時(shí)間流逝作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的時(shí)間流逝作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間流逝作文1
如果沒(méi)有“望斷天涯路”的迷惘,沒(méi)有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出,怎會(huì)有“暮然回首”的頓悟?只有經(jīng)歷了痛苦與挫折,那“燈火闌珊處”的收獲才會(huì)漸漸明朗起來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)破繭之痛,怎會(huì)有化蝶的翩翩之美。
——題記
于是我在人生雜塵中看到了許多可在我們看不到的地方默默上演,又可靜靜謝幕的東西。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當(dāng)事人自己知道了。他們沒(méi)有時(shí)間從頭至尾地講述,而我卻把自有的簡(jiǎn)單細(xì)細(xì)地記錄了下來(lái),我的初三生活
一早,很不情愿地起了床,聽(tīng)到305舍你們的奸詐聲,不以為然(習(xí)慣了)。做完操后,去吃早餐,一邊吃一邊瞎侃、笑著,不時(shí)偷看從對(duì)面走過(guò)的女同學(xué),呵,感覺(jué)挺好的。
上午的課,全神貫注,時(shí)間不由分說(shuō)地飛奔起來(lái)。下課,老師走后,上到講臺(tái)用電子白板放幾首歌聽(tīng)聽(tīng),這是我們?cè)诔鋵?shí)的學(xué)習(xí)生涯中的星星點(diǎn)點(diǎn)的停頓,那時(shí)我們會(huì)對(duì)唱上幾句,
“哎~阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如牛呀!边@才是處在我們之中不斷翻騰、旋轉(zhuǎn)的東西,那時(shí)一種擺脫辛勞,走出灰色地帶的動(dòng)力。
你們的聲音是我每日收聽(tīng)的不同韻味的歌,那聲音總在我一個(gè)人靜靜的時(shí)候不斷的回響,可謂之“余音繞梁”。
轉(zhuǎn)眼已到下午放學(xué)時(shí)間。那是我們102班男同學(xué)們狂歡的時(shí)候,一切的疲勞隨著球場(chǎng)上的狂奔,兄弟們的笑聲,一掃而光。(可是,這,還會(huì)久么?)附著大汗沖回教室,頓時(shí)濃墨飛揚(yáng),那是在趕著完成要交的作業(yè)。
你們的呼吸已經(jīng)讓我感到如此的著迷,相信這些記憶是即將離別的饋贈(zèng),那最后的留戀。我會(huì)把這些美麗的畫(huà)面、那些熟悉的臉孔永遠(yuǎn)定格下來(lái),保存在我的心里——永遠(yuǎn)!日子一天一天地過(guò)去,相處的時(shí)間也就一天一天地變短。
也許,時(shí)間會(huì)把大山變?yōu)楹Q螅灰苍S,時(shí)間能把相片撕毀;也許,時(shí)間把我們拉遠(yuǎn),但我堅(jiān)信時(shí)間無(wú)法改變我們之間的那份真情。那山,那樹(shù),那海會(huì)見(jiàn)證的。
時(shí)間流逝作文2
時(shí)間悄悄滴離開(kāi),眨眼間我們由無(wú)知的小屁孩變成有義務(wù)的青年。在這眨眼間,我們的喜、怒、哀又有多少在我們的腦海中流轉(zhuǎn)著。
時(shí)代的發(fā)展,曾經(jīng)科學(xué)家也保存人們自己美好的回憶,發(fā)明了黑白膠片相機(jī),它能喚走記憶,但時(shí)間流逝,照片也泛黃、模糊。數(shù)碼技術(shù)更新也被稀釋,記憶總抵不過(guò)流逝。
時(shí)間流逝,我感到了害怕。因?yàn)闀r(shí)間會(huì)帶走我所有最愛(ài)的額東西。在這段日子里,爸爸變老速度加快了許多。面上的皺紋插進(jìn)了他的面頰,頭發(fā)也變得稀疏。以前大方、隨意的心態(tài)也變成遲疑和爭(zhēng)執(zhí)。時(shí)間流逝,不得不說(shuō)他真的上年紀(jì)了。但在我心中你依然成熟穩(wěn)重。
時(shí)間流逝,我也感到幸福。從小到大,爸媽的愛(ài)一直保護(hù)著我,傳授我生活技巧,讓我能在這社會(huì)上立足。
時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著,我真想在這一秒停下來(lái),讓我停下筆,感受一下我曾經(jīng)多少次在這一秒失去報(bào)答愛(ài)意的一面‘時(shí)間流逝,我真想自己是一直小鳥(niǎo),在天空毫無(wú)阻礙地往前飛,珍惜自己的分分秒秒,死在拼搏與付出當(dāng)中。我也想是太陽(yáng),用我光芒、照耀著大地,讓需要我的地方,讓珍惜分分秒秒呼吸植物交換的一個(gè)大營(yíng)救。為世界生命添上一段完美的句號(hào)。
記憶抵不過(guò)流逝,想象的東西只不過(guò)是一個(gè)假想,它總會(huì)讓人迷茫,迷茫在糊里糊涂的離去。但在現(xiàn)實(shí)的世界里,我們想要什么,做什么,不要讓自己的夢(mèng)想變成假想。
時(shí)間歷時(shí)很可怕,所以我們要珍惜。不要讓它一晃而過(guò)。我們要把過(guò)去的補(bǔ)上來(lái),現(xiàn)在的保持住。那么,就算是失去,我們也得到了不死的精神記憶。
再美的花也會(huì)凋謝,再長(zhǎng)命的生物也會(huì)死亡,再美的世界也有羞事發(fā)生。抓緊時(shí)間,不要讓時(shí)間溜走,溜了也要追。讓生命往前沖。
時(shí)間流逝作文3
漸漸地,我們長(zhǎng)大了;漸漸地,我們學(xué)會(huì)思考了;漸漸地,我們會(huì)愛(ài)上某些事物了。但又漸漸地,忘了回憶中事物的原味。
雖說(shuō)小時(shí)候的記憶是不完整的,是碎片,零零散散。但也應(yīng)記得一些人,一些事。
你是否會(huì)停下來(lái),回想童年記憶,回憶那原味的夏天?你是否會(huì)在某一地點(diǎn),停住腳步,隨后內(nèi)心澎湃?—那是童年記憶中多次出現(xiàn)的風(fēng)景。你是否會(huì)在與某位久久不見(jiàn)的朋友擦肩而過(guò)時(shí),停下,回頭,驚奇的說(shuō):“我們以前見(jiàn)過(guò)么?”…
有些東西會(huì)忘記,但當(dāng)你再次看見(jiàn)它的時(shí)候,內(nèi)心深處的感覺(jué)會(huì)使你壓抑,然后一驚:我的生命中出現(xiàn)過(guò)他(她,它)!
時(shí)間流逝,我們慢慢地從記憶中走出,學(xué)會(huì)了坐在一旁思考。
我們失去了什么,又得到了什么?我們放棄了什么,又期待什么?我們渴望得到什么,卻又得不到什么?思緒很亂,如麻。
那不如從開(kāi)始想想。
我們得到了這唯一、不可復(fù)制的生命、命運(yùn),期待一生無(wú)憂無(wú)慮、瀟灑自在,卻又得不到這種妄想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。我們失去的是時(shí)間,放棄了容顏美貌,讓它隨時(shí)間衰老,因?yàn)槲覀兛释氖菍?shí)現(xiàn)生命存在的意義!
且愛(ài)且珍惜。但愛(ài)久了,就會(huì)忘記么?
喜歡是想得到,愛(ài)是要付出。他們說(shuō)沒(méi)有太長(zhǎng)久且唯一的愛(ài),愛(ài)久了,喜歡的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)忘記。是因?yàn)榱?xí)慣了么?習(xí)慣了對(duì)它的關(guān)注,習(xí)慣了對(duì)它的付出,習(xí)慣了內(nèi)心有一個(gè)位置留給他。它不會(huì)變,變的只是你內(nèi)心從開(kāi)始對(duì)他的愛(ài)或喜歡變成了后來(lái)的習(xí)慣。
我的.朋友問(wèn)我,如果以后你不愛(ài)他了,我再說(shuō)出他的名字,你會(huì)記得么?
說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我的心口一縮,隱隱有些痛!澳菚r(shí)候,你再提起他的時(shí)候,我會(huì)想起他,想起他的…”
想起他的所有,我的記憶愛(ài)過(guò)他。
時(shí)間漸逝,流年溜走,我們到最后都是怎樣,無(wú)可知曉。只想在多年以后,想起那些人,那些事,那風(fēng)景時(shí),好好哭一場(chǎng),因?yàn)椤?/p>
因?yàn),時(shí)間流逝,那原味,還在心頭。心,會(huì)痛。
時(shí)間流逝作文4
小的時(shí)候,總是期望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以做許許多多的事情,在大人的眼中,再也不是幼稚的兒童。
而現(xiàn)在,我真的長(zhǎng)大了……
長(zhǎng)大了的我,又總是希望慢點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快,我沒(méi)有辦法讓時(shí)間走得慢點(diǎn),甚至讓時(shí)間停住。
——隨筆。
輕輕得打開(kāi)那覆蓋了一層灰塵的精致的盒子,一把已經(jīng)十分陳舊而又像是經(jīng)歷了什么事情似的尺子,靜靜地躺在盒子里,默默地……
我小心翼翼把尺子捧在手里……
時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn)……
——回憶過(guò)去的往事。
她,走了過(guò)來(lái),“怎么了?”一句關(guān)切地話語(yǔ)傳到了我的耳邊。
我抬頭望了望她,向她解釋了傷心的原因:“ 因?yàn)榻裉炜荚嚕Y(jié)果昨天為復(fù)習(xí),忘記帶尺子了…… ”
她的表情好象突然變得輕松了起來(lái)……什么嘛,她居然幸災(zāi)樂(lè)禍。
她轉(zhuǎn)身回到自己的座位上,也不知道在干什么事情。我很生氣,心里想:“真不算朋友,也不幫我想辦法,反而自己回到座位上去了!”
這時(shí),她突然向我走來(lái),“啪!”的一聲,也不知道是什么聲音,我也沒(méi)有在乎到底發(fā)生了什么,腦子里全是“尺子”的事情……
她伸出了手,將自己剛買的尺子折成了兩半,將其中的一半送給了我……
考試后,我準(zhǔn)備把尺子還給她時(shí),她已經(jīng)走了,等再次去還給她時(shí),她說(shuō)她已經(jīng)不需要了,她媽媽那天看到了那把段尺后,狠狠地打了她一頓……
我的心酸了……淚水不住得往出流………
雖然這件事情已經(jīng)早已經(jīng)過(guò)去,但是,我真的好后悔……
輕輕地用布子將灰塵摸去,把它放回原處,它又像是一個(gè)寶盒似的,好象保存著多么珍貴的東西……
是的,這把尺子對(duì)我來(lái)說(shuō),太重要了,它也是我的無(wú)價(jià)之寶……
————
時(shí)間總是飛快地向前跑著,時(shí)刻都不會(huì)停下……
在時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流走的時(shí)候,瞬間也留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
——感慨。
時(shí)間流逝作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“俗話說(shuō)得好,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,時(shí)間就如同飛箭,轉(zhuǎn)眼間,一年又一年;時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時(shí)間是快還是慢?還是要看我們?cè)趺慈?duì)待它!
想要珍惜時(shí)間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書(shū),做做該干的事。想想那些偉大的名人,哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的?也許你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:說(shuō)的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的美好時(shí)光,請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時(shí)間,依然一事無(wú)成。我覺(jué)得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人,你給他再多的機(jī)會(huì)都沒(méi)有用;而懂得珍惜時(shí)間的人,他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用。不說(shuō)遠(yuǎn)的,我的身邊就有一位。
我們班的班長(zhǎng)茆凌霄,她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢?每天中午,當(dāng)我們?cè)诳磿?shū)休息的時(shí)候她在認(rèn)真做題;每天課間,當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書(shū)……記的有一次,我們班舉行中隊(duì)會(huì),一切準(zhǔn)備就緒,可是老師卻遲遲沒(méi)來(lái),同學(xué)們開(kāi)心極了,個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧!罢{(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來(lái),圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲?墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫(xiě)起來(lái),是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下,她竟然也文思如泉,寫(xiě)得端端正正……第二天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈欠連天,我更是睡意朦朧,因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘,更不要說(shuō)其他的作業(yè),那個(gè)累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一只“瞌睡蟲(chóng)”都沒(méi)來(lái)和她報(bào)到,上課回答問(wèn)題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問(wèn)問(wèn)她,晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后,看課外書(shū)了,真羨慕死我們了!
時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪降模惶?4小時(shí),誰(shuí)也多不了一分,誰(shuí)也少不了一秒,就看我們?cè)趺慈グ盐账!?lái)吧,向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!
時(shí)間流逝作文6
時(shí)光就像一輛老舊的綠皮火車,每次反復(fù),每次來(lái)回,帶來(lái)了誰(shuí)的回憶,又帶走了誰(shuí)的故事……
它載著你和我,向同一個(gè)方向行駛,卻在不同的地方下車。它載著我們的記憶,沒(méi)有感懷,沒(méi)有憂傷。它載著我們的未來(lái),一路向前飛馳。靜水流年,是一段段青蔥歲月,在那獨(dú)一無(wú)二的人心中,保留,沉淀,如潭水一樣寧?kù)o,青草一樣蓬勃。
《最好的時(shí)光》里說(shuō)過(guò):“所有的時(shí)光都是被辜負(fù),被浪費(fèi)的,也只有在辜負(fù)浪費(fèi)之后,才能從記憶里將某一段取出,指指上面沉積的灰塵,感嘆那是最好的時(shí)光。”
曾聽(tīng)別人說(shuō)如果時(shí)間能夠重來(lái),他一定要選擇重新來(lái)過(guò)。在他的青春里,沒(méi)有別人的重影,只有自己的曾經(jīng):黑板上永遠(yuǎn)不懂的公式,老師口中無(wú)盡的英語(yǔ)單詞,以及長(zhǎng)篇要求背誦的課文,都是他的回憶,無(wú)法復(fù)制也無(wú)法重演。
以前我不懂,而現(xiàn)在,我懂了。從帶著幾分年幼,幾分無(wú)知,步入我的青春的那一刻開(kāi)始,我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛,激情昂揚(yáng)地講著過(guò)去,未來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)著昏昏欲睡,手指著課本,心卻飛到了窗外。下課時(shí)老師意猶未盡地下了課堂,同學(xué)們就跑向操場(chǎng)追逐,玩耍?梢院翢o(wú)顧慮,可以放聲大笑。時(shí)間,也就這樣溜走,留下陣陣歡聲笑語(yǔ),以及依依不舍。
“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”。我們何不是錦瑟,亦如李商隱思念的那些歲月,終成了回憶。當(dāng)開(kāi)始步入社會(huì),各走各的軌跡,漸漸學(xué)會(huì)隱藏自己,漸漸變得身不由己。還有多少人可以改變初心?很多人都聽(tīng)過(guò)那句“不忘初心,方得始終”,又有多少人知道下句“初心易得,始終難守”?
突然想起一句“初生牛犢不怕虎”,也許,青春就該肆意飛揚(yáng)吧!敢豪氣干云許下友誼長(zhǎng)存的諾言,敢鼓起勇氣開(kāi)始一個(gè)人的孤單,敢云淡風(fēng)輕面對(duì)一切困難,都是青春留下的印記,那樣的信誓旦旦,是一種深入骨髓的感動(dòng)。
而時(shí)間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌,沉積,凝固成流年,如止水般,平靜又美好,令人向往。
時(shí)間流逝作文7
瞬息間,水從我指縫中滑過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切;轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光從我身邊劃過(guò)略帶著懷念與憂傷,那么回味,那么傷感。想起那些往事,仍十分留戀,卻不能把時(shí)光留下來(lái)!
思若涌泉的才女子,在時(shí)光流逝中愛(ài)化作了愁,才高八斗的李后主在時(shí)光流逝中愛(ài)化作了悔。而平淡的我是時(shí)光老人會(huì)給我留下什么呢?靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié),六月,那個(gè)離別的時(shí)刻,令我難以忘懷,現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的笑容,他們可能不知――這次離別將會(huì)是永久。我不去尋找,六月,已將過(guò)去,六月的雨,依舊稀稀地下著,落在我纖細(xì)的指尖上,滑落到那無(wú)法預(yù)知的低處……六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞……明年的六月,許還是這稀稀的雨,還是這蕭條的自己……
佇立街頭,白云從眼前飄過(guò),如此沉重那美好的日子一去不復(fù)返。驀然回首我已進(jìn)入人生雨季。褪去昨日的調(diào)皮嬉鬧進(jìn)入今天的憂郁夢(mèng)幻。時(shí)間在流逝!
覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。我相信只要有一顆堅(jiān)定不移的心,我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我不喜歡悲傷,我喜歡去創(chuàng)造生活的美好,也許我不一定會(huì)有太大的成就,只愿能夠有屬于自己的心靈空間,用自己的文字書(shū)寫(xiě)自己的心靈!
時(shí)光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想寫(xiě)的好與不好,也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅是別人,更重要的是自己!
時(shí)間流逝了,但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過(guò)去。把握現(xiàn)在,把握今天,流逝了的是心情,沒(méi)有流逝的也是心情!
人生如水,流動(dòng)間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列車,上站下站可陪伴著自己的人卻慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。
時(shí)間流逝作文8
每個(gè)人的腳步都會(huì)停留,每一個(gè)事物都能復(fù)返。但是,時(shí)間去了他還會(huì)回來(lái)嗎?如:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;黃草枯了,有再青的時(shí)候?蓵r(shí)間去了,他還能夠周而復(fù)始嗎?他還能倒流嗎?
“百里不同風(fēng),千里不同俗”,時(shí)間的價(jià)值也正是如此,正像趙麗宏先生所說(shuō)的“有時(shí),短暫的一瞬間會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印,”他的價(jià)值與短暫是你無(wú)法想象的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”他的價(jià)值值千金,可千金能買回一分一秒嗎?答案:不能!
一轉(zhuǎn)眼,六年時(shí)光已經(jīng)從我身上跨過(guò),原來(lái)從小無(wú)知的我以為這六年是多么的漫長(zhǎng),不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),只是一轉(zhuǎn)眼的瞬間罷了。
這六年,仿佛一只小小的螞蟻,說(shuō)小雖小,但作用極大,比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西,它也有堅(jiān)強(qiáng)的意志,想做什么就必須達(dá)到。
這六年仿佛針尖上的一滴水,滴在大海里。我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
這六年,我都不知道做了多少事,也不知道我學(xué)到的究竟是什么,我很害怕,我害怕成為一句典型的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜時(shí)間,盡量讓我人生中的每一分,每一秒都變得有意義更有價(jià)值。
這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn):
我們珍重他,他便在我們身后長(zhǎng)出綠蔭。結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
我們漠視他,他便化為輕煙,消散得無(wú)影無(wú)蹤。
我們重視他,他便在我們身后,結(jié)出萬(wàn)金。
我們藐視他,他便化做一縷絲煙,一拍而散。
人類,醒悟吧!讓我們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧,他可是一去不復(fù)返的,你珍惜他,他便給你更多的回報(bào)!
時(shí)間流逝作文9
時(shí)間會(huì)讓年齡的增長(zhǎng)讓人經(jīng)過(guò)生老病死,時(shí)間會(huì)改變?nèi)说臉幼,性格,還有許多許多……
回到了那些年的往事:
小時(shí)候:總有一個(gè)女孩乖巧地緊跟家人身邊,家人沒(méi)允許的情況下從不在村里亂跑,只是每到吃飯的時(shí)候,她總會(huì)大鬧天宮;爺爺奶奶手里捧著一碗飯菜追著那個(gè)淘氣包,她總會(huì)在村口,菜園到處亂“逃”,當(dāng)爺爺奶奶追上了,知道自己逃不掉了便“乖乖”讓爺爺奶奶把飯菜送入口中,可是片刻后又一勺的飯菜送到嘴邊“啊”她張開(kāi)嘴巴剛剛那飯還是原地不動(dòng)地在嘴里。爺爺奶奶也不舍得罵,只好追著她喂飯菜,那飯菜可是熱了又熱吶!雖然如此,但村里的人們都說(shuō)她是乖乖女,當(dāng)然不包括吃飯的時(shí)候啦!
上小學(xué)時(shí):天真活潑伴隨她度過(guò)小學(xué)一至三年級(jí),成績(jī)不是那么的引人注目,老師說(shuō)東,她絕不說(shuō)西。還是一個(gè)弱不禁風(fēng)的丫頭,還記得有這么一個(gè)“事跡”:某一個(gè)大課間,她和一個(gè)要好的同學(xué)去玩耍。一個(gè)不經(jīng)意不知被哪個(gè)淘氣包用衣服甩傷眼睛邊上,雖然是擦傷了點(diǎn)皮,流了一丁點(diǎn)兒血,但也足夠讓她放聲大哭了,和她一起玩耍的那個(gè)同學(xué)輕聲喚她別哭,她卻是怎么還是在哭,結(jié)果連同那個(gè)同學(xué)也一起哭了起來(lái)……
年齡增長(zhǎng)后:與她要好的那個(gè)朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,再也找不到她那個(gè)朋友的身影了,成長(zhǎng)階段發(fā)生了許多事情在她身上,朋友似乎出現(xiàn)在她那里可有可無(wú)了,因?yàn)樵谀抢餂](méi)有真心與她交朋友,和她交友的也許只是想得到利益罷了!她是多么想你那個(gè)轉(zhuǎn)了學(xué)的朋友啊,直到某一天一個(gè)真心想與她成為朋友的出現(xiàn)在她的生活中,那個(gè)朋友從此在她心里擁有了和轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)朋友一樣的位置。
這個(gè)女孩的未來(lái)誰(shuí)也不知道會(huì)是怎樣,一切帶動(dòng)的只有時(shí)間、
每個(gè)人的人生不會(huì)如此的平坦,相反定會(huì)有一定的崎嶇,在這人生之路中必須活的踏踏實(shí)實(shí)走向未來(lái)!
時(shí)間在改變這一切……
時(shí)間流逝作文10
如果生活是一片黑暗的天地,那友情則是那盞明亮的燈;如果生活是陰沉的夜空,那友情則是閃閃發(fā)光的繁星;如果生活是一座花園,那友情則是花園里最燦爛的那朵牡丹花。友誼就是一堵堅(jiān)硬的墻,任風(fēng)吹不倒,任雷擊不碎。
小時(shí)候的我們是無(wú)知的,永遠(yuǎn)也不知道這個(gè)世界有多大,天有多高,地有多厚。只要得到別人的夸獎(jiǎng),就會(huì)驕傲地飛上天。那時(shí)的我們,感情非常深厚,整天勾肩搭背地走在一起,總有聊不完的話題。突然有一天,你認(rèn)真、嚴(yán)肅地與我做了許多約定,你說(shuō)長(zhǎng)大后我們還要在一起玩;長(zhǎng)大后我們要把學(xué)校買下來(lái),把討厭的老師開(kāi)除;你還說(shuō)長(zhǎng)大后我們要環(huán)游世界。對(duì),我們還要一起做許多事。不久后,我們分離了。那天,我淚汪汪地目送你遠(yuǎn)去,我好想好想跟你一起走。我還有千言萬(wàn)語(yǔ)要向你訴說(shuō),但,淚流滿面的我開(kāi)不了口。
現(xiàn)在回想起來(lái),依然會(huì)很傷感。轉(zhuǎn)眼間,6年過(guò)去了,在這6年的成長(zhǎng)里,我懂得了許多,也成熟了許多。我時(shí)不時(shí)會(huì)想起以前我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴,想起我們的約定,想起你離別的那一天。每次想起你,我的心都會(huì)很酸。我覺(jué)得好可笑,我們都已經(jīng)相隔千里,我甚至連你在哪里都不知道,那我們之間的約定,如何完成?這些年里,我交了不少好朋友,她們都取代了你在我心中的位置,你已經(jīng)被我埋藏到了心靈深處,我還依稀記得曾經(jīng)有過(guò)你這個(gè)好朋友;蛟S我在你心中已無(wú)一席之地,又或許我在你記憶的腦海里出現(xiàn)過(guò),也可能你已經(jīng)把我遺忘。
時(shí)間一天天地流逝,我們的友誼也漸漸消逝。歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨后,那堵友誼之墻已不再那么堅(jiān)硬。
時(shí)間流逝作文11
記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去人如水中之魚(yú),游在記憶的長(zhǎng)河之中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受命運(yùn)碰撞所引起的心靈的微微跳動(dòng)。雖言世事白云蒼狗,滄海亦會(huì)變桑田,卻終會(huì)有記憶的港灣中?恐哪切o(wú)言的心靈之船,記載著它們的偉大,傳播著它們的精神。讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證,讓真正的偉大永遠(yuǎn)放射著奪目的光輝!
依舊記著邰麗華那無(wú)雙的舞姿,于胳膊間勾勒出生命的華美,那一刻她的倔強(qiáng)與堅(jiān)定寫(xiě)滿了臉頰,她的意志與不屈,被寫(xiě)進(jìn)了關(guān)于人堅(jiān)強(qiáng)意志與不屈信心的記憶中去;依舊記得越戰(zhàn)時(shí)美國(guó)士兵湯普森面對(duì)戰(zhàn)友對(duì)無(wú)辜平民即將進(jìn)行的屠殺所做出的感人壯舉——他將自己的槍口指向戰(zhàn)友,大聲宣讀他會(huì)讓后人銘記的一句:“誰(shuí)敢殺死他們,我就殺死誰(shuí)!”記憶在那一刻被放進(jìn)所有人的心靈深處,因?yàn)樗麄冎,這是真正的偉大。
記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去。秋風(fēng)蕭瑟,卷起楓林的片片生靈,每一片楓葉“都會(huì)有其最終之歸宿”,正如喬伊斯所說(shuō)。每揀起一片葉子,細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò),你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的不同之處,因?yàn)樗麄兏饔懈饔洃浬钐幍墓适,每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著它的偉大,每一片葉子都有其撩人心弦的地方,也許這便是“一枝一葉總關(guān)情”的最本質(zhì)所在呢。
時(shí)間像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng),吹倒樹(shù)木,吹散塵沙,但卻永遠(yuǎn)吹不斷人心與記憶之間那根永恒的線。正如一個(gè)孩童身上的胎記,一旦印上,便將隨你永生。
“人會(huì)老,心不老”,徜徉在人世久了,總會(huì)感到一絲空虛,這時(shí),請(qǐng)翻開(kāi)你的記憶,品嘗往事艱辛,給心靈放個(gè)假,也是對(duì)即將前往的地方作一番展望,將自己的人生用記憶串連起來(lái),會(huì)讓人生更有目標(biāo),充滿真誠(chéng)的喜悅。
守住你的記憶,讓人生在記憶的海洋中體味偉大,體味永恒的精神。
守住你的記憶,讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),攀上更高的山峰!
經(jīng)常翻翻你的記憶,為自己的生命護(hù)航。
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