關(guān)于和時間賽跑作文
篇一：
今天上午第四節(jié)課的時候，語文老師和我們做了一個有趣的游戲，游戲的內(nèi)容是讓我們感受一分鐘是快還是慢。
老師讓班長看時間，讓我們寫一些成長中的名人名言，在我們的反復(fù)要求下，整整用了三個一分鐘才抄完這次的名人名言內(nèi)容。我當(dāng)時覺得一分鐘過得好快啊！
接著，老師又讓我們每個人隨便做一個動作保持不變，準(zhǔn)備堅持一分鐘。我瀟灑地做了一個發(fā)射的動作，到最后覺得手累，我都快堅持不住啦。這一分鐘我又覺得太慢了。
原來把時間利用好的人覺得時間過得很快，而把時間浪費了的人覺得時間過得很慢。老師真聰明，讓我們從這件事中輕松懂得了要和時間賽跑，要珍惜時間，充分利用好每一分每一秒。
篇二：
鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學(xué)們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當(dāng)時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風(fēng)度獎”。
接著進行第二個游戲。規(guī)則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1—50個字寫在寫字本，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達標(biāo)，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應(yīng)讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！
篇三：
我讀小學(xué)的`時候，我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。
那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說外祖父睡著了，還不如對我說實話：外祖父永遠不會回來了。
“什么是永遠不會回來了呢？”我問。
“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，也會像外祖父一樣一樣老，有一天你度過了的你的所有時間，也會像外祖父一樣永遠不能回來了。”爸爸說。
爸爸等于給我說了個謎。這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不去的滋味。
以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過同樣的路線，也永遠不是今天了�；蛟S明天飛過這條路的，不是老鳥，而是小鳥了。
時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽快落上了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看見太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比賽，有時一個暑假的作業(yè)我十天就做完了。那時我三年級的作業(yè)常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
篇四：
林清玄說過：如果你一直和時間賽跑，你就可以成功，今天我就和時間賽跑了。
星期六晚上七點半，姐姐要在中央電視臺錄制六一晚會節(jié)目，我也想去現(xiàn)場看�？墒菋寢屨f：“你必須把作業(yè)寫完才能去，否則就不能去�！蔽一卮穑骸拔乙欢▽懲曜鳂I(yè)，我要和時間賽跑。”
說完，我迅速把作業(yè)本、書，從書包里掏出來，拿出筆來馬上寫三頁語文黃岡小狀元練習(xí)冊，我花了近三十分鐘才寫完。寫完這項作業(yè)，我就開始寫預(yù)習(xí)本作業(yè)。寫完預(yù)習(xí)本，我馬上默寫英語九個單詞，我寫九個英語單詞用了5分鐘的時間。我上了一次衛(wèi)生間，喝了點水，回來繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊58頁，我用了20分鐘就做完了。我又拿出五單元試卷看了一遍，不會的題讓媽媽給我講講。
吃完午飯，我用了一個多小時的時間把卷子改完，就開始想和時間賽跑的作文，我先看了看語文全解的《和時間賽跑》的范文，又看了看語文書上的《效率專家爸爸》就開始寫劉老師留的作文。下午四點多我寫完了所有的作業(yè)，這就是我和時間賽跑的結(jié)果。
這件事給了我啟發(fā)，以后我寫作業(yè)，我都給自己定時，集中精力在規(guī)定的時間內(nèi)把作業(yè)寫完。這樣節(jié)省下來的時候可以自由支配，做自己喜歡的事，沒有作業(yè)壓力，心情也很輕松。
我如愿以償?shù)厝チ酥醒腚娨暸_一號演播大廳，在現(xiàn)場看了六一晚會，現(xiàn)場的感覺，真的比在家里看電視轉(zhuǎn)播好多了。
篇五：
最近，我讀了《和時間賽跑》一文，感受很深。
文章講的是作者在慈愛的外祖母病逝后，感到時間飛逝的可怕，與太陽、西北風(fēng)賽跑的事。
和時間賽跑，這也許是個荒唐的想法。人怎能跑得過時間呢？時間無聲無息，一不留神就溜走了。這使我不由自主地想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這樣的諺語，正如朱自清在《匆匆》中所說的“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！�
我們知道，不管你是貧窮，還是富裕，是年輕的，還是年老的，時間老人對每一個人都是公平的，一天二十四小時，不多也不少。有時當(dāng)我讓時間偷偷溜走時，我會埋怨時間老人，埋怨他為什么不多給我一點時間，這樣，我就不至由于貪玩而熬夜寫作業(yè)；不至于學(xué)習(xí)成績起伏不定……
一句話說得好，“失去了才懂得珍惜”。是�。≡谑r間后再嘆息時間的匆匆又有什么用呢？過去的就讓它過去吧！人不能沉溺于過去，要把握好現(xiàn)在，要有善于擠的釘子精神。只要我們愿意擠，就會爭取更多的時間學(xué)到更多。
過去的終歸過去，從現(xiàn)在起，讓我們和時間賽跑吧！
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