假如給我三天時(shí)間作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的假如給我三天時(shí)間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如給我三天時(shí)間作文1
假如我只有三天時(shí)間，我會(huì)干什么？現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，每天只有學(xué)習(xí)，我要親近大自然，我要打開心扉，用心語與大自然交流。
第一天，我要去回報(bào)對我有所幫助的人，我要感謝他們。我先要去同學(xué)家，幫他們做一些力所能及的事，回報(bào)他們。還要與他們一起交流，沒有一點(diǎn)顧慮，打開心靈的窗戶，把自己的心聲傾吐給他們，讓他們進(jìn)一步地了解我。我還要去老師那里，我要報(bào)答他們對我的諄諄教導(dǎo)，他們?yōu)榱宋覀儍A注了精力與時(shí)間，我要用成績與行動(dòng)去回報(bào)他們。
一天時(shí)間已經(jīng)從我的手中巧巧溜走，我迎來了嶄新的一天。第二天，我要去樹林中，與大自然零距離接觸。我來到了樹下，撿起一片凋零的樹葉，讓它保管我們之間的秘密。我來到小溪邊，我要傾聽那流水傳動(dòng)的新消息，我要感悟大自然的語言。我要用“耳朵”傾聽小鳥的鳴叫，動(dòng)物的心聲，大地的呼喚……
這是第三天，也是最后一天，我要好好珍惜它。今天，我要去游樂場，開心地玩上一天，把一切煩惱拋之腦后，痛快地玩上一天。我第一個(gè)玩的就是旋轉(zhuǎn)木馬，我要在悠揚(yáng)的旋律中，讓心靈自由地飛翔，把開心的一剎那，像拍照一樣拍下來，等到以后在慢慢“品味”。最后我還想玩過山車，我要在刺激中感受快樂，放飛心情……
短暫的三天已經(jīng)過去了，雖然只有三天，但我已經(jīng)滿足了。我做完了沒有做完的事。我感謝這三天，讓以前的淚痕化為現(xiàn)在的笑容……
假如給我三天時(shí)間作文2
自由令人渴望，自由令人快樂。自由是美好的，但對于我這個(gè)小學(xué)生來說，自由就像一件奢侈品一樣，可望而不可即。假如給我三天自由時(shí)間，那該多好��！我不禁浮想聯(lián)翩。
如果我有三天自由時(shí)間，我會(huì)充分地利用它。第一天我要約上小伙伴們來到遼闊無邊的大草原，去感受自然的魅力。我們要在草原上自由地奔跑玩耍，不受任何人的約束。玩累了就在草地上躺一會(huì)兒，打個(gè)滾兒。再到樸實(shí)好客的蒙古族人民家嘗一嘗用鮮奶做成的美味無比的奶油，奶豆腐。當(dāng)然，我要學(xué)會(huì)騎馬，威風(fēng)凜凜地奔跑在遼闊的草原上。
時(shí)間從我的手中悄悄溜走，眨眼到了第二天。第二天我要去舉世聞名的景點(diǎn)——承德避暑山莊游玩。我在飛機(jī)上，看窗外朵朵白云。我欣賞著風(fēng)景，不一會(huì)兒便到了目的地。到了那兒，我不禁眼前一亮，真是太美了。道路兩旁種滿了槐樹，還有許多小河，我坐上了炫酷的游艇馳騁在遼闊的河水中。最讓我難忘的是那一池荷花，那里的荷葉成片，荷花更是姿態(tài)不一。有的是含苞欲放的花骨朵，有的開出了仙人般美麗的荷花。這時(shí)天又下起了細(xì)雨，頓時(shí)，那荷花荷葉，似乎一下子變活了，正在跳著美麗的舞蹈。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
第三天，已經(jīng)是最后一天了，我要守在家里做一頓美味的晚餐，報(bào)答父母12年的養(yǎng)育之恩，并告訴父母我愛他們……
不想啦，反正這也不能實(shí)現(xiàn)。就當(dāng)做我一個(gè)小小的心愿吧！
假如給我三天時(shí)間作文3
假如我得了一種無可救藥的病，只有三天的存活時(shí)間，我就要好好利用這三天。
第一天是快樂的一天，首先我要叫我的朋友去游樂園開開心心的玩一個(gè)上午，中午吃完飯以后，帶著我的好朋友去石頭公園，看看我以前放生的小魚寶寶，他們是否還在快樂的生活著。晚上，我們依依不舍地離開了石頭公園，向我心愛的小魚寶寶告別。
第二天是忙碌的一天，我要拿出我所有的積蓄，去街上買些新鮮玩意，然后將剩下的錢全部捐獻(xiàn)給“希望工程”，讓山區(qū)的孩子不再因?yàn)樨毟F而失學(xué)，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，健康成長，長大以后報(bào)效祖國。晚上請我的好朋友出來吃夜宵，和他們交心談心、開懷暢飲，并永遠(yuǎn)記住他們的面孔。
第三天是痛苦的一天，傍晚六點(diǎn)吃完飯以后，總是喝茶，想讓大腦永遠(yuǎn)保持清醒，總是不敢睡覺，因?yàn)槲抑�，如果睡著了，就永遠(yuǎn)也醒不過來了。
我終于明白，能夠健康地活著，原來是一件多么美好的事情！
假如給我三天時(shí)間作文4
對一個(gè)人來說，只有三天時(shí)間是非常短暫的，根本不可能在三天時(shí)間內(nèi)成就什么大事業(yè)，只能干一些比較平常，但是卻十分有意義的事情。
三天時(shí)間很快就會(huì)過去，人就會(huì)面臨著死亡。有些人在表面上可能認(rèn)為：死亡是可怕的。但也有一些人并不畏懼死亡，而是勇敢的去面對死亡，對于這一些人，我是對他們敬佩的。我認(rèn)為人人都要利用好每一天的時(shí)間，因?yàn)椋總�(gè)人總有一天要面對死亡，而那個(gè)人卻沒有實(shí)現(xiàn)自己想要完成的'理想，這對那個(gè)人來說，無疑是一件非常遺憾的事情，所以，我們要利用好每一天的時(shí)間。孔子曾經(jīng)說過：“早上了解了知識(shí)，哪怕是晚上死去，那也愿意。”這句話告訴了我們只要做好了一件事后，再怎么樣都會(huì)很放心�？鬃拥囊馑家簿褪窍胱屛覀冋湎r(shí)間，所以才說了這樣一句話。
既然三天時(shí)間要好好的珍惜，那我們就要做一些值得我們?nèi)プ觯⑶液苡幸饬x的事情。我認(rèn)為在這三天當(dāng)中應(yīng)當(dāng)多讀一些書，在書中多吸取一些知識(shí)，這樣，即使死去了，也有充足的知識(shí)來到另一個(gè)世界，也就免掉了一個(gè)遺憾。不過，我們還可以用好奇的目光去觀察一下這個(gè)世界，到了另外一個(gè)世界后，看一看跟這個(gè)世界有什么不同。
三天時(shí)間，雖然短暫，但是并不代表我們在這三天中干不了什么，仔細(xì)想一想，其實(shí)，我們能做的還有許多。
假如給我三天時(shí)間作文5
假如給我三天時(shí)間，我會(huì)好好觀賞這個(gè)世界上的各種奇妙的現(xiàn)象。
第一天。
我會(huì)早早的起床，一個(gè)人靜靜的坐在山頂?shù)幕▍仓械却宄康牡谝豢|陽光照射在我的身上，伴著花香。
享受著陽光帶給我的溫暖，此時(shí)此刻，我仿佛就在一座很大很大的玫瑰園，花瓣撒落在我的身上輕輕的柔柔的。就像媽媽的手在撫摸著我。陽光竟會(huì)這樣的飽滿這樣的爛漫。
第二天。
我想去見一見在我上幼兒園時(shí)精心照顧我的老師，即使老師已經(jīng)把我淡忘，但是我看您一眼就好，老師您為何不像以前那么快樂了？為什么您的頭上長出了白頭發(fā)？此時(shí)，我眼中的您不像那個(gè)常常和我們玩耍的李老師了，老師您辛苦了！
第三天。
今天，是這三天的最后一天了，我會(huì)等到滿天都是閃爍的小星星出來，躺在松軟的草地上仰望著天空，此時(shí)的星空為何會(huì)那么的美？無數(shù)的小星星組成了一盞煤油燈，它照耀著我也照耀著我的前程，月亮漸漸下沉，在黑白交替的那一瞬間我的生活又變回了原樣。
時(shí)間會(huì)使一些記憶消失，但是這三天的光陰無永遠(yuǎn)難以忘懷。
假如給我三天時(shí)間作文6
自由，一個(gè)人人向往的狀態(tài)。監(jiān)獄里的囚犯想要自由；籠子里的鳥兒想要自由；動(dòng)物園里的動(dòng)物想要自由……假如給你三天自由時(shí)光，你會(huì)做些什么呢？
或許有人會(huì)說：不用去上學(xué)，我會(huì)在家里盡情玩三天游戲。還有人會(huì)說：不用去上班，就在家里好好補(bǔ)一天覺，再痛痛快快玩兩天。
如果換作我，我會(huì)這樣安排。第一天我會(huì)去環(huán)境優(yōu)雅的圖書館，選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會(huì)騎上我心愛的自行車，自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會(huì)寫寫日記，記錄下這悠閑的一天。
第二天我會(huì)早早起床，準(zhǔn)備好去郊游的裝備和美食，在清新的大自然里待上一天。白天聞聞草香花香，看看藍(lán)天白云，晚上躺在草地看滿天星光，愜意的一天會(huì)帶給我美美的記憶。
第三天我會(huì)睡個(gè)自然醒，然后整理自己的房間，書藉、衣物讓它們都井然有序，累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了，我會(huì)抱著心愛的“小熊貓—?dú)g歡”進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)——希望下一段自由時(shí)光會(huì)盡快到來！
假如給我三天時(shí)間作文7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了。在這段時(shí)間里，我相信每一位同學(xué)都覺得很累，如果給我們?nèi)熳杂蓵r(shí)間，你會(huì)有著怎樣的安排？大家快先來看看我的計(jì)劃吧！
第一天，我要和同學(xué)們瘋狂地玩捉迷藏、三步連、邁大步、頂蘑菇……這些游戲都具有我們小時(shí)候的味道，可以說，在小時(shí)候這些小游戲天天玩，你可別覺的這些游戲幼稚，時(shí)間長了再玩就會(huì)覺得很新奇。
第二天和第三天，我要坐上飛機(jī)去金碧輝煌的上海，并去野生動(dòng)物園，去看看我國的四大國寶“大熊貓、金絲猴、金毛羚牛、朱鹮”，以及長頸鹿、斑馬、大象，還有鴕鳥、獅子、老虎……
在這些動(dòng)物當(dāng)中，我國的大熊貓，是最吸引我的，它們胖胖的，在吃東西的時(shí)候，蠻像一位紳士，可愛極了，讓人不由自主地想去親親它，摸摸它，并且和它拍照。去了這些地方以后，當(dāng)然也少不了神秘的海洋水族館，我還想去看一看12000多種珍稀魚類和快要滅絕的稀有生物。我覺得我們大家應(yīng)該行動(dòng)起來，一起保護(hù)動(dòng)物，而且看了它們又讓我們不用買書，通過實(shí)踐就可以學(xué)到知識(shí)，這是一件多么兩全其美的事情。
快樂永遠(yuǎn)是短暫的，我們又將投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。
在此，我也要告訴大家，應(yīng)該珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，同時(shí)，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才科學(xué)。這是我的三天自由，你的呢？快和我分享分享吧！
假如給我三天時(shí)間作文8
光陰似箭，日月如梭，上了三年級才感覺到時(shí)間過得可真快呀。突然，一個(gè)念頭在我的腦海中出現(xiàn)，假如給我三天自由，那么我一定要好好珍惜，決不浪費(fèi)！
第一天，我要親近大自然，約上我最要好的伙伴們，一起去廣場上瘋玩，玩我們最喜歡的游戲，捉迷藏、蕩秋千，說我們最感興趣的話題，吃我們最愛吃的西餐……和伙伴們在一起的時(shí)光是多么的美好��！
第二天，我要去北京最大的圖書館。跑到我最感興趣的那一個(gè)區(qū)域，讀我最喜歡的書。讀書會(huì)讓我感覺到就像是走進(jìn)了一個(gè)個(gè)嶄新的世界一樣，從《上下五千年》中感受古人的智慧，從《米小圈上學(xué)記》中感受米小圈同學(xué)多姿多彩的生活……在圖書館里讀書的心情是多么的舒暢�。�
第三天，我要和爸爸一起下棋，下象棋、圍棋、跳棋……每個(gè)棋子就像是戰(zhàn)場上的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，時(shí)刻準(zhǔn)備聽從首領(lǐng)的命令去攻打敵人的城墻。和爸爸下棋時(shí)的那種手眼并用、深思熟慮、不可輕敵的心情是多么的激烈和緊張呀！
三天的自由時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了，雖然只有三天，但我已經(jīng)很滿足了，讓我完成了我想要做的事情。之后，我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來復(fù)習(xí)各門功課，準(zhǔn)備考試！
假如給我三天時(shí)間作文9
假如給我三天時(shí)間，那我可能會(huì)想要痛痛快快地玩，絕對不會(huì)像海倫一樣，在自己生活的地方走來走去。
第一天，我要去杭州，去游覽西湖。宋代詩人蘇軾曾經(jīng)創(chuàng)作過一首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@首詩說明了西湖風(fēng)景秀麗，景色怡人，令人流連忘返。我還要用相機(jī)拍下來，把照片存在電腦里。我還要去觀賞著名的三潭映月，還要去爬雷峰塔。
第二天，我要到書店去把我還沒有看過的《淘氣包馬小跳》都買回來，在家里邊聽音樂邊看�？赐曛螅視�(huì)把從書中找到的所有好詞佳句抄到一本本子上。然后我會(huì)從這些書中選出我比較喜歡看的幾本書，把這些書重新看一遍，體會(huì)體會(huì)里面的好句，再去寫這些書的讀后感，寫完后，把讀后感夾在相對應(yīng)的書的最后面，每次看完書順便看一下讀后感。
到了最后一天，我要很早起來，到一個(gè)比較高的地方，看著太陽從東邊升起來，我要把這景色畫下來，并且映在我的腦海中。然后，我要去感謝我的父母、老師和朋友。我要感謝父母養(yǎng)育了我那么多年；我要感謝老師教會(huì)了我許多知識(shí)；我要感謝朋友總讓我有快樂的一天。晚上，我要把月亮畫下來，放入我的畫冊。
假如給我三天時(shí)間，我一定要把這些愿望都實(shí)現(xiàn)。
假如給我三天時(shí)間作文10
在學(xué)校里，要背負(fù)著一大堆作業(yè)，還要上課，弄得我們腦袋要爆炸了。那么假如給自己三天時(shí)間，我會(huì)怎么安排呢？
第一天，我會(huì)騎著自行車，去郊外踏冬，一邊騎，一邊呼吸新鮮的空氣，忘掉一切煩惱，讓自己融入這個(gè)美好的大自然。天空是格外的藍(lán)，風(fēng)是格外的溫暖，草地是格外的綠。在我的眼中一切事物是那么的美好。玩累了，我就放下自行車，拿出畫板，把大自然那些美麗的事物都“放進(jìn)”我的畫板中。畫完之后，我就會(huì)躺在天然的睡床上，美美的睡上一覺。
第二天，我會(huì)把我自己所有的零花錢，壓歲錢，帶在身上，和慈善結(jié)構(gòu)的工作人員們，一起去貧困山區(qū)，探望那些吃不飽，穿不暖的孩子們，他們的床是兩三個(gè)孩子拼來的，被子也是兩三個(gè)孩子拼起來蓋得。想想我們的生活，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下啊。那些孩子的早飯和晚飯，根本不吃，只吃午飯，他們是多么的可憐��！我拿出所有的零花錢，壓歲錢，都捐給那些山區(qū)的孩子，讓他們也有好衣服穿，好吃的吃。
第三天，我會(huì)到海灘上去。脫掉鞋子，踩在軟綿綿的沙子上。撿一些奇形怪狀的貝殼，捉一些活蹦亂跳的小螃蟹，在海里游泳，聽著海鷗的歌聲，是多么的美好的一件事啊！
我多么希望，這些事情能夢想成真��！
假如給我三天時(shí)間作文11
自由的感覺十分棒，自由的感覺十分美好，自由的感覺十分微妙，但對于我們學(xué)生來說，想要過幾天可以自己自由支配的日子卻比登天還難。
假如給我三天的自由時(shí)間，第一天我會(huì)和李逸飛、陳佳鵬在那綠茵茵的足球場上盡情地踢足球。比賽開始了，只見陳佳鵬趁我們不備，一個(gè)飛腳將球直直射進(jìn)了我們的門里。我和李逸飛對看一眼，決心扳回一局，我將球帶到了陳佳鵬的球門附近，正準(zhǔn)備射門，被陳佳鵬一腳將球踢飛，李逸飛眼疾腳快，一腳將球帶回，一個(gè)回旋踢把球踢了進(jìn)去，我們終于打平了。陳佳鵬不服氣地大聲說：“再來！”再來就再來誰怕誰，我們一直就這樣你來我往玩得不亦樂乎，直到夕陽西下才依依不舍地回家了。
第二天，我會(huì)來到那香氣四溢，人來人往的自助餐廳去吃章魚燒、煮鮑魚、烤螃蟹、烤雞腿等山珍海味，喝果汁、可樂等可口的飲品，給我的肚子來一個(gè)特大號(hào)的爆滿，大快朵頤的感覺真是爽呀！
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了第三天，也是我自由的最后一天，我要自己親手做一個(gè)特大號(hào)的、充滿愛的奶油草莓味蛋糕。并在上面寫上“我愛你們爸爸媽媽”，送給我最最親愛的父母，并為他們親手做上他們最喜歡的食物，等爸爸媽媽下班回來給他們一個(gè)驚喜，感謝他們對我這么多年的養(yǎng)育之恩。
唉，不說了，反正這些都是幻想又不能實(shí)現(xiàn)。如果真的給我三天自由時(shí)間，我會(huì)按照上文去做的，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己爭取更多的自由時(shí)間。
假如給我三天時(shí)間作文12
平時(shí)，三天對我來說是多么長久，我度秒如年，等待是漫長的，我恨不得一秒就把24小時(shí)給過完�？墒�，當(dāng)你只剩下三天的時(shí)間能在世上生存時(shí)，你就會(huì)和之前的想法與眾不同。
第一天，我想在家里安靜地閱讀完一本書，我已經(jīng)太久沒有和“閑書”有正面的“溝通”了。我想感受到書中的文字帶給我的無限快樂，嘗試著與書中人物進(jìn)行對話，同時(shí)，也深刻地明白書帶給我的啟示，讓書中的精彩滲透在我的血液里，讓難忘的畫面回蕩在腦海里。
第二天，我想去會(huì)見我太久沒有見面的朋友。我們雖然不在一座城，不在一個(gè)省，但是，我們的心永遠(yuǎn)連在一起，我們的友誼也會(huì)天長地久。短短的幾秒鐘，便可以看出對對方的無限思念。
第三天，那便是我最想做的事了——旅游。因?yàn)�，在我還在地球上的最后一天，我要讓它刻骨銘心，永遠(yuǎn)印在心中。我想帶上兩個(gè)朋友，一同去蒙古大草原，聽著馬兒輕快的奔跑聲，避開城市里車馬喧囂的聲音。躺在草原上，望著晴空萬里的天空，呼吸著清鮮的空氣，閉上眼睛，聆聽著風(fēng)動(dòng)聽的歌聲。我們一起在草原上奔跑，一起在草原上吶喊，一起在草原上放飛自我。我想穿上蒙族人民莪服裝，和朋友們手拉手，跳著舞，盡情歌唱，也許，歌聲不是那么動(dòng)聽，舞蹈不是那么優(yōu)美，但是，我們早已融入在大自然的無限美景之中。在草原上，我們拋開煩惱，只有歡樂，美好地度過這平凡而又豐富的一天。
三天，是短暫的。但是，意義非凡，它讓我真正明白了，生活和時(shí)間的價(jià)值。
假如給我三天時(shí)間作文13
世上有很多假如：假如月亮沒電了，假如古代人物復(fù)活了，假如彩虹只有一種顏色了……但在心里，只有假如給我三天休息時(shí)間。
假如給我三天休息時(shí)間，第一天，我會(huì)把自己想看的課外書買回來，為自己搭好讓自己進(jìn)步的“樓梯”，然后把這些書全部看完，好讓自己“更上一層樓”，看到別樣的、美麗的風(fēng)光。
假如給我三天休息時(shí)間，第二天，我會(huì)叫上我的小伙伴們到游戲城，和他們玩真人CS，在玩中學(xué)習(xí)。再到玩具城挑一個(gè)夢寐以求的，別具匠心的玩具。
假如給我三天休息時(shí)間，第三天，也是最后一天，我會(huì)去公園，感受春天大自然的美景。一只只小鳥在天空中悠閑地飛著，一棵棵參天大樹把“手”伸向天空摘云朵，一株株小草不管風(fēng)怎么吹也不會(huì)向風(fēng)屈服，真是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨卑。?/p>
假如給我三天時(shí)間，我會(huì)……
假如給我三天時(shí)間作文14
人，或許只有等到即將去世時(shí)，才會(huì)珍惜這個(gè)世界。三天，對于一個(gè)常人來講太短了，但對于一個(gè)即將消失的人來說也足夠做一些有意義的事了。那假如給你三天時(shí)間，你會(huì)做些什么呢？
第一天，也是時(shí)間最充裕的一天。我會(huì)先想好最后這三天的計(jì)劃，按計(jì)劃去執(zhí)行。我會(huì)去蹦極，通過刺激來忘掉這件事，并在蹦極時(shí)，大聲對著世界喊出藏在心里許久的話，不管別人的看法，做好我自己。
第二天，是從充裕到缺乏的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我會(huì)一個(gè)人去看一場喜劇片，通過笑聲來忘掉這件事，忘掉整個(gè)世界。晚上，去KTV，把悲傷和痛苦都唱出來，讓它們消失在這多彩的世界中。
第三天，是時(shí)間最缺乏的一天，是即將消失的一天。我會(huì)早早的起床，把家里打掃的干干凈凈，作為送給父母的一份薄禮，并寫下兩份相同的遺言，分別藏在他們的錢包里，告訴他們他們的孩子會(huì)在天堂看著他們。做完這些，我還會(huì)通過梯子站在學(xué)校的頂樓，張開雙臂去擁抱藍(lán)天，擁抱整個(gè)世界，擁抱我生命的最后一刻。
三天，可以很長，可以很短，珍惜時(shí)間的人分秒必爭，浪費(fèi)的人度日如年。就像魯迅說過：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。所以，人每天都要做一些有意義的事，千萬不要虛度光陰。
假如給我三天時(shí)間作文15
我每天看著外面自由飛翔的小鳥，我是多么的羨慕啊！可是我沒時(shí)間吶！我像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。星期一到星期五天天白天上課，晚上寫作業(yè)。周六，周日我還要上很多的補(bǔ)課班，興趣班，幾乎連寫作業(yè)的時(shí)間都沒有。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)四年級了，作業(yè)布置得超級多，我真的很想擁有屬于自己的三天自由時(shí)間。
假如給我三天自由時(shí)間，首先，第一天我要去放松心情。去全國著名的，也是孩子們心中的游玩圣地——迪士尼游樂園，那里有各種各樣令人開心愉悅的游戲項(xiàng)目和意想不到的驚喜。
第二天我要去殘疾小朋友的學(xué)校，把他們帶出來，帶著他們領(lǐng)略世界的美好。我想帶他們?nèi)ビ斡攫^，教他們游泳，和他們一起嬉戲，一起歡笑。
第三天，我要在家看看電視，玩玩電腦，拿起媽媽的一些化妝品，嘗試著給自己化一個(gè)美美的妝容，再出去買自己喜歡的發(fā)卡和衣服，和媽媽一起品嘗美食�；丶液蠛煤盟挥X，為明天即將開始的緊張的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)精蓄銳。
那些學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)，如果你們的爸爸媽媽批準(zhǔn)你們放三天假，你們都會(huì)做些什么呢？
想象總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。未來美好的一切都需要我們今天不斷的努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí)來交換！雖然我很累，但是想到今天的辛苦能換來明天的功成名就，能換來家人欣慰的笑容，我想我可以堅(jiān)持下去。家長們都望子成龍，望女成鳳，為了長大以后能夠無所畏懼的昂首于人群中，我還是要努力地去學(xué)習(xí)，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望！
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