時(shí)間流逝作文(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間流逝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間流逝作文1
時(shí)間每一天都悄無聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會(huì)變得充實(shí)，有意義！
在一次的自習(xí)課上，老師只留了10道題聽完我就做起來，老師走后同學(xué)們說起話來，同桌看我只做題，一聲不出。便說：老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)間多的是，一會(huì)再做吧！我沒有理他一心一意的做題，因?yàn)槲倚臎]有雜念，一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的剛做，有的做到一半了。我拿出書來看書。被同桌看見他說：不用這樣吧！我還是沒有理他！放放學(xué)他問我：?jiǎn)柺裁床焕硭�。我回答說：不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說：這是你嗎？怎么會(huì)變成這樣？我答道：最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間，他說：珍惜時(shí)間就是珍惜生命！我覺得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)間做些該做的事！讓我的時(shí)間變得充實(shí)，給我自己留下值得回戀的地方！
俗話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，不要到了以后在嘆息！所以我才加倍珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，做出最有意義的事情。
時(shí)間流逝作文2
不知道為什么生活總是這么累，也不知道天天都在忙些什么，看著窗外的葉子一片一片的往下掉，有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。
人總是那么忙碌，成天都不知在做些什么，睡一覺起來一提那就過去了，時(shí)間飛逝，有誰可以帶走我的思緒？
青青的草原上有我們的足跡，在太陽的照射下，我們懶洋洋的做著廣播體操，在烏云的伴隨下，我們跑著25×8，這里有我們的笑聲，我們的嬉戲，沒有一個(gè)人舍得去刷洗它，因?yàn)槟抢锎媪糁鴮儆谖覀兊幕貞洝?/p>
以前我們都是一個(gè)個(gè)笑baby，心中從不裝有任何事情，只想著快樂，只懂得開心，在臉上刻畫著各式各樣的笑臉，不愿有一絲的悲傷，將那笑容存留在心中……
放下筆，端起那杯咖啡，不知她是苦是甜……
時(shí)間流逝，等待下一個(gè)花開花落……
時(shí)間流逝作文3
輕柔的雨，繚繞著不盡的情思；
飄逸的云，承載著無盡的不舍；
閃爍的星星，點(diǎn)燃了我的記憶……
初一，無論你怎么走，都是會(huì)和列車一樣，一直走下去，直到終結(jié)……
回頭看看，初一快過了，該長(zhǎng)大了，要知道掌握自己的命運(yùn)，不要站在伸手看不見五指的“地方”
回憶，一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會(huì)，就像，再坐一次初一的列車。
初一就像風(fēng)一樣，只要風(fēng)經(jīng)過的地方，就不會(huì)在回去了！
也許，是因?yàn)�，這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西，那，就是，時(shí)間，正所謂，時(shí)光流逝，不可再來。
如果，連這個(gè)都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。
從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村，需要的只是時(shí)間和漫長(zhǎng)的路程，冷風(fēng)吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。
雖然時(shí)間很殘忍，但，同時(shí)它也很美好。
如果，時(shí)間，只有殘忍的一面，那么，還要時(shí)間來干什么呢？
只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒，我們就會(huì)，慢慢覺得，其實(shí)，時(shí)間，是那么的美好，但，卻很短暫……
時(shí)間流逝作文4
人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)間在消逝，時(shí)間隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說過的“換日線”，一條看不見的線，卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離，昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里，沒有野比大雄與機(jī)器貓的存在，因此我們無法利用時(shí)光機(jī)回到過去后飛向未來。有些事情想到了卻錯(cuò)了，而有些事情想對(duì)了卻沒有做，對(duì)的背面往往是錯(cuò)的，而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案，我們無法改變過去，“后悔”二字也顯得蒼白無力。如果不能改變結(jié)果，那就努力完善過程。
沐浴在陽光下，看著云朵兒飄動(dòng)，感受著風(fēng)兒的吹拂，當(dāng)然，同時(shí)也感覺到時(shí)間的流逝�；蛟S，時(shí)間就是被這樣浪費(fèi)掉的，庸庸碌碌的地走過了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說過：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書上而已。時(shí)光只會(huì)老去，但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著時(shí)間的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊，看著水里的小魚兒歡快的游動(dòng)，望著天空飄拂的云朵，感受著風(fēng)的撫摸，聽著時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間流逝作文5
時(shí)間靜靜地溜走了，世界悄悄地變了，我們也慢慢地長(zhǎng)大了。過去的每一分鐘也將成為了歷史。為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？
時(shí)間流逝�；貞浤菚r(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，踏入小學(xué)大門。跟著老師學(xué)著“a，o，e”。在那時(shí)，我們每天都是無憂無慮的。轉(zhuǎn)眼間，我們已是初中生了。
時(shí)間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久，又到下午。每天都一樣：反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反。
時(shí)間流逝像飛箭。當(dāng)我們回過頭來要把握時(shí)間時(shí)，時(shí)間卻從我們的手逢理溜了。
所以，我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，沒有說哪個(gè)人多哪個(gè)人少的�？吹闹皇悄阌袥]有把握住，好好利用時(shí)間，這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣。記�。r(shí)間是一去不返的，過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史，永遠(yuǎn)成為過去。珍惜時(shí)間，就等于珍惜自己。
只要我們使用得好，時(shí)間總是夠的。
時(shí)間流逝作文6
在青年人眼中，時(shí)間只是用來虛度的；在父母中，時(shí)間是用來給孩子讀書的；在老年人中，時(shí)間是用來珍惜的，假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。
我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的，有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光，想改變時(shí)間流逝的速度，但那是無發(fā)達(dá)成的愿望�？墒菬o法達(dá)成，也可以想象的��！假如你會(huì)控制時(shí)間流逝，你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢？
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到19世紀(jì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家說19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下，看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況，了解一下現(xiàn)在（20xx年）科學(xué)家的先進(jìn)程度，是否知道過去的事情……
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸，令人費(fèi)解，但又那么讓人向往，讓人恐懼的魔鬼島（即活炬島），去看看是否像書上說的那么恐怖，是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來……
��！控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是�。〉俏也幌Ｍ羞@樣的出現(xiàn)，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦，再加上這樣后過就不堪設(shè)想了。
青少年！請(qǐng)不要被歡樂蒙蔽著，不要被歡樂扼殺了你們青春！請(qǐng)不要再虛度時(shí)光，不要再浪費(fèi)青春吧！一寸光陰一寸金啊，及早回頭吧！
時(shí)間流逝作文7
時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長(zhǎng)大了.過去的每一分鐘也將成為了歷史.為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？
時(shí)間流逝.回憶那時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)大門.跟著老師學(xué)著"a,o,e".在那時(shí),我們每天都是無憂無慮的.轉(zhuǎn)眼間,我們已是初中生了.
時(shí)間流逝.每天似乎都過得很快.過不了多久,又到下午.每天都一樣:反反復(fù)復(fù),復(fù)復(fù)反反......
時(shí)間流逝像飛箭.當(dāng)我們回過頭來要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手逢理溜了.
所以,我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間.俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒有說哪個(gè)人多哪個(gè)人少的.看的只是你有沒有把握住,好好利用時(shí)間,這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣.記住!時(shí)間是一去不返的,過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史,永遠(yuǎn)成為過去.珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己.
只要我們使用得好,時(shí)間總是夠的.
時(shí)間流逝作文8
時(shí)間流逝的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初二了，小學(xué)的'事情還歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的一樣。
這更讓我懂得了，時(shí)間是多么的寶貴，剛剛升入初中的我心里還曾想著，還有三年呢，不著急，還有玩的時(shí)間。可是現(xiàn)在離中考的日子不多了，一年半的時(shí)間就這樣的悄然的從我身邊溜走，遺憾從我心中油然而生，在這一年半中我干了什么有意義的事？連我自己都不知道，我反而覺得我整整浪費(fèi)了生命，失去每一次機(jī)會(huì)，每一次展現(xiàn)我自己的機(jī)會(huì)！
還有一年半的時(shí)間，我不能再浪費(fèi)了，浪費(fèi)是可恥的。我相信只要我可以做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，在中考的那一刻，我會(huì)超常發(fā)揮，考入一所重點(diǎn)高中，贏在我人生的起跑線上！我更信不只我可以。寫到這里，我堅(jiān)信我們老師跟我說的一句話：只要你付出了，你就會(huì)有收獲！
時(shí)間流逝作文9
過往的過往，我們究竟流失了什么?
回憶過往，流年的回憶卻如決堤的水流，一發(fā)不可收拾。
當(dāng)我們?cè)賾浧鹬暗姆N種，當(dāng)我們?cè)傧霌炱鹚鼤r(shí)，才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)已經(jīng)吹涼了那杯過往的茶，夕陽已經(jīng)跑贏了那匹與時(shí)間追逐的老馬�；仡^看，雪已經(jīng)染白了那故人的長(zhǎng)發(fā)。歷經(jīng)滄桑的少年容顏未改，心中卻有了那道無法愈合的傷疤。
年少輕狂的我們只知如何奪天下，卻不知，那雙有許多成就的手，連流沙也握不住：那雙看過許多繁華的眼，連落花也留不住。
直到我們感嘆時(shí)間的流逝，感嘆生命的短暫，才知，最重要的并不是功名。
但那時(shí)，卻已晚。
無論我們?cè)趺磪群�，時(shí)間還是會(huì)順著它的軌道前進(jìn)，我們的挽留絲毫不會(huì)影響它。反而，當(dāng)我們?cè)诟袊@時(shí)間的流逝時(shí)它不著痕跡地流逝。
或許，之前的我們迷茫過，徘徊過，等待過，但是，時(shí)間不會(huì)等我們。時(shí)間，是無情的，人，又何嘗是有情的?
時(shí)間的流逝，帶走的不是我們的生命，而是幼稚，帶來的是成熟。
愿，被時(shí)間帶走的我們，請(qǐng)放下。
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