時(shí)間你慢點(diǎn)吧作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的時(shí)間你慢點(diǎn)吧作文，歡迎大家分享。
時(shí)間你慢點(diǎn)吧作文1
我拿著濕漉漉的衣服，抓起晾衣桿，耳邊忽然響起風(fēng)鈴的聲音。鈴鈴鈴，鈴鈴”微風(fēng)拂面，抬頭看向已經(jīng)退了色的魚狀風(fēng)鈴，淡淡的藍(lán)色，這是經(jīng)歷太陽(yáng)月亮照射的證明。此時(shí)，用線穿起來的魚形鐵片正在不停地?fù)u晃，反射著夕陽(yáng)的光芒，讓自己染上淡淡的粉紅色
樓下轉(zhuǎn)河公園的小朋友還在嬉鬧，不知從哪兒傳來一聲，回家吃飯吧，菜都要涼了！”小朋友動(dòng)作略遲疑，不高興地嚷嚷：我的時(shí)間還還多哩！你瞧，太陽(yáng)還在天上掛著呢！”嘴角微微上揚(yáng)，小時(shí)候的我不也是這樣嗎？！媽媽問玩兒夠沒？就算是玩上半天，一天也說自己沒玩夠。那時(shí)的我第一次萌發(fā)了想讓時(shí)間慢一點(diǎn)的欲望，那時(shí)的我，只是想多玩兒一會(huì)兒，再多玩一會(huì)兒，最好一直玩兒下去，至于玩兒”了什么，我早就不記得了，只是喜歡和好朋友在一起，在一起的時(shí)間里，干任何事兒都是快樂的！
后來，我看了一場(chǎng)電影，叫《愛麗絲的》忘記了，只是記得里面有一個(gè)管理時(shí)間的國(guó)王，在那個(gè)掛門懷表的宮殿里，每個(gè)懷表都會(huì)像鉆石一樣發(fā)出閃閃的光，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為那就是時(shí)間”，金燦燦的，亮晶晶的。那個(gè)國(guó)王走到一個(gè)懷表的面前，數(shù)著3，2，1，到了�！彪S即便摁下了懷表的歸零鍵，鏡頭切換到現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)正圍著圍嘴喝湯的老人，瞬間臉便向湯碗砸去。在場(chǎng)的小孩子都哈哈大笑，而大人們卻沒有笑得出來的。后來，我才明白那就是你的時(shí)間走到了盡頭”的意思，原來時(shí)間還能控制人的生死��！”我想。
再后來，我看見了綠葉變黃變枯最后掉落。校園里的銀杏路一年只會(huì)有幾天的美麗，等那些天過去了，就只會(huì)剩下光禿禿的樹杈和臭臭的白果兒了。為什么美麗的銀杏路不能永遠(yuǎn)美麗？原來是因?yàn)闀r(shí)間，時(shí)間改變了它的妝容和模樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，每當(dāng)我回家走銀杏路時(shí)，我發(fā)出的感慨只有兩個(gè)，一是真美，二是時(shí)間好有魅力，慢慢的改變了這世間的一切。
現(xiàn)在，我便懂得了要珍惜時(shí)間，因?yàn)?0xx年的10月10日9點(diǎn)30永遠(yuǎn)只有一回。每一秒在這世上渡過的時(shí)間也只有一回。所以，時(shí)間你慢點(diǎn)走吧！等到鳥兒歸巢再黑天，等到人們安然的睡去，再敲響十二點(diǎn)的鐘聲。我愿把一天24小時(shí)過成48小時(shí)的模樣，只求能多感受一些這世間的冷暖溫情，時(shí)間你慢一點(diǎn)吧，畢竟我才剛剛懂得你的含義啊！
鈴鈴鈴，鈴鈴”風(fēng)仍然在吹，風(fēng)鈴也仍然在響，濕漉漉的衣服已經(jīng)滴了一大灘的水
時(shí)間你慢點(diǎn)吧作文2
曾經(jīng)以為走不出的日子，現(xiàn)在都回不去了。
——題記
時(shí)間是一位嚴(yán)肅而無情的老者，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上迤邐前行時(shí)，他快速略過；當(dāng)我們坐地休息時(shí)，他從指縫中悄然流逝。時(shí)間啊，我們還未到達(dá)成功的彼岸，你卻已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)間啊，時(shí)間！你慢點(diǎn)兒吧！
我常沉浸于古代詩(shī)歌的韻律，也更沉醉于一個(gè)個(gè)有趣的靈魂，原來因思戍國(guó)常徹夜難眠的愛國(guó)詩(shī)人陸游，也是一個(gè)資深貓奴；原來文風(fēng)輕樸的全民偶像白居易也會(huì)因母親的封建與初戀擦肩而過，原來大文豪蘇軾也會(huì)亂寫詩(shī)惹下很多禍，還常常要弟弟為他收拾爛攤子唉，時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我正感受著一字一句在心尖上跳躍，與千年前的古人共振同頻的感覺，你就這樣不停息地走過，使我不得不上床睡覺了。
我也曾多次在失意中消沉，沮喪中崩潰，而時(shí)間依然毫不留情的走過。在我腿酸腳麻，想休息的時(shí)候；在我獨(dú)自挑燈夜讀而被孤獨(dú)淹沒的時(shí)候；在我小有成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候，不等我在情緒中多沉浸一會(huì)兒，時(shí)間便用力敲了敲我的腦袋。他讓我看到別人在奔跑，讓我體會(huì)沉舟側(cè)畔千帆過的壓迫感，提醒我離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。能否讓我沉頓片刻，稍享歡愉呢？
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)我愛的人和事物離我而去；當(dāng)我看到晚風(fēng)吹起母親鬢邊的白發(fā)；墻上的倒計(jì)時(shí)變成紅字；樹葉落了又生，生了又黃時(shí)，我倍感恐慌地高呼：時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧！想做的事太多太多，而時(shí)間太短太短。可時(shí)間無愧于他的刻板認(rèn)真，告訴我，你走的快點(diǎn)兒吧！
我，應(yīng)該走的快點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>
我聽到《最美的春天》里唱，怎能讓歲月蹉跎了夢(mèng)想，開始的路就不叫遠(yuǎn)方”，我讀到總有一些堅(jiān)持，會(huì)從冰封的土地中開出十萬朵怒放的薔薇”，我想到我最初信仰的少年有夢(mèng)和青春不悔，我執(zhí)著的天道酬勤和善惡有報(bào)。
似乎，時(shí)間最終帶來的是正確的答案。所以，我為什么不走得快點(diǎn)兒呢？這樣就能在省下來的時(shí)間中讀詩(shī)了，這樣就能多和親人朋友相處了，這樣就有時(shí)間好好沉淀自己了，這樣就能抓住那些正在逝去的美好了。時(shí)間啊，我還是希望你慢點(diǎn)兒走，但我也會(huì)加快步子努力趕上你的。我堅(jiān)信，屬于我的那片花海，就在不遠(yuǎn)的前方！
時(shí)間你慢點(diǎn)吧作文3
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我追趕不上你的腳步。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初三了。你放慢腳步，我加快步伐，盡力向你追趕。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓每節(jié)課的時(shí)間變長(zhǎng)，這樣在校時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng)，讓我盡力去追趕你。想追上你既簡(jiǎn)單又困難，如果你慢四十分鐘，我就可以把物理的知識(shí)點(diǎn)整理明白，這樣就不用面對(duì)次次不及格的試卷、面對(duì)自己的灰心、面對(duì)父母的失望、面對(duì)同學(xué)的白眼、面對(duì)老師的不解
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。把即將到來的中考延期，我還沒有做好準(zhǔn)備去迎接它，我也沒有足夠的勇氣去面對(duì)它，但我已經(jīng)感受到了它帶給我的壓力。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我與這個(gè)新班級(jí)還沒熟悉，我與同學(xué)還沒默契，老師偶爾會(huì)想不起我的名字，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，讓我與這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生火花、讓我和同學(xué)們共患難、讓老師將我的名字熟記于心
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓父母的容顏不要蒼老那么快，不要讓他們?cè)贋槲覔?dān)心。當(dāng)父母那烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，鬢角也似乎一夜之間變白時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了、懂事了。不再讓他們?yōu)槲也傩�。這時(shí)我明白了，為什么我們過生日總說：我長(zhǎng)大了，而大人過生日卻總說：我又老了。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我還不想長(zhǎng)大，我也不想接觸社會(huì)，我只想做爸爸的小棉襖，媽媽的小寶貝，爺爺奶奶的乖孫女，讓一群人來保護(hù)我、愛護(hù)我，不必為了將來而擔(dān)心。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓一切都慢下來，讓我再重來一遍，不再后悔。但時(shí)間真的會(huì)慢下來嗎？時(shí)間你去哪兒了
時(shí)間你慢點(diǎn)吧作文4
逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
——題記
坐在書桌前，放下作業(yè)與壓力，暖暖的燈光仿佛引領(lǐng)我進(jìn)入記憶的時(shí)光機(jī)，一幅幅畫面在我眼中呈現(xiàn)。我看見大鐘的指針在時(shí)間的長(zhǎng)河中一點(diǎn)點(diǎn)劃過。我好像才剛剛深悟它在流逝著，流逝著，初中最后的一年時(shí)光，它正在流逝著停下來吧！停下來吧！
一次選考，將年級(jí)的170多人重新打散，初三的我們面臨的又是一批熟悉而又不能叫上名來的新同學(xué)
課堂上，老師叫一位同學(xué)來念作文。一位體型碩大，身材巍峨的男生應(yīng)聲而起。他的大腿如橋墩般粗壯，課桌兒腿在他面前顯得分外渺小。他無聲而緩慢地走著，兩只胳膊自然下垂而又半屈著，黑色的手表在燈光下格外顯眼。他瞟了一眼老師又回避性地往地上看去，呆呆的面龐配上手足無措的動(dòng)作顯得格外笨拙，讓人莫名的感到好笑。他接過老師手中的作文紙，兩手緊握著紙張兩端，他的大拇指按在紙張前面，四根另外的手指像士兵一樣嚴(yán)肅莊重地整齊排在紙后兩端，把紙張展得開開的，好像要用他那力大無窮的時(shí)候把紙張扯成兩半。他開始讀了，眼神直愣愣地而又動(dòng)態(tài)化地朝作文紙一行行掃著。他嘴歪著，懶惰渾厚的聲音和時(shí)快時(shí)緩的語氣像說單口相聲般，不但沒讓人犯困，還讓人不禁發(fā)笑起來。當(dāng)讀到一段可笑之處時(shí)，全班的鴉雀無聲轉(zhuǎn)為了捧腹大笑。笑聲如海潮，震耳欲聾，洶涌澎湃，勢(shì)不可擋，歡樂的海洋在瞬息間淹沒了寂靜的沙地。我也被淹沒其中，暗自嘆道：這詼諧的語氣真是樂不可支、令人噴飯吶他也咧起嘴來笑著，圓圓大大的腦袋又多了幾分喜氣。
還有很多同學(xué)都特點(diǎn)鮮明，讓人記憶猶深，我仿佛在開學(xué)不到一個(gè)月的時(shí)間融入了這個(gè)新的大家庭。
在那燈光前，我忍俊不禁地偷笑著，偷笑著。笑聲停止了，目光呆滯的我愣在那里。只有鐘表滴答滴答的聲音在耳邊輕脆明亮地響著，無時(shí)無刻地規(guī)律地響著。就像那浪般，如那風(fēng)般，推動(dòng)著，催促著，催促我走向離別的終點(diǎn)一幅幅歡樂的場(chǎng)景，一張張熟悉的面孔，卻令人傷感，令人憂戚。
時(shí)間，時(shí)間��！你，慢點(diǎn)兒吧！
時(shí)間你慢點(diǎn)吧作文5
時(shí)間，我想讓你慢點(diǎn)兒，這樣我就能多與朋友在一起玩游戲了；時(shí)間，你慢點(diǎn)兒流，我還不想長(zhǎng)大成人；時(shí)間，你可以慢點(diǎn)兒?jiǎn)�？我還不想踏入社會(huì)中；時(shí)間，你停下吧，這樣我就能不與他們?cè)俅畏謩e了
從步入中學(xué)到如今將要中考，三年的時(shí)間所剩無幾，總覺得我與他們才剛剛遇見。時(shí)間，你為什么要走這么快，我還沒有熟悉這兒的環(huán)境啊。那年走入校門時(shí)滿眼都是新的景象，我還是個(gè)懵懂的孩子，在班里總有幾個(gè)淘氣的同學(xué)搗亂，也總有幾個(gè)學(xué)霸讓我懷疑人生，雖說會(huì)心煩，但他們帶給我的快樂至今難忘。
時(shí)間，你再慢點(diǎn)兒。我還想再?gòu)棊啄旯徘伲挠嘁粼谀X中回蕩，如一縷輕煙不愿消散。彈撥琴弦，一張張古韻畫作浮現(xiàn)眼前，如同一場(chǎng)跨越千年的影片，這怎能讓我忍痛割愛般的不去觀望？你聽，這指尖的細(xì)水潺潺；你聞，這花香陣陣；你看，這草木茵茵，讓我如何自拔？
時(shí)間，我請(qǐng)求你停下，停在我無憂無慮的年齡，那樣我就能早點(diǎn)與我愛的角兒們?cè)琰c(diǎn)相遇，早點(diǎn)背下貫口，那時(shí)我一定能當(dāng)面見到他們，親口告訴他們我對(duì)他們的愛。
時(shí)間，你哪怕只停留一天呢？讓我和媽媽再多玩兒一天，他現(xiàn)在太忙了，忙的我十分心疼，我怕她累，怕她忙的沒有時(shí)間陪我，她現(xiàn)在常常出差不在家，我真的很想她，哪怕只讓她多陪我一天也行啊！
如果時(shí)間能慢點(diǎn)兒就好了，我想做的事太多了，多的數(shù)不過來�。∥叶嗝雌谕麜r(shí)間可以慢一點(diǎn)，多讓我和他們玩兒幾天，多讓我聽聽細(xì)水長(zhǎng)流，多讓我看幾場(chǎng)角兒們的演出，多讓她陪陪我
時(shí)間你慢點(diǎn)吧作文6
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧，可不可以讓每天晚上睡眼朦朧的我再睡上幾個(gè)小時(shí)；時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧，可不可以在電影開場(chǎng)前一分鐘讓我買好汽水坐下；時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧，可不可以在我放縱寫不完作業(yè)的`夜晚留出點(diǎn)時(shí)間給我……
不，不要，我做好這些事情，你慢下來的時(shí)間可不可以給外公讓他慢點(diǎn)老去�！袄褷�，過來推我蕩秋千，我夠不到地！”五歲時(shí)的我沖外公嚷嚷著�！澳懿荒懿唤欣褷斞�，那樣好像把我叫老了誒！”外公小跑著過來打趣道，當(dāng)時(shí)我還不明白，姥爺就是姥爺，怎么會(huì)因?yàn)榻兴妥兝夏�？“姥爺”這個(gè)稱呼我一直叫到四年級(jí)，終是有一天，輪到我推外公，外公走樓梯時(shí)，摔跤腿骨折了，坐上了我看著不順眼的輪椅。推著外公散步，看到了外公那用兩只手都能數(shù)的清的黑頭發(fā)，孤零零地夾在花白頭發(fā)中。不禁想到五歲時(shí)的我用奶音叫姥爺，終是明白“姥”字和“老”字同音，外公當(dāng)時(shí)才會(huì)那么說。再仔細(xì)想想，不知當(dāng)時(shí)外公有沒有染發(fā)，至少，當(dāng)時(shí)白頭發(fā)我還數(shù)的清呢。五年，染白了外公的發(fā)，五年，擦傷了外公的腿。時(shí)間，你突然讓我好討厭。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……”這首歌在我印象中沒有大火過，但總能聽到，外公聽到時(shí)也不禁會(huì)感慨：“時(shí)間真快啊，你個(gè)小丫頭片子也長(zhǎng)這么大了�！焙孟�，是被外公夸長(zhǎng)大了，但我心里有說不出來的感覺，我長(zhǎng)大了，您就變老了，還不如回到小丫頭片子的時(shí)候呢。后來，秋千都拆了，說是怕不安全，外公還叨叨說怎么拆了，以后小孩子都玩不到了�？粗夤珕柊职帜睦镞�有秋千時(shí)，我明白，在外公心里，我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小丫頭片子。我一邊想說我早過了玩秋千的年齡，一邊又貪戀外公的溫暖和玩笑話，希望還能坐到外公推著蕩起的秋千上。
至于對(duì)外公的稱呼，我可是努力改了很長(zhǎng)時(shí)間，外公聽到后沒有說什么，只對(duì)我揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉。直到我上初二，終于又發(fā)現(xiàn)了大大的木質(zhì)秋千。喜洋洋地扶腿差不多康復(fù)的外公去那里，記得那天坐了挺長(zhǎng)時(shí)間的車，也在公園里繞了些小路，才到了秋千。慢慢扶外公上去，輪到我推外公，雖然蕩起的弧度很低，外公還是露出了小孩子般明晃晃的笑�！耙院蟀�，您叫我丫頭片子吧，別叫小丫頭片子了，不然把我叫小了誒，我都長(zhǎng)大了。”我笑著對(duì)外公說。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，您最牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大了。
時(shí)間你慢點(diǎn)吧作文7
時(shí)間，你慢點(diǎn)吧！
“你慢點(diǎn)兒吧！”這句話在不同人口里說出來的就是不一樣。比如：對(duì)追打逐鬧的人來說，巴不得追上對(duì)方；對(duì)于食肉動(dòng)物來說，希望食物快點(diǎn)到自己的嘴來……可我就不一樣了，我經(jīng)常對(duì)它們說：“時(shí)間，慢點(diǎn)吧！讓我能跟上你的步伐，讓我最親的人能在我身邊多待一會(huì)兒吧，哪怕一分一秒！”
你們是否聽過一首歌：時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要讓他再變老了……這才是我奢求的。的確，看著自己的爸爸在不經(jīng)意間慢慢老去，心中像有千萬斤石頭壓住，具有無窮無盡的沉重感。
就像小溪一樣，一去不復(fù)返，讓人感到十分的糾結(jié)與無奈。
一根兩根，父親的白發(fā)在不斷增多，我的憂愁也不斷增加好吧！我很堅(jiān)強(qiáng)，從來不服輸，唯獨(dú)敗給了你時(shí)間！但我在盡力的挽回些什么，不負(fù)我，更不會(huì)負(fù)我的爸爸。
爸爸一輩子不為的，就只為了這個(gè)家，他為我們做的數(shù)不勝數(shù)，可我還給他的，微不足道，現(xiàn)在我在挽留時(shí)間，是為了讓爸爸再為我們服務(wù)嗎？錯(cuò)！那是不可能的。讓如果時(shí)間你真的停留的話，我會(huì)讓他享受天倫之樂，其次，時(shí)間吶！我會(huì)珍惜你的��！我會(huì)把握好你。讓你相伴我的父親，就算我求你了！
光陰似箭，日月如梭。不錯(cuò)，看來我是抓不住你的了。也許我在這里口干舍燥的呼喚你，就是表達(dá)我對(duì)父親的愧疚和對(duì)你的流逝的無奈的感嘆吧！
我后悔我當(dāng)初的無知，是我對(duì)不起你，我沒資格對(duì)你說些什么，做些什么，但我把想到的都做了一遍，我不需要你知道，因?yàn)槲摇龅摹瓕?shí)在太渺小了！
呼呼呼……風(fēng)在不停的吹動(dòng)我的發(fā)絲，但此時(shí)此刻，時(shí)間在慢慢的浸沒著你。
我突然明白了，讓我牽著你和爸爸的手，讓我們愉快的度過余下的時(shí)光，但還是央求你，我爸爸的腳不方便了，你還是慢些吧！
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