我懂得了珍惜時(shí)間初三作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我懂得了珍惜時(shí)間初三作文，歡迎閱讀與收藏。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文1
“時(shí)間像一條小河，永不停息的流淌……勤勞的人，從“小河”里撈起無(wú)窮的寶藏。懶惰的人，只能撈起后悔和失望。”相信大多數(shù)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)或背過(guò)去這一首詩(shī)，然而能真正珍惜時(shí)間的又有多少人呢？
勤勞的人，會(huì)合理利用時(shí)間，比如愛(ài)因斯坦在伯爾尼專(zhuān)利局工作的時(shí)候，那些審查專(zhuān)利的工程師和專(zhuān)家養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：把座椅往后一仰，雙腿翹到辦公桌上，悠閑地審查圖紙�？蓯�(ài)因斯坦不習(xí)慣這樣，他寧可緊張地、聚精會(huì)神地伏案工作。愛(ài)因斯坦往往不到半天的時(shí)間就能完成，而其他人且需要消耗整天的時(shí)間來(lái)審查圖紙。愛(ài)因斯坦就把剩下的時(shí)間，用來(lái)做自己的科學(xué)研究。在伯爾尼任職的期間里，充分合理利用時(shí)間在科學(xué)研究上取得了豐碩的成果！
懶惰的人，不會(huì)利用時(shí)間，更不會(huì)合理利用時(shí)間，同樣和愛(ài)因斯坦在尼泊爾專(zhuān)利局工作的人們，他們整日的按部就班，得過(guò)且過(guò)。當(dāng)看到愛(ài)因斯坦的成功，個(gè)個(gè)都投來(lái)羨慕嫉妒的眼光，悔恨當(dāng)初那種“自由自在”的日子！
所以，我們都要合理運(yùn)用時(shí)間，在有效的時(shí)間里，做出效率高的事情。更應(yīng)該從小珍惜時(shí)間！時(shí)間稍縱即逝，我們要抓住一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文2
不知道為什么，許多人總是在空耗時(shí)間，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！钡�，還是有很多的人在浪費(fèi)時(shí)間，就比如說(shuō)以前的我。 那是很早很早以前的事，如果記得沒(méi)錯(cuò)就是一、二年級(jí)的事。媽媽把我接回了家，她就去上班了。我張開(kāi)雙臂，攤在床上，閉上眼睛，深呼一口氣，嘴里還念叨著些什么：“好累��！”說(shuō)完，還狠狠一蹬腿，皺了皺眉接著又說(shuō)：“我要睡覺(jué)。”念叨了一小會(huì)兒卻在不知不覺(jué)中睡著了。
爺爺散步回來(lái)看我在床上睡覺(jué)，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，以為我馬上就會(huì)起來(lái)沒(méi)有管我。聽(tīng)他們說(shuō)，我在床上將近睡了一個(gè)小時(shí)，爺爺見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái)，便有些著急搖了搖我對(duì)我說(shuō)：“趕緊起來(lái)了，你不是還要寫(xiě)作業(yè)嗎？”可我只是翻了個(gè)身繼續(xù)睡，沒(méi)有絲毫醒來(lái)的跡象，爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)叫我起來(lái)，我迷迷糊糊地說(shuō)：“怎么了？”爺爺溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你想想你要干嘛？”我毫不猶豫地說(shuō)：“睡——覺(jué)�！睜敔斢行﹪�(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)都寫(xiě)完了？”“嗯。”說(shuō)完又倒了下來(lái)，去找周公下棋去了，爺爺拿我沒(méi)辦法，只好讓我睡。第二天，老師知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，狠狠的把我批評(píng)了一頓，直到那時(shí)，我才知道時(shí)間是多么寶貴。
就像魯迅先生說(shuō)的一樣時(shí)間就是性命，假如生命都沒(méi)有了，那么做再多的事也沒(méi)用。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文3
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文4
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，他既不慷慨的多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇的少給予哪個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲;有的人學(xué)到的東西卻少的可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。古今往來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。如革命導(dǎo)師列寧、第一任主席毛澤東、還有周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)們當(dāng)中也有不少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，或者干脆無(wú)聊的閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余的時(shí)間供人消遣的。因?yàn)橹挥凶ゾo時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會(huì)像穩(wěn)重的流浪漢那樣再次追悔莫及。人的一生中，青年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文5
“元旦放假了，大家注意復(fù)習(xí)，回來(lái)就要期末考試了�！蔽覀�?cè)谧叱鼋淌視r(shí)，老師不停地在身后叮囑我們。可是我卻當(dāng)做了耳旁風(fēng)，元旦可是有3天呢！先玩爽了再說(shuō)，復(fù)習(xí)先放著。
一到家，我就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)，玩電腦，看電視，都在玩，有時(shí)還玩一整天呢！一開(kāi)始，在家，還心理戒備，玩了就去復(fù)習(xí)，可是，一玩起來(lái) ，復(fù)習(xí)就被扔到了九霄云外去了。
到了最后一天的晚上，才發(fā)現(xiàn)自己四科還沒(méi)有復(fù)習(xí)，書(shū)原封不動(dòng)地躺在書(shū)包里。我慌了神，連忙將自己最拿手的英語(yǔ)，科學(xué)復(fù)習(xí)了一遍就入睡了。
第二天早上，考試開(kāi)始了，因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，顯得手忙腳亂，我恨自己，為什么不好好珍惜，利用元旦以及每天的寶貴的時(shí)間，但是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，不能改變，世上又沒(méi)有后悔藥。試卷上很多題目書(shū)上都有的，可是由于沒(méi)有復(fù)習(xí)都忘記了，不會(huì)寫(xiě)。于是考差了。
這件事使我懂得了珍惜時(shí)間。使我懂得了時(shí)間如東流水一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間，正如大書(shū)法家顏真卿所說(shuō)：”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蓖ㄟ^(guò)了這件事，我知道了浪費(fèi)時(shí)間的”惡果”，每天都不浪費(fèi)時(shí)間。像其它努力的同學(xué)一樣，日積月累，不讓時(shí)間白白從我身邊流過(guò)。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文6
今天，我讀了一篇文章，是朱自清寫(xiě)的《匆匆》
文章是這樣寫(xiě)的：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到這時(shí)，我感到時(shí)間匆匆逝去。
是啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來(lái)，但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠，以至于到最后才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說(shuō)，讓我早上起來(lái)因該聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，不要光把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服上。但我總是不聽(tīng)。雙休日，早上我總會(huì)睡個(gè)懶覺(jué)，作業(yè)對(duì)著一堆，總是想：先玩一會(huì)再寫(xiě)吧。于是別人的作業(yè)周六寫(xiě)完，而我的作業(yè)到了周日才寫(xiě)完。
《時(shí)間對(duì)于個(gè)人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時(shí)間利用得極好。早晨，別人還沒(méi)起起床，他早已做完了暖身運(yùn)動(dòng);當(dāng)別人在吃飯時(shí)，他早已在學(xué)堂里讀書(shū)了;當(dāng)別人在電視旁吃零食時(shí)，他早已做完功課，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。你看馬思明就能把時(shí)間掌握得那么細(xì)致、那么準(zhǔn)確，他能做到，我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
通過(guò)這么多小故事，使我知道了珍惜時(shí)間的重要，我一定會(huì)把錯(cuò)誤改掉，把時(shí)間追回來(lái)。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文7
童年是人生最美好的記憶，在最美好的季節(jié)里，我懂得了珍惜時(shí)間。
在一年前的一個(gè)星期天下午，我在寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)寫(xiě)累了，我想想：“我星期五的時(shí)候?qū)懥艘恍┳鳂I(yè)，現(xiàn)在我又寫(xiě)了一些作業(yè)，不如現(xiàn)在玩一會(huì)兒，玩好了在寫(xiě)作業(yè)。”
我不玩不要緊，我這一玩就玩到了晚上，吃完了飯，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，那是已經(jīng)xx點(diǎn)了。我又寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)，感覺(jué)朦朧，十分想睡，可我想我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好，還不能睡覺(jué)，但我一身的疲憊還是把我拉入夢(mèng)境，等我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。我剛要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽就走了過(guò)來(lái)，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你以前都是 ： 就寫(xiě)好的，怎么今天寫(xiě)到xx點(diǎn)了，還沒(méi)有寫(xiě)好�！�
我吞吞吐吐地說(shuō)：“我剛才玩了一會(huì)兒，才沒(méi)做完�！�
“要是你珍惜時(shí)間，把剛才玩的時(shí)間先寫(xiě)作業(yè)，再玩一會(huì)兒的話，你現(xiàn)在早就寫(xiě)好了。”
聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思地低下頭去，后來(lái)，我又做到xx點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)村光陰。”我們更應(yīng)當(dāng)要珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文8
回憶起來(lái)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人慨吧過(guò)時(shí)間的一去不復(fù)返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩(shī)人李白曾高唱：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！睍r(shí)間每時(shí)第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮著的手邊過(guò)去……
生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結(jié)合一體。失去了時(shí)間，就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到：“假如時(shí)間能夠挽回的話，我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間。”由此可見(jiàn)時(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰，那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責(zé)怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的，因?yàn)樗吘故沁^(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。
我們還小，我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，處長(zhǎng)生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是古人常說(shuō)的一句話，時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言，但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間，不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候，寫(xiě)作業(yè)總是邊寫(xiě)邊玩，東瞧瞧西看看，討價(jià)還價(jià)，拖了又拖，甚至不寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。媽媽總是意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多!寶貝，你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用每分每秒，做到不良費(fèi)時(shí)間，這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。”
所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫(xiě)完了，我的任務(wù)就完成了，做到了媽媽所說(shuō)的。那天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)沙漏，說(shuō)是送給我的禮物，要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，媽媽來(lái)到我的身邊，問(wèn)我：“這個(gè)東西讓你看到了什么�！薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少，直至沒(méi)有了，但是我再反過(guò)來(lái)，他就又可以重新流了，嘿嘿!媽媽我說(shuō)的對(duì)嗎?”我懷著疑問(wèn)問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我說(shuō)：沙漏的`表層意義你是看懂了，但是內(nèi)在的你卻沒(méi)有看到，沙漏中的沙粒就等于時(shí)間，當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來(lái)過(guò)，然而時(shí)間卻無(wú)法重新再來(lái)，從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋，“媽媽你是不是告訴我說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返，要我珍惜時(shí)間，不要到老了才后悔，是嗎?”媽媽欣慰地
笑了笑說(shuō)：嗯，這就是媽媽要告訴你的，以后你應(yīng)該知道該怎么做了�！本瓦@樣?jì)寢屴D(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后，我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，我努力的跟著時(shí)光的腳步，讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng)再出人生的輝煌。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文10
時(shí)間在匆匆的離去，我們也在一天天的長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我們常常因?yàn)橐患∈露l(fā)生爭(zhēng)吵，但是現(xiàn)在的我們?cè)絹?lái)越成熟，不再像小孩子一樣。
我們都知道，時(shí)間都寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話我們耳熟能詳，也深深地留在我的心里。時(shí)間過(guò)去，就再也不會(huì)回來(lái)了。它走過(guò)，在媽媽的鬢角留下了痕跡，在奶奶的額頭留下了痕跡，也在我的身上留下了痕跡。所以不管我們?nèi)绾芜^(guò)活，它都是寶貴的，所以我們要的就是珍惜時(shí)間。想起身邊的某個(gè)同學(xué)，小小年紀(jì)沉迷在游戲里，老師都著了急，我也真為他擔(dān)心。
游戲，我也會(huì)玩，有時(shí)候也控制不住自己，但是看著爸爸媽媽老師急切的眼神，看著其他同學(xué)奮進(jìn)的身影，我也暗暗下定決心適可而止。這樣告訴自己，慢慢的游戲也不再是吸引我的唯一事物，我開(kāi)始轉(zhuǎn)移注意力，現(xiàn)在我也足夠克制我自己，其他事情也就變得美好。而美好的時(shí)光總是很快的過(guò)去，時(shí)光留給我的是收獲和回憶。
所以，時(shí)光啊，請(qǐng)求你慢一點(diǎn)，讓我慢慢長(zhǎng)大，讓我在美好的童年時(shí)光里多陪陪我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
同伴們，珍惜時(shí)間吧，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光里，做更多有意義的事吧！
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文11
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了。同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝@節(jié)課教師會(huì)安排什么寫(xiě)作資料�！拔覀兿韧鎯簝蓚�(gè)游戲吧�！苯處熞贿呑哌M(jìn)教室一邊說(shuō)，同學(xué)們立刻就興奮起來(lái)了。
第一個(gè)游戲是“木頭人”。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢(shì)，然后堅(jiān)持兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢(shì)。我看見(jiàn)李林洪擺了英文字母N的姿勢(shì)，曾嚴(yán)擺了武術(shù)操中出拳的姿勢(shì)，玥玥擺的是一個(gè)成功的V字形手勢(shì)，各種各樣的姿勢(shì)讓人眼花繚亂。“時(shí)間到!”教師剛說(shuō)完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。
第二個(gè)游戲是做自我喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺(jué)得后兩分鐘不知不覺(jué)就過(guò)了，好快呀!同學(xué)們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是的證明嗎
教師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說(shuō)：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗�慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過(guò)了!”最終，教師讓我們結(jié)合品德書(shū)上“時(shí)間的奧秘”一課，思考自我的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)教師提醒，我才恍然大悟，原先我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”所以，我們要學(xué)會(huì)好好珍惜時(shí)間，讓學(xué)習(xí)成為一件歡樂(lè)的事。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文12
在蒼茫的人生中，殘酷的現(xiàn)實(shí)中，虛幻的內(nèi)心中，你是否在意過(guò)，你經(jīng)歷過(guò)的歲月中。你幾時(shí)想過(guò)時(shí)間到底有多少。
有人曾經(jīng)計(jì)算人的一生，人的一生大約3萬(wàn)天，72萬(wàn)小時(shí)，4320萬(wàn)分鐘，25億9200萬(wàn)秒。你荒廢了多少，你珍惜過(guò)多少。
人生如玉，不去刻意打磨它，它便是廢石一塊，你去精心雕刻它，它便是寶玉一塊。
魯迅曾說(shuō)過(guò)無(wú)故消耗別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命，朱熹曾說(shuō)少年易老難學(xué)成，一寸光陰不可輕。
總感嘆時(shí)間過(guò)得太快，幸福童年，早已過(guò)去，如今已埋頭書(shū)海，苦不堪言。正因?yàn)闀r(shí)間短暫才珍惜美好的瞬間。
珍惜友情，它讓我們勇敢向前;珍惜親情，它讓我們感到溫暖;珍惜青春，它讓我們活出色彩，珍惜生命，它是唯一的，不可再來(lái)的，不能荒廢的。
當(dāng)初生的太陽(yáng)升起，就意味著會(huì)降下。人生也一樣，會(huì)開(kāi)始就會(huì)結(jié)束。對(duì)人來(lái)說(shuō)時(shí)間只有三天——昨天——今天——明天，昨天已過(guò)去不在回來(lái)，今天掌在手里即將消散，明天即將到來(lái)很快過(guò)去。
你今天的奮斗開(kāi)創(chuàng)明天的未來(lái)，時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中，自己控制別人只能勸誡你，而不能代你控制。
朋友們請(qǐng)和我一起，珍惜時(shí)間，在時(shí)間的主人，不被時(shí)間掌控，我們要做雄鷹翱翔九天，做猛虎稱(chēng)霸百獸，做麒麟舉世無(wú)雙。
珍惜時(shí)間讓生命煥發(fā)光彩。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文13
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了一件事，也讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得在去年期末考試的前幾天，老師布置的作業(yè)特別多，下課的時(shí)候我看見(jiàn)許多同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)，我想他們干嘛那么急著寫(xiě)作業(yè)，反正放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間多著呢。放學(xué)回到家，我先吃飯，吃完飯?jiān)倌ツゲ洳涞幕氐阶约旱淖雷由蠈?xiě)作業(yè)。我一邊寫(xiě)一邊玩，有時(shí)寫(xiě)了一會(huì)兒就不想寫(xiě)了，便找借口休息一會(huì)兒，比如說(shuō)我渴了，我累了，我寫(xiě)的手腕很酸。媽媽聽(tīng)到這些根本就不管，只是一個(gè)勁兒的催我寫(xiě)作業(yè)。但我總能找到磨蹭的理由，明明不一會(huì)兒就能寫(xiě)完的作業(yè)，我非得幾個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。有時(shí)候，第二天早晨起床還在寫(xiě)作業(yè)，去學(xué)�？偸沁t到，我自己每天因?yàn)檫@事心煩意亂，尤其是休息不好，上課總是打瞌睡。老師總是苦口婆心的教育我，這件事以后我就知道了時(shí)間是非常寶貴的。
從此以后我不管有多少作業(yè)，回到家就開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再吃飯，我想這樣不僅能吃好睡好，還能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
小朋友們，你們可不要像我以前那樣貪玩，你們要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文14
生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū)，它給我們啟迪，思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富，而在這筆財(cái)富中，最珍貴的財(cái)富就要數(shù)時(shí)間了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄肮怅幩萍�，日月如梭�！� ……這些古人的話語(yǔ)不都暗示著時(shí)間的珍貴嗎？你看，一寸黃金都買(mǎi)不了一寸光陰，這還不夠珍貴嗎？
小時(shí)候的我，并不懂得珍惜時(shí)間，玩了吃，吃了睡，睡了玩……整天過(guò)著渾渾噩噩的生活。而現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)——人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可我還是沒(méi)有緊張起來(lái)，整天看課外書(shū)，打游戲……直到我看到同學(xué)們忙碌的背影，我突然明白了我不能像之前那樣了，我都六年級(jí)了，必須努力學(xué)習(xí)了。于是，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)改變自己，回家后不再打游戲，而是迅速地把作業(yè)有質(zhì)量地完成，然后復(fù)習(xí)老師今天講的內(nèi)容。就這樣日復(fù)一日，我的成績(jī)漸漸地變好了起來(lái)，同學(xué)們也越來(lái)越喜歡和我交往。
一天，我在書(shū)上讀到這樣一句話：“你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)，珍惜你所擁有的每一天，才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命！”不錯(cuò)我們每個(gè)人都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有更好的明天！
我懂得了珍惜時(shí)間初三作文15
我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人，從一年級(jí)到現(xiàn)在，在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”。我認(rèn)為時(shí)間多的是，又不用花錢(qián)買(mǎi)，我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言，“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命�！泵看温�(tīng)了后，都會(huì)哈哈大笑，心里想，哼！我用的是自己的時(shí)間，怎么成謀了你的財(cái)，害了你的命呢。
時(shí)間像飛箭，在媽媽的嘮叨中，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，隨著課程的緊張，我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初，我沒(méi)感覺(jué)到又多了多少作業(yè)，還是一副漫不經(jīng)心的樣子，每天放學(xué)回到家后，媽媽都會(huì)問(wèn)：“今天作業(yè)多不多�！蔽叶紩�(huì)斬釘截鐵的回答：“不多，不多，一點(diǎn)也不多�！比缓笪揖吐朴频爻燥�，吃完飯我寫(xiě)作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”，“滴答”的過(guò)去了，淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8，從8跳到了9，等我全部忙完，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，他已經(jīng)迫不及待的跑到10。第二天媽媽還是六點(diǎn)叫我起床，我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽?zhuān)刻炫阄覍?xiě)作業(yè)，睡得比我晚，起得比我早�，F(xiàn)在我才明白，我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽視�(huì)把這句名言作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。
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