【實(shí)用】溫暖時(shí)光作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的溫暖時(shí)光作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖時(shí)光作文 篇1
茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心，獨(dú)倚窗前，遙望著一片寂靜，思索著那才是細(xì)碎時(shí)光的溫暖。
正當(dāng)午時(shí)，不知是否是春天的緣故，陽(yáng)光浴顯得格外舒服，奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅，伴隨著古稀老人，里面另一位老人瞇著眼做著針線活。沒(méi)錯(cuò)，那就是我的爺爺奶奶。
微冷帶著小草新生的味道縈繞著，但也順帶著我的好奇心。為什么？?jī)扇硕寄杲畔。堇镂萃庀喔舨贿^(guò)幾米，怎么還要過(guò)幾分鐘就呼喊一下對(duì)方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕，早晨的露水，讓花兒更增一抹嬌羞，躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過(guò)幾分鐘就會(huì)放下手中的活喚著爺爺，但是爺爺卻好像習(xí)慣了似的愣是不回應(yīng)，只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級(jí)了，邁著碎碎的步子走到跟前，探了一眼說(shuō)：“死老頭子，好好地還不理我�！笨粗鵂敔敽煤玫�，奶奶便滿意離去。
我的好奇一下子被勾了上來(lái)，奶奶怎么了，是沒(méi)人說(shuō)話嗎？陽(yáng)光總是以最美的角度奔灑在來(lái)來(lái)回走進(jìn)喊叫爺爺?shù)哪棠躺砩�，這畫(huà)面尤為溫暖。我不禁想：是不是只要有人答應(yīng)，奶奶就會(huì)停下呢？于是，再發(fā)生這種事時(shí)，我便在奶奶叫喚之后學(xué)著爺爺遲緩的回答：“唉——”可是不知是奶奶早已習(xí)慣了，每次我都被抓了個(gè)現(xiàn)形�！靶⊙绢^，在這搗亂呢！”奶奶用布滿皺紋的雙手輕拍我，以示責(zé)備，然后微微一笑。
之后，我的好奇心便終于忍不住爆發(fā)：“奶奶，你這么每天喊爺爺不煩嗎�！蹦棠炭粗�，臉上恰似多了一抹紅暈：“孩子，知道他好好的才安心。”
心，浸潤(rùn)了。粗茶淡飯，年華老去，都不及我在這細(xì)碎時(shí)光中等著你，呼喚你。你在，我變心安。
泯一口清茶，在風(fēng)的郵箱里，我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細(xì)碎時(shí)光的盡頭。繁華過(guò)后溫暖的心，細(xì)碎時(shí)光，終使兩人安然若暖。
溫暖時(shí)光作文 篇2
仰望星空，思緒不禁回到從前那段溫暖的時(shí)光中。我以為那些記憶被我封印在了腦海深處。如今，記憶中那一扇窗打開(kāi)了，記憶全部涌了出來(lái)。
我的童年是在鄉(xiāng)下渡過(guò)的，從小姥姥便一直陪伴著我。有姥姥的日子，好溫暖。
五六歲時(shí)，姥姥的小院就是我的樂(lè)土。夜晚，姥姥總會(huì)帶我在小院里乘涼，吹吹鄉(xiāng)下的風(fēng)。姥姥每次都會(huì)給我講一些故事。黑黢黢的夜里，什么鬼，火呀，什么繡花鞋呀，都從姥姥的故事里走來(lái)，嚇得我拉住姥姥就不敢松手。姥姥的手，好溫暖！
七八歲的時(shí)候，我不滿足于姥姥家小小的天地，每次都會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤，讓姥姥一頓好找。找到我后，每次姥姥都說(shuō)：“蛋兒呀！你也不小了，怎么這么不讓姥姥省心啊。下次，要玩呀，你就給姥姥說(shuō)一聲，也好讓我放心�！� 而我卻沒(méi)有絲毫的在意。姥姥說(shuō)的話，我是左耳朵進(jìn)右耳朵出。
那一次，我還是跟著朋友們出去了，很久沒(méi)有回來(lái)。聽(tīng)街坊鄰居說(shuō)，姥姥出去找我，她聽(tīng)別人說(shuō)我們朝水庫(kù)方向去了，就小跑著趕到水庫(kù)。她發(fā)了瘋似的找遍了所有地方，卻依舊沒(méi)有找到。姥姥就那么趴在水庫(kù)邊上，不住聲地喊：“蛋兒，你在哪呀！ 姥姥以后再也不罵你了，你想要什么，姥姥都給你買(mǎi)�！�
我瘋夠了，玩夠了，跑夠了，才想起回村兒。在村口，我看到了姥姥在前面慢慢走。我喊了一聲：“姥姥，我回來(lái)了！”姥姥轉(zhuǎn)過(guò)身，她雙眼通紅，身上全部是濕的。姥姥見(jiàn)到我，愣了一下，然后飛一樣的跑到我面前，抬手給了我一巴掌，然后便緊緊抱住了我。姥姥抱的我緊緊的，仿佛抱著全世界最珍惜的寶貝。姥姥的淚落在我臉上。盡管這是她第一次打我，但我心頭還是暖暖的。
十歲時(shí)，我懂事了。我發(fā)現(xiàn)隨著我的長(zhǎng)大，歲月卻在姥姥的身上留下了印痕，歲月吹白了姥姥的頭發(fā)，那時(shí)的我仍然幼稚的認(rèn)為只要將姥姥那頭上的白發(fā)拔掉，姥姥依舊可以像年輕時(shí)那樣。這個(gè)方法確實(shí)管用，姥姥的白頭發(fā)果然減少了， 可是，過(guò)了幾年我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這樣是抵不住時(shí)間的壓力的。于是我便每天幫姥姥干活，讓她輕松點(diǎn)。
就這樣，我陪著姥姥，姥姥陪著我，我們度過(guò)了一段溫暖的時(shí)光。
如今，我已是初二的學(xué)生了，童年那段時(shí)光也離我們遠(yuǎn)去，我也離開(kāi)了姥姥。
只是有時(shí)回去看到姥姥的衰老，我都很傷心。
和姥姥在一起的那段溫暖的時(shí)光，被我埋藏在記憶深處。
今天，接到姥姥的電話。我仰望星空，思緒不禁回到從前那段溫暖的時(shí)光中。我以為那些記憶被我封印在了腦海深處。如今，一個(gè)電話，記憶中那一扇窗打開(kāi)了，那些溫暖的記憶全部涌了出來(lái)。
溫暖時(shí)光作文 篇3
年復(fù)一年，梧桐衰敗了又繁華，繁華了又衰敗，十五年時(shí)光已經(jīng)消逝，但梧桐樹(shù)下那溫暖的時(shí)光，讓我想念。
兒時(shí)記憶中的梧桐總是滿樹(shù)的繁華，我便坐在樹(shù)下的小桌旁，任由明亮的陽(yáng)光透過(guò)它的枝葉打在我的臉頰，傳來(lái)絲絲暖意。雙目微瞇，眼神望向廚房中奶奶忙碌的身影。
奶奶穿著暗色碎花襯衫，微胖。滿頭的白發(fā)在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，她的背微駝，動(dòng)作卻絲毫不顯笨拙沉重，一個(gè)個(gè)步驟做下來(lái)，反而有些許輕快在其中。不一會(huì)，空氣中便散開(kāi)了炒雞蛋的味道，那味道，暖暖的，沁人心脾。
奶奶已經(jīng)炒好了雞蛋，從廚房中走出，那蛋香更加濃郁了，在小小的一方院里彌漫，游蕩。一盤(pán)色澤金黃的雞蛋擺上了桌子。奶奶用他滿是皺紋的手，摸了摸我的頭，聲音略微嘶啞，卻滿是溫柔“快吃吧�！鄙n老的面孔，依舊掩不住她眼中的慈愛(ài)與溫暖。我狼吞虎咽的吃著，奶奶卻只是時(shí)不時(shí)夾一口，更多的是在一旁用她溫暖的目光看著我。我一抬頭，便望見(jiàn)了奶奶那雙略有些渾濁，卻不失慈愛(ài)的雙眼，再回神時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)歲月已無(wú)情地將條條溝壑嵌入奶奶的眼角與眉頭，用白色的洪流盡數(shù)洗去了她發(fā)間的黑密，我在一天天長(zhǎng)大，她卻在一天天衰老下去，但那對(duì)我的關(guān)愛(ài)，卻從未因時(shí)光的飛逝而變淡。
一時(shí)無(wú)言，但溫暖在我的四周氤氳開(kāi)來(lái)，順著皮膚，一點(diǎn)一點(diǎn)滲入身體，溫暖了整個(gè)心田。我在老家待了七天，每一晚都能享受到這一碗溫暖，充滿愛(ài)意的雞蛋。這段時(shí)光，因奶奶的愛(ài)而美好與溫暖起來(lái)。
兒時(shí)的每個(gè)夏季，我都會(huì)去奶奶家享受這段溫暖的時(shí)光。但時(shí)光飛逝，歲月如梭，我一天天長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)繁重，奶奶一天天蒼老，也漸漸舉不起手中的鍋鏟。如今我也沒(méi)有了那樣的機(jī)會(huì)，只能在閑暇之余一點(diǎn)點(diǎn)回憶，感受那股熟悉的溫暖，再次從心田升起……
歲月靜好，想念那段溫暖的時(shí)光。
溫暖時(shí)光作文 篇4
我敢肯定那是算我一生中最溫暖的時(shí)光了吧！不奢侈，不講究，但很溫暖。
是一次過(guò)寒假，奶奶希望我陪她回老家，媽媽問(wèn)我要不要回去，還是說(shuō)跟著媽馬媽去南京旅游。我不知道怎么想的就選擇了回老家，要現(xiàn)在，我早就跟媽走了。
那個(gè)選擇成了我后來(lái)的遺憾，但同時(shí)也成了一種記憶。這遺憾的是本來(lái)可以多見(jiàn)識(shí)一個(gè)城市的變成了去回憶故鄉(xiāng)，這也讓弟弟有了一個(gè)唯一和爸爸媽媽單獨(dú)旅游的機(jī)會(huì)。我又覺(jué)得我很慶幸我回了老家是因?yàn)槟菚r(shí)的老家才很真正的老家。出門(mén)就是一片田地，田地旁邊是雞舍，大家都講方言，奶奶也獨(dú)寵我一個(gè)。我那時(shí)候天天串門(mén)，我會(huì)坐在哥哥的單車(chē)上，門(mén)前的臺(tái)階上望著那些記憶中的場(chǎng)景，那時(shí)候的我比現(xiàn)在自由多了，可以有足夠的時(shí)間去看看故鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，腦海卻只有一些模糊不清的碎片，我只知道那是我記憶中見(jiàn)到真正的故鄉(xiāng)的最后一次，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，田地變成了停車(chē)場(chǎng)，雞舍變成了練車(chē)場(chǎng)，一點(diǎn)“家鄉(xiāng)味”也沒(méi)了，要不是那次回去，我可能就真的把原來(lái)的故鄉(xiāng)給忘了呢！現(xiàn)在我覺(jué)得那并不遺憾。
雖然是寒假里，還下著雪，但在記憶是溫暖的，那貫透人心的溫暖是在別的地方體會(huì)不到的，只用一種簡(jiǎn)單有用的方式體會(huì)——我的記憶。我睜開(kāi)了眼，記憶也已消散，但是，身體里還有余留的暖意。
溫暖時(shí)光作文 篇5
我只不過(guò)是一棵枯爛的樹(shù)，螞蟻早已蝕了我的心，雖然我仍努力怒放長(zhǎng)出新芽。別人看我，也只是一棵笨拙礙事的枯樹(shù)，可你，卻把我當(dāng)作朋友，讓我在被拋棄后，找到了溫暖，如果枯樹(shù)能夠說(shuō)話，我想說(shuō)，剪一段時(shí)光溫暖你。
十二年前，一個(gè)襁褓的孩子，粉紅的臉蛋，潤(rùn)出光澤，多么可愛(ài)的孩子呀！是因?yàn)榫壏帜悴虐岬轿仪懊娴膯�？茬苒時(shí)光，似水流年，轉(zhuǎn)眼間，你大了，和幾個(gè)小伙伴圍著我龐大的軀體游戲，幷貼著絮語(yǔ)，我第一次感受到我們的無(wú)間。從此，我們便像成了朋友一樣，可，誰(shuí)會(huì)和一棵老樹(shù)做朋友呢？冬去春來(lái)，梅凋鶴老，大家的白眼，你的熱情交溶，人們認(rèn)為這是一種無(wú)目的的浪費(fèi)，這一次次攻擊并沒(méi)影響你，就像那年冬日早上的寒風(fēng)一樣，只是掠你而去：那日，你走到我的老根前，以一個(gè)自信的聲音叫醒了我，你讓我看你打一套路拳，看看怎樣。話剛剛說(shuō)完，你便拉好架子，一手掌，一手勾，突然上步斬手，時(shí)而跨步斜行，忽地掩手，再打一拳雖然我?guī)詹皇鞘裁刺珮O拳教練，但我仍能感受到你生龍活虎的氣息，我應(yīng)接不暇地迫切地想記下你的每一個(gè)動(dòng)作，剪下每一段招數(shù)：從伏虎到倒叉；從掃蕩腿到全炮錘；從雀地龍到閃通背；從金剛搗墜到猿猴獻(xiàn)果；從氣勢(shì)到收勢(shì)！每一個(gè)動(dòng)作都那么靈活鮮明，叫醒了冬日早上昏昏欲睡的世界，精神了陰沉的天空，讓我感到禿枝上也有了生命的氣息與節(jié)奏。
現(xiàn)在，你差不多12歲了，考了中學(xué)，任務(wù)也重了。那天上午，你依偎在我已蒼老不堪的樹(shù)皮旁，一遍遍吐著英語(yǔ)單詞，即使我腐朽的樹(shù)干很可能倒下，可是你信任我，相信我有生命磅礴的能量，你更相信，我的綠蔭能讓你在背不下去時(shí)，冷靜下來(lái)，平靜格物。我感受到殘年的價(jià)值。
隔日幾個(gè)工人伐倒了我，運(yùn)我上了卡車(chē)，你淚汪汪的眼神嗔視他們用水泥填平我的坑洼的身影。
20xx年3月26日上午10點(diǎn)35分17秒，不要哭，我會(huì)以另外方式再現(xiàn)，如木梁，紙。
你讓我從一棵被拋棄的枯樹(shù)，感受生命，友誼，溝通，情感，共鳴，我可能會(huì)成為紙或筆，供你書(shū)寫(xiě)，可能變成桌子椅子，供你休息，讓你感受心靈平靜就像在我的綠蔭下，剪下那段圍著我玩耍，對(duì)我打的太極拳，依我休息的時(shí)光，送給你，溫暖你。我的木頭，做成紙，在你手下伏案，把這溫暖躍然紙上，不，是你我心上。
20xx年6月2日晚上9點(diǎn)06分52秒，別掉淚，我在你的筆尖下，你感受到了這溫暖了嗎？
溫暖時(shí)光作文 篇6
溫暖，是一張粉粉的車(chē)票，讓我貼心收藏。
——題記
我只記得，那天格外的黑，我趴在地上動(dòng)彈不得。腳踝處的劇痛一次次的向我襲來(lái)，疼得我渾身直冒冷汗。
暖如陽(yáng)光
不知這疼痛持續(xù)了多久，媽媽終于趕來(lái)了，連騎帶推急匆匆的'朝醫(yī)院趕。
到了醫(yī)院，媽媽也顧不上推小車(chē)，一把將我抱起便朝CT室沖去。我的重量雖然看似輕，但沒(méi)走幾步，我感覺(jué)自己的身體在慢慢地往下滑，媽媽于是走幾步便把我往上抬一抬，不一會(huì)就累得大口大口喘粗氣，灼熱的呼吸噴在我的臉。那一刻，我的心酸酸的、澀澀的，一股暖流溢滿我全身。
檢查結(jié)果出來(lái)了，很不幸，外踝骨折了。醫(yī)生給我的右腿打了石膏并說(shuō)3個(gè)月右腿不能碰著、磕著。不能走路。
為了不耽誤學(xué)習(xí)，兩天后，我去上學(xué)了。
在這以后的日子里，每天媽媽騎著單車(chē)風(fēng)雨無(wú)阻地按時(shí)接送我上下學(xué)。
媽媽的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)就像是三月里的陽(yáng)光，給沮喪的我?guī)?lái)了希望和力量。
愛(ài)如雨露
叮叮�！抡n鈴愉悅的打響了，老師前腳剛走出教室，同學(xué)們蜂涌著朝廁所奔去。我也想去方便一下，怎奈行動(dòng)不便，只罷此念�？蓻](méi)一會(huì)，想尿尿的念頭便抓撓著我的心，沖擊著我的大腦。我努力想忍住，可那尿意由下而上的刺激著我的每一根神經(jīng)。我只好來(lái)回?fù)u晃這椅子，以此來(lái)減輕這種感覺(jué)。
一同學(xué)看到我坐立不安，立刻跑到我的桌前，關(guān)切地問(wèn)：你怎么了？
我痛苦不堪地說(shuō)：我我想小便。
一聽(tīng)這話，他二話沒(méi)說(shuō)，抱起我就向廁所趕。走廊里人來(lái)人往，擁擠不堪，很難保證傷腿不被碰到。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，馬上跑過(guò)來(lái)，有的吆喝著在前面開(kāi)路，有的分立兩側(cè)護(hù)著我的傷腿。一群人浩浩蕩蕩眾星捧月般向廁所進(jìn)軍，引得許多人注目。
此后的3個(gè)月中，每天只要下課鈴一響，就有許多人來(lái)到我的桌子前，抱的抱，護(hù)的護(hù)，擁的擁，其它班的同學(xué)都知道這是去干什么，于是紛紛閃開(kāi)路。這道獨(dú)特的風(fēng)景常引得老師們打趣說(shuō)：1，4班的寶兒出來(lái)了。
我聽(tīng)后，雖然不好意思，但同學(xué)熱情的幫助，真摯的關(guān)懷，如甘甜的雨露滋潤(rùn)著我的心田，令我感到溫暖無(wú)限。
和似春風(fēng)
媽媽工作十分繁忙，即便如此，媽媽總能在我中午放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)給我送來(lái)午飯。
有一次放學(xué)后，很長(zhǎng)時(shí)間了，也不見(jiàn)媽媽的身影。我的肚子早已唱起了空城計(jì)，可媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我心急如焚，擔(dān)心媽媽是不是出事了。這個(gè)念頭剛一出現(xiàn)，我便把它壓了下去，一定是媽媽工作忙，抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)校。
我餓得十分難受，整個(gè)心像被掏空了一樣。饑腸轆轆的我翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落也沒(méi)能找到一文錢(qián)。
一直站在門(mén)口暗暗觀察我的數(shù)學(xué)老師看出了異樣，于是踩著高跟鞋嗒嗒的走了過(guò)來(lái)，溫柔地問(wèn)我：怎么了？我一臉懊喪地說(shuō)：我媽沒(méi)來(lái)，我沒(méi)帶錢(qián)
老師立刻明白，拿出手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話。
放下電話，老師告訴我，媽媽正忙手術(shù)，暫時(shí)抽不開(kāi)身來(lái)學(xué)校。她一邊說(shuō)，一邊從包里掏出錢(qián)來(lái)，塞進(jìn)我的手里，要多吃點(diǎn)，好的快。
剎那間，我感到血液在血管里瘋狂的涌動(dòng)，溫暖像春風(fēng)一般將我包圍。
現(xiàn)在我已經(jīng)恢復(fù)得很好了，但回想起來(lái)，那一段骨折的時(shí)光讓我深深地體味到生活的美好與幸福，它將成為一段溫暖的記憶，陪伴著我一起慢慢變老
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