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      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-04-09 14:05:34 時(shí)間 我要投稿

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文9篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文9篇

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文1

        時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,剛還在你身邊,可一轉(zhuǎn)眼又消失了。時(shí)間就像一塊晶瑩的糖,剛剛還在品味它的美好,可轉(zhuǎn)眼就化了。時(shí)間就像一陣風(fēng),剛剛還在感受它的沁涼,可轉(zhuǎn)眼就消失了。

        時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,這是魯迅先生講的,可是我們并沒在意過這些話,我們總是說沒時(shí)間,時(shí)間不夠用,呵呵,可笑的很。其實(shí)我們有很多時(shí)間只是從未好好用過它,周六周日我們總說沒時(shí)間寫作業(yè),可是呢,“沒時(shí)間”我們還在玩電腦,“沒時(shí)間”我們還在ktv唱歌,“沒時(shí)間”我們還在打籃球……在那星期天的最后時(shí)間是誰(shuí)在臺(tái)燈下奮筆疾書,生怕寫不完明天就玩完了。上學(xué)時(shí)同學(xué)叫我們打掃衛(wèi)生,叫我們幫忙我們說沒時(shí)間,哦吼,沒時(shí)間我們還玩手機(jī),沒時(shí)間我們還打牌,沒時(shí)間我們還和別人打鬧。

        我們應(yīng)該好好反省一下自己,我們都是學(xué)生,不要再想著怎么玩了,當(dāng)父母辛辛苦苦掙的錢,你卻隨意揮灑,你有想過他們掙錢的辛苦嗎?不要說自己只是個(gè)孩子吧,就得沒事我時(shí)間還多著呢。不要總認(rèn)為你是家長(zhǎng)逼著學(xué)習(xí),其實(shí)你該想想他們,他們只是希望自己的孩子有出息,不想讓孩子和他們一樣吃苦受累,最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學(xué)習(xí),為讓別人覺得自己厲害,總喜歡當(dāng)個(gè)壞孩子。呵呵,好可笑。你不學(xué)習(xí)又不管別人的事,最終只會(huì)害了自己罷了。學(xué)習(xí)不是為比人學(xué),而是為自己,若你不好好學(xué)習(xí),你對(duì)得起老師和家長(zhǎng)對(duì)你的培養(yǎng)嘛!

        唉,該長(zhǎng)大了。不要再浪費(fèi)時(shí)間了,時(shí)間不等人!少壯不努力,老大徒傷悲。光景不待人,須叟發(fā)成絲。拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。所以珍惜時(shí)間吧!

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文2

        無聲無息間,時(shí)間在你我手指間流逝,如洪水般,從你我身旁奔騰而過,卻不曾留下一絲一毫的痕跡。對(duì),時(shí)間的洪流,你無法阻擋,倘若虛度光陰,到頭來,就只能感嘆時(shí)間都去哪了?

        時(shí)間是無情地,它殘忍地奪去了我們?cè)臼煜さ囊磺校何覀兂錆M童趣的內(nèi)心、兒時(shí)的玩伴、曾經(jīng)的家園以及父母的容顏。曾幾何時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你往常熟悉的,現(xiàn)在成為了陌生的;以前你戀戀不舍的,現(xiàn)在早已銷聲匿跡;甚至是你記憶中英俊或貌美的父母現(xiàn)在也兩鬢斑白,不再健壯有力了。

        無論哪一點(diǎn),都足以牽動(dòng)你的心弦,引起你的悲慟。對(duì)我而言,尤其是我父親容顏的改變,這只能讓我嘆息一句———時(shí)間都去哪了?

        在我記事之時(shí),我父親的相貌還是俊美的,擁有著讓別人羨慕的八塊腹肌,身強(qiáng)力壯,一個(gè)人獨(dú)攬幾乎所有的苦力活,在那時(shí)我?guī)缀跽J(rèn)為他無所不能。在他堅(jiān)實(shí)的胸膛上我感到安全無比,而他的打罵我也無力反抗,但時(shí)光無情,這鋒利又殘酷的刻刀總會(huì)在人身上無意地留下刻痕,無法抹去。

        時(shí)光如梭,我長(zhǎng)大了,父親卻變老了,父親與從前相比截然不同了,以往如素描般藝術(shù)的側(cè)臉,現(xiàn)在因中年發(fā)福和滿臉胡渣而不再光芒四射,那雄偉的身材和腹肌在一年年的怠慢中退化成啤酒肚,而身體也每況愈下,甚至連一些重物,也拿捏不起。

        這半舊的人啊,機(jī)敏銳利的瞳孔也鈍化了,常常發(fā)呆,又時(shí)不時(shí)拍拍鼓成球形的肚子,默默說一句:“再不像以往了……”一類的話。而他的訓(xùn)斥也越來越少,愈來愈輕了,有時(shí)責(zé)打也毫無痛覺,甚至在我們的爭(zhēng)辯中,都要放下驕傲的性子,向我妥協(xié)了。曾經(jīng)的滿頭黑發(fā),現(xiàn)在銀白色的發(fā)絲也在叢生,被一蓋再蓋。

        時(shí)間都去哪了?連往日里無所不能的父親也處處碰壁,變得愚鈍了,那么還有什么是時(shí)光奪不去的?

        太快了,時(shí)光流逝不復(fù)返,創(chuàng)造又毀滅,讓我們不得不珍惜眼前,放眼當(dāng)下。否則你只有懊悔的長(zhǎng)嘆一句:“時(shí)間都去哪了?”

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文3

        歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝!}記

        “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時(shí)間都去哪兒了,是啊,不知不覺,進(jìn)入初中的第三個(gè)年頭究竟將逝去,還記得三年前初入新校,來到新的、陌生環(huán)境,對(duì)一切充滿了好奇與憧憬,我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班級(jí)進(jìn)入一個(gè)集體,或是吵或是鬧,或是開心亦有流淚,只不過當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子,現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年。可是時(shí)間到底去了哪?

        時(shí)間流逝在黎明之前

        “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”自呱呱墜地出生之時(shí),我們都會(huì)有一直陪伴我們的父母,父母的心始終牽掛著我們,當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時(shí)候,父母是我們的一片天!當(dāng)我們學(xué)會(huì)說第一句話的時(shí)候,父母的笑臉是我們心中的太陽(yáng),在那時(shí)父母的背影無限大。

        時(shí)間流逝在日出之時(shí)

        “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!贝蜷_記憶的相冊(cè),看著那童年那一張張略有泛黃的照片,又想起那獨(dú)屬于我的童年,想起那時(shí)的無憂無慮,懷念那時(shí)的天真爛漫。記得那時(shí),只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日曬三竿,能盡情的嬉戲,盡情的玩耍,盡情的做想做的事,保證長(zhǎng)輩疼,有人玩,不用上學(xué),不用做功課,不用寫作業(yè),那就是愿望?墒俏覀儏s是忽略了什么。

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文4

        時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

        街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

        音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留。繒r(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

        在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

        時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長(zhǎng)大。

        我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

        如果我們?cè)诼飞夏芡O聛恚硎苣锹愤叺娘L(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

        時(shí)間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,為什么那么匆忙就過去了!

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文5

        小沈陽(yáng)說,眼一閉,一睜,一天過去了;眼一閉,不睜,一生過去了。時(shí)間匆匆,一晃十三年過去了,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。今天重復(fù)昨天的故事,明天重復(fù)今天的故事,幾千個(gè)日日夜夜似乎天天相同,我卻一天天長(zhǎng)大--時(shí)間都去哪兒了?

        仔細(xì)算一算,每周一至周五白天上學(xué),晚上寫作業(yè),周末還有興趣班,屬于我的時(shí)間基本上每周只有半天,這半天還要用來寫作業(yè),剩下的才是我可以自由支配的時(shí)間。一天天,一周周,每天忙忙碌碌,緊張而充實(shí),充實(shí)卻不精彩。是的,時(shí)間都用來學(xué)習(xí)了。讀讀、背背、寫寫,都圍繞著語(yǔ)數(shù)外。

        我最喜歡看書。我的課外書的主要來源是圖書館,我在那辦了三張卡,可以同時(shí)借六本書。以前,我每周都要去一趟圖書館,現(xiàn)在,卻是要一個(gè)月?lián)Q一次。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁忙和家長(zhǎng)的壓力使我不得不減少看書的數(shù)量。偶爾去書城,每去一次便瘋狂采購(gòu)一次?蛇@些還是滿足不了我的看書欲,無奈之中,我在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里把以前看過的書拿出來再看第二遍、第三遍……或者填填數(shù)獨(dú)、玩玩魔方。這些,成為了我的另一種生活方式,在我完成作業(yè)后,掙開學(xué)習(xí)的枷鎖,擁有一片屬于我自己的藍(lán)天。

        你說,我的時(shí)間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時(shí)間,選擇我喜歡的生活方式,不再感慨時(shí)間去哪兒了!

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文6

        “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”當(dāng)我聽到這首歌時(shí),頓時(shí),潸然淚下,我反復(fù)問自己,時(shí)間都去哪了?

        旭日東升,夕陽(yáng)西下,千萬年來亙古不變。從朝霞滿天到眾星捧月,盡管有人在星空下仰望,盡管有人在藍(lán)天下吶喊,但時(shí)間是不會(huì)停止的,今日的“雄鷹”可能很快就翅膀僵硬,被時(shí)間所淘汰。時(shí)間都去哪兒了?便在那晝夜交替的歲月之中。

        今日之樹,看似翠綠蔥蘢,然而時(shí)間的風(fēng)一吹,便滿樹枯黃,枯葉蝶一般地落地。今日之花,看似嬌艷欲滴,然而時(shí)間的手一揮,便瘦弱枯萎,花瓣顫抖著落地,雖是不甘卻又無奈。時(shí)間都去哪兒了?便在那花開花落的惆悵之中。

        那個(gè)曾站在樹下,信誓旦旦地要和小樹比誰(shuí)個(gè)高的小女孩哪兒去了?鏡子里的女孩為何那般熟悉又陌生?客廳里,父母正在看電視,父親偶爾傳來的笑聲竟是有些沙啞;母親眼角的魚尾紋,便是時(shí)間開出的花兒吧。

        現(xiàn)在看來,仿佛隔了很多年似的。時(shí)間都去哪兒了?似乎在彈指一瞬,就帶走許多東西。我,彷徨不已……

        天空說:“雖然時(shí)間在晝夜更迭之間匆匆流逝,但你仍可以看見深邃曠遠(yuǎn)的星空,看見那些來自千萬年前的光輝,何必又要為那即將因破曉而消逝的美好而痛惜!不要彷徨!

        大地說:“雖然時(shí)間會(huì)使花兒敗落,然而在此之前,它又是何等的芬芳!花無悔,你又何來傷感!不要彷徨!

        是啊,把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)前的美好,才不至于讓時(shí)間空流。

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文7

        “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!逼綄(shí)的語(yǔ)句,將人生故事娓娓道來,“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”

        這首歌是我在春晚聽到的,句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人,與《私人訂制》中宋丹丹所飾演角色的心理、經(jīng)歷不謀而合,令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的,《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無華的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛表達(dá)的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。

        是的,正如歌詞所說,“時(shí)間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出,在他們的價(jià)值理念中,我們是無可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了?

        時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”的豪闊詩(shī)句,也無法阻止時(shí)間的流逝,我們只有珍惜每一天的時(shí)光,用現(xiàn)有的生命活出1〉1的價(jià)值。

        有的同學(xué)對(duì)于考試的成績(jī)總結(jié),總是去東推西阻,比如沒時(shí)間復(fù)習(xí)好,做題速度慢,看錯(cuò)題……不過,我認(rèn)為這些都是借口,對(duì)于珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間:魯迅先生就是一個(gè)很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!边有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬事大吉了,難道把僅僅把作業(yè)做完就萬事大吉了嗎?答案么,自然是否定的。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合,但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間,如果你想多玩一會(huì),那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間,比如吃飯大口一些,寫字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……

        時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.超越時(shí)間,你一定可以走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂。

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文8

        無論是兒時(shí)的歡鬧,還是年少時(shí)的成長(zhǎng),都被時(shí)間先生瀟灑地一筆帶過。留下的,僅僅只是我們無窮的回憶與懷念。

        但是,究竟是時(shí)間冷漠,還是我們不懂得去珍惜呢?

        小時(shí)候的我,總愛握著爸爸那寬厚的手掌,望著那英俊的臉龐去上幼兒園,那時(shí)候的我們,是多么的天真,竟是希望自己快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)擁有自己的第一部手機(jī),第一棟房子以及第一輛轎車。

        眨眼間,我就已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了。我不再握住爸爸的手掌,而是獨(dú)立地走在他的前方,也不再去理會(huì)我的家人,沉迷于我和同學(xué)間的約會(huì)游玩,沉浸在知識(shí)的海洋內(nèi),似乎忘記了他們——我最親愛的家人。我似乎沒有發(fā)現(xiàn),爸爸那黝黑地皮膚上早已布滿細(xì)細(xì)的皺紋,兩邊的贅肉顯得更加的明顯,淺灰色的頭發(fā)兩鬢早已斑白,送我上學(xué)時(shí),他總是淺淺勾起那蒼白的嘴唇,兩眼瞇著,時(shí)不時(shí)還朝我揮揮手,囑咐我要認(rèn)真聽課,遵守紀(jì)律。

        五年級(jí)的時(shí)候,正是要將期末成績(jī),拉入小升初考學(xué)校時(shí)的關(guān)鍵地步。每位同學(xué)都發(fā)了瘋似的努力學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)偏差的同學(xué)盡可能的提升自己的閱讀知識(shí),語(yǔ)文偏差的同學(xué)更加認(rèn)真地去聆聽數(shù)學(xué)課上的重點(diǎn)內(nèi)容。而兩科都不錯(cuò)的同學(xué)則會(huì)比別人花更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)知識(shí),完成習(xí)題。是這些題海,淹沒了我們的生活,讓我們忽視了時(shí)間的重要性,漸漸忘卻那熬夜加班,不管不顧去掙錢的爸爸……

        長(zhǎng)大后的我,回頭一看,曾經(jīng)健壯的父親早已不見蹤影。

        時(shí)間先生勾繪地命運(yùn)地圖早已寫就,縱橫交錯(cuò)安排妥當(dāng),因果前緣一個(gè)不落,好像早就拿著剪刀,站在恰好的時(shí)間節(jié)點(diǎn),咔嚓一下,剪掉所有的美夢(mèng)。

        早知如此,何必當(dāng)初?時(shí)間先生從來不會(huì)為任何人停下腳步。

      時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文9

        時(shí)間都去哪了

        時(shí)間都去哪了,當(dāng)我們還在努力拼搏的時(shí)候,回頭看看已經(jīng)離著出發(fā)點(diǎn)那么遠(yuǎn),已經(jīng)不能夠再讓自己被打回原點(diǎn),即使走的每一步都是那么的艱難,即使我們從沒有成功過,時(shí)間都不再允許你從新開始,從頭出發(fā)。你能做的只是一步一步前進(jìn),無論每走一步是多么的艱難,你都不能夠在允許自己去選擇放棄。

        時(shí)間都去哪了,當(dāng)你的頭發(fā)從還看不到的短發(fā)到長(zhǎng)發(fā)飄飄就可以看出你已經(jīng)經(jīng)歷了多長(zhǎng)的時(shí)間,從你叫別人阿姨叔叔到別人叫你阿姨叔叔,就可以看出時(shí)間在我們身上到底留下了什么。

        看著父母一天一天老去,你還有什么理由不去努力不去拼搏,你還有什么理由去留戀以前和時(shí)間打架,F(xiàn)在能做的只有和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來完成自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo),雖然很難很難,但是你卻只有完成在完成并且成功才算是你贏了。

        贏了自己才算是贏了全世界。

        時(shí)間都去哪了,這樣的問題只有問問自己才會(huì)知道答案,可是也只有這樣的問題才會(huì)讓自己無從逃避?粗改敢惶焯炖先,看著自己一天天長(zhǎng)大,有自己的孩子,有自己的愛人,那個(gè)時(shí)候在感覺到自己的時(shí)間都去哪了,是不是真的讓自己這些年以來所有的努力都白費(fèi)了。

        最簡(jiǎn)單的不是問身邊的人,而是好好的問問自己的心,到底是怎樣的。

        時(shí)間都去哪了,問問我們自己,回頭看看我們走過的路上有多少時(shí)間是我們無意之間浪費(fèi)的,有多少時(shí)間可以讓我們過得更好,讓我們的生活的更好?我記得有一首歌叫做《活著》郝云的,這首歌真的唱出了很多人的心聲,從碌碌無為到有所成就,這條路上這經(jīng)歷過多少艱辛和困難都不是外人所能想象的到的,只有自己親身經(jīng)歷過得事情才是真正自己所擁有的。

        所以,我們不要怪別人,更不要怪自己,時(shí)間是自己的,不是別人的,命運(yùn)也是掌握在自己手里的,不怪時(shí)間的任何,只是自己沒有好好的掌握而已。面對(duì)過往的自己,還有什么資格逃避。用盡所有的抗拒,不管命運(yùn)的鎖具。

        贏得時(shí)間,便真正贏得全世界!

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