難忘那段時光作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的難忘那段時光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘那段時光作文 篇1
我坐在夜空下,風拂過我的面頰,我哭了,那是我懂事之后,第一次在廣庭大眾之下哭。
我拿著書,坐在廣場的一角,《唯有時光》里的文字吸引著我,我第一次感覺到書的味道,是淡淡的清香。人如果消掉了煩惱真的很輕松。
“哎,這本書借我看看好嗎?”她朝我走來,她那迷人的微笑使我放松了警惕。
我默默地點了點頭,她毫不客氣地抽走了我的書,消失在我的視野里,甚至沒說聲謝謝……
夕陽下,我坐在搖椅上,等著她把書歸還,可是一分一秒過去了,她的身影仍舊沒有出現(xiàn),我有些失望,我不感相信一個擁有迷人微笑的女孩居然是個騙子,我在失望的邊緣徘徊著,鼓勵著自己再等等、再等等。
黑色逐漸占領(lǐng)了天空,好像我的心情從天空一直跌到了谷底,我大失所望,我不得不改變對她的看法,我蜷縮在廣場的一角,任憑淚水滑過我的臉頰,我最怕丟東西,因為每丟一樣東西就如同弄丟了了一段美好的回憶,而這次丟的,就是我以往對人的看法,對微笑的理解。
我伴著星星,消失在廣場上……
難忘那段時光作文 篇2
倚窗而立,清晨的第一縷陽光斜灑,透過婆娑的樹影,穿過甬長的樓道,直至親吻窗欞。我放下手中筆,漫步在走廊,手指隨光線跳動,目光上浮,向最溫處定格……微光透隙,記憶的斑駁與歲月的蒼老滿布石階,流過的是我們的似錦年華與繁茂秩事。我懷一縷輕盈熏香,等一刻清新沐浴,但最終青春就匆匆離場,以遺憾收場,我還來不及回味。那年漢透吶喊的青春,我再也回不去,可那段舊時光令我難以忘懷。
那段舊時光,是充滿朝氣與活氣的,拼搏在我的細胞活躍。曾幾何時,我坐于書桌前用一筆寫下一記青春的宣言,刻下屬于我的印廄;曾幾何時,我獨自一人偷偷哭泣;曾幾何時,我看花開花落,云卷云舒……書頁與筆尖觸碰,似一曲無序的曲子,老師的聲音遍步整個教室,而蟬卻不知趣地吟叫著。我們迎著每天的太陽,疾步走進教室,又關(guān)掉夜晚那盞依舊明亮的燈,日復(fù)一日,只為花開那時,夢想抵達。始終堅信那句話:“你現(xiàn)在的努力,將會是一種沉淀,它們會默默鋪路,只為成為更好的你!彼裕覀円詨魹轳R,用心為韁。
那段舊時光,是美好而爛漫的。那年夏天,我們在教室的樓道里大聲許諾,微風吹過我們的臉龐,吹亂額際的發(fā)絲,但我們依舊笑靨如花。我還記得我們一起走過的小路與布滿青苔的石階,那年我們淋過的'雨,你借我的肩膀,冰凍的雪糕……我想:“最美的不是下雨天,是我和你一起躲過的屋檐”。物依舊,但你已走遠,我們變成了最熟悉的陌生人,我想過我們的相遇,但你卻是如此平淡,與你擦肩而過,沒有一句言語。我相信我們是彼此牽掛的,那段歲月就是最好的見證,留給我們彼此留戀,小心翼翼藏在最深處,它已生根發(fā)芽,情愫悄然膨脹。
那段舊時光,最后誰的青春落了單?是的,有著遺憾和惋惜。青春的快門一閃,留下一張紀念照,可我的笑容是否那樣沒有遺憾呢?我脫下那老舊的校服,寫下那份青澀與童稚,沒有一絲驚訝,因為我的確是渾渾噩噩地度過了整個青春。但誰的青春不迷茫?時間讓我們慢慢懂得了花開不是為了結(jié)果,只為了綻放過,當黑夜過后,將會是一片光明,青春里的困惑與迷茫是伴奏,為夢想而拼搏的才是主旋律。
那段舊時光,是孤獨的。每個人都會有著一段孤獨的時光,但它會讓你變得更加堅強去面對更大的挑戰(zhàn)。我愿做一個獨行俠,像流浪的風鈴,去奔跑,去追逐,沒有任何牽絆,孤獨也是一種美。聽一曲英文歌,卷一縷悠悠竹筏,亦或是吟一首散文,感受濃濃古風情。
總而言之,那段時光已一去不復(fù)返,我們只能即刻出發(fā),無畏前行,留下的是似被遺忘的時光,讓我們?nèi)チ裟,我相信面朝大海,春暖花開!
夢中,我聽見青春的浮生囈語,我看見一級歲月的花海,我感受到“秋千架上春衫薄”的柔情……那段舊時光,曾讓我如此留戀……
難忘那段時光作文 篇3
日子一天天過去了,小學五年級時軍訓結(jié)束了許久,我依然難忘那段充足快樂的三天時光。那時我們每天內(nèi)容雖相同,但我們還是十分快樂。還記得,我們訓練時流滿汗的一張張臉,雖然很疲倦,但我們快樂著。這么快樂的時光一直持續(xù)到軍訓結(jié)束……
剛到那里后不久,舉行了歡迎儀式。然后把我們這些人分成六個班,帶我們的是蘭教練,接著我們就開始了第一天的軍訓。
首先是隊列訓練,蘭教練教我們的站軍姿!疤ь^,挺胸,收腹,雙腳張開成八字形約90度,雙手緊貼大腿兩側(cè)!碧m教練一邊巡視并糾正我們一邊講道。然后我們站了約十分鐘,然后我們就開始訓練轉(zhuǎn)方向。接著到了吃午飯的時間,可有個教練卻讓我們大家站在飯?zhí)们,唱起了《團結(jié)就是力量》而且要唱得大聲才讓我們?nèi)コ浴?/p>
吃完飯后是休息時間,我們宿舍的五個人坐在各自的床上談天說地,直到下午的軍訓開始。
下午我們首先是去鼓浪嶼的實踐基地。我們男生是做水果拼盤,而女生則是做飯。首先老師幫我們分成幾個小組并給每個組留點錢買東西。我們買了些香蕉和蘋果以及芒果。接著我把芒果攔腰切成兩半,然后在其中一半的表面上橫豎各劃幾刀,接著用手用力的從芒果的外皮中間往里按,一個就好了。然后我拿出一個蘋果,從中間把蘋果切成兩半,然后在其中一半上用刀切一個用略小的菱形,接著在略小菱形在切一個小菱形,然后在小菱形在切一個菱形……直到那半蘋果被切完,這樣一個造型又出來了……
等我們做完后教練把我們的成品拿到一個桌上,那桌上還有許多的女生的作品,接著,教練給我們每人一副碗筷,讓我們品嘗,我一個個的品嘗過去,每道菜都有些問題,連唯一的一碗湯都把鹽放太多了……
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼軍訓三天就過去了,但我會永遠記住它。
難忘那段時光作文 篇4
盼星星,盼月亮,總算迎來了包餃子的課程。我今天來的非常早,也非常的開心,就因為要包餃子,這還是我第一次包餃子呢!
老師首先請了幾位小朋友講了餃子的起源和冬至為什么要吃餃子。我也知道很多餃子的來歷。我就悄悄的告訴你們吧!河南人把餃子叫做“捏凍耳朵”。相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還想那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的相親不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過。他就用羊肉辣椒和一些驅(qū)寒藥放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”給百姓吃,他們的耳朵都好了。老師還給我們看了古時候的餃子,老師還給我們說餃子已經(jīng)有兩千六百年的歷史了,我們一聽都大吃一驚。老師還說了冬至的諺語,我給你們說幾個吧!1、吃冬節(jié),上冬天;吃清明,下苦坑。2、冬至白日六是清明。老師最后給我們說了最重要的一點,吃完餃子不能喝茶呀!小朋友你們都記住了嗎?
接下來我們就要包餃子了。包餃子之前老師先讓我們看了一段小視頻,讓我們學習怎么包餃子?赐暌曨l老師就給我們準備了包餃子的工具,有面團、案板、搟面杖、餡、面粉等等……老師讓兩個人一組,我和我們班同學一組,然后我們就開始包餃子了。我先拿搟面杖把面團搟圓,接著我拿勺子舀一點餡放入餃子皮,放好了我才知道我放的餡放多了。這時我很想放棄,可是我突然想起老師原來說過不能半途而廢,我就把沒包好的餃子放到旁邊包下一個。我和我同桌說好我來搟餃子皮,她來包。說著我們就開始干活了,我拿起搟面杖再拿起面團輕輕地,慢慢的,我終于搟出了圓圓的餃子皮。我的同桌還把我沒包好的餃子做成了很漂亮的餃子,她先把餃子使勁捏在一起,接著她刻出了很多花紋,就做成了漂亮的花紋餃。接著我們就開始包下一個餃子了。我先搟出了圓圓的,小小的餃子皮,然后交給同桌,同桌拿起勺子舀了很少很少的餡,做成小小的餃子。我有搟出一個更小的餃子皮,同桌包了比上一個還少的餡,把它弄成橢圓,我又搟了一個跟第一個一樣的餃子皮交給同桌,同桌把這個餃子做成了花紋餃。把它們?nèi)齻餃子合起來就變成了漂亮的蝴蝶餃。我們又做了很多餃子。
接下來我們就準備吃美味的餃子了。老師拿來鍋,把我們做好的餃子放入鍋里,剛剛放進去的時候沉在水底,一個個好像小魚在水底游來游去,慢慢漂浮上來的時候一個個又好似花園里翩翩起舞的蝴蝶。當餃子完全漂浮在水面的時候就像一個個睡醒的娃娃,可愛極了!
不一會兒,香噴噴的餃子就煮好了,我吃著自己做的餃子,真是覺得更香了,因為有自己的勞動,還讓我知道了做事不能半途而廢。小朋友,你們記住我的話了嗎?
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