湖北高考作文指導(dǎo):如何巧妙分配考場時間快速成文不撓頭
一、確立準確的內(nèi)容
看到作文題目后，我們該寫些什么?這是所有命題作文首先要解決的問題。
1.思維的發(fā)散：具體到考場作文，我們可以從以下幾個方面發(fā)散自己的思維：
①把握話題作文，仔細審題，充分利用作文題中的提示性語言，來獲得寫作內(nèi)容。
�、趪@話題展開多層次聯(lián)想，多角度拓展寫作內(nèi)容。
A.類似聯(lián)想：由話題出發(fā)，聯(lián)想到與話題同類或相似的事物，從而確定寫作的內(nèi)容。
B.內(nèi)斂式聯(lián)想：給一些寬泛型的話題添加一些限制成分，縮小話題的外延，明確寫作的范圍。
C.逆反式聯(lián)想：從話題的反面著手，確定寫作的范圍和內(nèi)容。
D.虛實轉(zhuǎn)換聯(lián)想：有些作文話題往往是從繽紛繁雜的現(xiàn)象中抽象出來的一些概念，既有虛的一面，也有實的一面。
2.思維的歸納：即表現(xiàn)內(nèi)容的確立過程，在這一過程中，我們要注意下面兩點：
①要寫自己熟悉的內(nèi)容;
②要寫自己駕馭得了的內(nèi)容：由同學們的認知水平、思想深度乃至于語言表達能力所決定。
通過思維的發(fā)散和思維的歸納，一篇文章的表現(xiàn)內(nèi)容得以最終確立。
二、突出明確的中心
為了明確點明中心，我們可以在文章內(nèi)容構(gòu)思好以后，圍繞中心編寫幾段話，將它們安插在文章的開頭、結(jié)尾或是文章的過渡、轉(zhuǎn)折的地方，既提醒自己不要偏離中心，也提醒閱卷老師你有明確的中心意識。
1.表現(xiàn)中心的確立存在一個是否符合題意的問題
有些同學在審題時能夠注意準確把握話題的范圍和內(nèi)涵，但是在寫作過程中沒有圍繞中心鋪展渲染的意識，結(jié)果是要么中心渙散，要么表現(xiàn)中心偏離題意。
2.我們還要注意培養(yǎng)自己明確點明中心的意識。
為了明確點明中心，我們可以在文章內(nèi)容構(gòu)思好以后，圍繞中心編寫幾段話，將它們安插在文章的開頭、結(jié)尾或是文章的過渡、轉(zhuǎn)折的地方，既提醒自己不要偏離中心，也提醒閱卷老師你有明確的中心意識。
3.表現(xiàn)中心的確立有品位高低之分
�、僖猩羁痰乃枷耄簩茖W的世界觀有必要有所了解，掌握發(fā)展的觀點、全面的觀點、聯(lián)系的觀點，提高自己對事物的認知能力，使自己作文的立意做到深刻。
②要有小中見大的眼光：對平凡的生活現(xiàn)象進行深刻的思考，有獨到深刻的見解，才能夠使文章中心的確立不同凡響。
③要有化實為虛的能力：在立意時展開聯(lián)想和想像，跳出材料的束縛，運用隱喻、象征等手法，借助于虛擬的“形象”來表達思想，就可以迅速打開思路。
�、芤袝r代意識：恰當?shù)芈?lián)系時代內(nèi)容，就能有效地提高文章中心的品位。需要提醒的是，話題的時代特色是融在文章之中的。
�、菀行路f的角度：通過跳出思維定勢，采用逆向思維，來求得與眾不同的立意。
一、確立合適的文體
如果所寫作內(nèi)容比作人的軀干，寫作中心比作人的靈魂，那么文章的體裁就應(yīng)該是一件衣服。一件既合身又得體的衣服，能恰到好處地烘托出身體的美和穿著者審美眼光的高妙。
文體的選擇
①根據(jù)話題的特點來確定文體。
②根據(jù)自身的特點來確定文體：大多數(shù)同學在文體上都有自己的偏好和特長，充分利用這個特點，在考場上揚長避短，盡量選用自己熟悉、擅長的文體，取得最佳效果。由于生活經(jīng)歷和閱讀面的不同，同學們所掌握的寫作題材也不盡相同，針對不同類型的寫作題材，我們也應(yīng)該選擇不同的文體。
文體的要求
1.記敘文
A.要處理好敘事詳略的問題。
B.要處理好敘述與描寫的關(guān)系。
C.要加強點題意識：文章只要能在關(guān)鍵處加上一些畫龍點睛的'語句，對話題和中心加以強化和突出，它們完全可以成為一類卷。
2.議論文
A.議論文中的敘述要簡潔。
B.議論文中的議論要有針對性。
二、探究下筆的角度
世界是豐富多彩的，每一個側(cè)面都能折射出特有的精彩。同樣的材料，我們只要運用得當，也能表達出屬于自己的獨特見解來。
視角轉(zhuǎn)換：同樣一件事，觀察者的身份、角度、立場、觀念、態(tài)度不同，得到的印象和結(jié)論也不會相同。
2016年高考作文素材：山水詩鼻祖謝靈運懷才不遇的啟示
【摘要】每年的高考作文都會以一些時下社會熱點或已經(jīng)過時但對人有啟發(fā)的素材作為命題參考素材，今天為大家介紹的“山水詩鼻祖謝靈運懷才不遇的啟示”素材就是其中的一例。
山水詩的開創(chuàng)者謝靈運所在的謝氏家族，是東晉南朝的一流士族。他出生的年代，正好是東晉國勢衰微的末年�；靵y中，下級軍官出身的劉裕越來越強大，以謝混為代表的謝氏家族卻站在了劉裕的敵人--北府軍將領(lǐng)劉毅一邊。
東晉安帝義熙八年(412年)9月，謝混被劉裕殺害。緊接著，劉裕提拔了一批新貴。謝靈運的封爵由康樂公降為康樂侯。政治上不得志，他索性游山玩水。
文帝劉義隆即位后，很欣賞謝靈運的才華，征他為秘書監(jiān)。但他的境遇并沒有得到根本轉(zhuǎn)變，文帝對他仍然是“以文義見接，每侍上宴，談賞而已”。而名氣遠不如謝靈運的人，卻都得到了提拔和重用。這讓他更加不平，干脆稱病不朝。他還常常私自出游，十幾天不歸，既不報告，也不請假。文帝寬容地讓他自己上表，賜假回鄉(xiāng)。但回到會稽的謝靈運依然游樂無度，被御史中丞傅隆參了一本，終于遭到徹底罷免。
免官之后的謝靈運，生活更加放縱。游山玩水時，他喜歡處處講排場，所到之處，總是鑿山挖湖，大興土木。
與那些權(quán)貴相比，謝靈運是政治上的弱勢群體，但是當他對待老百姓這樣一群真正的弱勢群體時，卻很少有同情心，甚至還侵害百姓利益。會稽城的東面有一個回踵湖，水草豐茂、魚蝦眾多，老百姓賴以為生，謝靈運卻上表要求將湖水放掉，變?yōu)樽约旱乃教铩拿咸仡櫦鞍傩绽�，堅決不給。謝靈運于是逢人便說孟太守的壞話。
為了緩解他與孟太守的矛盾，文帝將謝靈運調(diào)到了江西。但謝靈運根本沒有悔改之意，所作所為和之前如出一轍。在種種不端被人檢舉揭發(fā)后，臨川司徒劉義康派人前去收押謝靈運。面對緊張的形勢，謝靈運先下手為強，不但武裝拒捕，還發(fā)兵叛逃。造反的謝靈運被捕獲后，在文帝的堅持下免于一死，被發(fā)配至廣州。元嘉十年(433年)的冬天，又有一樁牽涉謝靈運的舊案被揭發(fā)。
這一次，文帝再也無法包容他，下令在廣州結(jié)束了他的生命。
生于貴族之家的謝靈運，富貴榮華唾手可得，對于他個人而言，究竟是幸運還是不幸?
素材運用：謝靈運一直以來都頂著山水詩人的光環(huán)，打動著喜愛山水自然的人們，可這并不能掩蓋他的劣行。作為入仕的文人，相比那些即使慘遭貶謫依然為國為民的文人官員，他游山玩水。大興土木，欺壓百姓，其人生悲劇不值得同
總結(jié)：山水詩鼻祖謝靈運懷才不遇的啟示到此就講解完了，下一講將會為大家講解楊廣的“天下死于役”的內(nèi)容，敬請關(guān)注。
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