關于時間的作文(集錦10篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關于時間的作文，希望對大家有所幫助。
關于時間的作文1
時間，是什么？時間，是一股神奇的力量，它能將年輕的臉龐變成皺紋滿面，丑陋無比；能將人力無法撼動的巨石化為粉末；能讓一棵郁郁蔥蔥的大樹枯萎。
時間，只有一次，用完了不會再回來。
時間，對于某些人來說是快的，而對于某些人來說是無意義的，那些能感受到時間流走的人，那些恨不得把時間拆成兩半來的人，是智慧的，是能夠成功的；而那些認為時間無意義的，也會被時間所拋棄。時間是公平的，它給予每個人都是一天24小時，但有的人卻用24小時做出了48小時的成績，這不等于多了24小時嗎？反之，如果你不在乎它，它便會從你玩游戲的鍵盤上，從你上課時的小話聲中，從你晚自習畫的畫中，悄悄的流失，到頭來，只能哀嘆“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
時間，可以創(chuàng)造；時間，也可以毀滅；時間，是無情的，人類短暫的一生在時間長河里根本不算什么，在這短暫的一生中，我們是終日沉迷于游戲，渾渾噩噩的過一生，還是在有限的生命中努力為人類社會發(fā)展做出自己的貢獻呢？在人類歷史上，如居里夫人，如愛迪生，他們的壽命并不長，短短六七十年而已，但他們卻以短暫的生命推動了人燈歷史的發(fā)展，他們永遠活在人們的心中，雖然肉體早已在時間的侵蝕下灰飛煙滅，但他們的精神與靈魂永遠活在人的心中。
時間，說長不長，說短不短，一分鐘可以做什么？有些人說：“一分鐘，太短了，根本做不了什么�！�
一分鐘，我們一生有幾個一分鐘呢？一個人如果每天比別人多抓住一分鐘，一個月就能比別人多三十分鐘，一年就比別人多365分鐘。
如果我將這365分鐘用來記資料，那我的每一科就比別人多一分，那七科就是七分，就能讓我在班級上升一個名次，年級上升幾個名次。
珍惜時間吧！時間不會重來，昨天已經過去，明天還在未來，我們能把握的，只有今天。
關于時間的作文2
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，它，是什么？”“它，是時光！”
時光流逝，是沒人能控制的，攔不住，也抓不住……時光流逝，是我最大的無奈，只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時候，時光在指間流逝；洗手的時候，時光在水盆里流逝；吃飯時，它在碗里流逝。它在，它_直都在！只是，它也一直在流逝……為什么？為什么它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽聽它，我也不會如此無奈……就在無奈的時候，它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭，太陽下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重復著上演，可是，當我細細地看一遍時，它就像梭子，來去如飛，快的讓人不敢眨眼！因為只要一眨眼，就看不到精彩了…
當我們回到我們的日子里，時光流逝，還是讓我的無奈無法脫身：我就要和我的小學說再見了，六年的時光，如此飛快，感覺就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無法忘懷！和閨蜜說悄悄話的時候，和同桌吵架的時候，被老師罰站的時候，被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊里照片，翻來翻去，都不回膩，永遠都帶著新鮮感。
沒辦法，去的總要去，來的總要來，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無法控制時光，不論是無奈，還是感嘆，都沒辦法，就是神仙，也不能讓時間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現(xiàn)在的所有，只有珍惜，才能感動時間老人，讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來，放在我們的腦海里；讓它變成暖流，流進我們的心……
關于時間的作文3
看著水龍頭里的水迅速地流下，我莫名地感到一陣揪心。
這就像時間在流逝。
人類發(fā)明了歷法，發(fā)明了計時法，又把時間精確到越來越細。鐘表的發(fā)明讓我們感到時間越來越機械，流逝的步伐越來越緊促。我們在沉重的呼吸聲中一天又一天重復著同樣的動作，時刻提醒著自己：人生是一萬米長跑，我一定要在相同的路程比別人先到達終點。
每天早晨被鬧鐘吵醒之后，時間永遠都不會給我們賴床的機會。耳邊常是“珍惜時間”“時間寶貴”的忠言，于是我們盲目地向前沖，卻總是被時間遠遠地甩在后頭。常常把自己整得筋疲力盡才肯停下。不是時間在折磨我們，是我們在折磨自己。
也有一種人。他自認為在與時間的競賽中自己永遠是落后的那個人。他笑那些奔波的人笨，自己卻游手好閑。他認為人生是用來享受的，于是揮霍金錢，浪費時光。他們看著鐘表，暗自竊喜：沒事，時針還會再回到現(xiàn)在這個位置的，我將會擁有更多的時間。他用工作的時間來休息，用休息的時間來玩樂，認為這樣才是生活。
這就像登山，第一種人一路奔向山頂，最終會累倒在半路；第二種人認為山上的景色可望不可即，便只滿足于山腳那片暫時美好的景色。他從來都不想向前邁進一步。在緊促與懶散之間，只有一種人能到達山頂，這種人是少有的，他明白時間的重要性，但在前進的過程中也會思考如何才能以正確的方式到達頂峰，他也會時而放慢腳步觀賞山腰的景色，他會用機制的方式，驚人的耐力到達頂峰，向時間宣布他的勝利。
我們所剩的時間不多，而時間流逝只是一眨眼的事。要追上時間，不是盲目地向前跑，也不是停在原地不動，而是走走停停，留心身邊的風景。
關于時間的作文4
時間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復返的。珍惜時間，是一個人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經歷了這次考試我真正懂得了珍惜時間。
這次期中考試，是升入初二年級第一次的大考。特別是臨近考試時的前幾天，時間是那時最珍惜的東西。有了時間可以復習；有了復習，可以考個好成績；有了一個好成績，就可以帶來榮譽與快樂。在那時，似乎人人都在搶時間。在學校里，都在爭分奪秒的獲取新知識；在家里也都爭先恐后地做作業(yè)、做習題�？记暗膹土�，讓我懂得了珍惜時間。
坐在考場上，面對著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時，時間是那時最珍貴的東西。有了足夠的時間與難題拼搏，就像在面對一只可怕老虎時的一支槍；有了足夠的時間與難題拼搏，難題也會像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄�？梢哉f有了時間，就能打敗難題，就能考出一個好成績。考試時的做題，讓我懂得了珍惜時間。
現(xiàn)在發(fā)下了試卷，沒有了考試的緊張，時間同樣是這時最珍貴的東西，因為這時面對著新的學習生活、新的挑戰(zhàn)，而且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時，有了時間就能好好地預習、好好地寫作業(yè)，同時好好地鞏固知識。考后的新挑戰(zhàn)，讓我懂得了珍惜時間。
這次考試讓我懂得了珍惜時間，時間是多么寶貴，珍惜時間刻不容緩！尤其是在學習中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要會擠，就會有的�！�
關于時間的作文5
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r間是匆匆的，如白馬般疾飛過隙。縱然歲月莽莽，人生蒼蒼，轉眼之間，也都成了過往。朱自清先生說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！睍r間和曾留下游絲般的痕跡啊，只不過如一縷青煙，眨眼間被微風吹散；只不過如一邊薄霧，僅過了一會，也被初陽蒸融。時間的不回首告訴了我門，他只不過是三秒--前一秒，已成為歷史；這一秒將成為過去，下一秒即將化為現(xiàn)實。唯有活在當下的一秒，才能締造壯闊的歷史，迎來美好的未來。
光陰似箭日月如梭，人們雖然無法阻擋它們的流逝，卻可以一點點釋放出它們原有的價值。
魯迅說：“時間像海綿里的水，只要擠總會有的。”時間固然匆匆，但只要我們有珍惜時間的意識，就可以化無數(shù)小時間段為大時間段，以至于最終達成我們的目的。著名數(shù)學家陳景潤就是一位利用時間的高手。有一次，他一邊走路，一邊思考問題，正思考的入迷，一不小心撞到電線桿上，結果他連聲抱歉，繞開桿子又接著便思考邊走路，一旁的人個個都為他的行為而目瞪口呆，他卻渾然不知。后來，正是他如此的熱愛思考問題，懂得珍惜時間，才最終造就他昏黃的數(shù)學成就。
難道做事情非要找一個相當充足自由的時間段不可嗎？我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金，那么你又會舍得這一小塊的黃金嗎？答案當然是不會，我們就要把時間看的像黃金般寶貴，甚至比黃金還要更加寶貴。因為只有珍惜并利用好每一寸光陰，我們才能不斷地積累人生的財富，不斷地充實生命中的每一天。
你從命名的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
因為，過去的時間已筑成了輝煌的歷史，而此刻的時間也正為了美好的明天而奮斗著！
關于時間的作文6
黑夜籠罩著的不過是沉睡了的白晝。校園中沉睡的樹葉下掩蓋了時間刻下的痕跡。
——題記
我真的無法相信有一天我也會感嘆起時間來。從剛進校園的那一刻起，我就沒有在乎過時間的存在。它跑得再快。我也只是按照自己的步調走著。
每個人都說惜時，可是我對于時間卻完全沒有感覺。把握一分一秒的時間與它賽跑，我從沒嘗試過。我討厭時間“滴答”地響個不停，仿佛在訴說著一切都將過去，一切都已經過去了，只有我傻傻地抓著，不肯放手。
我討厭飛快轉動的時間，是因為我喜歡活在回憶之中�；貞洿蠖啾徽紦�(jù)的是美好而又甜蜜的時間，回憶總是在我需要的時候，靜靜地躺在抽屜里，成為我心情的.日記。而時間帶走的一切，只能被淡忘，只能被無情的遺棄在人海之中，任誰也找不回來。
當北風呼嘯著吹落搖弋在樹枝上的樹葉時，當電視中的人物踏在厚厚的積雪層中時，我明白時間已隨風去，一切都真正過去了。
我開始注意到時間是在這個初二的暑假，炎熱的夏季灼烤著心情，終于初三畢業(yè)了。不知道這是第幾批。但是對他們來說或許只是一個三年的過去吧！可是我卻在墻上，玻璃窗中，課桌椅上，找到了時間留下的痕跡。
看著那些塵封的記憶，我笑了。笑了過后，我哭了。因為我明白兩年已經過去了，我的記憶卻只是融化了空氣，無色無味。是時間無情地帶走了它們，沒有給我留一絲雜質，我終于明白了時間的存在。
看著電視中的SJ跟TVXQ，兩年后的他們已經改變了許多，而我卻什么也沒有改變。他們或許每天最大的敵人便是時間吧！總是覺得時間不夠用，然而我卻覺得綽綽有余。
正如Mickey所演的一樣《尋找丟棄的時間》，可是丟棄的時間真的尋得回嗎？不然吧！我已經無力去尋找丟棄的時間，我現(xiàn)在所有的就是與現(xiàn)在跟將有的時間賽跑了，最后回頭再去尋找藏匿在3-5班的時間！
關于時間的作文7
大雁去了，有再來的時候；小草黃了，有再綠的時候；梅花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不回頭了呢？是在歡笑聲中溜走了嗎？是在玩耍中逃走了嗎？還是在下課鈴聲中消失了呢？
我不知道我的童年什么時候會和我說再見，但我確乎是漸漸長大了。在默默里算著，十一年的歡愉，已經從我手中逃走了，像森林中的一片葉子，被微風吹到了遠方，我的童年被風吹到了時間的島嶼上，離我遠去，不再復返。我不禁低頭而長嘆了。
少年的大門向我們敞開，童年的窗早已悄悄合上，在這般匆匆里，我又如何地匆匆呢？清晨我起來的時候，房間里照進一縷縷微弱的陽光。陽光他會跑啊，轉眼間，他便溜出了我的房間，我也愣愣地跟著奔跑。于是，學習的時候，日子從書本中過去；看書的時候，日子從字里行間中過去；寫字的時候，日子從筆墨中過去；談笑時，便從歡快的笑聲間過去了。我意識到他去的匆匆了，伸出手遮擋時，他又從遮擋著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過，向窗外飛去了。等我睜開眼和太陽問好，這新的一天又開始了。而過去的一天，早就不知所蹤。
在歲月如梭的時光里，在川流不息的世界里的我能做些什么呢？只有成長罷了，只有奮斗罷了，在童年的匆匆里，在童年的回憶里，有歡愉，有淚水，有爭執(zhí)，也有安慰。過去的日子如一滴水，掉入大海后無處尋；如流星，劃過天際后便無蹤跡。
時間如此匆匆，如江水滔滔往東流，任憑時光流去，爭做與時間之流賽跑的魚！
關于時間的作文8
我是時間，一個自古存活至今的無形物體，我無時無刻不穿梭于日月星辰之間，我以我最快的速度，飛過世間的每一個角落，,帶動著世界每一個角落使之產生細微的變化或急劇的改變，我陪同萬物一起成長，看著它們在成長過程中的每一個細節(jié)
整個世界都開始被黑暗吞噬了，人們點燃了煤油燈，去守護那份專屬自己的光。唯獨有間房子，是黑暗的，但又不能說是黑，因為我分明看見了淡淡的光，我走近那間屋子，所見之景不禁讓我大驚：一個書生正拿著一本書蜷縮于墻角下，借助著墻洞另一面發(fā)出的微弱的光正努力的鉆研著。他沒有埋怨，而更多的是欣喜，他感謝老天還能借他這點微弱而又寶貴的光，他沒有浪費上天給他的恩賜，他抓緊著一切的時間，努力地學習著。我凝視著他，直到天空開始慢慢翻出魚肚白，看著他手里的書，正寫著:一日之計在于晨，一年之計在于春
我離開了，在天長地久之間高興的舞動著，不知在人世間輪回走了幾趟，當我回過神時，高聳入云的大廈以代替了過去的茅草屋，絢麗的紅燈以代替了光色暗淡的煤油燈，人們對我的看法好似也改變了
下個星期就要進行月考了，加緊復習吧。女孩坐在窗前，攤開書本，信心十足地說道，我看著她，心里也樂滋滋的，我從他身旁輕輕走過，又輕輕地到來，臨近考試只有一天了，女孩還卻對自己的要求越來越松，不再接近書本，不再翻閱書籍，只是愛對天空說：不急，考試還有一天呢!我慌了，想去告訴她，告訴她時間不等人的，但我不管我如何嘶吼，她都不能聽見。
徘徊了一夜，我又來到她的窗前，看著她正失聲的痛哭著，我的心也跟著顫抖。她依舊對著天空，卻怒吼著：時間你為什么走得這么急，為什么不能站在原地等候我聽著，字字都像一把銳刀直xx的胸膛，感覺不能呼吸，我痛了，徹底的絕望了
我是時間，不會停留在原地等任何一個人，不管人類如何仰天長嘆，感嘆時光易逝。我只會不停的往前奔跑，我是時間，我希望人類能像古人一樣與我共同奔跑！
關于時間的作文9
時間在每分每秒中溜走，無論我如何努力，就是抓不住，就像手中攥著一把沙子，它慢慢在指縫中流逝，無奈充斥著我的心，可我的心里卻還殘留著一絲不滅的火焰，我不甘心，我不想再讓它溜走了，我要抓住它。
也許從前我不明白，但是現(xiàn)在我漸漸開始感受到，時間是多么珍貴了。
當我肆無忌憚的揮霍著時間，我總是想，反正還有明天，明天再做也不遲啊，就這樣一直一直往下拖，最后，我只能在懊悔中努力彌補。我開始懂得，時間很短，人生有限，不好好珍惜，對得起誰？
人生只有短短幾十年，生命更是短暫，歲月如梭，光陰似箭，我們能抓住的就該抓住。
我不希望是在懊悔中度過晚年，當我意識到“時間”這個概念的時候，我總是嘆息以前是多么的愚蠢，卻忘記了現(xiàn)在我仍然在浪費時間，我把精力放在了感嘆從前，這也是我后來才想明白的。
當時鐘滴滴答答，太陽走過了天空，我突然覺得“時間"這個東西真是很奇妙，但是也讓我有些恐懼，他總是輕易地帶走我身邊的東西以及我的東西，他帶走了爸爸媽媽的年輕，帶走了我的童年，帶走了曾綻放盛開的花朵，帶走了曾經相伴的老黃（我家的狗），但是也帶來一些東西，他讓我成長，讓小樹漸漸長大，也許不全是他的功勞，但是少了它應該不成吧。
每時每秒，每分每刻，時間在移動著他的腳步，悄悄從身旁走過，我們無法感覺到他行走的軌跡，卻在這條路上，留下腳印。
時間也許是很長的，但是對于我們來說，我們擁有的是很短暫的。請好好珍惜，也許當你感嘆時間的時候，他也在感嘆你。
關于時間的作文10
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學六年的生活只剩下一個學期了，再過一個學期我就要轉入初中，告別小學了。突然發(fā)覺時間過的是那么的快，快的你還沒察覺就早已從你指縫間溜走了。
一個學期的時間顯得那么短，我更要珍惜時間。有一句名言說的好：“當你停下休息時，不要忘記別人還在進步。”所以我不能浪費一分一秒，把每一分鐘的時間都用在學習上，把每一秒都用在學習上，堅持向前，使我的成績越來越好。
六年級了，應該做一個勤學好問的好學生了，不能再像從前那樣還想著玩樂，應該一門心思投在學習上，控制好時間，勞逸結合。要做到“敏而好學，不恥下問�！闭湎Ш妹恳幻耄荒芴摱饶耆A。這樣時間才能被我所控制，做時間的主人。
時間本身是一個平凡的東西，有了它，一切才能運轉。而它又是一個珍貴的東西，過了就永遠不再回來，金錢留不住，地位也留不住，一分一秒，稍縱即逝。這一天過去了，就永遠不會再有這一天;一年過去了，就永遠不會再有這一年。時間能使幼苗成為參天大樹，可它能把參天大樹變回幼苗嗎?顯然不能;時間能使一個嬰兒變成老人，可它能讓老人返老還童嗎?當然不能。所以說，我要珍惜時間，爭取每一秒都做有實際意義的事，不浪費一分一秒。
六年級第二學期，我就從珍惜時間開始。
?約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻!?一反常態(tài)，退后幾步，背弓起來，嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著�！半y道是——”我奪過手電筒，往里一照，果然，里面還有四只小貓，看來那些怪聲就是它們發(fā)出的了。這件事就這樣到此為止了，
我回憶完后，又深深地吸了一口氣，真是讓人回味無窮啊。
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