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      時(shí)間的流逝作文

      時(shí)間:2021-08-02 09:41:24 時(shí)間 我要投稿

      時(shí)間的流逝作文集合15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的時(shí)間的流逝作文,希望能夠幫助到大家。

      時(shí)間的流逝作文集合15篇

      時(shí)間的流逝作文1

        有人說,時(shí)間是無聲的,那么一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)小時(shí)就過去了,睜眼閉眼的功夫,半天又過去了,那么迷迷糊糊的,似乎還沒有醒,朦朦朧朧的,半年又過去了。我和表弟曾經(jīng)也興奮地問過:“爸爸,時(shí)間是什么聲音呀?”爸爸卻笑著說:“時(shí)間還有什么聲音嗎?”

        我常常一個(gè)人坐在客廳里,雙手抱著腳一動(dòng)不動(dòng),就盯著客廳墻上的那個(gè)鐘,隨著秒針的移動(dòng),發(fā)出很輕很輕,細(xì)微地幾乎讓人聽不見的“嘀嗒”一聲,又是“嘀嗒”聲,仿佛永遠(yuǎn)也不停下來似的,這就是時(shí)間流逝的聲音嗎?我也曾有過一個(gè)沙漏,上下一樣大,中間很細(xì),有點(diǎn)兒像數(shù)字“8”,里面的一端充有黑色的細(xì)沙,把它倒一個(gè)頭,如果沙子從一端流盡了,就是十五分鐘,很準(zhǔn)的。我常常把它倒過來,聽著里面細(xì)沙流逝的聲音,“沙啦啦……”我覺得很好聽,覺得,那就是時(shí)間流逝的聲音。

        我看過一本書,名字記不得了,里面就有人把人的一生比作是一個(gè)巨大的沙漏,一但開始,你就停不住它“沙啦啦……”,而沙漏從一端流盡了,人的一生就結(jié)束了,我那時(shí)覺得那個(gè)人好傻,流光了再反一面不就好了嗎?可長大了我才知道,時(shí)間沒有人可以掌握,但你卻可以聽到時(shí)間流逝的聲音,“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長,秒針或呼吸的微茫任憑時(shí)間染白你的發(fā),歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌,聽著,我仿佛真的聽見了時(shí)間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”

        時(shí)光有聲,永恒的旋律。

      時(shí)間的流逝作文2

        水流過時(shí),有涓涓流淌的聲音;風(fēng)吹過時(shí),又被卷起的狂沙和隨之而來的呼嘯聲;雨落下時(shí),能看見滴滴雨珠像斷了線的珠子一般下落,發(fā)出淅淅瀝瀝的雨聲;即使是花開過,也留下那馥郁的香氣和滋養(yǎng)下一代的殘枝敗葉。可是時(shí)間的流逝,卻了無聲息,它輕輕悄悄地走過,讓人無法察覺!墩撜Z》上說:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。時(shí)間如水,奔騰不息,在我凝望每一個(gè)日升月沉的時(shí)候便早已轉(zhuǎn)了流向,消失在遠(yuǎn)方。

        美人遲暮

        櫻桃樊素口,楊柳小蠻腰。美人,總是有“壚邊人似月,皓腕凝霜雪!钡拿黜X;總是有涼風(fēng)里搖曳的點(diǎn)點(diǎn)嬌羞;總是有“回眸一笑百媚生”的傾國美色?墒敲廊俗钆碌,是時(shí)間。紅顏易老。當(dāng)淺淺回眸里暗藏幾絲眼角的魚尾紋;當(dāng)滿頭青絲中夾雜著幾縷白發(fā);當(dāng)細(xì)膩的皮膚不再如凝脂般潤滑,便可見時(shí)間的流逝了。

        英雄末路

        大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。英雄,總是有“力拔山兮氣蓋世”的蓋世神力;總是有鮮衣怒馬衣袂飄飄的風(fēng)流倜儻桀驁不馴;總是有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!钡臑t灑氣概。可是白駒過隙,時(shí)間蹉跎了他們的模樣,磨去了他們身上的棱角和豪氣。當(dāng)蓋世神力隨時(shí)間消逝;當(dāng)風(fēng)流倜儻隨白發(fā)生而不再;當(dāng)指點(diǎn)江山的瀟灑變成拱手相讓與年輕人的天下,便可見時(shí)間的流逝了。

      時(shí)間的流逝作文3

        “花有重開日,人無再少年。”時(shí)間如流水般,一去不復(fù)返。

        有天,看到我們班級(jí)群里,老師在收集我們以前的相片,于是各位媽媽們把同學(xué)們的相片紛紛上傳,從一年級(jí)到五年級(jí)。相片里的我們,慢慢長大,悄悄褪去了小時(shí)候的稚氣,我們,慢慢地成長為小大人了。

        而我的媽媽,在這五年的時(shí)光里,悄悄地多了皺紋。歲月并沒有特別愛她,還是給她留下了痕跡。她的手變粗糙了,那是每天給家里做家務(wù)而變的;她的頭上長出了白頭發(fā),我拔完一根又有一根,那是為家里操勞而長的;她的眼角增添了幾道細(xì)紋。

        時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都藏在媽媽的愛里。

        窗外的小樹又長高了,它長得可真快啊。以前,它比我還矮,現(xiàn)在,我要踮起腳尖,仰起頭,才能看見它開在枝頭上的花。

        慢慢地,小樹變成參天大樹了,它見證了一次次的花開,見證了每個(gè)春夏秋冬,見證了媽媽每次牽著我的手從旁邊經(jīng)過。它就像我的一個(gè)好朋友,見證著我的成長。時(shí)間,都在我的成長里。

        角落里,有我小時(shí)候騎的自行車,現(xiàn)在已經(jīng)落上一層灰了,因?yàn)橐呀?jīng)很久很久沒有騎了,它已裝不下我了。小時(shí)候的每個(gè)夕陽西下,爸爸媽媽都陪著我去騎車,花從我旁邊經(jīng)過,白云從我頭上飄過,家人的快樂在我眼里。原來,時(shí)間都在陪伴里。

        時(shí)間都去哪兒了?可能在那飄落的樹葉里;可能在每個(gè)日出和日落里;可能在天上的星星里。

      時(shí)間的流逝作文4

        時(shí)間,隨著歲月像沙灘上的金沙一樣緩緩漏下,流逝著,消失在我的手心,年齡的增長使童年的影子在腦海與心中漸漸淡化,無聲地向曾經(jīng)揮手告別,曾經(jīng)的我似乎站在彼岸另一邊,而現(xiàn)在的我卻站在彼岸的這邊,兩個(gè)我之間仿佛隔著比太平洋還寬還長的路,但又覺得距離并不遙遠(yuǎn),兩個(gè)我似乎有著天大的差別,永遠(yuǎn)無法對(duì)對(duì)方說話,彼此敞開心扉,只是靜靜地望著對(duì)方,眼波平靜好像一池永不會(huì)產(chǎn)生波紋的水,安靜地仿佛從不曾存在一樣。

        歲月的潮水漲上了記憶的河灘,而沾滿青苔的往事卻重新縈繞腦際。當(dāng)太陽又轉(zhuǎn)變成月亮,當(dāng)白天又變成黑夜,當(dāng)一日又復(fù)一日,一年又復(fù)一年,當(dāng)時(shí)間又悄悄地從我們身邊溜走,我們,卻仍沒發(fā)覺,只是看著時(shí)間流逝,光陰轉(zhuǎn)變。逝去的日子一如過眼云煙,總讓人顧首流連。當(dāng)我們還沉迷于過去時(shí),時(shí)間,已溜走了一大半。使我們,不得不隨著時(shí)間的腳步,向前邁進(jìn)……

        想想從前發(fā)生的事,難免會(huì)覺得有趣,好像就發(fā)生在昨天,但其實(shí),已過了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想想“昨天”,還生活在幼兒園,而今天,卻將面臨小學(xué)畢業(yè)。用一句兒歌:“時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就就要上學(xué)!

        讓我們珍惜時(shí)間,用時(shí)間來做更多的事吧!

      時(shí)間的流逝作文5

        時(shí)間每一天都悄無聲息的溜走,如果你不充分利用它,就等于白白活這一天,如果你充分利用它他,你的這一天就會(huì)變得充實(shí),有意義! 在一次的自習(xí)課上,老師只留了10道題聽完我就做起來,老師走后同學(xué)們說起話來,同桌看我只做題,一聲不出。便說:老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)間多的是,一會(huì)再做吧!我沒有理他一心一意的做題,因?yàn)槲倚臎]有雜念,一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的剛做,有的做到一半了。

        我拿出書來看書。被同桌看見他說:不用這樣吧!我還是沒有理他!放放學(xué)他問我:問什么不理他。我回答說:不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說:這是你嗎?怎么會(huì)變成這樣?我答道:最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間,他說:珍惜時(shí)間就是珍惜生命!我覺得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)間做些該做的事!讓我的時(shí)間變得充實(shí),給我自己留下值得回戀的地方!

        俗話說的好:少壯不努力,老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間,不要到了以后在嘆息!所以我才加倍珍惜時(shí)間,爭取在最短的時(shí)間里,做出最有意義的事情。

      時(shí)間的流逝作文6

        生命如此短暫,時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。

        滄波的歲月,漫長的等待,日復(fù)一日的拼搏,足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前,分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí),時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝,在鐵路中流亡;在父母的容顏中奔走,在大庭廣眾之下流竄,在回憶與盼望中消沉,沒有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去。

        時(shí)間飛躍到父母滄桑的面容,仿佛一把無情的刻刀,刻下冰冷與孤獨(dú),帶來如黑暗一般的恐懼,卻又依然快樂著。年復(fù)一年,日復(fù)一日,在生命中流逝,風(fēng)一般飄蕩;誰也不曾得知它究竟要去哪里,為何如此急端、匆忙,以至于能斷送生命。

        總會(huì)有那么一天,空氣中傳來一絲熟悉,在我飛速轉(zhuǎn)身之時(shí),已悄然逝去。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng),仰天而望、埋怨時(shí)間的匆匆;不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠(yuǎn)去,再也不會(huì)回頭,時(shí)間匆匆,一代而過。

        只有好好的珍惜光陰,體會(huì)這個(gè)世界,體驗(yàn)過酸甜苦辣;才不會(huì)不會(huì)白白走一遭!

        我們每天在與時(shí)間賽跑,全力以赴的奔馳,卻最終也逃不過時(shí)間的驅(qū)逐,逃不過曲終人散的告別。

        是啊,時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。

      時(shí)間的流逝作文7

        時(shí)間在我的指尖悄悄地流去。

        狂風(fēng)向天空怒吼,暴雨向大地傾瀉而下,萬物在風(fēng)暴中沉靜,身處溫室的花朵卻無從得知。

        夜還是那么深,還是那么暗,那輪月牙依舊懸掛在夜空中,顯得暗淡無光。昨夜的燕子依舊經(jīng)過我的窗前,去年的大雁你是否存在?今天只有一次,明天也只有一次,過去了就再也回不來了,時(shí)間不會(huì)等待我們,我們也無需等待明天,更不必追趕今日的殘陽。

        我們或許跟不上時(shí)間的步伐,卻可以享受時(shí)間的財(cái)富。昨天是過期的支票,明天是未兌現(xiàn)的期票,只有今天,是我們手里流通的現(xiàn)金。

        只記得曾種下一顆種子,明明前天才播下去,今日正想給它澆澆水,施施肥,可門前的參天大樹是怎么回事?回想逝去的日子,昨日我還在給它澆水,今日他已能替我遮陽。蔥翠的樹冠,多美的碧傘。≥p輕的撫摸著粗糙的樹皮,感嘆時(shí)光如流水流逝。風(fēng)中飄著的楓葉仿佛在漸漸腐朽,化為寸土。

        門前的小溪,仍舊緩緩的流著,溪中的魚兒歡快的游著,在悄悄流逝的生命之水中,緩緩的流著,在悄悄流逝的時(shí)間里,慢慢的長大。

      時(shí)間的流逝作文8

        初一的一切都好像發(fā)生在昨天。剛開始一個(gè)稚嫩的.小女孩開開心心的來到新的學(xué)堂,轉(zhuǎn)眼間,馬上又到了初三的畢業(yè)季,腦海里浮現(xiàn)出你的身影……

        記憶中的你總是那么完美,那么讓人無法挑剔,你有個(gè)稱號(hào)“校草”相信大家對(duì)這個(gè)詞語很熟悉吧,我知道你集美貌與才華一身。每次考試成績出來的時(shí)候。你的名字總是在紙張里的第一行,而后的十多行才有我的名字,我知道你是我不可觸摸的一道光,可我總是忍不住去多看你一眼,你在球場(chǎng)上盡情的揮灑著你的汗水,那英俊瀟灑的姿勢(shì)引得女同學(xué)們的一陣尖叫,幾乎全部的女同學(xué)都會(huì)給你送水。看著蜂擁而上的她們,我握緊了我手中的一瓶怡寶。想對(duì)你說卻沒有勇氣,只能默默的在遠(yuǎn)處凝望你。

        記得有一次,我在走廊上看見你和我們學(xué)校所謂的“校花”走在一起,有說有笑的,我的心情頓時(shí)變的沮喪了,我從你們身邊走過感覺我就像是一只螞蟻那樣微不足道。

        每次聽到關(guān)于你的消息的時(shí)候,我都特別激動(dòng)。有一次聽到她們說有一個(gè)女孩向你表白了,可你拒絕了,你是再等誰呢?我知道關(guān)于你的一切,就是沒有跟你真正的做一回好朋友,我生來就膽小,沉默不語的。你很難發(fā)現(xiàn)我的存在。

        我還是像往常一樣,默默的關(guān)注你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝望著你。

      時(shí)間的流逝作文9

        同學(xué),你在學(xué)校里認(rèn)真聽課嗎?若你不認(rèn)真聽課時(shí),你是否知道時(shí)間在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝;是否記得你的母親每天早上早起為你做早飯,她是愿意早起嗎?難道她不累嗎?不,她是為了讓你多睡一點(diǎn);你去學(xué)校前是否記得母親囑咐你在學(xué)校認(rèn)真聽課,路上注意安全?是否還……

        是啊,時(shí)間在悄悄地流逝。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。這是古人對(duì)時(shí)間流逝的惆悵與無奈。時(shí)間在流逝,看窗外的果樹慢慢長高,路邊的花朵慢慢綻放,聆聽小雨淋瀝的細(xì)語。

        時(shí)間在流逝,水稻由碧綠變成金黃,小蠶由蠶子變成蝶,丑小鴨變成白天鵝。時(shí)間在流逝,當(dāng)我們每天快快樂樂的成長時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)周圍有了些變化,是否發(fā)現(xiàn)你的母親的臉上皺紋越來越多;是否發(fā)現(xiàn)你的父親不在像以前那么強(qiáng)壯,不是腰痛就是腿疼;是否發(fā)現(xiàn)你的父母頭上有了些白發(fā)。

        “落日無邊江不盡,此身此日更須忙”,陳師道如是說。與時(shí)間賽跑,我們要乘著奮斗的羽翼,是翱翔于時(shí)間的長空,去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義,用汗水去感悟時(shí)間的真諦。當(dāng)我們一走過崢嶸歲月,駐足回首觀望時(shí),歲月的霜齒在我們身上留下多少深深的齒痕。生命在一季又一季的寒暑中交替著,漸漸地,青春也會(huì)在長江中交替。

        時(shí)間在流逝,我們無法控制,但我們可以不虛度它,充實(shí)生活的每一天,善用時(shí)間,我們的人生才有可能富有效率,我們的人生可能更為精彩生動(dòng)。

      時(shí)間的流逝作文10

        當(dāng)你在家無所事事,偷睡懶覺的時(shí)候;當(dāng)你在一遍又一遍不厭其煩地打著無聊的電玩的時(shí)候;當(dāng)你捧著手機(jī)與別人閑談的時(shí)候。你聽見了?那是時(shí)間流逝的聲音,當(dāng)你仔細(xì)傾聽的時(shí)候,也許你就能聽見。

        初三的我們,不一樣了。我們已經(jīng)踏上了乘風(fēng)破浪的沖鋒舟,在屬于我們的那片海域,自由行駛。我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是不斷前進(jìn),直到成功的彼岸。

        昨天,是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的。也許提到昨天,有些人就會(huì)彷徨,無法帶著后悔與反思。是。∮卸嗌贂r(shí)間是在碌碌無為的昨天白白地流逝,一去不返。再想想我們還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)?唐代著名詩人李白也曾嘆出“白發(fā)三千丈”的感慨。與其坐嘆時(shí)間的流逝,不如好好的把握今天。

        經(jīng)歷了昨天的后悔,你就知道了今天什么該做什么不該做。當(dāng)你再次坐在電腦桌前時(shí),你一定聽到了時(shí)間流逝的聲音。今天的我們應(yīng)該認(rèn)真的在教室里聽講,應(yīng)該仔細(xì)的做作業(yè),把握每一分每一秒,不讓它白白的流逝,充分利用今天的時(shí)間,讓加油的交響曲從些奏響,讓奮斗的步伐越走越堅(jiān)定。

        今天是明天的奠基石,明天的我們將拼搏于中考的考場(chǎng),明天的我們將要邁出人生重要的一步,明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎(chǔ)還是要傾聽時(shí)間,一個(gè)人只有傾聽時(shí)間,才能把握時(shí)間,珍惜一切,不讓時(shí)間白白的流逝。

      時(shí)間的流逝作文11

        等時(shí)間過去之后,我們才發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了下一個(gè)空間,

        時(shí)間不能永恒,它總是一分一秒的流逝著,雖然時(shí)間是無法停住的,但是我們?cè)谶@短暫的時(shí)間內(nèi)可以得到許多寶貴的東西。

        時(shí)間飛快,但是我們與家人的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)榻^無僅有的,我們互相永遠(yuǎn)記著。這就是愛的力量。

        面對(duì)時(shí)間,我們毫不退縮,即使它速度再快,也不能打動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然時(shí)間過得很快,但是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂,我們感受到了社會(huì)的溫暖。雖然人生起起伏伏,但是我們還是挺了過來。我們還是堅(jiān)持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫,但是我們干出了自己覺得有意義的事情!我們覺得自己活的很光榮,我們覺得活在這世界上沒有白活。

        每個(gè)人都沒有白活,只是他們自己覺得自己白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣,其實(shí),經(jīng)歷過這些的,就應(yīng)該知道自己的生活很有意義了。

        時(shí)間流得很快,但是只要我們活得快樂,活的有意義,活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢,不需要當(dāng)官,不需要干許多事情,只要自己開心就好。

        時(shí)間縱使它再快,我們只要活的有意義,也不枉費(fèi)自己一生了。

      時(shí)間的流逝作文12

        在古今中外的名人有很多贊頌、歌頌時(shí)光的詩句、歌詞,我雖然寫不出如朱自清的《匆匆》那么唯美,但我對(duì)時(shí)光也有自己的一番感悟。

        時(shí)光無時(shí)不刻地伴在我們身邊,也無時(shí)不刻地逝去,你去挽留不住,面對(duì)時(shí)光你只有兩種選擇,是珍惜還是碌碌無為,你是愿意選擇前者還是后者呢?我想你心里一定有了自己的想法和選擇。

        時(shí)光是摸不到看不透的,它會(huì)在不經(jīng)意間從你手中溜去,令你措手不及。當(dāng)我從呱呱墜地到成為懵懂的孩子,從拉著媽媽的手走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼間將要告別這母校,這仿佛還是昨天的事,但是時(shí)光走了,就再也回不來了,面對(duì)時(shí)光,人只能向前看而不能總活在回憶里。在這個(gè)母校走過的二千多日子,有酸,有甜,但那都成了過去,再也不可能回到過去了,現(xiàn)在能做的只有珍惜時(shí)間了。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”說的好,是啊,時(shí)光過來就算你用再多的錢也是買不回來的。朱自清的《匆匆》將作者朱自清內(nèi)心的憂愁,對(duì)時(shí)光逝去的無奈都用那只神奇的筆記錄下來了,留給世人無限的感慨。

        光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)長大了,不在是那個(gè)牙牙學(xué)語的小孩,懂得東西多了,對(duì)于時(shí)光也有了更深的想法,無論過去怎樣,將來如何,今天才是你最能掌握的時(shí)候,只有把今天牢牢抓在手上,這樣才能創(chuàng)造輝煌的明天!

        從今天開始,珍惜現(xiàn)在,掌握未來!

      時(shí)間的流逝作文13

        輕柔的雨,繚繞著不盡的情思;

        飄逸的云,承載著無盡的不舍;

        閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……

        初一,無論你怎么走,都是會(huì)和列車一樣,一直走下去,直到終結(jié)……

        回頭看看,初一快過了,該長大了,要知道掌握自己的命運(yùn),不要站在伸手看不見五指的“地方”

        回憶,一直是一件美好的事。

        不好的回憶和好的回憶滲透在一起,去醞釀,再去回憶,去回想,去體會(huì),就像,再坐一次初一的列車。

        初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過的地方,就不會(huì)在回去了!

        也許,是因?yàn),這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,那,就是,時(shí)間,正所謂,時(shí)光流逝,不可再來。

        如果,連這個(gè)都分不清的人,就像,候車的鳴笛一樣,大笑的文盲,傻傻的,笨笨的。

        從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,需要的只是時(shí)間和漫長的路程,冷風(fēng)吹過,摸一摸通紅的一樣的臉,下一秒,就不再讓你擁有。

        雖然時(shí)間很殘忍,但,同時(shí)它也很美好。

        如果,時(shí)間,只有殘忍的一面,那么,還要時(shí)間來干什么呢?

        只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒,我們就會(huì),慢慢覺得,其實(shí),時(shí)間,是那么的美好,但,卻很短暫……

      時(shí)間的流逝作文14

        我們總覺得時(shí)間過得很慢,一分鐘60秒,一小時(shí)60分,一天24小時(shí),一個(gè)月近30天,一年12個(gè)月。我們走過了四五千個(gè)日日夜夜,回頭一看,卻只是一眨眼的功夫。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長成了十三歲的少年,告別了無憂無慮的童年。

        回想起來,童年是多么令人難忘!小時(shí)候,我的床上堆滿了畫報(bào)、玩具,每天玩到很晚才睡覺;爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光,高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球,一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞,結(jié)果把書包撐壞了;解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方,發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”;遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來,但是讓父母一指導(dǎo),便迎刃而解,豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來,好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去!可是,時(shí)間不允許,我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

        聽父母和老師說,初中的任務(wù)更加繁重,也更加重要,我們需要抓緊更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),考上名牌高中,名牌大學(xué)。

        莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們,我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),練出“童子功”,為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      時(shí)間的流逝作文15

        在青年人眼中,時(shí)間只是用來虛度的;在父母中,時(shí)間是用來給孩子讀書的;在老年人中,時(shí)間是用來珍惜的,假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。

        我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的,有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光,想改變時(shí)間流逝的速度,但那是無發(fā)達(dá)成的愿望。可是無法達(dá)成,也可以想象的。〖偃缒銜(huì)控制時(shí)間流逝,你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢?

        假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到19世紀(jì),因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家說19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下,看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況,了解一下現(xiàn)在(20xx年)科學(xué)家的先進(jìn)程度,是否知道過去的事情……

        假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸,令人費(fèi)解,但又那么讓人向往,讓人恐懼的魔鬼島(即活炬島),去看看是否像書上說的那么恐怖,是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來……

        啊!控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是啊!但是我不希望有這樣的出現(xiàn),那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦,再加上這樣后過就不堪設(shè)想了。

        青少年!請(qǐng)不要被歡樂蒙蔽著,不要被歡樂扼殺了你們青春!請(qǐng)不要再虛度時(shí)光,不要再浪費(fèi)青春吧!一寸光陰一寸金啊,及早回頭吧!

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