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      快樂時光作文

      時間:2022-03-08 19:07:47 時光 我要投稿

      關于快樂時光作文6篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的快樂時光作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      關于快樂時光作文6篇

      快樂時光作文 篇1

        上個星期六我和媽媽去木蘭天池玩。這是媽媽單位組織的春游,都是媽媽們帶著小孩子。很快,我就有了一個小伙伴,她叫依然,一路上我們結伴同行。

        媽媽說只有站在山頂上才可以看到最美的風景。于是我們滿懷信心,努力登山。我們看到山中樹木茂盛,怪石林立,山泉清澈,山風輕輕地吹著,真是爽快極了。

        終于,我們登上了山頂。原來,木蘭天池就是山頂上的一個湖,寧靜、清澈,真的很美。但是,我還是對一些娛樂項目更感興趣,非常驚險刺激。開始媽媽們不放心我們玩,是我們費了好大的勁兒才爭取來的,就讓我給大家講講我的快樂時光吧!

        第一個挑戰(zhàn)的項目是滑草;菥褪窃谏狡律嫌刹蒌伋傻幕,人坐在盆狀的道具里從山頂滑下。剛開始我還真有點害怕,但當我在山坡上快速滑下時,心兒就像小鳥一樣飛翔了。那種感覺真的很棒。

        第二個項目是飛索。飛索是架在兩座山之間的索道,橫穿過天池。當我乘坐飛索在湖面上空滑過時,感覺自己就像小燕子一樣輕盈地掠過水面。

        我最喜歡的要算這第三個項目:天梯滑道。在我們下山的途中,大約在半山腰的時候,下山的路變成了陡峭的石階,天梯滑道可以幫助我們輕松地下山。那是修建在山坡上的水泥滑道,在我們的臀部和大腿上綁上厚厚的帆布,就可以像滑滑梯一樣滑下了。我們快樂地在在林間穿行,就像在森林探險,刺激又好玩。

        當我們離開木蘭天池的時候,我還真有點戀戀不舍呢!

      快樂時光作文 篇2

        在20xx年一個秋高氣爽的季節(jié)里,我和媽媽一起去了郊外玩耍。

        到了那里只見棵棵大樹已成了光禿禿的好似一個剃光頭發(fā)的小老頭,無數(shù)的葉片從樹上落了下來,飄飄悠悠,如同一個個小水滴從云朵媽媽的懷抱中飛到人間,落在了大地媽媽地懷抱中。

        真是風景迷人。⊥蝗,唧唧揪揪的鳥叫聲從我身邊響起,原來,是喜鵲在叫,只見它們與伙伴互相配合,邊飛邊鳴,真是好不一番熱鬧!它們有的排成一字行飛,有的排成人字行,浩浩蕩蕩,成群結對。真是我有生以來看到的最大,最隆重的場面。我真感到慶幸,所以,我這次沒有白來,哈哈。這時候的我心情十分的高興,我坐在草地上感受大自然無窮的奇妙,呼吸一口清新空氣,可讓你的心情更加愉快,高興。如果,你在草地上快樂的奔跑著,你又會感受到大自然在擁抱你,會使你感受到溫暖,幸福,快樂。這或許是你永遠擁有不到的,在這里你會發(fā)現(xiàn)這才是你一生美好的時光。

        啊!這里是我的天堂,是我最美好最快樂的時光。

      快樂時光作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭。今天,同學們盼星星,盼月亮。終于盼來了一年一度的秋季實踐活動。今年,我們要去的地方是位于蚌埠懷遠四方湖景區(qū)占地1000多畝,是安徽最大水果采摘主題莊園--西海莊園。

        走進公園的南大門,映入同學眼簾的是一座大山,大山上方刻著四個紅色大字:“西海莊園”。大山的左邊便是一條大瀑布。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道,一陣略帶涼意的秋風撲面而來,從中,我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然,已是秋風習習,但林蔭道兩旁柳樹依依,那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長得十分茂盛,草尖上凝結著晶瑩的露珠,既細且嫩,還是一片墨綠。

        我們在門口看見了一個大牌子,上面的圖就是西海莊園的板塊,也就說明了,這上面是整個西海莊園。有:馨香金瓜種植園、意大利櫻桃種植園、草莓種植園、火龍果種植園、葡萄種植園、獼猴桃種植園、圣女果種植基地,有機蔬菜種植基地、臺灣果桑采摘園、花卉苗木基地以及水蜜桃、晚秋黃梨種植園、模擬“長征”素質拓展教育基地、農業(yè)科普教育中心、景觀文化樂園、生態(tài)健康餐飲等。

        快樂的時光慢慢流逝,而我們的心情永久的保存在我們的心中,真期待下一次春游快點到來。

      快樂時光作文 篇4

        陽光懶懶地透過窗戶,斜斜地照在我的小床上。我呢?在床上安靜地看著《少年文摘》,懷里抱著一只可愛的玩具小豬。今天爸爸媽媽都出去了,只有我一個人在家里。

        《少年文摘》看完了,我也準備起床干些事。首先,我從冰箱里拿出香甜的蛋糕,可口的奶茶,準備享受美味的早餐慢慢地吃完早餐,也該做作業(yè)了。

        我打開作業(yè)本,拿出一盤磁帶,放進CD里面。優(yōu)美的音樂開始了,我也拿出筆、尺、橡皮,開始做作業(yè)。

        陽光像長了腳似的,爬到了我的寫字桌上。作業(yè)本也全部做完了,可以休息一下咯!

        我來到電視機前,準備看一會電視?啥亲訁s不爭氣地叫了起來,恩,還是先去廚房找點東西填飽肚子吧。我來到廚房東翻翻,西找找,終于被我找到了一袋方便面!銍妵姷'方便面煮好了,我迫不及待地端到電視前津津有味地吃了起來。面吃完了,可里面的余香還在,我情不自禁地用鼻子聞了幾下,真的好香。

        “哈欠”。我打了一個哈欠,眼皮也往下垂了垂,好困!我又伸了一個懶腰,一邊起身準備回臥室。鋪好床,我以迅雷補不及掩耳之勢鉆進了被窩。好舒服呀!窩在被窩里可真暖和啊!不一會兒,我便進入了夢香。

        一個人在家可真自由,想干什么就干什么。不過,一家人在一起,熱熱鬧鬧、快快樂樂的更充滿了溫馨。我愛那個熱熱鬧鬧但卻充滿溫馨的家!

      快樂時光作文 篇5

        時間就像飛鳥一樣,滴滴答答地向前跑。轉眼間,又到了我的快樂時光——第二課堂。

        下午第一節(jié)下課鈴一響,同學們整理好書包和桌面,個個像離弦的箭一樣奔向自己要去的社團。我也不例外,飛快地整理好了東西,就像閃電一樣奔向會議室。

        上課了,老師先讓我們復習了幾遍歌詞。

        接著,我們開始比賽了!第一組上場了!只見他們個個跳得這么認真!有的同學跳起了婀娜多姿的舞蹈,真美麗!可她的英語不是特別流利。有的同學唱得非常流利,與老師的不分上下,但她的動作卻做得亂七八糟。還有的同學表情嚴肅,就像要去打仗一樣,動作做得特別夸張,引來了大家的陣陣哄笑!肮!他們做得那么不整齊,我們小組必勝!”正當我暗暗自喜的時候,老師開口了:“第二組準備開始!

        我頓時緊張極了!我的心里好像有十五只吊桶打水——七上八下,心“怦怦”得直跳。我上臺了,隨著優(yōu)美的樂曲,我緊張的心才慢慢地平靜下來,我熟練地跳起了美麗的舞蹈,并扯開嗓子洪亮地唱著歌曲。雖然我做得完美無缺,但其他人比第一組做得更加亂七八糟。最后,第一組贏。

        我心里暗暗想:“俗話說得好:團結就是力量。只要我們團結一致,一定能做得更好!”

      快樂時光作文 篇6

        人生中最快樂的學習時光莫過于小學。

        坐在教室里,看著和藹可親的老師,她好似外婆故事里的仙女,我們像一朵朵含苞待放的睡蓮。

        報到的那一天,就像去游玩一樣蹦蹦跳跳地來到了學校。那是幾座很大的房子,不是很高但是很寬敞,給人一種恬靜的美。爸爸媽媽說以后在這里學習,要聽老師的話,要和同學搞好關系,交許多朋友。

        我懵懵懂地進了學校。我發(fā)現(xiàn)一個年級有四個班。我發(fā)現(xiàn)每個班有一個班主任。我發(fā)現(xiàn)我們班主任是年紀最大的。我發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學老師很漂亮。我發(fā)現(xiàn)只有語文老師是一個班一個,數(shù)學和英語都是兩個班一個。我發(fā)現(xiàn)剩余的副科都是一個老師教一個年級。我發(fā)現(xiàn)我們班里有幾個我幼時的伙伴……我還發(fā)現(xiàn)了好多,這些新奇的事物勾起了我的好奇心。

        報到的那天我在學校里跑了一通。那天我發(fā)現(xiàn)學校有好多樓梯,不同的樓梯都能通往同一個地方。返校的那天我看見了班主任。那天所有書本都發(fā)了下來。那天我覺得語文書里的課文好有趣。那天我開始喜歡這所學校了。

        入學的第一天,我認識了所有主科老師。第一天,我知道了所有同學的名字。第一天,我會永遠記住這天。幾天后,我和同學們打成一片。幾天后我覺得同桌有些奇怪。幾天后我是課上舉手最多的人。一個月后,老師們開始喜歡我。一個月后,同學們也開始喜歡我。一個月后,我認識了其他的班主任。一個學期了,我當上了體育課代表。一個學期了,我當上了英語課代表。一個學期了,我喜歡上了數(shù)學老師。一學期了,我成了班里帶校操的。第二學期我們入了少先隊。第二學期女生們大概分成了兩波。女生們總打壓著男生,不過有些人總能置身于外。一年了,語文老師認為張睿哲讀書最好。一年了,老師們認為褚豐瑞最淘氣。一年了,我知道學校里有個圖書館。一年了,我考出了300分,全班只有三個人得300分。一年了,我不再糾結于小學是母校還是幼兒園是母校。一年了,我過得很開心。我用了一年的時間走遍了學校大大小小每一間屋。我用了一年的時間認識了這里所有的重要人物。這一年,我收獲頗多。

        二年級了,我又長了一歲。老師還是那個老師,同學還是那些同學。面對每一個人都油然生出來一種親近。二年級的時候,我認識了新來的沈老師和劉老師。參加了圖書館的志愿者活動,參加了劉老師的科技小組。認識兩位老師是小學的一個轉折點。這一年的元旦,不再是父母要求準備禮物,而是自己按同學們的喜好準備。

        三年級了,我們換了新的班主任是魏老師。她很年輕,但是知識淵博。她也是教我們時間最長的老師,從三年級教到了五年級。三年級,我在科技組轉正了,那一刻我的心情是喜悅的。我在組是最小的,劉老師很喜歡我。我對科技也很感興趣,劉老師經常帶我參加許多有趣的活動。劉老師對我真好。沈老師對我也好。三年級的時候每個班都要選出一名校級禮儀示范生,沈老師把這個機會給了我。當時并沒有感到什么,后來想想,這不僅是給了我一種榮譽,更是一種鍛煉自我機會。那一刻這種心情不亞于當時從科技組轉正的心情。感謝沈老師,感謝劉老師。

        四年級的時候,突然覺得自己一夜之間長大了。那時候老師讓做了一份《24個核心價值觀》的手抄報。那張手抄報到現(xiàn)在還貼在四年三班的墻壁上。四年級的時候,我找到了兒時的玩伴劉恒言,我們兩個又成了親密無間的好朋友。

        轉眼間五年級了,五年級的學習成績不是那么好了,很多同學后來者居上。我只能保持著中等的水平。也只有期末考試的時候能得個91、92的。英語成績下滑得最多,于是我和劉恒言去上了周老師的新概念課。不過劉恒言的學習成績越來越好了。

        六年級時又換了個班主任。她是張老師,張老師很有個性。簡單來說是個正直的人。她做的決定沒有人能輕易改變。她大概是我最喜歡的班主任。我覺得以后也不會變。張老師的課和別的老師的不一樣。真的做到了玩是玩,學是學。用她的話說是在和初中銜接。但是我們最后一次的畢業(yè)模擬考成績并不理想。她說從沒見過哪個班像我們班考的這樣低。她說這叫辛辛苦苦一整年,一夜回到解放前。但是我想真正的那次畢業(yè)考可能會交給張老師一份合格的答卷。雖說算不上完美,但畢竟我們努力做了。據我所知,我們考的并不比別的班差,甚至猶有過之,至少高分段的是這樣。

        六年了,我經歷了六年來學校的所有變化。我也通過學校的這些變化,了解了中國的科技高速發(fā)展是多么的快,就像坐火箭般直沖云霄。六年了,我想我永遠不會忘記這段純真快樂的時光。我會想你,我親愛的母校。

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