與時間對話作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的與時間對話作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與時間對話作文 篇1
“時間，你好！你組成了人們生命的每個部分，可你為什么不能永遠的停留下來呢？你看到一些人虛度光陰時，難道你不會傷心嗎？”
“孩子，我永遠都會像小河一樣往前流去，不會停歇。因為只有那樣，那些虛度光陰、無所事事的人才會后悔莫及，才能教會他們的后代：永遠不要浪費每一秒，更不要已經(jīng)滿頭白發(fā)時，還是一個一事無成的流浪漢。我相信，只要我一直往前，那些愚昧的人，終會明白這個道理�！�
“可以看到那些因為浪費時間而非�？蓱z的人，你就一點也不傷心嗎？”
“如果我一味的讓他們長生不老，讓他們覺得我并不重要。那這個世界上會有那么多著名的人嗎？你沒發(fā)現(xiàn)嗎，這些為社會做貢獻的人，都是非常珍惜我的人呀！”
“哦，我知道了，時間爺爺。看來你真的很重要呀！我以后一定要更加的珍惜時間，還要讓更多的人明白這個道理！”
與時間對話作文 篇2
時間，你的步履總是那樣匆匆，仿佛有什么事兒趕著去做似的。你從不肯回一下頭，回頭眷顧一下我們這些錯過又錯過的人。
時間，你好像從不曾年輕，在人類還未出現(xiàn)前你就早已存在。與其說一個人出生時，第一個見到的是母親，倒不如說是你；第一個觸到的是空氣，倒不如說是你。你隨歷史的變遷而變遷，一切史書一切記載，都不如你所見證的全面，都不如你所觀察的仔細，都不如你所了解的透徹，你就像一位智者，把一切匆匆?guī)恚执掖規(guī)ё摺?/p>
時間，你好像從不曾年老，你總是跑在人類的前面，人們想盡一切辦法超越你，可是那些夢想，就只能變?yōu)橐粋�個童話，一個個不曾實現(xiàn)的夢。我們總是跟在你的身后追逐，卻無法趕上，甚至連你的影子都碰不到，當人們一個又一個倒下，一個又一個新生，你的容顏卻不曾改變，仿佛千年在你看來，不過是滄海一粟，僅一瞬而已，微不足道。
時間，你永遠那么清閑，沒有煩惱，沒有憂愁。鐘表是你的奴隸，它們每日每夜都要服從于你，片刻不休。你是他們的主宰，是他們的王，你擁有至高無上的權利，日月星辰的變幻，由你決定，滄海桑田的變更，任你指揮。你的決定和指揮，讓我們這些不足為道的人，為它而生，為它而死，而你也許正看著這些，乘著彩虹，坐在云端，掩著嘴偷笑吧。
時間，你似乎總是忙碌，你的目標我們看不見，只知道你總是像馬拉松賽場上的運動員一樣，只是向前向前。你的.腳步?jīng)]有半刻停息，勇往直前拼命的奔跑。你是在沖著神秘的極光跑去嗎？不是，極光不如你的速度；你已經(jīng)見過它千次萬次了。你是向著浩瀚的海洋嗎？不是，它的深邃與洶涌，在你眼中不過是輕風微波。你是沖著廣袤的蒼穹嗎？不是，它雖廣闊卻被你翻來覆去，透徹無比地看了無數(shù)次。時間，請暫停一下，告訴我你的終點究竟在何方。
時間，我們就這樣，在你眼中出生，成長，衰老，死亡。我們短暫的生命都在破譯你不滅的密碼。在我們一次又一次的錯過以后，在我們希望再來一次的時候，你卻不肯回頭，不肯看一看我們渴望的眼神，不步聽一聽我們心中的吶喊。
時間，無情的時間！
與時間對話作文 篇3
時間，你在嗎?哦，我忘了，你是無處不在的，但想抓住你，又是那么地不容易。你會飛，你會跳，你會走，誰都知道你是永恒的。但你能告訴我，你是什么樣的嗎?我又該怎么抓住你呢?
時間說：“我是一去不復返的。”是啊，當我們看到朝陽升起的時候，就知道新的一天又來了。小鳥從天空飛過，明天它雖然還是這么飛過，但次數(shù)卻又增加了一次;我們在教師里上課，雖然明天還是一樣上課，但永遠不可能是同樣的課程，老師也不可能在說同樣的話;回家的路，我們走過千遍萬遍，今天走的卻不會再有;太陽下山了，雖然明天太陽依舊升起，可再也不會是今天的太陽了。的確是一去不復返，當有人白發(fā)蒼蒼時，無法再回到滿頭黑發(fā)的年代;然而我們這些青春勃發(fā)的少年，是否與時間一同前行?萬不可坐看時間不回頭，而徒然嘆息。
時間說：“我是來去匆匆�！蔽乙哺杏X到，日歷翻動的速度是那么快，一轉眼，一天，一星期，一個月，一年，又過去了……眼睜睜地看著年段的牌子從“一”，變到“六”，一年級戲笑玩耍的情景仿佛還是昨天。衣服呢，一年中加加減減，減減加加，以至于有一天，發(fā)現(xiàn)心愛的T恤衫短了一截，可愛的褲子也緊得不能再穿，曾經(jīng)迎得一片喝彩的名牌運動鞋終于“壽終正寢”，“光榮退休”了。惋惜的同時，才感覺到，美好的時光“跑”得太快，真是逃去如飛!
時間說：“我是稍縱即逝的�！碑斘覀儼l(fā)呆時，時間“明目張膽”地從眼前掠過;煲電話粥時，時間從電話線里爬走;睡懶覺時，時間從枕頭邊跳過;玩電腦游戲時，時間被你用力地“敲打”給嚇跑了……到頭來，覺得自己太空虛，可你有沒有想過你是不是“縱”了，才讓時間“逝”了。也許，我們靜下心來認真看書、學習，時間就會停在桌子與你一起學習呢!
時間，你說了你的特點，可我還是沒弄懂，到底該怎么抓住你呢?“想抓住我，可要有秘訣，一切盡在不言中!”時間又跑了，無影無蹤。
怎么抓住時間呢?突然想起海倫。凱勤說的一句話：把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧，奮斗吧，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
時間是永恒的，生命是短暫的;時間是一去不復返的，生命是可以“留”住的;時間是來去匆匆的生命還可以“停”住的;時間是稍縱即逝的，生命是可以珍惜的。
時間，我知道該怎么抓住你了，勤奮就是最好的法寶。時間，你說，我說得對嗎?
與時間對話作文 篇4
剛剛上完課，深夜的清冷繞著我的衣領。悠哉的心，雖然知道還有作文沒有寫，仍慢慢吞吞的到麥當勞買了一堆外賣回家。
坐下看看時間，十點多，星期天。唏噓不已，說著——唉，一周又過去了哦。
到中學后不知道為什么，小學時期待周末放假的那五天過得跟神一般的慢，要過個周末覺得忒不容易。中學相反，反覺得一周過得和流水一般的快。周一剛剛穿著一身端莊的禮物，吭哧吭哧地背著磐石一般沉重的書包爬上振萬樓，周五的體鍛隨風一樣的跑步之后就從這個校門口跑出去，雖然之間總共五天，但一周的時間卻好似覺得被上天克扣去了不少。不用說，這時間快得有點兒不成樣。時間，你慢點可好？
前幾日語文組老師說，你們參加漢字聽寫，要把初中以來所有的語文書拿出來翻一遍，把里頭的詞語看一看，考試會考到一些。于是遵命。到家后，開始翻那一摞摞的書。一本。兩本。三本……找到了，放在一起一看，七上七下八上八下，總共四本。埋怨課本太多復習任務繁重的同時，又猛然覺得，怎么這么快，就上了四本書了。其實便是說，來此處業(yè)已是第四個學期了。我們在一起上課的時日，也只剩下這短短的半個學期和一個初三。
坐在床頭。每次想到這些，我都這樣，會很漠然，很失落，安安靜靜地坐在一旁想一些事情。
誠然，我真想抱怨你，時間。我和你無冤無仇，為什么卻要讓我過得那么快而絲毫不可膨脹卻又讓人覺得越來越快？
翻看日歷，如今三月份多，也快五月了。去年的紅五月，那時大家每日都用了許許多多的時間選歌曲，排練。記得那時每天放學留下，一遍遍唱著《春暖花開》，我的手姿勢翩翩，打著完美的節(jié)奏。作為指揮，那時的許許多多，我記得清清楚楚。那時大家的努力，大家的付出，之后在一個晴朗的早晨展現(xiàn)，在那舞臺上展現(xiàn)無與倫比的風華。
很快，又一次的紅五月又要到了。
我又在問自己，我到底真的活在這個世界里，還是在夢中？！一個年份啊，三百六十五天，怎么可能這么快呢？不可能�。�
就在這唏噓感慨的同時，時間又是在這感嘆中以分秒種為單位溜走，從我的手指中和肩膀上，被風吹走。
我還有多少的時間能夠傾聽這些老師熟悉的聲音，我還有多少的時間身邊有這樣一個總是說“你行為極其惡劣”的同桌，還有多少的時間能夠爬著這一級級的臺階，還有多少時間能夠和大家一起排練合唱……
時間你都去哪里了？是在躲藏，還是在跟我玩？和你說，你要慢，再慢。
與時間對話作文 篇5
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
“當——”又是一個小時的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時間他有腳哇，輕輕悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟著旋轉。
唉，時間喲……
“小姑娘，你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個老爺爺，他滿頭白發(fā)，但是整個人的氣色很好，顯得神采奕奕。
“你是……”我滿腹狐疑，我又叫他嗎?我又不認識啊。難道就是……
恰似是要驗證我心中所想，老人仿佛讀出了我的心思，微笑著捋了捋胡子，點點頭說：“沒錯，我就是時間。”
我眼睛一亮，繼而問他：“時間老人，我想問您一個問題可以嗎?”
老人慈祥的一笑：“當然可以!”
“請問，您為什么走得這么快，我跟就跟不上您的腳步�！�
“有嗎?”時間撓撓后腦勺，“我每天都是以平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度，可只有浪費時間的人才覺得快呢!”
我低下頭不語。
時間老人繼續(xù)說：“小姑娘，我見過形形色色的人。有的人珍惜時間，有的人浪費時間，你看歷史上，有成就的名人，哪一個不是珍惜時間的呢?”
我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的名字：魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣的節(jié)約時間，惜時如命。所以，他們才能取得這么大的成就。
時間老人語重心長地說：“孩子，不是我不等你們，是你們沒有利用好我。為什么一部分人的時間可以被拉長呢?那是因為他們會在一小時里做別人兩個小時才能完成的事情。他們懂得珍惜時間!”
時間老人停頓了一下，接著說：“孩子，珍惜時間，讓你的每一天都充實，有意義吧!”
“恩，我會的，我一定會好好珍惜時間，多做一些有意義的事情!”我說著，重重地點了點頭。
時間老人笑了，對我說了聲“再見”，繼而消失在了我的面前。
我對他消失的方向揮揮手，露出了笑臉。
時間，我要跟你賽跑!
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