記憶的時光作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的記憶的時光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的時光作文 篇1
傍晚,我手里拿著壞了的鋼筆,準備找人去修。雖說已經(jīng)快黑天了,但街上還是有許多人,賣燒烤的商販在吆喝著。我走到一個拐角處,拐角的盡頭有個院子,外面有個略微發(fā)胖的老人,躺在藤椅上,閉著眼,聽著收音機里放出來的戲曲,嘴里也哼著曲子。
我走了過去,輕輕的說:“徐爺爺,您幫我修下鋼筆!
他睜開眼,看了看我,思考了一會兒,說:“嘶,小伙子,你咋知道我姓徐,你見過我嗎?我咋沒印象。還有,你咋知道我是修鋼筆的?”
我笑了笑,說:“徐爺爺,您沒聽出我的聲音嗎?”他瞇著眼,仔細看了看我,似乎是突然想起了什么,拍了拍大腿,說:“誒,你是小超子吧,嗯?”我笑著點了點頭。小的時候,我經(jīng)常到徐爺爺家玩。當時的我,是特別的淘氣。因為徐爺爺長的又高又壯,熊腰虎背,所以街上的人都叫他“徐老虎”但那只是長輩們才能叫的,但我卻學著他們的語氣,叫徐爺爺“徐老虎”。只能說我當時實在是太淘氣了。
徐爺爺說:“你不是跟你爸媽去外地了嗎,現(xiàn)在你咋又回來了?”我說:“現(xiàn)在不是放暑假了嗎,我想回來玩玩,畢竟有好幾年都沒有回來了!毙鞝敔斅牶,點了點頭。又看到我站著,連忙起來,說:“別在外面站著了,外面蚊子多,快進屋子里!
聽到徐爺爺這句話,我仿佛又回到了小時候。那時的徐爺爺,也像這個時候一樣熱情好客。而且,徐爺爺也不愛發(fā)脾氣,所以這可能就是我叫他徐老虎而他也不責備我的原因吧。我喜歡捉弄徐爺爺,而徐爺爺也會想方設法的來“報復”我。
我現(xiàn)在還記得一次過年,我和爸媽一起去拜訪徐爺爺。徐爺爺喜歡吃辣的,他吃大蒜就跟吃花生沒兩樣。我過去時,看見他在吃大蒜,我沒見過大蒜,就低聲的問:“徐老虎,你吃啥呢?”他瞥了我一眼,接著又笑著說這是白巧克力,很好吃。我竟然信了他的話,拿起一個“白巧克力”就往嘴里塞。我現(xiàn)在還記得當時的我的神情,那種生不如死的感覺。大蒜味在我的口中擴散開來,我當時直接把大蒜吐出口。而徐爺爺卻在一旁笑著。
進了屋子,發(fā)現(xiàn)徐爺爺?shù)募疫是和許多年前一樣干凈整潔。但徐爺爺卻變了,在燈光下,他的身形顯得很小,不再像從前那樣高達結實了。是啊,徐爺爺老了。徐爺爺?shù)膬号畟兌歼h離家鄉(xiāng),在外地謀生,只留下徐爺爺一個人在家,他或許可能很孤獨。歲月帶走了他的兒女,帶走了他的朋友,但卻沒有帶走他那有著永恒的愛的心。
徐爺爺給我倒了杯水,問我:“你在老家要呆多久?”
“大概一個月吧。”我回答道。
徐爺爺又問:“誒,你那鋼筆還修不修”。“當然要修。”“現(xiàn)在的人鋼筆壞了就賣個新的,你咋還要修?”“這不是為了看望您和照顧您的生意嘛!”“哈,就你這壞小子,還特地來看望我,這太陽是從西邊出來吧!”我和徐爺爺互相看了一眼,都不同而約的笑了起來。
我將鋼筆遞給徐爺爺,他看了看時間,說:“快七點了,該吃飯了,你先回去,等我修好后給你送過去!蔽艺酒饋,對徐爺爺說:“不用麻煩您親自跑過去,我吃完飯再過來,再陪您聊會兒天!
“也行,那你就趕快回去吧,別讓你爸媽等急了。”說完,向我揮手告別。
歲月在一個人臉上留下痕跡有了皺紋,卻依然抹不掉記憶,即使忘記,總是有影子還在腦海里,模糊不清也好,只是時間已經(jīng)將很多記憶埋住,試圖想記起什么卻依然記不起。但時光荏苒,總有不變。
記憶的時光作文 篇2
{壹。}
不知從何時起,時間開始變得溫婉而漫長?粗直砩霞毝痰拿脶,一圈一圈,不知疲倦。白天到黑夜,寧靜到喧囂?鞓贰、壓抑或者幸福,總是讓人情不自禁的,淚流滿面。我不曾忘記,那些被時光拋棄的年華,在記憶的打磨中,依舊在耳邊不斷的囈語,回來吧,回來。然而我們總是難以停下腳步,去聽舊時光的回憶訴說。
于是很多人開始認為,與其去聽昨日的吳儂軟語,不如抓緊時間去拼時間。低吟淺唱,燕語鶯聲,不過是無聊人做的無聊之事罷了。無言的情愫,在空氣的塵埃中,輕微破裂。
許多時日,我總在重復的做同一件事。閉上眼睛,腦海中像放映幻燈片一樣播出老的城墻和飄動晃眼的音容笑貌的影像。湛藍的天空里飄著幾絲云絮,云淡風輕。記憶中的場景,無關于地理之經(jīng)緯,因而我一直稱其為心中的天堂。心中的天堂,總是在那回眸一瞬間,變得溫暖而美好。
{貳。}
年華如緞,柔滑似錦。難以忘記高中校園里的花園小徑,瀑布樣的紫藤蘿從上而下,覆蓋了整個涼亭。紫荊花在操場的一旁,笑而不語的看著青春就這樣綻放。這樣的時日,是黑與白的交接,愛與愁的夾角,是何等的透徹如水,清脆消聲,也是懷念純真的你我再也回不去的。
花開的季節(jié),每一個夢都牢不可破,甘愿為某一個人暖暖的把夢做的圓滿。羞澀的心動,年少的筆記,構成了青春的主旋律,也成為了記憶中永遠不可遺忘的插曲。
這個年齡,我也輕輕的摘了一枚青果。然后小心翼翼的珍藏起來,用日漸豐滿的情感等待著這枚青果的成熟。有些時候,我們是要在心里放下一些獨家的記憶的,這些記憶,總在或孤獨、或惆悵、或無所依的時日慰藉著心靈。
在等待中悄然踏過了二十年華。也于聒噪的高中生涯中邁入了象牙塔。流水的時光,把煩躁與忐忑沖刷干凈,歷練為些許淡然和一絲安定。
{叁。}
陰晴恍惚的下午,在初秋前奏中度過。少了些年少的沖動,不再一味的付出或極力想得到些什么?偸侨菀酌舾校謽O其想表現(xiàn)堅強?偸窍駛醫(yī)生一樣,用言語安慰,為別人療傷,殊不知轉(zhuǎn)身以后,發(fā)現(xiàn)自己身體的某一部分,正是為其療傷的痹癥所在?偸桥ν昝溃瑓s美到無力。
我們就像一泓清泉,在人生曲曲折折的山澗小溪中流淌,正是由于溪中巖石的磨礪,這泉水才會甘甜。但那只是流過,請別忘了那些痕跡。
在時間滄桑的河流里,我們總會忘卻和銘記一些或近或遠的記憶。記憶里,誰曾經(jīng)在青春里逃離迂腐,上演一場紛雪孤立。誰又曾化作一尾藍色的魚,悄然入夢,又隱藏身影,沒入湖泊藏于記憶的巖石之下。
不見,夢便不絕。
記憶的時光作文 篇3
當~當~當~午休時間的鐘聲響了,整個校園彷佛被施了催眠咒語一般,全校學生都像睡美人一樣睡著了。而我卻幸福的、貪婪的、盡情的享受著這愜意的午休時光。
一樣的午休時間,一樣要休息,但每個班級,每個人的方式卻都不同。午休時間,有的班級視它是一段愉快的、可以協(xié)助放松心情的時間。要睡覺、要看書、要寫作業(yè)都可以,由自己決定,前題是不能打擾到別人。而我通常到了這個時間都已累了、倦了,管不到周圍的同學,鐘聲一響起,我迫不及待的.沉浸到夢里見周公了呢!
午休時間校園里一片沉靜,仔細聆聽,同學的鼾聲組成一首首催眠交響曲,聲音忽高忽低,還有些走音的。此時,即使睡不著,催眠交響曲也會讓我不知不覺跟著「呼~呼~呼」的睡著了。當~當~當~再一次鐘聲響起,咒語也跟著解除,所有的睡美人都醒了,午休時間也告一個段落,校園內(nèi)又是一片生氣蓬勃,我們也各個精神抖擻,準備迎接下午的課程。
午休時間可以讓我的身體充足體力,也可以讓我的心情得到放松,每天小睡個幾十分鐘,便可以讓我整個下午充滿活力,我最喜歡這樣輕松自在的午休時間。
記憶的時光作文 篇4
在學習中的課間,工作中的空閑……只要把這些“零碎”的時間組合到一起,將會變成“很長”的時間。但我認為:一天最好的時光,莫過于“午休”,那么,我接下來就給大家說說我的“午休時光”。
“鈴鈴”午休的鈴聲準時打響。吃飯的時間到了!我那早早就打了“空城計”旗子的肚子,終于有了“支援部隊”了。有的同學發(fā)筷子;有的同學發(fā)饅頭;有的同學發(fā)飯;還有的同學在對話……就這樣全班陷入一片“混亂”當中。這時老師走進來了,全班“刷!”,安靜了。飯發(fā)完了,全班都在享受著飯菜,當然我也一樣,前方大屏幕上還放著電視劇:《三國演義》……
午飯后,大家各自干著自己的事:出去玩、寫作業(yè)、看書,等等。我呢?先是拿出語文書,再拿出一個本子,想必大家都知道我要自己默寫古詩了吧?我把字寫的最不熟的古詩:《觀刈麥》,默寫了一遍。結果錯的“面目全非”,后來我繼續(xù)寫了一遍,錯誤逐漸變少,這一次錯了三個字,古詩就完事兒了。
下面就開始練習書法,書法我寫的一般,前兩天的“書法過關”得了個“b”,所以字還得加強,我也每天中午都在練字,今天也不例外,我練的字有:“語”、“文”、“說”、“講”。一直練到午睡。
午睡的時間到了,我不得不把練書法的本子收起來,只好跟著一起睡……
這就是我的“午休時光”。呼!悠哉,這真是美好的“午間時光”!
請珍惜時間吧,短短的午休就足矣復習一首古詩、練習四個字、外加睡一小覺
記住:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
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