時(shí)間 作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的時(shí)間 作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)間 作文1
此刻，夜已然是一個(gè)被黑暗包裹的時(shí)光機(jī)器，時(shí)間不分黑夜白晝的從機(jī)器的這頭，再到那頭，正當(dāng)我們眨眼之間，再呈現(xiàn)的又將是一個(gè)個(gè)被包裝的各色各樣的記憶、抑或是透著些許流觴的圖畫、再而就是成了空空的幻象，當(dāng)然最后一種是在機(jī)器出錯(cuò)的情況下······綜上這些就是上帝、神明賜予我們靈長類最大的恩惠，我們可以像、可以幻，當(dāng)然一定者要切合實(shí)際。
所以我們在無限的生活際域里，扮演的并不是一個(gè)盲從的勞動(dòng)者。我們無時(shí)無刻地計(jì)劃、無時(shí)無刻地變化，這其中我們也曾嘗遍個(gè)中味情，我們也堅(jiān)定不移、也遲疑不決······
而對于時(shí)間在生產(chǎn)之前，它只是原料，而這原料在一個(gè)擁有個(gè)人‘自由’的地域，當(dāng)然能自由對待，當(dāng)然了屬于“每個(gè)人”嗎，所以我們一直在許多人的目光下，將時(shí)間盡量想念成我們覺得理想的模子，這需要勇氣、需要努力、需要契機(jī)，而如今更需要的是要給這這機(jī)器加入更多的潤滑油——謂之“運(yùn)氣”吧！如此，虔誠者一定是心誠則靈、心想事成��；也許這也都未必都各隨個(gè)意了，要知道這機(jī)器，必然是不與你我心靈相通的，所以我覺得我隨時(shí)都想拄根拐棍，以免備不時(shí)之需。
我們總是看中結(jié)果的，嗯，最終產(chǎn)生的不盡相同，旅者要的就是心安的情感依托；勞者則更多的是需要維生的條件，而有的人則考慮更多，他們要求安定穩(wěn)諧，諸此一來就有了世間百態(tài)
我們生產(chǎn)時(shí)間，也在消費(fèi)時(shí)間，無論產(chǎn)生什么，就是那樣了，不用沉默，也不要吶喊······
時(shí)間 作文2
“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”……時(shí)間就是這樣飛快的流逝，或許感悟時(shí)間，就是一種珍惜！也許你真的想不到時(shí)間有多寶貴，但是，你看完后一定要知道，時(shí)間——不可能復(fù)返，過好每一秒每一份去努力學(xué)習(xí)吧！
如果我問：一年在校學(xué)習(xí)的時(shí)間多還是40天的時(shí)間多？你應(yīng)該會(huì)不假思索地說：當(dāng)然是一年在校學(xué)習(xí)的時(shí)間多了！但事實(shí)真是這樣嗎？
一年有兩個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)期有20周，假設(shè)1周有5天在校學(xué)習(xí)，而一天有7節(jié)課，一節(jié)課有40分鐘，那實(shí)際上一天在校學(xué)習(xí)只有280分鐘，一周也只有1400分鐘，一學(xué)期也就只有28000分鐘，兩學(xué)期就是56000分鐘。你千萬別以為56000分鐘很長，這在一年中只是冰川一角，我們還是看看40天等于多少分鐘吧！
40天也就是有960小時(shí)，那再把960×60就等于57600了，40天能有57600分鐘，那你說哪個(gè)時(shí)間多，當(dāng)然是40天了，相信你一定沒想到，自己多么討厭的學(xué)習(xí)不過時(shí)間很短而已，看似很長的時(shí)間真的再短不過了！
但是，有時(shí)候你有沒想過一些很短的時(shí)間也能積少成多呢？
假如把所有的課間歇息時(shí)間用來閱讀書本，那又會(huì)怎樣呢？一天能有6個(gè)時(shí)間段課間歇息，如果一個(gè)課間10分鐘，那么一天就是一小時(shí)了，一周也有5小時(shí)，一學(xué)期也就是100小時(shí)，兩個(gè)學(xué)期就更不用說了，都200小時(shí)了！也許你會(huì)說，才200小時(shí)，那么少，但是在平時(shí)，你真能擠出這點(diǎn)時(shí)間嗎？再說了，這200小時(shí)不過是在校一年所看書的時(shí)間，難道你平時(shí)不閱讀的嗎？莫非你暑假寒假只顧吃喝玩樂，吃飽了撐著沒事干，連拿一本書去閱讀的時(shí)間你都不愿意么？
時(shí)間說長不長，但說短也不短！把握好身邊的時(shí)間，不要讓它再從我們的身邊悄悄溜過，白白耗掉了，與其虛度光陰，不如做些有意義的事情！
時(shí)間 作文3
在一條寂靜冷清的小路上，時(shí)不時(shí)傳來幾聲叮叮的聲音
那是一家時(shí)間商店，里面有許多奇形怪狀的小玩意兒，比如：不會(huì)生長的種子，會(huì)動(dòng)的花盆可最奇妙的，還是時(shí)間倒流機(jī)。
時(shí)間倒流機(jī)，是一個(gè)十分有趣的東西。只要一調(diào)，就可以讓一個(gè)人的時(shí)間回到幾年前，但是只能用一次。
有許多人都去買了一個(gè)，他們用那些時(shí)間打游戲、睡覺、寫沒玩沒了的作業(yè)反正，就是用那些時(shí)間去干自己想干的事。
有一次我考了100分，媽媽喜笑顏開，就給了我50元錢。我心想，我能拿那些錢去干嘛呢？
后來，我想起了城市南邊那家賣時(shí)間的商店。我就心動(dòng)了。
我來到了那條小路口，可以清晰地聽到店里面?zhèn)鱽砹藥茁暥６＿诉说溺娐暋?/p>
我走了進(jìn)去，那聲音越來越大，令人有些毛骨悚然。店里面竟然站著一位滿臉滄桑的老人。
我目不暇接地打量著這家店里面最引人注目的，就是那臺(tái)大時(shí)鐘了
“你要買什么東西呀？”老人聲音像洪鐘，問。
“這里最好的東西是什么呀？”我好奇地問。
“這里最好的呀，就是時(shí)光機(jī)。它可以讓你的時(shí)間倒流，你可以用那些時(shí)間干自己想干的事情，30元一個(gè)�！彼f。
“我要一個(gè)！”
我走在回家的路上，心想，我要拿它干什么呢？我走到了家，看到了媽媽正在拖地，我看到了母親耳鬢的幾絲白發(fā)。我默默地用時(shí)光機(jī)，把母親的時(shí)間往前調(diào)了五年，母親頓時(shí)年輕了很多。我想，付出的時(shí)光就是愛吧。
時(shí)間 作文4
時(shí)間好比生命，我們一定要好好珍惜！
時(shí)間怎么寶貴下面就讓我給你說一個(gè)故事吧！那是一天，時(shí)間老人碰見了一個(gè)流浪漢，那個(gè)流浪漢非常可憐，時(shí)間老人問他：“你怎么了，為什么流落街頭？”那個(gè)流浪漢不好意思的說：“我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，整天貪玩，小學(xué)就因?yàn)楹猛娌Ａ颍鴽]有考上好的初中，被分到別的不好的初中，于是，我下決心好好學(xué)習(xí)。”
然后他又說：“可是，在我上初二的時(shí)候，由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，造成了天大的錯(cuò)誤，最后，沒考上高中。在三十歲的時(shí)候，我欠下了許多債，就流落街頭。”他又說：“如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好學(xué)習(xí)！不再這樣！”時(shí)間老人聽信了他的話，于是，幫他返回了童年。
然而，這位被時(shí)間老人返回童年的流浪漢太令人失望了。他在上小學(xué)的時(shí)候，看見別人玩玻璃球手癢了，忍不住就又跟以前一樣，又沒考上好的初中，在上初二的時(shí)候，他又因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲，最后又是同樣的下場，又再次流落街頭。這時(shí)時(shí)間老人來了，流浪漢說：“請?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)！”時(shí)間老人嚴(yán)肅的說，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，我怎么會(huì)就你這樣一個(gè)人，我真是糊涂了！”時(shí)間老人說完便消失的無影無蹤了，這時(shí)，流浪漢恍然大悟�？窗桑粋�(gè)人如果不好好珍惜時(shí)間，那就是人生一大憾事。因?yàn)闀r(shí)間是金子也買不來的！
我的故事講完了，現(xiàn)在你懂得珍惜時(shí)間了嗎？
時(shí)間 作文5
時(shí)間是一條長河，看不見源頭也看不見尾。每個(gè)人的一生只是時(shí)間長河里的一朵微不足道的小浪花。
在這條"長河"中，每個(gè)人的一生都是那樣短暫，但是對一些人來說，阿門的一生又是漫長。
從我們"呱呱"墜地的那一刻起，就擁有我們自己的時(shí)間。上帝是公平的，給每一個(gè)人一樣多的時(shí)間�？墒牵谶@樣多的時(shí)間里，每個(gè)人的生活方式各不相同。就像有一群擁有一大筆財(cái)富的人的人們，他們處理這筆財(cái)富的方法各不同
比如說以個(gè)班級(jí)70名同學(xué)，都在教室里上自習(xí)課，其中二十位同學(xué)在專心致志地寫作業(yè)。二十位同學(xué)在聚精會(huì)神的看作文書，二十位同學(xué)在一絲不茍地畫畫，還有十位同學(xué)在說說笑笑、打打鬧鬧。
多年以后，這七十位同學(xué)在相聚，原來刻苦學(xué)習(xí)的成為著名學(xué)者。原來一絲不茍畫畫的成為知名畫家，原來聚精會(huì)神看作文書的同學(xué)成為了遠(yuǎn)近聞名的作家。還有十位卻成了流浪漢。
同學(xué)們這說明了什么？這說明了：不會(huì)利用時(shí)間的人是永遠(yuǎn)得不到上帝的擁護(hù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么樣？我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、珍惜身邊的每一分每一秒。同學(xué)們讓我們一起去珍惜時(shí)間吧
時(shí)間 作文6
展望未來，好像時(shí)間遙遙無邊，猛然回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間，是組成生命最重要的部分。浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。時(shí)間不會(huì)等你，所以你更要跟上它的腳步。朱自清說過：吃飯時(shí)，時(shí)間在飯碗里流失；洗碗時(shí)，時(shí)間在流水里沖走；我害怕時(shí)間的損失就用手遮住了鐘上的時(shí)針，時(shí)間去從我的指縫間溜走了。知道這些后，我便不敢緩慢地做事了，因?yàn)槲遗聦儆谖业拿糠置棵朐谖业牟唤?jīng)意間悄悄喪失，而我卻沒能做出個(gè)有意義的事來。
“生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播�！边@是我最喜歡的一句話。沒錯(cuò)！時(shí)間不會(huì)讓你準(zhǔn)備好了再來到。在你沒醒來時(shí)，時(shí)間就毫無聲息的悄悄來了。新的一天迎接你的將會(huì)是無止境的考試，或是棘手的工作。這些絕不可能提前通知你。而你所要做的，就是全力以赴，把每一分每一秒都發(fā)揮到極致，這樣才是對時(shí)間的負(fù)責(zé)，才是不浪費(fèi)時(shí)間的最好體現(xiàn)，
時(shí)間在流失，可卻沒有多少人在乎這一點(diǎn)。蘇俗話說：一日之計(jì)在于晨。可有多少人在早上睡大覺呢？對于我們小學(xué)生，一天記憶力最好的時(shí)候也是早上。所以我們更不能浪費(fèi)早晨的時(shí)間。時(shí)間的珍貴，也許大部分人在即將離開人世的時(shí)候在真正醒悟到。生命結(jié)束了，時(shí)間也結(jié)束了。那一刻才想起自己之前浪費(fèi)時(shí)間是多么的愚蠢�？傻侥且豢绦盐蜻�有何用呢？趁現(xiàn)在，不要在揮霍時(shí)間，讓我們一起好好珍惜、利用時(shí)間吧！
時(shí)間 作文7
放暑假了，我發(fā)現(xiàn)，生活中有很多的問題離不開課堂上所學(xué)的知識(shí)。其中我在課堂上所學(xué)的《和時(shí)間賽跑》這篇課文，讓我受益無窮。
在假期中，我是興奮過頭了，每天八九點(diǎn)起床，寫作業(yè)也是三心二意的，不是轉(zhuǎn)筆玩，就是玩一會(huì)兒再寫。不想寫了，就推在下午，下午正在寫，樓下的小朋友又叫我玩，可惜我不能玩，一寫就寫到晚上。有一天，媽媽來到我的房間，我心想媽媽又要批評(píng)我了，但是媽媽沒生氣，反而對我說：“請把13課讀三遍。”過了一會(huì)兒我讀完了，媽媽說：“我真希望你是課文里的小男孩�！闭f完就走了。我心想：媽媽這句話是什么意思呢？突然，我恍然大悟：難道媽媽的`意思是讓我盡快完成暑假作業(yè)？于是，我每天很早起來，快速洗漱完畢馬上開始寫作業(yè)，我也把轉(zhuǎn)筆的壞習(xí)慣改掉了，而且三門功課沒幾天我都寫完了。
暑假作業(yè)都完成了，我有時(shí)幫媽媽干些家務(wù)，同時(shí)我還報(bào)了練字班，學(xué)習(xí)之余我還和小伙伴們玩，總之，這個(gè)暑假過得很充實(shí)。而且，我在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)名言，和大家分享：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
時(shí)間 作文8
古人曾說過：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日。萬事成蹉跎。前幾天，我們學(xué)習(xí)了[和時(shí)間賽跑]這一課，我才知道時(shí)間是多么寶貴，平時(shí)我都用明天，明天，還有明天來安慰我自己，但是我下定決心要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)每一分鐘！要合理的安排時(shí)間。
那天，陽光明媚，空氣清新，我百般無聊，就去看電視，我的作業(yè)還沒寫完，奶奶來了說:“快去寫作業(yè)呀!”我懶洋洋的說:“還有的是時(shí)間!”奶奶無奈的說：“那你只能看一會(huì)！”我不耐煩的說：“我知道了！”一天過去了，我的作業(yè)還有一大半沒有寫，要知道明天就開學(xué)了，忽然，我的腦海里閃過一句話：你拋棄時(shí)間，時(shí)間就會(huì)拋棄你。我想了想:“也對，明天就上學(xué)了，如果不寫，老師就會(huì)批評(píng)我，我要趕緊寫了！”我趕忙跑去寫，終于我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫完了，我回想起了《和時(shí)間賽跑》這一課，我開心的說:原來寫作業(yè)這么簡單，我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑!所以我決定了，我要和時(shí)間賽跑，要珍惜每一分鐘。
這次我的觸動(dòng)很大，我明白了：只要珍惜時(shí)間，就會(huì)有很大的收獲。
時(shí)間 作文9
如果時(shí)間倒轉(zhuǎn)，時(shí)間轉(zhuǎn)世，以前的點(diǎn)滴都將回到記憶中，有些東西將不復(fù)存在，有些東西將刻在時(shí)間里，有些文字將刻在我的心里......手表上的秒針一步一步地向前移動(dòng)，除非時(shí)間靜止不動(dòng)，如果它沒有被摧毀，也許只有這樣它才能停止并停留在那一刻。有什么讓你困惑的嗎？每當(dāng)你看手表時(shí)，秒針總是會(huì)慢下來并越過這個(gè)范圍，但是經(jīng)過的時(shí)間和普通的指針一樣，這是時(shí)間所獨(dú)有的......就像這個(gè)奇妙的現(xiàn)象一樣，無聊的事情會(huì)讓你覺得時(shí)間過得太慢，而有趣的事情會(huì)讓你覺得時(shí)間過得太快，你只能靠它來打發(fā)......
時(shí)間帶走了很多，給了我很多......他帶走了友誼、我的記憶和許多美好的回憶。他給了我新的友誼，和朋友在一起的時(shí)間，以及忘記過去的能力。時(shí)間變了，給了我一份全新的禮物，讓我可以忘記它......忘記過去？也許我不會(huì)刻意去想忘記那些不好的記憶，而是順其自然。正如我從未試圖改變我的本性，改變我的過去和命運(yùn)一樣，我只是緊緊地抓著他，無法逃脫......一直散發(fā)著魅力的友誼讓我迷惑不解。我應(yīng)該再碰一下嗎？是因?yàn)槲义e(cuò)過了六年的友誼，還是我不夠勇敢？是內(nèi)心的惡意讓我意識(shí)到，我不愿意提醒和我在一起的最好的朋友，她讓我失望了。既然她選擇了放棄，我為什么要再接受一次？有句諺語，不是嗎:所有讓你悲傷的痛苦，在未來的某一天你會(huì)笑著談?wù)撍?.....如果什么都沒有發(fā)生，這是對傷害你的人最好的報(bào)復(fù)......我從未離開時(shí)間的陪伴。沒有時(shí)間，那么多過去從何而來？然而，我經(jīng)歷的所有背叛都不是時(shí)間促成的，這加深了那些對我有先入為主想法的人心中的怨恨。是時(shí)候背叛我了。給我一個(gè)支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)讓自己回到起點(diǎn)，看看從出生到現(xiàn)在的樣子。有這樣一個(gè)時(shí)間循環(huán)該有多好......
時(shí)間 作文10
時(shí)間是什么，是一種很神奇的東西，看不見，摸不著，卻實(shí)實(shí)在在影響著一切，容顏，金錢，地位，愛情，親情，友誼，包括太多沉重的東西。
傷害了誰，滿足了誰，真正是一念之間，而在這一念之間，在時(shí)間的長河中只是一粒微塵，時(shí)間，時(shí)間，時(shí)間，真的是一種很奇妙的東西，它包含著太多情感：無奈，滄桑，痛苦，悲涼，凄慘，落寞，悔恨，惆悵，喜悅，向往，苦澀，哀涼、、、
有時(shí)候，忘記的確可以掩飾傷口，但是并不是可以一直忘記，總有一天當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)逼迫而想起的時(shí)候，那你想忘記的一切都會(huì)爆發(fā)出來，那會(huì)比你要忘記時(shí)痛苦上百倍，但是，如果你面對了，當(dāng)在次提起它的時(shí)候就釋然了，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的自己是多么愚蠢，可笑。
其實(shí)，感情是要順其自然的，如果有一天你發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有了矛盾，只能說明那個(gè)人不是和你，為愛而堅(jiān)持，是指在自己深愛而心甘情愿寧可被傷害也要承擔(dān)的條件下才會(huì)提及的，如果自己都認(rèn)為值得，那才是真愛了，愛傷了，愛的心甘情愿，愛的痛徹心扉，愛的失去自我。
雖然我不喜歡愛的沒有底線，總會(huì)保留自己的理智，但是陷入愛澤的人，又有誰是可以真正有理智的，所以，無論多么愛，也要適當(dāng)保持分寸，這并不影響愛的進(jìn)程。
人生百態(tài)，又有誰會(huì)知道將來會(huì)發(fā)生什么，所以，不要將現(xiàn)在應(yīng)該做的是安排在未來，因?yàn)槟銢]有時(shí)間等待。
時(shí)間 作文11
時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便已經(jīng)悄然而去，不留下一絲痕跡。當(dāng)人們醒悟過來時(shí)，，才發(fā)覺留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
還記得曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……沒錯(cuò)，事實(shí)證明只要我們愿意，時(shí)間是可以支配的。
正如“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”又如“花無百日紅，人無再少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無法形容。人生短短數(shù)十年，珍惜該珍惜的一切，不要讓一切都流逝在時(shí)間的長河里。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。生命在時(shí)間的長河之中顯得是那么短暫，如一顆流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我們不能控制時(shí)間，但我們可以利用好時(shí)間，不讓他似水般流逝卻不留下什么。
總有人抱怨生活，總說時(shí)間不夠用，什么都還沒做就沒時(shí)間了……但我們也知道，這種人總是有的，但也有人和他們不一樣。他們從不抱怨時(shí)間，只是認(rèn)真的去做好每一件事，合理的利用時(shí)間，高效的解決種種問題。試問一下，他們的時(shí)間從哪來的？是他們的時(shí)間比其他人多一點(diǎn)嗎？魯迅先生說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。不是說我們抱怨時(shí)間就可以了，我們應(yīng)該合理規(guī)劃時(shí)間，不讓他白白浪費(fèi)了。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗他！
時(shí)間 作文12
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比藗兂Ｓ眠@句話來感嘆時(shí)間的寶貴和時(shí)光飛逝。
我有時(shí)會(huì)問時(shí)間：“為什么你過得這么快，不能慢一點(diǎn)兒嗎？”時(shí)間回答我：“你覺得快是在干什么的時(shí)候？如果你一直覺得這么快，你可能是走在明和暗兩條路之中的一條�！蔽医又鴨枺骸拔抑滥阋臀艺f的道理，可你并沒有回答我的問題，為什么你會(huì)一去不復(fù)返呢？”它答道：“是為了懲罰那些不懂得珍惜我的人�！痹捯魟偮�，它就消失不見了。
我細(xì)細(xì)地品味著時(shí)間和我所說的話。心想：學(xué)習(xí)覺得快是明路，玩覺得快是暗路，只有好好地學(xué)習(xí)才會(huì)照亮自己的一生，但難道玩一會(huì)兒就會(huì)埋沒自己嗎？我相信時(shí)間的意思并非如此，它是在對我說要合理，多學(xué)習(xí)也要適量玩才是它想看到的，至于時(shí)間為什么一去不復(fù)返，時(shí)間說是懲罰，但也是對人們的提醒。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蹦晟贇馐⒌臅r(shí)候，我們不懂得珍惜時(shí)間，總認(rèn)為往后余生還很長，不急于這一時(shí)，所以不用功，整天不做正經(jīng)事。在虛度光陰時(shí)，時(shí)間像流水一樣從他的指間流過，流向遠(yuǎn)方，永不再回頭。等我們意識(shí)到自己犯了個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚了，曾經(jīng)的一切回不到自己身邊了，美好只存在自己的回憶里，讓我們痛不欲生，后悔至極，這是懲罰；讓我們明白要珍惜時(shí)光，若還能重來，應(yīng)該怎么做，這是提醒。
我領(lǐng)悟到了一個(gè)人不可以虛度光陰，因?yàn)檫@不是你拋棄時(shí)間，而是時(shí)間拋棄你……
時(shí)間 作文13
時(shí)間過得真快是�。∞D(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過去了，還有多久才走到時(shí)間的盡頭��？婉鴻，你知道嗎？我好累！
�。可磉叧錆M疲倦的氣息。眼里有著說不出的憂傷。我明白時(shí)間會(huì)令人改變，但我也明白時(shí)間也會(huì)令人失望。
有時(shí)候，我真是希望結(jié)束這一生縛鎖我的時(shí)間。就算擺脫時(shí)間的玩弄又怎樣我付出的，努力到頭來只是一場空。其實(shí)，時(shí)間給予人的是公平，公開。時(shí)間把我們放在同一條起跑線上。接下就要靠我們的自制力了。時(shí)間會(huì)安排各種各樣的誘惑。有些人被誘惑所誘惑，不能自拔。有些人一直無視誘惑，一直去尋找美的成功。
那些無視誘惑的人贏得了時(shí)間，在寬闊無盡的時(shí)間，取得成功。那些抵不過誘惑的人被時(shí)間反噬了，淹沒在時(shí)間的海洋里。
混混沌沌地走完人生，就要死了，才對著老伴，喃喃的后悔：“誒！！我這一生算是白走了，我好后悔呀，如果時(shí)間可以重來，我一定不會(huì)選擇混沌的過日子的�？上r(shí)間是不會(huì)重來的，唯有下輩子，所以今輩子就不用去追求自己的夢想了嗎？
人就是這樣，一日推一日，反反復(fù)復(fù)，到老了，心有余而力不足了，唯有是放下生命走完剩下的路了。
朋友們，雖然人死了不能帶走什么，但至少要?jiǎng)e人記得你的名字，記得你為了夢想，你很努力去拼搏 付出。讓你的子孫后代以你為榜樣。
時(shí)間 作文14
時(shí)間過得飛快，常聽人說：抓緊時(shí)間！抓緊時(shí)間！但時(shí)間是抓不緊的，它像子彈一樣，“嗖”的一下就跑遠(yuǎn)了。面對人的一生，時(shí)間看上去很漫長，其實(shí)很短暫。
小時(shí)候，奶奶抱著我，她滿頭烏發(fā)是那么柔順。如今，常州從一個(gè)臟亂差的小城市變成了一個(gè)干凈、美麗又富饒的大城市，擁有自己的體育館、大劇院、博物館。再看奶奶，白發(fā)蒼蒼。
今年暑假，是我小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假。明年，我就要進(jìn)初中了。我已經(jīng)從一個(gè)傻傻的小子長成快一米七的小伙子了。離開學(xué)的日子越來越近，我該如何珍惜那剩下的屈指可數(shù)的假期？
在幼兒園時(shí)，我吵著鬧著要上小學(xué)。真的到了二實(shí)小，我所有的好奇心都留在了操場上、草叢中、果樹上……被上課鈴聲催進(jìn)課堂的我，看上去聽講很認(rèn)真，坐得要多端正有多端正，但老師講的我聽進(jìn)去很少。就這樣混到五年級(jí)，我開始懷疑老師講課的內(nèi)容，也突然發(fā)現(xiàn)自己聽得進(jìn)老師講的東西了，我能輕而易舉地學(xué)會(huì)很多東西。
同樣，小時(shí)候像熊貓一樣慢吞吞的我，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是能抓緊的，只要專心致志地、高效率地做事，那多出來的很多時(shí)間還是你的。
一直以來，以為自己還是自己，什么都沒變，我猜很多人也會(huì)這樣自我感覺。但昨晚好久沒見的帆帆爸爸、媽媽看見我時(shí)驚訝的表情，讓我知道在外人看來，我已經(jīng)變太多�；丶液螅夷弥约盒r(shí)候的照片，和鏡子里的自己仔仔細(xì)細(xì)地對比著：歲月真的是一個(gè)整容師，左一刀右一刀地改變著我的容顏。
同樣改變著容顏的還有斗地主的爸爸和看韓劇的媽媽，不知不覺中他們一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間從身旁溜走，絲毫沒覺得一天就這樣過去了，得到了什么呢？不是說要做有意義的事嗎？那些休閑也是必須的嗎？
時(shí)間是相對的，在學(xué)校上一天課的漫長是不能跟快樂旅游的短暫一天相比的。但如果老師講得栩栩如生，學(xué)生聽得津津有味，那就另當(dāng)別論了……
期待能讓我度年如日的老師！
時(shí)間 作文15
我一直在想，我這樣抽象的存在人們是如何看待的呢？在很久很久以前，大家日出而作日落而息的悠哉生活，我似乎并不重要，天天都聽到有人想著法子打發(fā)我。沒人來記錄我，我悻悻地邁著規(guī)律的步子走遠(yuǎn)了。后來，人們從日晷、沙漏中漸漸的注意到了我，我照樣不緊不慢地走著，只是夜晚在意我的人漸漸多了，再后來，家家墻上掛著鐘，人人手上戴著表，太空上也配上了精準(zhǔn)的原子鐘……
“媽媽，媽媽，我什么時(shí)候才能長大？媽媽，媽媽，我想長得比你還高！”我走著走著，忽然被這稚嫩的童聲吸引，原來是一個(gè)小女孩仰著頭不停地問媽媽，臉上寫滿了迫切。我笑笑不語，踱著步子越走越遠(yuǎn)，稚嫩的童聲漸漸變得成熟。
那是個(gè)清脆的聲音“媽！我干不了那么多事，又是補(bǔ)課又是作業(yè)，籃球跑步仰臥起坐一個(gè)不能少，一天的時(shí)間太少了不夠用！”我仔細(xì)一瞧，曾經(jīng)天真無邪的小女孩已經(jīng)初三了，我有些想笑，孩子，多年以前你可不是這么想的。一個(gè)柔和的女聲輕輕響起：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總歸有的，好好利用自己的碎片時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能干的事就多了，你要不試試？”原先清脆的聲音變得尖銳：“我又不是機(jī)器人，我需要娛樂，我也需要休息！”聽到這，我的臉頰微燙，我走得太快了嗎？“砰——”怒氣沖沖的摔門聲，我聽到了一聲無助的嘆息。
我越走越遠(yuǎn)，“碎片化”這幾個(gè)字頻頻入耳，我低頭仔細(xì)檢查了一下自己，幸好沒有變成碎片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，那女孩在公交車上努力背單詞；午休時(shí)耳朵不閑著，聽著時(shí)政新聞；排隊(duì)買飯時(shí)也捧著筆記本，認(rèn)真復(fù)習(xí)；傍晚時(shí)分籃球場跑道上也留下了她的足跡……
其實(shí)我還是我從未改變過，我走得快慢只看你怎么安排。
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