被偷走的時間作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的被偷走的時間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　有一股力量拉了我！我看了一下時間，“天哪！”剛才不是才九點(diǎn)嗎？怎么現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)了？這兩小時，怎么不見了？我完全不記得剛剛的兩小時中我做了甚么，“不會是被別人偷走了吧？”我一頭霧水，好想趕快了解原因，然而一轉(zhuǎn)身，看到書桌上那一本本的課本評量，這個問題，似乎就不再那么重要了。我的壓力，不知為甚么，愈來愈大了……

　　但禁不住好奇心的驅(qū)使，我下定決心要把剛才那二小時給找回來。于是我走進(jìn)了自己的記憶洪流中，希望能找回偷走我時間的元兇。

　　我現(xiàn)在才知道，記憶真得就像洪水一樣，滾滾不絕的朝向我而來，我試圖在這當(dāng)中，找回消失的時間碎片；我努力地找，在這過程中，我看到了以前的回憶，我愣了一下：原來在以前，我竟然也是快樂的！那現(xiàn)在呢？每天都被“壓力”壓得死死的，只要考試考差了一點(diǎn)，就會難過、自責(zé)好久，卻從未徹底改進(jìn)。

　　我繼續(xù)找尋，突然，我感覺到正前方有一大股怨氣，定睛一看，那不就是消失的兩小時！可是我又冒出了一個疑問：在兩小時旁的東西，是甚么？跑過去一看，我贊一次的'愣住，下一秒，我卻哭了！淚水像潰堤般，不爭氣的流了出來，因為在兩小時旁邊的，是更多的兩小時！

　　記憶又如同海嘯般沖上我的腦中，我想起來了，這些兩小時，全都是在我升上初二之后所遺失的，因為只要有考試考不好時，我就會坐在書桌前，想要找出考不好的原因，然而到了最后，我卻總是陷入懊惱的無限輪回，都未曾找出問題所在。我豁然明白了：偷走了我的時間的人，并非他人，正是我自己��！是我過度夸張的壓力，害時間流失掉，但卻沒有察覺到，但現(xiàn)在，是一個新的開始！

　　“一寸光陰一寸金”、“勝不驕，敗不餒”這兩句話，正好呼應(yīng)了我的錯誤，我給自己的壓力太大，以致無法用平常心來面對考試，更造成無法自我改進(jìn)；我會找出考不好的癥結(jié)點(diǎn)，且在失敗時不要感到灰心氣餒！我相信，我再也不會讓時間被自己偷走了。

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