時(shí)間與生命作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間與生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間與生命作文1
生命是什么？
是云，悠悠的或起或落的云；是虹，雨霽過(guò)后天上蔚然升起的虹；是山，不管風(fēng)寒地凍而凌然挺立；是河，日夜不停地奔流“不舍晝夜”。
生命是萌芽，是蓓蕾，是滿月孩子的笑臉；生命是太陽(yáng)，是月亮，是重陽(yáng)登高的老人的滄桑的臉；生命是花朵，是綠色，是青年在草地上無(wú)憂無(wú)慮的奔跑。而時(shí)間是生命的組成材料。
初春這里一片生機(jī)勃勃，星星點(diǎn)點(diǎn)的草兒鉆出母親的懷抱，那么可愛(ài)的嫩綠，在春風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，草間幾棵蒼松就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，永遠(yuǎn)那么英姿挺拔。
仲夏，這里是生命的海洋，青綠色的草，密密地鋪在地上，踩上去那么柔軟，就像一塊大毯子�；ǖ那逑銖幕▔纤纳h去，引來(lái)無(wú)數(shù)采蜜的蜂蝶，來(lái)回飛舞，煞是好看。而青松依舊是那么挺拔，蒼翠，富有生命力。
秋冬，這里變得安靜下來(lái)，草兒已經(jīng)枯黃，倚在大地母親的背上，但它已經(jīng)將草籽和自己的根掩藏在母親的懷中�；▋憾家央S風(fēng)謝去，留下沉甸甸的果實(shí)，壓彎花枝。松，成了最引人注目的東西，它顯得比以前更加挺拔，蒼翠。一切都那么和諧，安靜。如果你在這里坐上一會(huì)兒，就會(huì)感到自己置身于大自然中，就會(huì)明白眼前這些生命的意義和價(jià)值。它們的生命有長(zhǎng)有短，但都在努力的完成自己的工作——大自然交予的任務(wù)：花兒在傳粉后結(jié)出果實(shí)；葉在制造生命的物質(zhì)；根在吸收水土中的養(yǎng)分，樹(shù)在努力的向上生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，直至死亡……
而我們，這些被稱為高等動(dòng)物的人，似乎也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼈儧](méi)有浪費(fèi)絲毫的生命，只是一心一意的做自己應(yīng)該做的事情。我們就更應(yīng)該懂得生命的價(jià)值，因?yàn)槲覀円x擇自己的道路和生活方式。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜我們所擁有的一切。并且應(yīng)有所作為，讓我們的生命更加豐富充實(shí)。
這一切正如富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話：“你熱愛(ài)生命嗎？那么就不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
時(shí)間與生命作文2
時(shí)間的流逝讓我感到無(wú)奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》�！洞掖摇芳�(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡。作者從過(guò)去的無(wú)奈，到現(xiàn)在的反思，最后寫出了對(duì)未來(lái)的追求和向往，告訴我們要珍惜時(shí)間。
當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”時(shí)，我感受到了作者對(duì)時(shí)間的流逝十分無(wú)奈。
文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進(jìn)的精神。
讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時(shí)候，父親得病，臥床不起。兩個(gè)弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學(xué)習(xí)，他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。
其實(shí)在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。他的名字叫劉明。他喜歡看書，他覺(jué)得看書就是最大的樂(lè)趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時(shí)間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時(shí)間。同學(xué)們，歲月不饒人，時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。珍惜時(shí)間吧！我們雖然不能留住時(shí)間，但我們能珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時(shí)間……
時(shí)間與生命作文3
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光好似天上的流星，匆匆地來(lái)，匆匆地走，你永遠(yuǎn)追不上它。
清晨，我起了床。穿衣刷牙時(shí)，時(shí)間悄悄從我的手頭滑過(guò)，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，昨天永遠(yuǎn)是昨天，沒(méi)有辦法把它變成今天，這溜走的每一分、每一秒，都變成之前，不會(huì)再重新度過(guò)了；曾經(jīng)永遠(yuǎn)是曾經(jīng)，不會(huì)倒流，人一生只有那么多時(shí)光，不會(huì)延長(zhǎng)。
時(shí)間是可貴的�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”時(shí)間如潮水般流去，但不會(huì)又潮水般涌過(guò)來(lái)。白天，我在看書，看書的時(shí)候，時(shí)間又如小調(diào)皮鬼般從我身旁跑出來(lái)了。時(shí)光，你看不見(jiàn)，捉不著，但回首自己度過(guò)的時(shí)光，不禁大吃一驚。
既然時(shí)光如此匆匆，我們一定要用有限的時(shí)間去做值得做的事。早晨，我早早地起來(lái)，與時(shí)間賽跑，我讀了讀書，并問(wèn)問(wèn)自己，我有什么收獲？這就利用了時(shí)間的價(jià)值，發(fā)揮了它的作用，讓人生更加精彩了。吃過(guò)早飯，我認(rèn)真地寫作業(yè)，我又問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間，讓我更活躍了；無(wú)論干什么？問(wèn)問(wèn)自己，珍惜時(shí)間了嗎？我該怎么做呢？無(wú)異于給自己“延長(zhǎng)壽命”，給自己一個(gè)精彩人生！浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺，可有些人，他們整天無(wú)所事事，游手好閑，什么也不干，白白浪費(fèi)了那么多大好光陰，多可悲啊！可他們自己卻一副快活的樣子，更讓人覺(jué)得他們可憐！
我想說(shuō)：“把握時(shí)間，很簡(jiǎn)單，又很重要。你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是你永遠(yuǎn)回不去的曾經(jīng)�！卑盐諘r(shí)間，你將有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命，把握生命，你將會(huì)有一個(gè)精彩的人生！
時(shí)間與生命作文4
那個(gè)鶯飛草長(zhǎng)的日子，草尖隨著風(fēng)舞動(dòng)，院中央的榆槐樹(shù)經(jīng)歷了歲月的摧殘，干涸的樹(shù)皮如蒼老年邁的老人皺巴巴的皮膚，晚霞透析枝葉間星星點(diǎn)點(diǎn)的落在暴露的樹(shù)枝上。
我坐在木藤椅上，榆槐為我驅(qū)趕蚊蠅，濃綠的葉子，叢叢的罩在頭上，撲面而來(lái)的軟風(fēng)令人神清氣爽，撫摸著已經(jīng)不起歲月摧殘的老槐樹(shù)。那一個(gè)夏天艷陽(yáng)高照，外祖母高唱山歌，知了也為她伴奏，抱著還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我在綠葉成叢的槐樹(shù)下乘涼，嫩葉遮住烈日，外祖母為了照顧我，累苦了自己的雙手，日復(fù)一日，年復(fù)一年，曾經(jīng)文靜美麗的外祖母漸漸地變老了……
長(zhǎng)大后，初次步入城市，耀眼的高樓大廈以及繁華的街道讓我的生活煥然一新，而外祖母依舊守在孤院里。兩個(gè)人相距之遙遠(yuǎn)，而我因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)習(xí)使我和外祖母的來(lái)往漸漸地少了。在都市里，山林的榆槐樹(shù)“成群結(jié)隊(duì)”的生長(zhǎng)，空氣遠(yuǎn)不如鄉(xiāng)村，不見(jiàn)了冒著濃煙的煙囪，不見(jiàn)了自由騰飛的鳥兒，不見(jiàn)了一望無(wú)際的稻田……
小學(xué)畢業(yè)的那一天，驕陽(yáng)曬焦了地面，凝固了空氣，浮躁的內(nèi)心讓人無(wú)法控制。我領(lǐng)完獎(jiǎng)狀后，想第一時(shí)間告訴外祖母，而電話那邊傳來(lái)的卻是外祖母已快不行的消息。這如晴天霹靂般將我陷入痛苦的低谷中。
晚上匆忙趕回的我還是未能見(jiàn)到外祖母最后一面，我抱著獎(jiǎng)狀，蜷縮在樹(shù)下不停的哭泣，眼淚停止了時(shí)間，一滴一滴，無(wú)聲的時(shí)刻。夜光下拖著疲倦的身子回到熟悉又陌生的陳舊院子里，微光下的餐桌，還在燃燒的蠟燭，一切似乎又回到了從前。
燭光中，一切靜止了，可還是晚了。我坐在已破舊不堪的木藤椅上，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想破繭成蝶的女孩去哪了？如今因?yàn)樽非蠖浟苏湎�；曾�?jīng)無(wú)數(shù)次嫌棄外祖母做的飯菜的女孩是多么愚蠢，如今因?yàn)榕Χ浟嘶貓?bào)；曾經(jīng)享受著美好時(shí)光的女孩去哪了？如今再也無(wú)法品嘗……
耳邊的鳥囀，余暉中我倚在榆槐樹(shù)旁，撫摸著，嘆息著，時(shí)間的長(zhǎng)河沖走了兩位老人的歲月。那個(gè)夜晚，我明白了珍惜的意義！
時(shí)間與生命作文5
把活著的每一天都看作時(shí)間，這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見(jiàn)一些富豪，每天生活在吃喝玩樂(lè)、紙醉金迷當(dāng)中，根本不把時(shí)間當(dāng)作生命，不去珍惜時(shí)間。我想他們實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了，也就是糟蹋自己的生命，要使生命的每一天充實(shí)、有意義，那就得把時(shí)間分分秒秒地把握住，就像海倫·凱勒一樣，在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下，但憑她對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)美好生活的熱愛(ài)，創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。
人的生命只有一次，時(shí)間是閃眼而過(guò)，有的人靠自己拼搏，去闖出一番事業(yè)，而有的人閑閑散散、一無(wú)所成。前者活著有意義，死得重于泰山；后者活得茍且，死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義，有價(jià)值呢？那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年幼、年輕，以至正當(dāng)盛年的時(shí)候，他們總是以為時(shí)間相當(dāng)漫長(zhǎng)，生命還正開(kāi)始，他們把今天做的事推到明天，把現(xiàn)在指到未來(lái)。他們?cè)谙耄簳r(shí)間總是有的，將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊逝去，自己變得空空一場(chǎng)要是每個(gè)人都把生命看作是生命的最后一天，那他就會(huì)覺(jué)得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是多么的寶貴呀！他就會(huì)醒悟，把分分秒秒捕捉，不再白白浪費(fèi)掉，使一天天過(guò)的有朝氣，充滿活力，這樣才真正顯示出這一天的價(jià)值，才顯示出生命的真實(shí)意義！
有的人珍惜時(shí)間、珍惜生命，但卻不知道珍惜這組成的每一天，每一小時(shí)，有的人希望生活得有價(jià)值，但卻不懂得生命的價(jià)值是由每一天、每小時(shí)、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲，為了不至于將來(lái)懊悔 ，請(qǐng)你抓緊時(shí)間的分分秒秒，去做時(shí)間的主人，去創(chuàng)造一切。
時(shí)間與生命作文6
早上，鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，陽(yáng)光柔和地照射著玻璃窗。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出那只受傷的狗。
這只狗很小就被鄰居買回來(lái)養(yǎng)了。它喜歡自由自在地奔跑或悠閑地走著，還特別喜歡“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上，它都蹲在鄰居的家門口目不轉(zhuǎn)睛地守護(hù)著。它似乎懂得利用時(shí)間，白天抽時(shí)間睡覺(jué)，晚上默默無(wú)聞地為主人看家。
一年后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這只狗長(zhǎng)大了。它的身材很瘦，不過(guò)它的雙腳卻很穩(wěn)定地站著。有時(shí)我眼盯著看它，而它好像害羞一樣低著頭�？粗强蓱z的樣子，我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既討厭它，又不讓它啃咱家狗吃剩的骨頭，我為自己的這種行為感到后悔。為了彌補(bǔ)我以前的過(guò)失，以后每次喂狗，我都扔給它幾塊骨頭，那樣我才得到一點(diǎn)安慰。然而好景不長(zhǎng)，一天我上晚自修放學(xué)回家，聽(tīng)鄰居們說(shuō)這只狗被人打傷了腿。我聽(tīng)了很傷心，便焦急地問(wèn)：“是哪個(gè)可惡的人打傷它的腿?現(xiàn)在狗在哪里?”他們滿不在乎地說(shuō)：“在草堆里�！笨墒菦](méi)有一個(gè)人去看它，甚至連我也沒(méi)去。
第二天早晨起床，我又聽(tīng)鄰居們說(shuō)：“那只狗可能死了……”我當(dāng)時(shí)很自信地說(shuō)：“這只狗不可能會(huì)死的，它只是在睡覺(jué)而已�！蔽也幌嘈潘麄兊脑�，因?yàn)檫@只狗還沒(méi)有見(jiàn)我最后一面，所以它不可能就這樣走了。我迅速走到狗面前叫幾聲，可它并沒(méi)有理睬我，只是睜著幽黑的眼睛盯著前方，好像正在凝神看什么似的。目睹它那正在掙扎的四肢和已經(jīng)布滿爪痕的地面，可知它已經(jīng)掙扎了好久，但它實(shí)在痛得無(wú)法爬起來(lái)了。時(shí)間一分一秒地流逝，一個(gè)生命就這樣消失了。而它那專注的眼神還浮現(xiàn)在我的眼前，好像在告訴我，它是那么的珍惜時(shí)間和所擁有的東西。直到生命的最后一刻，它仍然為活得精彩而努力著。想到這里，我不禁問(wèn)自己：我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?
早晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射出異樣色彩，葉尖上的晨露顯得特別透明，石縫里的小草正蓬勃向上，而我也正在努力地成長(zhǎng)著。
時(shí)間與生命作文7
我們珍惜、善待自己的生命，因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F，既然我們知道生命的珍貴，生命的脆弱。那么我們就更應(yīng)該去善待生命。無(wú)論鳥獸，蟲魚，小草，花木，只要是鮮活的生命，我們都應(yīng)該去善待。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)想一想，金錢雖可貴，生命價(jià)更高。最近我在電腦上看到了一篇微博，是關(guān)于活取熊膽的：目前，中國(guó)有11個(gè)省市有活取熊膽的養(yǎng)殖場(chǎng)。黑熊從4歲開(kāi)始就無(wú)一例外地被關(guān)在狹小的鐵籠子里，被鐵質(zhì)的馬甲緊緊地束縛住，腹部裸露著一個(gè)幾近潰爛的傷口，插入一根透明的或金屬的引流管，流淌著黃色的膽汁。不出意外，這些黑熊將持續(xù)地被抽取膽汁，直至死去。但直到現(xiàn)在人類卻還說(shuō)這是無(wú)痛的！
當(dāng)我看到黑暗的鐵籠；聽(tīng)到熊無(wú)助的嚎叫、人無(wú)情的語(yǔ)言，以后非常心痛。一部分人大言不慚的說(shuō)：“這是為了中國(guó)傳統(tǒng)中藥業(yè)，為了中藥的發(fā)展，必須要這樣�！币灿幸徊糠秩苏f(shuō)：“這樣太殘忍了！”現(xiàn)在這件事社會(huì)上討論非常激烈，而我從心里覺(jué)得：“每一個(gè)生命都是珍貴的，不應(yīng)該為了人類的貪婪和自私就殘忍的傷害它們�！�
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí)；為滿足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí)；當(dāng)你的寵物讓你不喜歡了就無(wú)情拋棄時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)它們的生命和我們同樣的珍貴！它們也像我們一樣可以感到痛和害怕，也有血有肉。
生命是個(gè)永恒的話題，善待生命，就是善待自己。善待生命，會(huì)使我們的世界變地更加美好。讓我們今天開(kāi)始，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命！
時(shí)間與生命作文8
下了公共汽車，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，不禁縮了縮脖子，攥緊了手，也打了個(gè)寒顫，背著書包獨(dú)自走在燈火輝煌的街頭，任憑放肆的風(fēng)兒將頭發(fā)吹得不停飛舞，也不去整理，才發(fā)現(xiàn)，被遺棄也不是一件壞事，獨(dú)享一分靜謐，一分神秘。
時(shí)間，一種人們認(rèn)為極其珍貴的東西，看不到，摸不著。是它，是它使萬(wàn)物拋棄了一切，遺失了所有。
時(shí)間，不只是生命的代名詞，它固然筑就了我們靈魂的存在，但它無(wú)情地摧殘著人們的容顏，奪取人們的健康。從剛出生的嬌嫩的嬰兒到年過(guò)花甲滿頭白發(fā)的老人；從天真幼稚的問(wèn)題，到對(duì)往事無(wú)奈而又遺憾的嘆息，不也只是彈指一揮間？時(shí)間啊，你既已為“存在”代言，又為何還要象征“失去”呢？
時(shí)間，不只是生命的代名詞，它固然奠定了我們的成功，但也悄然帶來(lái)了更悲痛的失敗。人的一生最大的成功只有一次罷了，而過(guò)了那一次，隨著歲月的推移，時(shí)間能為我們做什么？體驗(yàn)痛苦的失敗罷了。但它告訴你的借口卻是，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折吧。時(shí)間啊，你既磨練了我們的意志，帶來(lái)了成功的喜悅，又為何附帶著痛苦來(lái)愚弄我們呢？
時(shí)間，不只是生命的代名詞。它固然帶給了我們豐富的經(jīng)驗(yàn)，但也剝奪了我們的一切。因?yàn)樗膶氋F，我們必須一刻不停地奮斗；因?yàn)樗膶氋F，我們?cè)诼槟緳C(jī)械化地生活；因?yàn)樗膶氋F，我們拋開(kāi)一切親情、友情去積極“進(jìn)取”……時(shí)間啊，你既已接受了人們至高無(wú)上的崇敬，又為何用你通天的本領(lǐng)折磨可憐而又渺小的人兒呢？
時(shí)間，不只是生命的代名詞。它固然控制著個(gè)人，但更多地把握著世界。它使地球孕育了生命，它使人類能主宰世界，它使人們自私而又充滿罪惡，它使世間硝煙彌漫……是它，它撫育了一代代人的成長(zhǎng)，它迎接并送走了一個(gè)個(gè)偉人，它推動(dòng)了歷史時(shí)代的發(fā)展，它掌握著時(shí)代風(fēng)云的變遷！
還是走在被世界遺忘的角落里，一步步踏在連樹(shù)葉都拋棄的道路上。唉！那個(gè)落葉紛飛的季節(jié)已經(jīng)被時(shí)間悄無(wú)聲息地帶走了。
時(shí)間與生命作文9
今天，我看了故事，里面講"生命"。有，學(xué)生請(qǐng)教很有學(xué)問(wèn)的教授：樣考出好來(lái)，他便笑著讓學(xué)生明天到他家里去。
天，學(xué)生教授家，從門口看到他家里很亂。教授則讓他在門口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃。僅僅用了一分鐘，教授就將客廳打掃干凈了。倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡，喝完咖啡就讓學(xué)生回去。學(xué)生不解地問(wèn)他昨天的，教授說(shuō)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，后來(lái)才明白：分鐘看很少，但只要你好了分鐘，你覺(jué)得分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的也正是要抓住這樣的每一分鐘。
是啊，如流水，一去不復(fù)返。假如你把分鐘吃喝玩樂(lè)上，那你長(zhǎng)大后一事無(wú)成。魯迅說(shuō)過(guò)："人家說(shuō)我是天才，那是不對(duì)的，是把別人喝咖啡的用在學(xué)習(xí)上罷了。生命。無(wú)端的浪費(fèi)摧殘生命，與謀財(cái)害命是沒(méi)兩樣的。"他的話說(shuō)得多么樸實(shí)、多么真摯��！
，生活些人卻執(zhí)迷不悟，或者用撲克牌來(lái)賭博，或者整天圍著麻將桌。學(xué)生不想上學(xué)，竟然逃學(xué)；些學(xué)生迷上了上，竟然偷了父母的錢去吧玩，把寶貴的學(xué)習(xí)就這樣白白浪費(fèi)掉了，把自己的青春就這樣耗些東西上。不知道，也悄悄地溜走，拋棄。
我們應(yīng)該向珍惜學(xué)習(xí)，珍惜我們生命中的每一分、每一秒，讓它發(fā)揮更大的作用，自己碌碌無(wú)為、年華虛度。
時(shí)間與生命作文10
時(shí)間，它是人們生命中匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師話，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜�？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少�，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
時(shí)間與生命作文11
生命，時(shí)間？你知道那是什么嗎？
生命，一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)，我認(rèn)識(shí)它嗎？認(rèn)識(shí)。我了解他嗎？不，我不了解。是時(shí)間給了我生命，是生命讓我有了時(shí)間，讓我看到藍(lán)天白云，花草樹(shù)木，高山平原……我們看到了一切，卻唯獨(dú)看不到生命，看不到時(shí)間，它們什么樣子，沒(méi)有人知道，人們總是將自己視為生命，將日月視為時(shí)間，到哪都只是人類的想象，我們根本不知道他們的意義，只知道他們重要，或是不重要。
生命那么短，但我卻從未珍惜過(guò)，直到逝去后，才發(fā)現(xiàn)，我在慢慢長(zhǎng)大，然后會(huì)慢慢變老，最后把生命還給時(shí)間，留下一些不起眼的東西。時(shí)間，我常常對(duì)它說(shuō)：“等等我，不要把我留在過(guò)去，我要和你一起走向未來(lái)�！笨墒悄阒绬幔克脽o(wú)情，留下一個(gè)“不”字，就向未來(lái)走去，就這樣時(shí)間給了我生命，卻又一點(diǎn)點(diǎn)將我生命里的時(shí)間奪去，留下一個(gè)背影，打開(kāi)了一扇可以跨越到未來(lái)的'時(shí)間之門，我的時(shí)間少了，生命短了……
毛毛蟲可以化繭成蝶在天空自由翱翔；小蝌蚪可以變成青蛙在水里和地上獲得樂(lè)趣……那我們是否也能逃離生活的束縛，獲得更灑脫，更自在？我不知道，我的生命還有多長(zhǎng)；我不知道，我的時(shí)間還有多少，時(shí)間總能讓我們想起那些逝去的家人和即將逝去的家人。每每想起這些，心頭就會(huì)涌起一股說(shuō)不出的難過(guò)；眼角流出一滴莫名的眼淚；嘴里跑出一聲輕輕嘆息……那是我們有的不只是對(duì)家人的思念和關(guān)懷，還有對(duì)生命的敬畏和對(duì)時(shí)間的惋惜。我只有在時(shí)間逝去后，才懂得珍惜，只有在生命離開(kāi)后，才學(xué)會(huì)想念……
時(shí)間走了，生命沒(méi)了，卻還不懂和珍惜，那活著還有意義嗎？答案是：沒(méi)有。對(duì)嗎？
時(shí)間與生命作文12
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。白駒過(guò)隙，日月如梭。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，生命伴隨著時(shí)間慢慢流逝，恰似黃河水，一去不復(fù)返。
離開(kāi)了時(shí)間，就沒(méi)有了生命。我國(guó)著名的民主戰(zhàn)士、文學(xué)家，魯迅先生就十分重視時(shí)間，他每天寫作到凌晨，即使累了也要看書當(dāng)作放松，不浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間。就是因?yàn)檫@種珍惜時(shí)間的精神才使他有了如今的成就。而他對(duì)于那些浪費(fèi)時(shí)間的人說(shuō)到：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命�！彪m然魯迅先生的生命已經(jīng)逝去但他的高尚品格早以刻印在歷史的長(zhǎng)河中，就算他失去了時(shí)間卻保留了“生命”。
失去了時(shí)間，生命就成了虛幻。晚清重臣曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)“山可以平，海可以填時(shí)間走了無(wú)法挽回�！碑�(dāng)今社會(huì)有很多人不懂得珍惜時(shí)間和合理的利用時(shí)間。把時(shí)間當(dāng)作無(wú)所謂的事情，時(shí)光飛逝等到入土為安的那一刻也沒(méi)有做一些有意義的事情值得懷念那么這樣的生命是虛幻的，毫無(wú)意義和價(jià)值。長(zhǎng)路漫漫，在歷史的場(chǎng)合中，誰(shuí)又會(huì)記住你的存在。
沒(méi)有了生命，時(shí)間就成了云煙。我國(guó)古代往往追求，長(zhǎng)生不老，卻忘卻了生命本來(lái)的意義，一味的追求時(shí)間的永恒。時(shí)間和生命，緊密相連。失去了時(shí)間同樣，失去了生命，失去了生命，同樣，耗光了時(shí)間時(shí)間的意義不在于長(zhǎng)短，而在于在一定的時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)了怎樣的生命價(jià)值。
時(shí)間雖短，但能使一個(gè)人永遠(yuǎn)的留在人們心中，記錄在史冊(cè)。你尊重時(shí)間，時(shí)間也同樣尊重你，如果，你辜負(fù)了時(shí)間，那么生命，注定無(wú)價(jià)值。
時(shí)間與生命作文13
人的一生是十分短暫的，就像一張白紙。我通過(guò)今天課堂上的撕紙游戲，感受到了時(shí)間的寶貴，生命的短暫。
上課時(shí)，陳老師給每個(gè)人發(fā)了張A4紙，并讓我們?cè)诎准埳蠈懮稀拔业娜松彼膫�(gè)大字。然后再給我們公布了一組數(shù)據(jù)：中國(guó)目前，人的平均壽命為72歲。如果按72歲來(lái)計(jì)算，我們睡覺(jué)大概要花去23年，吃飯大概要花去6年，花在交通上的時(shí)間大概又要6年，打電話大概要花去180天，洗澡大概要花去170天……陳老師一邊講一邊讓我們撕紙，撕到最后，本來(lái)是一張很完整的白紙，現(xiàn)在只剩下一小塊了。
看著手中那一小塊的白紙，同學(xué)們啞口無(wú)言了，眼睛里都閃著一種落寞的憂傷。我第一次感覺(jué)到浪費(fèi)時(shí)間的可怕，第一次體會(huì)到生命的短暫，第一次感受到人生用在學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間之稀少。教室里也由原來(lái)的鬧哄哄變?yōu)殪o悄悄了。我知道，這時(shí)同學(xué)們的心里都別有一番滋味。
如果，你的母親因欠債主好幾百萬(wàn)，怕債主傷害到你，所以把你扔在醫(yī)院一個(gè)人悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。你長(zhǎng)大后，知道了事實(shí)的真相后，你會(huì)第一時(shí)間找到她，原諒她嗎？
也許大多數(shù)人都會(huì)選擇不原諒，但我選擇原諒，因?yàn)槟赣H能生下你她也不容易，她能給你一個(gè)完整健康的身體，她能冒著生命危險(xiǎn)生下你，那是世界上最偉大的付出！所以你不但要原諒她，還要感激她，沒(méi)有一個(gè)母親不喜歡自己的孩子，拋棄你并非她的本意，她當(dāng)時(shí)也是迫于無(wú)奈。
這節(jié)課，陳老師沒(méi)有給我們講珍惜時(shí)間的大道理。但是，他卻用另一種撕紙游戲讓我們感受到了珍惜時(shí)間的意義和生命的真諦！我們要認(rèn)識(shí)到人類的脆弱，生命的短暫。
時(shí)間與生命作文14
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睗h代詩(shī)人說(shuō)：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。"每個(gè)人的一生都會(huì)有遺憾。因?yàn)?昨日之日不可追，今日之日須臾其。"歷史翻過(guò)了沉重的每一頁(yè)后，堅(jiān)定的告訴我們，時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的。
什么是時(shí)間，時(shí)間是看不見(jiàn)，摸不著的，嗅不到的。它存在于人，事，物的靈魂深處，日升日落，春華秋實(shí)，生死存亡，一切事物都是時(shí)間的注解。向人們證實(shí)著生命的存在。
“花有從開(kāi)日，人無(wú)再少年�！敝熳郧逶谏⑽摹洞掖摇分姓f(shuō)：洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便成凝然的雙眼前過(guò)去……
人是無(wú)法留住時(shí)間的，時(shí)間也不會(huì)留住任何人。它愿意留的只是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人的精神和敢于同它賽跑的勇士的業(yè)績(jī)。
時(shí)間是生命，時(shí)間是伴隨著生命流逝的，是一切生命存在的形式之一，它和生命緊密相連，融成一體，失去時(shí)間，生命的存在就成了虛幻。沒(méi)有了生命，時(shí)間便喪失了意義。生命就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。我們不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，其實(shí)，珍惜時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了自己的生命。
我們還小，我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè)，延長(zhǎng)時(shí)間，延長(zhǎng)生命，切勿庸碌了此一生。我們要給時(shí)間創(chuàng)造性，這樣它就會(huì)使我們的生命發(fā)出更多的光和熱，我們才能無(wú)愧于偉大的時(shí)代！
時(shí)間與生命作文15
“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命”，這句名言，不知道是哪位名人說(shuō)的，但是非常正確。
時(shí)間是一個(gè)人最大的敵人，如果我們浪費(fèi)時(shí)間，那么時(shí)間會(huì)對(duì)我們作出同樣的回報(bào)，也就是說(shuō)我們不珍惜時(shí)間，那么最終也會(huì)因?yàn)椴徽湎r(shí)間，而得不到自己想要的。
時(shí)間就是生命。每個(gè)人來(lái)到這世上，不過(guò)是幾十年，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間，都是差不多的，可是為什么有的人成功，有的人失敗，有的人混得風(fēng)生水起，而有的人混的，窮困潦倒。這其實(shí)都跟時(shí)間有關(guān)系。
我們每個(gè)人，每天的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都一樣。就看你怎么去利用它，如果你選擇20個(gè)小時(shí)浪費(fèi)4個(gè)小時(shí)，用來(lái)去做事情，那么你得到的，一定不會(huì)完美，更不會(huì)很好。相反，如果用20個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做事情，4個(gè)小時(shí)用來(lái)調(diào)整自己，雖然當(dāng)時(shí)辛苦，可是最終你換來(lái)的卻一定是最大的豐收。
我們能看到身邊有許許多多成功的人，成功的朋友，他們?nèi)缃竦某晒�，一定是曾�?jīng)付出過(guò)艱辛，付出過(guò)時(shí)間，當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，他們一定把每一分每一秒都看得非常重要。
就像我們上學(xué)一樣，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)卻學(xué)習(xí)不好呢？學(xué)習(xí)好的同學(xué)，一定是默默的付出了，他們用你沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間，去學(xué)習(xí)了，用你玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)了，甚至用你在睡覺(jué)的時(shí)間，他們也去學(xué)習(xí)了，所以最終他們的成績(jī)，就一定是最好的，毋庸置疑。
所以，在我們還年輕的時(shí)候，我們還有大把青春與時(shí)間的時(shí)候，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，抓住現(xiàn)在的每一分每一秒用每一刻的時(shí)間去做出更大的事情，不為別的，只為將來(lái)自己回頭的時(shí)候，不會(huì)為了曾經(jīng)的自己浪費(fèi)時(shí)間而后悔。
各位朋友，各位同學(xué)，請(qǐng)大家加油，每個(gè)人都是為了自己。
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