有關(guān)《珍惜時(shí)間》作文500字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的《珍惜時(shí)間》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇1
時(shí)間是人們生活中的一個(gè)過客，它常常在我們不知不覺中悄然流逝，不留痕跡。人們常常逐漸意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是為什么古人嘆息道：“如果年輕人不努力工作，老年人會(huì)感到悲傷。”
時(shí)間過得無影無蹤。它走得快，來得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說過：回到壯年是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。生命只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)獲得成功并達(dá)到人生的巔峰并不容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我不僅相信成功人士所說的話，我也深深地理解它。當(dāng)我年輕的時(shí)候，因?yàn)槲也恢廊绾握湎r(shí)間，我總是用各種方法說服自己早上起床時(shí)多睡覺，這使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，而且還使我失去了很多早期閱讀的時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好、精神狀態(tài)最好的時(shí)候。我錯(cuò)過了這一次，剩下的時(shí)間還不如早讀時(shí)的30分鐘。后來，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真地讀了這本書，這比我在業(yè)余時(shí)間記得的要好。我只睡一會(huì)兒，我學(xué)習(xí)早不僅有益于我的一生，而且使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)使用和珍惜時(shí)間，雖然珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的，你會(huì)想，一分鐘真的不能做任何事情，但是10小時(shí)是10分鐘，100小時(shí)是100分鐘，珍惜的100分鐘能做多少事情！
所以珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給予我們的每一分每秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。那時(shí)，讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)和你我在一起。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇2
時(shí)間一去不返，轉(zhuǎn)眼間，也將過去六年了，小學(xué)的日子也快過完了，匆匆，確實(shí)是匆匆��！學(xué)習(xí)了“匆匆”一文，我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了。
有一則廣告是這樣說的：人的每天，要經(jīng)過86400秒，地球一刻不停地轉(zhuǎn)著你是與他共同向前，還是止步不前？說的很對(duì)，我們不能再白白浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命了。
我曾經(jīng)也白白浪費(fèi)過時(shí)間，浪費(fèi)過生命。
一個(gè)朋友借我了一本書名字叫《額爾古納河右岸》，很是好看，我于是在當(dāng)天晚上便偷偷看了起來。
放學(xué)了，一回到家放，下書包，我便躲在房間里開始看了起來：一手捏書的一個(gè)角，一聽到大人的腳步聲響起，便把書折好，藏起來，然后裝模作樣的寫起作業(yè)，大人一走，我便又開始看。一直到很晚了，作業(yè)都還沒有做完，我只得奮筆疾書。
后來，我發(fā)現(xiàn)，這樣不僅沒能讓我看夠書，作業(yè)也沒做完，覺也沒睡好，還被老師批評(píng)了一頓，一點(diǎn)也不好。還浪費(fèi)了時(shí)間，還不如完成了一樣再做下一樣呢！
為了給自己多爭(zhēng)取一些看書的時(shí)間，我只能早早的做完作業(yè)，因?yàn)�，只有這樣，我才能心安理得的看書。
真是時(shí)間不等人吶，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)很晚了，轉(zhuǎn)眼間，便過去了六年。真是匆忙啊！所以從今往后，我們一定要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間的尾巴，并且要珍惜時(shí)間，珍惜生活中的每分每秒！
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇3
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，老師就對(duì)我們說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當(dāng)是還小的我并不知道這是什么意思。
直到那天我知道才知道時(shí)間的重要性，時(shí)間如流水一樣，一去不復(fù)返。那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，那天，天氣不給力，天空飄起了小雨，真有點(diǎn)書上說：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”的情境。我媽媽很生氣的對(duì)我：“暑假馬上就要結(jié)束了，你還不去寫你的暑假作業(yè)啊，你總是拖拖拉拉的，什么時(shí)候你才能改掉這個(gè)壞毛病呢？”我卻不已未然，反正還有二十多天開學(xué)呢，先玩著來，我對(duì)媽媽說：“好啊，好啊，我馬上就去寫作業(yè)哈，很快就能寫完了�！被丶曳_了我的暑假作業(yè)，還有十幾頁沒寫好，應(yīng)該不用幾天就能寫好吧，我心里這樣想著。想著想著就把我的暑假作業(yè)往邊上一扔，急匆匆的往外面跑去了，去了我的好朋友家看電視，一看就是一下午。晚上好晚才回家。
很快，一轉(zhuǎn)眼暑假就過去了，還有一天就要開學(xué)看，我媽媽問我暑假作業(yè)可有寫好，這是我是二丈和尚摸不著頭腦了，才記起自己的暑假作業(yè)還沒有寫好，完蛋了我啊，怎么辦，明天我就要去報(bào)名了，抱怨著時(shí)間怎么過的那么快。沒有辦法只有補(bǔ)作業(yè)了，想到都難受，十幾頁沒寫，還有幾篇作文沒寫。這一天是我最難受的時(shí)候，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這一天我寫到晚上十點(diǎn)都沒寫完，第二天我的眼睛像熊貓一樣，拖著疲倦的身體來到了學(xué)校，老師一翻開我的作業(yè)，說我的作業(yè)是亂做的，媽媽一聽，很生氣的批評(píng)了我。老師也狠狠的教訓(xùn)了我，叫我回家重新做好暑假作業(yè)。
直到那一刻我才知道時(shí)間的重要性，以后的我一定要珍惜好時(shí)間，絕不浪費(fèi)時(shí)間，做一個(gè)珍惜時(shí)間的達(dá)人。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇4
“把活著的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著慢慢的成長(zhǎng)，知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國(guó)一-位著名女學(xué)者，她雙目失明，兩耳失聰，但憑著對(duì)美好生活的熱愛，創(chuàng)造出了連健全人都難以取得的成績(jī)。
人的生命只有一次，它只有漫浸歷史長(zhǎng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里，有的人辛勤勞動(dòng)，做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無成。前者，活得有意義;后者活得茍且。那么，怎樣才能使生活有意義，使自己的生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫，凱勒在這方面給了我們很好的啟示，就是把活著的每一天看作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年輕，以至正當(dāng)盛年的時(shí)候，他們總以為歲月還很漫長(zhǎng)，時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天，把現(xiàn)在的事推到將來。因?yàn)樗麄兡X子里形成了這樣的觀念，時(shí)間是有的，將來再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺地從身邊溜走，到頭來自己蕩得空空一場(chǎng)。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天，那他就會(huì)覺得這二十四小時(shí)是何等的寶貴，他會(huì)猛然地醒悟，意識(shí)到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆，時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話，時(shí)刻做時(shí)間的主人。共勉
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇5
珍惜是古老的話題�？茖W(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，成了舉足輕重的決定因素，珍惜也越發(fā)。珍惜生命。當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理：了，就可以更多的知識(shí)，出更多的價(jià)值，這無異于延長(zhǎng)了人的生命。
世界上有最快而又最慢。最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那。工作都要在中，才智都要在中顯示，生命都要在中誕生，財(cái)富都要在中。生命和財(cái)富，知識(shí)和力量。千百年前，認(rèn)識(shí)的珍貴，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。其實(shí)，黃金哪里比得上珍貴呢？黃金可以當(dāng)作財(cái)富，永久地保存；而卻像川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，洗手的，日子從水盆里，吃飯的，日子從飯碗里，默默時(shí)，便從凝然的雙眼，誰也別想把它占為己有。天、一年年的流逝，會(huì)刺破青春的彩飾，會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽，都逃不過它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾：不辛可與失去。但人的生活節(jié)奏，從古，慢、慢、慢！是深圳速度也比東京速度要慢，更不要說比深圳速度還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)，無動(dòng)于衷，在虛度年華中混過。說浪費(fèi)別人的是謀財(cái)害命，不珍惜的慢性自殺！而世界上的醫(yī)院也無力挽救慢性自殺者。
最聰明是最不愿意浪費(fèi)。安排，就等于節(jié)約。從每天都24小時(shí)這點(diǎn)，是常數(shù)，它人公平的；但勤懶不同，要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)每分鐘它的特殊價(jià)值。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，19世紀(jì)，知識(shí)是50年翻一番；20世紀(jì)中期，知識(shí)10年翻一番；知識(shí)是3年翻一番。以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的來學(xué)習(xí)，才不至于被、被社會(huì)淘汰，將一事無成，更談不上為祖國(guó)的繁榮力量了。
讓都來好好珍惜吧
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇6
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你少年時(shí)掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？”每當(dāng)我靜靜地聆聽著這首《時(shí)間煮雨》，總是會(huì)有一種淡淡的憂愁涌上心頭，一種苦澀的味道在心里蔓延開，讓我更加深切地感受到“光陰如梭，一去不返。”
就像即將分離的我們，經(jīng)歷了說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短的六年時(shí)光。六年里，我們哭過、鬧過、笑過，在歲月的光陰里，我們逐漸走向理智，走向成熟。現(xiàn)在，該說再見了，可誰又知道下一次相見是什么時(shí)候呢？或許，我們都走上了各自的崗位；或許，我們都老的認(rèn)不出彼此，但還能坐在一起談?wù)摦?dāng)年的糗事；或許，能在靜謐的睡夢(mèng)中相見……
生活如此，時(shí)間也是如此，來也匆匆，去也匆匆。一眨眼，我們都長(zhǎng)大了。當(dāng)我們想重回童年時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也回不去了。逝去的時(shí)間石沉大海，在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖溜走，想捉卻怎么也捉不住。對(duì)于過去的時(shí)間，我們不免會(huì)懷念，會(huì)想念青春年少的我們。正因如此，我們應(yīng)該活在當(dāng)下，把握來！
“燕子去了，還有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”可逝去的青春，還會(huì)回來嗎？浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，錯(cuò)過了時(shí)間，就等于錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。世界上沒有時(shí)光機(jī)，更不能讓時(shí)間倒流，所以去把握、去珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！讓我們一起與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇7
時(shí)間就像是一條寬廣的長(zhǎng)河，綿延無際，這條河流無源頭，亦無終點(diǎn)，而一個(gè)人的一生就像是一滴水滴入時(shí)間的長(zhǎng)河，河水的澎湃因生命而精彩。干出一番事業(yè)的人的一生，就猶如翻起的一朵浪花，中華民族五千年歷史的長(zhǎng)河，翻起無數(shù)浪花，驚濤澎湃，險(xiǎn)象迭生。
一個(gè)人的一生雖充滿了時(shí)間，但人只有一次生命，也只能珍惜一次�！肮怅幩萍�，日月如梭”，待到老年時(shí)，莫念光陰之無情，莫念時(shí)光之飛速，也莫悔少年時(shí)的貪圖享樂。
不珍惜時(shí)間之人，就會(huì)被時(shí)間所傷，而只有珍惜時(shí)間之人，才會(huì)利用時(shí)間，發(fā)揮生命的最大意義。
當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)做事情的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們碌碌無為時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣地流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，莫悔……莫悔……“少壯不努力，老大徒傷悲”，莫傷……莫傷……
在這世上，凋落的葉子能再恢復(fù)青綠嗎？枯萎的花兒能再恢復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再恢復(fù)年輕嗎？不能！時(shí)間也是一樣，去了永不再回！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，從現(xiàn)在開始，珍惜一分一秒，不要認(rèn)為自己的時(shí)間已被占滿，魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇8
2個(gè)月前學(xué)過珍惜時(shí)間的詞語、句子，一一在腦海中浮現(xiàn)，苦笑�，F(xiàn)在的感覺跟當(dāng)時(shí)的感覺很不一樣，無奈。
不去說如果能回到從前……那只是讓自己鄙視自己的話。鄙視自己當(dāng)初的虛度光陰。鄙視自己的未好好珍惜時(shí)間。鄙視自己現(xiàn)在埋頭痛哭。鄙視自己現(xiàn)在回憶當(dāng)初。鄙視自己在回憶當(dāng)初的過程中虛度了現(xiàn)在的光陰。
所以也不愿去回憶當(dāng)初……那只是讓自己活在虛偽的世界。虛偽到哭著、心痛的要追回當(dāng)初的時(shí)光。虛偽到把自己那些無奈都統(tǒng)統(tǒng)釋放出來，讓人覺得你很惡心，無助……
珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間。這句話貌似在幼兒時(shí)就聽到啟蒙老師為我們而講了。只是當(dāng)時(shí)年幼，不懂時(shí)間是什么。模糊的懂得時(shí)間就是鬧鐘里的時(shí)針跟分針不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。轉(zhuǎn)到一定的時(shí)間爸媽又來接我們回家了……
珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間。又是相同的語句在3年級(jí)的'時(shí)候出現(xiàn)。那時(shí)，懵懂的知道，時(shí)間一去不復(fù)返。一去不復(fù)返又是什么？便不知了。任老師如何解釋就是理解不到一定程度。
珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間。畢業(yè)前又在考試卷子上出現(xiàn)過。用水筆一字一畫的寫了出來。體會(huì)又是不同。也終于知道為什么老師在年幼時(shí)就讓我們珍惜時(shí)間。它真的是一去不復(fù)返。需要讓人琢磨如何去珍惜的東西。
如今，所有的所有，已經(jīng)不飛而散了。
剛剛開始就后悔了。跟他們一樣。后悔沒有好好珍惜。再細(xì)細(xì)一想，后悔那有怎么樣？回重頭再來么？……當(dāng)然是不會(huì)。
所以，我流淚了。卻不曾后悔。
現(xiàn)在又是楓葉飄落的季節(jié)。寒冷的冬天我又要虛度多少光陰呢？不會(huì)去說，越少越好。因?yàn)槲易霾坏�。也不�?huì)去說盡量去做。因?yàn)槲也恢雷约耗懿荒鼙M量去做。但是，我確確實(shí)實(shí)的知道了，一去不復(fù)返的時(shí)間，是讓人流淚的，讓人心痛的。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇9
當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯的時(shí)候，你有沒有想過你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過的？你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？
沒有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，但是時(shí)間總是會(huì)在不知不覺中而流失，所以，當(dāng)你回顧自己已過完的每一天，你也許會(huì)驚嘆：“啊，我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的！”沒有人不愿意珍惜時(shí)間，但是只要不抑制住懶惰或想休息的欲望，它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間；沒有人愿意成績(jī)不好，但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩兒上；沒有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。
偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書，聰明的他的枕頭用是圓木制做而成的，讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡覺，只要一翻身，枕木就會(huì)滾走，他就會(huì)被驚醒，他用這種方法來強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)，最終完成了長(zhǎng)篇的編年體史書巨作——《資治通鑒》。
偉大的工程師詹天佑，白天在工地上測(cè)量，晚上在油燈下繪圖，他建成了中國(guó)第一條用中國(guó)人自己設(shè)計(jì)出的鐵路——“京張鐵路”。
偉大的文學(xué)家魯迅先生，在身患重病的情況下，仍舊夜以繼日的工作著，寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的，珍惜它，你一生受益；浪費(fèi)它，你終生悔恨。請(qǐng)記住——“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇10
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間這個(gè)老人對(duì)許多人是公平的，又對(duì)許多人是不公平的，只有那些珍惜時(shí)間的人隨時(shí)間老人才會(huì)對(duì)你有所偏袒。
記得那年夏天，放學(xué)回到家后就開始玩游戲，看電視，作業(yè)什么的先放一邊，然后拖拖到大晚上晚上拉睡覺了，就想著明天再寫吧，然后睡著了，睡著之后做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)老人對(duì)我說：“孩子，你這樣拖時(shí)間好嗎？如果說你的時(shí)間用完了，你覺得你還能躺在這里悠閑的睡覺嗎？”我不明白他是誰，就接著做夢(mèng)哈，然后因?yàn)闀r(shí)間老人又對(duì)我說，我是一個(gè)叫時(shí)間老人的人，如果說你不愿意寫作業(yè)，要愿意把時(shí)間耗費(fèi)在這些沒有任何意義的事情，那么你要時(shí)間有什么用？還不如讓我把你的時(shí)間收了，靜靜的躺在床上，什么也別干，就躺在床上，一輩子都躺在床上這樣不用寫作業(yè)不用不用聽課，不用在老師下面做小動(dòng)作，你就可以無憂無慮的躺在床上睡覺了。我聽著聽著就害怕了，因?yàn)樘稍诖采弦粍?dòng)不動(dòng)，不就是死了嗎？如果時(shí)間沒有了，那不就等于你失去生命了，所以說時(shí)間就等于生命，生命等于時(shí)間，時(shí)間不大于生命，生命也不在于時(shí)間，珍惜時(shí)間，從你開始，從我開始，從點(diǎn)滴開始，從每一條作業(yè)開始。
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧！如果你不珍惜時(shí)間，那么你的這一生就徹底的結(jié)束了。
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