝項鏈，你瞧！”說著她又拿出一條項鏈，不過這條上面是圓圓的吊墜。她把兩個吊墜輕輕一合，就成了一個完整的圓，好像太陽��！“你真的要到其他地方上幼兒園嗎？”扎馬尾辮女孩點了點頭：“記得我們一定要上同一所小學(xué)哦！”“記著呢！”
時間好像和我開了一個玩笑，一轉(zhuǎn)眼，上小學(xué)了，以前說好的小學(xué)，我握著項鏈來了，而你，卻不見蹤影……哦，時光穿梭機，讓我知道她在哪兒，讓我知道她是否記得我，記得那條項鏈，記得我們的友誼……
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