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      做時間的主人作文

      時間:2021-07-18 09:09:01 時間 我要投稿

      做時間的主人作文(2篇)

        在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的做時間的主人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      做時間的主人作文(2篇)

      做時間的主人作文1

        我輕輕地合上書,咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了,馮驥才先生的《日歷》幫我解開了我沾滿“素蟫灰絲”的時間囊,我卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我的一分一秒走丟在腳邊,遺忘在手邊,吞沒在嘴邊,晃蕩在耳邊,停滯在過去……我終于知道馮驥才先生為何能夠快活地扯下一頁頁日歷卻又不能夠從容地丟掉扯下的日歷了,在美好的憧憬與歲月的匆匆虛無之間,剩下的只有人生的糾結、落寞、為難、懊惱、焦慮、痛苦……

        馮驥才先生的《日歷》以巧妙的構思,從普通的日歷中悟出不普通的人生感悟,蘊含哲理的語言道出“珍惜時間,珍愛生命”的啟示,讓我也想像他所說的那樣,像保存葡萄一樣致力將歲月永久保存下來;讓我隨時感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它;使我為了明天的回憶,今天好好努力;他在我心里埋下了“珍惜時間”的種子。

        不由得,我又想起了朱自清先生的《匆匆》:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。時間竟是如此匆匆。∪欢业男盐騾s晚了這么久,過去的已經過去了,我只能不斷地向前看,正如馮驥才先生所說的“人不能只是被動地被記憶,我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責任感,以及創(chuàng)造性的勞動去書寫每一天的日歷”。對呀,“創(chuàng)造”,多么光輝的字眼,我有過創(chuàng)造嗎?我不禁開始反省……

        于是本周星期五下午,我突發(fā)奇想,決定去做公益,撿拾垃圾。我把這一想法告訴同學們,立刻得到了大家的響應。接著,我們準備好工具,興致勃勃地撿起垃圾來。一路上,有老奶奶笑著點頭,有好奇的路人朝我們豎起大拇指,有鄰居的贊揚,甚至還有人和我們一起撿呢!提著越來越重的垃圾袋,就像提著沉甸甸的記憶果實,我忽而又想起了“落日無邊江不盡,此身此日更須忙”這句名言來。

        我還聽過這樣一個故事。海爾首席執(zhí)行官張瑞敏,在一次會議上提出這樣一個問題:“石頭怎樣才能在水上漂起來?”反饋回來的答案五花八門,有人說“把石頭掏空”,有人說“把它放在木板上”,有人說“石頭是假的”……終于有人開口回答說:“速度。”張瑞敏滿意地說:“速度決定了石頭能否漂起來!比松嗍侨绱耍粝雱(chuàng)造生命的價值就得學會與時間賽跑,這樣它就會延伸在腳下,握緊在手里,融化在嘴里,充盈進耳里,定格在眼前……

        “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!鄙罹褪莿(chuàng)造每一天,既然我們有能力使自己的人生豐富、充實以及具有深度和分量,那么就請不要揮霍時間,做好時間真正的主人吧!

      做時間的主人作文2

        這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到就想快點往下看,想了解作者是怎樣做時間的小主人的。

        這篇文章主要講的是“我”在父親嚴格教育下,從孩提時代起,就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的.學習和工作任務。

        怎樣做時間的小主人,而不浪費生命,這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題,我也曾經想過。抓緊每一分每一秒,很好地利用時間。也許就是這個問題的答案吧。想是這樣想的,我卻沒有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業(yè)。我回到家后并不是想著寫作業(yè)。而是這摸摸,那摸摸。這與作者“關起門來加倍努力完成”相比。簡直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個寫作業(yè)的計劃,之前我是很有信心按計劃完成的,但按計劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說習慣是童年養(yǎng)成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒有養(yǎng)成堅持不懈和珍惜時間的習慣,導致現(xiàn)在做什么是都要花很長的是才能完成。

        讀了《從小做時間的小主人》后,我學到了很多,也悟出了一個道理:斤斤計較時間,努力擠出一切可以利用的時間,這樣才能做時間的小主人而不浪費生命。讀《從小做時間的小主人》有感作文(2)

        這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到就想快點往下看,想了解作者是怎樣做時間的小主人的。

        這篇文章主要講的是“我”在父親嚴格教育下,從孩提時代起,就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。怎樣做時間的小主人,而不浪費生命,這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題,我也曾經想過。抓緊每一分每一秒,很好地利用時間。也許就是這個問題的答案吧。想是這樣想的,我卻沒有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業(yè)。我回到家后并不是想著寫作業(yè),而是這摸摸,那摸摸。結果我在那天晚上11點多才完成作業(yè)。這與作者“關起門來加倍努力完成”相比,簡直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個寫作業(yè)的計劃,之前我是很有信心按計劃完成的,但按計劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說習慣是童年養(yǎng)成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒有養(yǎng)成堅持不懈和珍惜時間的習慣,導致現(xiàn)在做什么是都要花很長的是才能完成。

        讀了《從小做時間的小主人》后,我學到了很多,也悟出了一個道理:斤斤計較時間,努力擠出一切可以利用的時間,這樣才能做時間的小主人而不浪費生命。

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