六年的時光作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年的時光作文，希望能夠幫助到大家。
六年的時光作文1
時光能倒流嗎？不能！肯定不能!可是，我多么想讓時光倒流，回到我向往的世界，回到我想去的時候。
我想讓時光倒流至原始社會，我想看一看古人的生活，看看他們吃得什么？住的到底是茅草屋還是石頭房？看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時光倒流至孔子生活的那個時期，我想做他的學(xué)生，讓我們的孔老夫子授于我更多的知識，讓我明白更多的道理。
我好想讓時光回到期中考試考場上。那時，我一定要改掉粗心的毛病，認(rèn)真的去做每一道題，不會再犯那么多的錯誤。這樣，我就不會再為我那85分的成績而感到后悔了。
可是，我更想回到小時候，讓時光最快的回到小時候。
在小時候，我可以無憂無慮的生活，沒有煩惱，每天都是快快樂樂在家人的懷抱中成長。即使犯了錯誤，大人也不會責(zé)備。幼兒園里，天真無邪的我們在老師的帶領(lǐng)下，可以玩兒更有趣的游戲，在教室里還可以看一部部精彩的動畫片。那里，總是傳出我們快樂的笑聲……
我真想讓時光倒流啊！那樣的話，我會牢牢地抓住時間的手，趕緊做我還沒有做的事情。把沒有做好的事情做得更好些，不留下那么多遺憾。
我知道，時光不可能倒流的，但是我依然想讓時光倒流，倒流到我眼中最為美好的那段時光……
六年的時光作文2
一想到馬上就離開生活了六年的母校，心中就涌起了戀戀不舍之情，想到這，淚水就止不住的往下流呀流，流呀流，隨著悲痛一直流到天邊。
在這六年我認(rèn)識了與我一起度過開心、快樂、悲傷的同學(xué)；認(rèn)識了細(xì)心關(guān)照我們的老師。他們的無私奉獻，一點一滴都浸透在我們的心靈，他們用勤勞與智慧、堅持與耐心哺育了我們。從我們不懂事起就開始教育我們，一直堅持不懈地把我們教育成了大孩子，從以前的小毛孩慢慢變成了董事孝順的好孩子。
一年級的張老師在我幼小時教育我。二三年級的胡老師把我鑄造成了一位小學(xué)生。最讓我感激不盡的是四五六年級精心教育我們的班主任——姚老師。
在這個階段，我們已有了自己的思想，幾乎不再聽從老師的意見，是最難控制的一個階段，可是姚老師用自己真誠的汗水哺育了我們。別的老師都說我們班是所有六年級以來最亂的一個班級，無論什么我們班幾乎都比不上其它班（不是這樣的），但是我相信，只要我們加把勁，聽語文老師的話，就一定能成功，就算沒有，只要加油了，也是快樂的。
六年的時光作文3
我有一個溫柔漂亮的老媽，我問老爸老媽小時候是什么樣子？老爸捂著嘴偷笑，就是不說。
我只得躺到床上望著天花板百思不得其解。突然，一道白光閃過。一個瓶子落到了我的眼前。那時好奇心使我忘記了恐懼。我把瓶口打開。我身邊的東西都開始迅速消失。 “你好我是時光瓶，能讓你去你想去的世界�！蓖蝗唬冶患t光照在一個圓柱形內(nèi)。我檢測到你想去你媽媽小時候的年代。
我四周的東西變得清晰起來。低矮的平房；一片片的樹林；穿著簡單的人。這應(yīng)該就是老媽小時候的在的地方啦。我邊走邊看走到一個池塘邊�？匆娨蝗汉⒆釉凇碧印�。我搖了搖頭，心想老媽這么溫柔的人應(yīng)該不在這里。這時我看到一個酷似我姥姥的人。這人應(yīng)該就是我姥姥。我看見她跑到那群孩子中間拽出一個假小子�！皳溥辍蔽胰滩蛔±�。沒想到這么溫柔漂亮的老媽的媽媽小時候竟是一個假小子。“你已經(jīng)知道你想知道的事了，我該走了�！蔽业乃闹茼懫鹆藭r光瓶的聲音。
我突然又躺在了我那張小床上。
六年的時光作文4
童年，是一首歡快的歌，唱出動聽的旋律；童年，是一首如畫的詩，描出醉人的句子；童年，是一副美麗的畫，繪出五彩的顏色…
一天，老師走進教室，神秘的說：“我們要進行一場有趣的比賽，你們知道是什么嗎？”同學(xué)們一聽，像炸開了鍋似的高興極了！異口同聲的答道：“不知道！”老師笑瞇瞇地說：“那就是切土豆絲�！�
看到我們迫不及待高興的樣子，就把洗干凈了的土豆分給了大家。一拿到這圓溜溜的土豆，我可高興了，平時我就特喜歡吃土豆，真想馬上咬一口。可老師卻嘮叨著要安全，我不耐煩了。
看到我們不耐煩的樣子，老師只好笑著說：“比賽開始！”
小小的課桌，現(xiàn)在成了我的臨時“菜板”一拿起刀，我真有種說不出的感覺，心想：一定能切出好成績在爸爸面前顯擺一下！越想越得意，我開始做起來了。可我卻很緊張，手不聽使喚，直發(fā)抖。切出來的土豆“絲”有的長、有的短、有的寬、有的細(xì)，看上去真是亂七八糟。我著急如焚，早知如此，當(dāng)初就應(yīng)該認(rèn)真聽老師的話呀！老師笑了，說：“現(xiàn)在我來教大家，應(yīng)該先按住土豆，然后把手供起，仔細(xì)下刀，這樣才能切好。聽了老師的話，我又重新做了起來，這一次我切的土豆絲奇形怪狀，像黃山奇石一樣，我看著我的“杰作”甜甜的笑了！
童年像一條奔流的小河，隨著時間的流逝一去不復(fù)返…
六年的時光作文5
馬上畢業(yè)了，我只想借這次作文來說出我的心聲。學(xué)習(xí)永遠是枯燥乏味的，但對于我來說，我有了一群值得我去懷念、值得我去挽留住的`伙伴們。我們在一起時，雖然不是永遠開開心心的，但都是難忘的。我不想失去這份情誼，我想挽留住，但我們都有自己各自的路，我只能放開手看著朋友遠去……
伙伴們總是在我難過時逗我開心，總是在我委屈時聽我哭訴，總是在我無聊時給我?guī)順啡�。我不知道畢業(yè)后我們還有沒有時間再聚一聚，有可能都會很忙吧。畢業(yè)后，我們也只能躲在角落里看著畢業(yè)照無聲地哭泣，想起我們一起度過的點點滴滴，我不甘心，我想回去，我想回到我和伙伴們在一起玩耍、爭吵的日子。我們有可能去了初中幾年了，就會忘記，忘記我們的友誼，忘記我們在一起度過的難關(guān)，忘記每個人的音容笑貌……
可我不會忘記，我會永遠記住，因為這是我的財寶，不！不僅僅是我的，是我們大家的財富。我會記住詹金妮那永遠天真爛漫的笑容，她就算變成了老婆婆，還會笑著，以笑來面對一切。我會記住許若妍的活潑，她雖然成績不好，但她毫不言棄……
有些事物只有失去之后才會明白，可我現(xiàn)在就明白了，我不想失去，我也不敢，我怕……我怕他們會忘了我，為此，我要給伙伴們留下深刻的印象。伙伴們，我想對你們說：“伙伴們，謝謝你們一直以來對我的照顧，我一直被你們多保護著，我總是，總是不敢把心底的話說出來，現(xiàn)在，我說了，希望我們還有機會再聚！”
六年的時光作文6
每當(dāng)看到那小小的芝麻，我都會想起十歲那年滿地的野芝麻花。
十歲那年暑假，我們一家來到了農(nóng)村，一下車我就被那新鮮的空氣給＂圍攻了。這時對面跑來一群和我差不多大的孩子。他們歡快地跑來跑去，我好像從來沒有這樣歡快地玩過。他們來到我身邊時，親切地打著招呼。于是，那幾天，我一直都和他們一起玩。
一天晚上，有人說：“我們來玩捉迷藏吧！”大家都同意了。躲藏時他們帶我躲到一片地里，那里到處都是開著小黃花的草。我見了，高興極了，這樣的角色我真是頭一次看見。夕陽的粉紅色覆蓋下，一朵朵可愛嬌小的小黃花歪著身子，伴著風(fēng)，歡快地跳著舞。我看得太入迷，沒有聽到他們在說什么，只隱約聽到這就是野芝麻花。
從那以后，我們便常常去那里玩。記得每次去那里玩，我都要玩到八點鐘；玩到累得走不動了；衣服臟的不能再臟；玩到餓了，才開始往家里走。在家里我是籠子里的鳥，每天都呆在家里面，更不用說玩到那么晚。但是，在鄉(xiāng)下的這幾天，我更喜歡每天到處亂跑，只玩，不顧其它事。那些天里大概就是我最快樂的一段時光了吧！
暑假也接近尾聲了，我要告別那些自由自在的生活，成為籠中鳥了。再見了我喜愛的野芝麻花。
我每次看到那些小小的芝麻都會經(jīng)不住誘惑，想起那迷人的野芝麻花。
那芳香似乎一直都在。
六年的時光作文7
今年我上六年級了，馬上就要升入初中了。在這六年的時光里，有多少快樂，傷痛，喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個個和諧的音符。時光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩，仿佛一切就發(fā)生在眼前。
那是一個冬季的夜晚，窗外大雪紛紛，我的額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫(yī)院，道路十分光滑，老師幾次險些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護著我。到了醫(yī)院，他又是給我找醫(yī)生，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷。終于，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。
還有一次，成績一向好的我不知為什么考了9 分，我原本老師會狠狠的批評我一頓，可是，老師非但沒有批評我，還給我仔細(xì)的講解，我冰冷的心被老師的話語融化了。
全班同學(xué)團結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽。
一次考試，那些題好難好難，同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了，但想起之前說的話，同學(xué)沒鼓足勇氣，刻苦鉆研，果然，功夫不負(fù)有心人，大家終于做出了那些題 。那一次考試，我們班全校第一 。
還有一次，學(xué)校舉行長跑接力我們班派了五位選手，他們個個身強力壯。但是，比賽即將開始時，有一位同學(xué)肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅持下來了。我們班以頑強的毅力，奪得第一。
這六年來的故事太多了，說也說不完。
總之，我好懷念過去，我不想畢業(yè)我愛這個班集體！
六一班我愛你，我會永遠懷念你！
六年的時光作文8
時光像一只離弦的利箭，飛一般的速度，讓我們在他的身后哭泣。與時間賽跑，時間卻把我們落在后面，我們卻倚靠在大樹，只有發(fā)現(xiàn)自己變得蒼老，才發(fā)現(xiàn)自己的青春在我們不知情的情況下，飄然而去。
如果能回到過去，就能改變今天的慘狀，就不必像今天一樣一敗涂地，收拾殘局。假如有一個通道可以回到過去，我就不會像如今一樣失魂落魄。
一旦我回到了過去，我一定要除去多年以來左臂上的傷疤，把在四歲那年的痛苦記憶抹除掉。我還清晰地記著，由于那年發(fā)生的不幸，使我對人生有了新的看法，自閉的性格占據(jù)了我活潑的天性，在茫茫人海中被人另眼相看，被人指名對性的罵為“怪人”。在我童年里，就殘留著一段難以抹去的記憶，童年的快樂在此而一波三折，那種難以忘懷的悲傷在腦海中跳躍著，使得我比正常人要卑微一等，可謂是：時間可沖淡一切�？删退銜r間的威力再強大，就算能把痛苦的回憶化為烏有，但這種痛苦是可以用肉眼觀看到的，在新生命的幼芽萌發(fā)的那一刻，就被猛烈的酸雨踐踏得支離破碎。當(dāng)時光逆流的那一刻，我一定要改變這個可怕的事實，那么，我的人生就會大逆轉(zhuǎn)，就會讓人生更完美無缺。
但回想起事實，這種夢只是虛幻的，所有的盼望都化為泡影，那水泡的美麗也由時間的流逝漸漸升上天空，但我還是抱著不可能的希望，回味從前，既然現(xiàn)實無法改變，那就正確面對，大步向前，心中便也坦然。
六年的時光作文9
光陰似箭，日月如梭。時光無情地從指尖劃過，毫不停歇，它仿佛是一個永遠奔跑的人，不給任何讓人喘息的機會。為何，時間過得如此之快，短短六年，本是很長，眨眼瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝。
馬上就要畢業(yè)，離開這美麗的母校，離開陪伴六年的朋友。當(dāng)老師一次次的重復(fù)我們只有一百多天的時間了，心上，便糊上了一層淡淡的酸。沒想到，時光如此之冷血，如此之冷酷，讓我們怎麼快就分離。突然想起，上一年級之時，吵著鬧著不要去上學(xué)，可，現(xiàn)在就要畢業(yè)了。
原本，老師有著一頭烏黑的短發(fā)，白皙的臉。可歲月無情，時光在她的臉上刻下了皺紋，染下了白發(fā)。老師的個子也漸漸地矮了，不，是我們高了。老師說她都不好意思批評我們了。畢竟，我們都是大孩子了。
不想長大，長大的世界里沒有童話。真的好想念小時候的無憂無慮，想念在一起的快樂日子。可終將分離，小學(xué)，在六年前將我們聚在一起，在六年后又讓我們分開。
馬上就要上初中了，時間真的好快，還記得，當(dāng)年和你們打打鬧鬧，雖吵了架但也會和好，真的不想離開你們，也不想離開老師。還記得一年級的我，在教師節(jié)的時候畫了兩幅畫給老師，而現(xiàn)在，只是送朵花而已。雖然老師有時吵我們，但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯了。在我們?nèi)〉煤贸煽儠r，她笑語盈盈。
今年夏天，我們即將分別。這也許是在一起的最后時光了吧。真的，不想分別。
六年的時光作文10
我六歲時，背著輕巧的書包，帶著一百個一千個不愿意走進了學(xué)校的大門。如今，轉(zhuǎn)眼六年過去了，我已經(jīng)五千多次進出校門�；貞浧鹜�，不禁默默起來。
胡鬧時代
剛上一、二年級的時候，還什么也不懂，仿佛一天只有上課和玩耍兩件事。一下課，我們就像了瘋似的，一窩蜂地沖出教室，在走廊里連滾帶爬地嬉鬧著，不顧一切地玩耍。
分?jǐn)?shù)時代
進入三、四年級，大家便把早已遺忘的分?jǐn)?shù)揪了出來。如果考試考好了，可以得到同學(xué)們的羨慕，老師的贊許，家長的獎勵。于是，我便認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，努力拼取好成績。
純真時代
步入五年級，友誼突然顯得格外重要了。那時，我們在校內(nèi)一片和諧。校外更是好得一塌糊涂。記得我們放學(xué)回家時，一輛比一輛的自行車在人行道上堵得死死的；曾經(jīng)遍地找一種可食植物吃搞得同學(xué)說我們是食草動物；曾經(jīng)在我們院爬上二樓那么高的平房，摘了三四百個桑葚兒然后平分。這一切似乎都近在眼前。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年已過去。課本上沒學(xué)過的東西越來越少，我們在一起的日子也越來越少。想必，我?guī)е话賯�一千個不愿意來，轉(zhuǎn)眼間我也要載著一千個一萬個不愿意去吧。
六年光陰給我?guī)砹颂�，我永生難忘。
六年的時光作文11
前幾天，我們五年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到南湖公園開開心心地玩了一次，度過一段快樂的時光。
同學(xué)們首先來到體能樂園。這里面提供給我們鍛煉身體的器材應(yīng)有盡有，有獨木橋，有蹺蹺板等。我最喜歡的是獨木橋。這座獨木橋長約五、六米，只有不到一米寬，一個同學(xué)在上面走正合適，不能和其他同學(xué)并排走。木橋懸在空中，走在上面搖搖晃晃的，一不小心，就會掉到橋底下。不過也不用擔(dān)心，下面都是安全網(wǎng)，把摔下去的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住，安然無恙。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了淘氣堡。這里供我們玩耍的玩具有許多，有蹦蹦床，滑滑梯等。來到這里，我們仿佛又回到了幼兒園，同學(xué)們又重溫了童年時的美好時光。
最好玩的，最刺激的要數(shù)豪華波浪這個項目，我們各自坐在一張座位上，系好安全帶，只�？刂茊T吹了一聲哨子，好像在說：準(zhǔn)備好了嗎？馬上開始了！接著，我們的座位開始慢慢上升，逐漸離開地面，來到半空中，座位以中間的大圓柱子為圓心緩緩旋轉(zhuǎn)起來，一會兒上，一會兒下，就像波浪一樣，怪不得叫豪華波浪呢！隨著豪華波浪越轉(zhuǎn)越快，大家的心仿佛都提到嗓子眼了，紛紛興奮地大叫起來。慢慢的，豪華波浪速度慢了下來，最后終于停了下來。許多同學(xué)下來以后感覺天旋地轉(zhuǎn)，臉上卻流露出高興的表情。
快樂的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間，太陽偏西，我們排著隊伍回到學(xué)校。那天下午的快樂時光，到現(xiàn)在我仍歷歷在目。
六年的時光作文12
總有一些日子，云淡如絲，風(fēng)輕如夢。小學(xué)六年的時光悄然流逝，可是那一縷清香卻揮之不去。
又是人間四月天，一場春雨如期而至，讓接到指令的萬物驟然復(fù)蘇。雨后春景怡人，無數(shù)梅花如粉色的雪，洋洋灑灑地鋪滿學(xué)校，而學(xué)校后墻外的桃花卻掛滿枝頭。
“看！學(xué)校外墻邊的老桃樹開花啦！”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們飛似的跑到樓下。抬頭仰望，只見滿樹芬芳遮住了太陽，一股淡淡的花香彌漫開來。陽光穿過花朵，調(diào)皮地探出腦袋，在地上印下斑斑點點。就在這時，上課鈴聲響起。哎！這惱人的鈴聲破壞了賞花的雅致，我邊想著邊奔上樓。
放學(xué)后，我獨自走在回家的路上。突然，路邊閃出了一個人影，原來是好友小青。“剛剛我給你準(zhǔn)備了一個驚喜�！闭f完他從身后取出了一個粉色的盒子。我接過打開一看，里面竟有幾朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有著“淡妝濃抹總相宜”的顏色。那花蕊中豎立著黃色的須，下面包裹著柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。
“這是我送給你的生日禮物�！毙∏嗾f。原來上午我醉心于老桃花的一幕被他看見并記在心上。“謝謝你！”我伸出手與他擊了個掌。陽光下，兩個少年的笑聲格外爽朗。
有時，禮物可以很小很小，如幾朵桃花；友情可以很純很純，如一縷清香。
是啊，春季是最美的季節(jié)，少年是最美的時光。同學(xué)之間的友情，如一泓泉水，清澈得一眼見底；如一朵桃花，芬芳而不艷麗；如拂面春風(fēng)，輕柔和煦令人難忘。
六年的時光作文13
從小學(xué)一年級六年級，我們度過了人生中短短的六年，可這六年在我心中是極其難忘的：我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)；一起歡笑，一起難過……當(dāng)我們懷揣各自的夢想，即將分開的時候，有人說我們是因緣而聚，也有人說我們是彼此人生中的過路人，一閃而過。
以前總覺得小學(xué)的時間還長著呢，不用擔(dān)心�？墒堑搅烁吣昙壴桨l(fā)擔(dān)心起來，恨不得時間越慢越好，這樣和大家在一起的時間會長一點。有些時候我也想再想這件事情，于是我就打開手機，開始看視頻，看關(guān)于畢業(yè)的視頻。有一個視頻中的一句話使我有深深的感悟。它說：“小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)的時光是最長的，也是最難忘的，因為這是人生中第一次，與朝夕相處了六年的人分離！”
也許是這句話深深地打動了我吧！也許是我跟他們的情難以割舍吧！也許是我從未經(jīng)歷過分離，才會如此害怕！
很多人都說，你可以買一本同學(xué)錄呀！我想對他們說：“同學(xué)錄，只可以記錄下來他們的資料等，可那些屬于我們的回憶，我們的情感卻永遠是同學(xué)錄記錄不了的！”
千言萬語匯成一句話“時光不老，我們不散，愿一路有你同行！”
六年的時光作文14
每個人都有一個美好的愿望。而我的愿望是讓時光倒流，如果時光倒流了，我就可以做更多的事情了。
如果時光倒流了，我可以將做的不完美的事，把它做得更好。比如說：假如時光能夠倒流，我決不會再無止境的貪戀玩耍，會更加珍惜時間老人送給我的禮物，做好每一件事情，決不會浪費，使我自己后悔------在學(xué)校里的時候，我們班有的人不知道珍惜時間好好學(xué)習(xí)，只知道玩耍，考試的成績很不理想，當(dāng)看到別人拿到好成績時，才非常后悔，導(dǎo)致成績滑坡，使父母傷心------后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。如果時光倒流，我想這些人一定會好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，也像別人一樣考出一個好成績。絕對可以好好把握它，用它做一些更有價值，更有意義的事……假如時光能夠倒流，我們絕對不會把時間無止境的浪費在玩耍之中，不會等到它失去了才知道它的可貴，才后悔當(dāng)初把它浪費。
但是，時光是不可以倒流的。所以我們一定要把握好自己，做好每一件事。還要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話說的一點也不錯，它告訴我們時間就是金子，但是世界上最寶貴的東西也換不到時間。
大家一定要記住，珍惜時間，并且做好每一件事，因為時光不會倒流！
六年的時光作文15
20xx年6月，這個日子真的會令我永生難忘。
六年級下學(xué)期，緊張得很，面臨畢業(yè)，作業(yè)似乎怎么也寫不完。上課要聽講，下課要復(fù)習(xí)，和朋友們相處的時間減少了很多。也可以說，沒有時間和朋友們談天說地了。
我有那么多那么多的好朋友！楚楚就像潔白的云兒一樣安安靜靜；君君就像米色的開心果一樣令人捧腹大笑；冰冰就像甜甜的冰淇凌一樣令人充滿甜蜜；青青就像草原上碧綠的小草一樣令人清清爽爽；葉子哥就像一片綠葉，令人百看不膩；我呢，我就像薰衣草一樣喜歡浪漫的味道……
真的，到現(xiàn)在為止，我還依然記得和死黨的點點滴滴，那些回憶，真的很美好！
但是，這份友誼，會一直維持下去嗎？
一年、兩年…。六年了。而且馬上，馬上就要畢業(yè)，以前的那些好朋友，還能見到多少呢？
雖然有時候我們也會吵架，吵得也挺厲害的，但是最后還是和好了，不是么？我的性格好強，楚楚的性格文靜，冰冰的性格有點傲氣……我還是記得的，不管過了多久，我還是會記得的！
還有短短的三個月，我們也許就要分別、就要各奔東西了。但我一直堅信，我們一定會再見面的，到那時，我們一定還是頂好頂好的朋友的！
金錢有價，友誼無價！
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