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      讀《從小做時(shí)間的主人》有感作文

      時(shí)間:2018-07-27 08:46:46 時(shí)間 我要投稿

      讀《從小做時(shí)間的主人》有感作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的讀《從小做時(shí)間的主人》有感作文,希望能夠幫助到大家。

      讀《從小做時(shí)間的主人》有感作文

      讀《從小做時(shí)間的主人》有感作文1

        今天,我讀了《從小做時(shí)間的主人》這篇文章,深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命,“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí),1440分鐘,86400秒。今天的事要今天完成,要斤斤計(jì)較時(shí)間,努力擠出可以利用的時(shí)間,要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取的目標(biāo),如果沒(méi)有壓力,就會(huì)放松對(duì)自己的要求,時(shí)間會(huì)白白流失。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),要養(yǎng)成全神貫注的好習(xí)慣。

        當(dāng)我讀到“今日事,今日畢”這句話時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩,那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),心里想:“現(xiàn)在出去玩吧,等到晚上再寫(xiě)”?墒且煌鎱s忘了時(shí)間,玩到很晚才回家,第二天沒(méi)能交上作業(yè),F(xiàn)在我明白了,當(dāng)天的事就應(yīng)當(dāng)天完成,不能拖到明天,應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成好習(xí)慣,堅(jiān)決不能“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!從今天開(kāi)始我們要爭(zhēng)做時(shí)間的主人,好好利用時(shí)間。前段時(shí)間,我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛(ài)迪生的'許多故事。讀后,我漸漸悟出一個(gè)道理:斤斤計(jì)較時(shí)間,是愛(ài)迪生成功的訣竅。

        愿大家都來(lái)珍惜時(shí)間,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始爭(zhēng)做時(shí)間的主人,用有限的時(shí)間,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng)。長(zhǎng)大后把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到無(wú)限的事業(yè)中去。

      讀《從小做時(shí)間的主人》有感作文2

        這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到就想快點(diǎn)往下看,想了解作者是怎樣做時(shí)間的小主人的。

        這篇文章主要講的是“我”在父親嚴(yán)格教育下,從孩提時(shí)代起,就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。

        怎樣做時(shí)間的小主人,而不浪費(fèi)生命,這是一個(gè)既有趣又發(fā)人深省的問(wèn)題,我也曾經(jīng)想過(guò)。抓緊每一分每一秒,很好地利用時(shí)間。也許就是這個(gè)問(wèn)題的答案吧。想是這樣想的,我卻沒(méi)有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業(yè)。我回到家后并不是想著寫(xiě)作業(yè)。而是這摸摸,那摸摸。這與作者“關(guān)起門(mén)來(lái)加倍努力完成”相比。簡(jiǎn)直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的計(jì)劃,之前我是很有信心按計(jì)劃完成的,但按計(jì)劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說(shuō)習(xí)慣是童年養(yǎng)成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒(méi)有養(yǎng)成堅(jiān)持不懈和珍惜時(shí)間的習(xí)慣,導(dǎo)致現(xiàn)在做什么是都要花很長(zhǎng)的是才能完成。

        讀了《從小做時(shí)間的小主人》后,我學(xué)到了很多,也悟出了一個(gè)道理:斤斤計(jì)較時(shí)間,努力擠出一切可以利用的時(shí)間,這樣才能做時(shí)間的小主人而不浪費(fèi)生命。讀《從小做時(shí)間的小主人》有感作文(2)

        這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到就想快點(diǎn)往下看,想了解作者是怎樣做時(shí)間的小主人的。

        這篇文章主要講的是“我”在父親嚴(yán)格教育下,從孩提時(shí)代起,就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。怎樣做時(shí)間的小主人,而不浪費(fèi)生命,這是一個(gè)既有趣又發(fā)人深省的問(wèn)題,我也曾經(jīng)想過(guò)。抓緊每一分每一秒,很好地利用時(shí)間。也許就是這個(gè)問(wèn)題的答案吧。想是這樣想的,我卻沒(méi)有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業(yè)。我回到家后并不是想著寫(xiě)作業(yè),而是這摸摸,那摸摸。結(jié)果我在那天晚上11點(diǎn)多才完成作業(yè)。這與作者“關(guān)起門(mén)來(lái)加倍努力完成”相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的計(jì)劃,之前我是很有信心按計(jì)劃完成的,但按計(jì)劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說(shuō)習(xí)慣是童年養(yǎng)成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒(méi)有養(yǎng)成堅(jiān)持不懈和珍惜時(shí)間的習(xí)慣,導(dǎo)致現(xiàn)在做什么是都要花很長(zhǎng)的是才能完成。

        讀了《從小做時(shí)間的小主人》后,我學(xué)到了很多,也悟出了一個(gè)道理:斤斤計(jì)較時(shí)間,努力擠出一切可以利用的時(shí)間,這樣才能做時(shí)間的小主人而不浪費(fèi)生命。

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