【推薦】時間的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的時間的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
有種花經(jīng)歷的人都知道，要想看到花的嬌艷，就要給一朵花盛開的時間。
有工作歷練的人都明白，失去耐心，會失去許多機會。
有人生歷練的人都懂得，不到最后一刻，別輕易否定一個人的價值。
近日，朋友圈里一個視頻很火，講的是瑞士達人秀畫家柯琳經(jīng)歷的真實故事，耐人尋味，發(fā)人深省。
這是一個畫家與四個評委之間的故事。
視頻里，在電視直播的現(xiàn)場，瑞士達人秀畫家柯琳先是在畫板上畫了一幅素描畫，勾勒了評委之一的白發(fā)評委格雷斯；然后在中間，把女評委蘇珊娜的影像也勾勒出來了。這個時候，柯琳雙手同時抓筆飛快涂畫，畫面顯得有些凌亂。
就在此時，一個令人意想不到的場景出現(xiàn)了：可能覺得柯琳的現(xiàn)場作品越畫越亂，毫無新意，評委們中途紛紛摁亮了自己面前的紅燈，先是蘇珊娜，然后依次是布里吉、約翰尼、格雷斯。
紅燈，意味著柯琳的表演時間到此為止，意味著柯琳被淘汰出局，意味著柯琳的晉級之路戛然而止！
然而，我們看到的是，視頻里，柯琳依然堅持在畫板上快速涂抹著什么。等到她畫完，倒立畫板，撒下粉末的一剎那，所有人都不敢相信的一幕出現(xiàn)了——畫面變成了第三位評委布里吉！臉型、頭發(fā)、胡子都惟妙惟肖！
奇跡，就這樣不期而至。
現(xiàn)場觀眾紛紛起立鼓掌，將掌聲和歡呼聲送給柯琳！
再看看評委席上，格雷斯、蘇珊娜、布里吉、約翰尼四個評委的臉上一陣黑一陣白，目瞪口呆的尷尬樣子著實讓人忍俊不禁。
約翰尼更是自嘲說：“因為柯琳的表演，讓我們四位評委看起來更像一群蠢物！”
白發(fā)評委格雷斯也因自己的錯誤現(xiàn)場道歉，并走上臺與柯琳擁抱。
評委布里吉更是表示，愿意出10萬美元買下這幅畫。
我注意到一個細節(jié)，柯琳在臺上抹淚后向大家致意，淚痕未干的臉上，蕩開笑靨。是啊，在經(jīng)歷質(zhì)疑、否定、淘汰和不被看好后，以觸底反彈實現(xiàn)逆襲的表現(xiàn)，終于換來肯定和掌聲，她怎能不感動？
其實，在我們的生活中，在我們的工作中，在我們的身邊，這樣的柯琳，肯定不止一個；這樣的格雷斯，也肯定不是最后一個。
如何避免這樣的錯判誤判？耐心、尊重、善終，應(yīng)該是要堅持的原則。
因為，失去耐心就可能失去最后的美好。
因為，不到最后一刻，就輕易否定一個人的價值，就可能容易作出錯誤判斷。
因為，生活中，沒到最后一刻，誰也不知道它會有多精彩。
評委也好，觀眾也好，我們能做到的，就是——
請給一朵花足夠的時間！
時間的作文 篇2
我們每天都在朝九晚五的上學(xué)，用著大把時間在課堂學(xué)習(xí)�？墒钱�(dāng)我們背上書包走上回家路，這樣整段的時間已不復(fù)存在。
我們生活在這個碎片化的世界里，總被一些繁瑣的小事打亂步伐。完整的時間就像一塊蛋糕，在剎那間，被一些人一擁而上，分割成了零星，只剩下空盤與刀叉。在這紛擾的當(dāng)下，被分割的時間無處不在，我們只好順著它，適應(yīng)著它。
每周五的旁晚時分，我都要早早出發(fā)，為了搭上那班裝滿人山人海的地鐵，趕上那堂屬于月光下的課堂。
當(dāng)朋友們?nèi)齼蓛傻脑谖疑砼杂懻撝酉聛砣ツ娜ネ�，去看哪一部電影。這時一種羨慕與怨在心中翻騰。想象著不可能的事，竟有一絲安慰。
我與碎片化的時間做著斗爭。站在車廂的角落，依靠著，想著問題，看著上車下車的人潮，他們是否也與我一樣擁有著本不屬于自己的碎片時間，他們的臉上寫滿著，一天的辛苦工作搜帶來的勞累，但他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了，熟練地從包中掏出手機，低下頭，開始陷入文字的漩渦，我看著他們一張張臉上刻滿了冷漠。他們有時也與身邊朋友閑聊幾句，內(nèi)容無乎不過如此。在這機械的車廂里有一人正做著不一樣的事。他一手捧著書，一手拿著筆，在紙上圈圈花花，認(rèn)真的翻過每一頁，他注視書本的目光與眾不同，像是在文字間攝取著知識，他驟然抬頭，字里行間帶給他的氣質(zhì)都鐫刻在他的臉上。
瑣碎的時間，亦可不瑣碎，被分割的并非是，時間，而是那顆被分割的心。瑣碎與完整全在乎與己。
走出地鐵站，看見東邊的落日，被厚厚的云層搜遮蓋，隱去了光輝。星星與月亮交替著顯出了身影。走在昏暗的路燈下，放下疲憊，竟是如此輕松，星星點點的高樓大廈，路燈與成排的樹，構(gòu)成了城市中最平凡而又不經(jīng)意的美。
起初抱怨，一堂課，劃分了所有�，F(xiàn)在看來碎片化的時間，不在于任何事，我們可以利用它，也可以摒棄它。在一路上至少我得到了，收獲了。
時間的作文 篇3
不知不覺間，我進入初中學(xué)習(xí)即將一個學(xué)期了。當(dāng)然，伴著喜悅的還有即將迎來令人緊張的期末考試。
由于臨近期末考試了，作業(yè)自然增加，比平常多了整整一倍啊！我越來越覺得時間不夠用了，可越是這樣，越是覺得時間寶貴。每天晚上，把作業(yè)寫完后，一般都到晚上11點多了，有時甚至到夜里12點多才能寫完。第二天還要上學(xué)，復(fù)習(xí)的時間寥寥無幾。再加上體育考試，唉！
每天下午5點40放學(xué)，放學(xué)后我都要到操場去跑兩圈，回家之后都要到六點半了，再吃吃飯，就算7點開始些作業(yè)。英語加數(shù)學(xué)，一般寫完這兩科的作業(yè)都要到8點半了，再來一篇隨筆，9點半能做完這三大主科——語數(shù)外的作業(yè)就算不錯了。
可是光做完語數(shù)外的作業(yè)還不行，還有其他科——政史地生的作業(yè)呢。這些科目的作業(yè)要是沒完成，各課代表檢查時發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫或是沒寫完，都要列上黑名單，發(fā)到家長群，媽媽看見免不了要嘮叨死我。
光作業(yè)，就要寫到晚上十一二點，哪兒還有時間復(fù)習(xí)呢？玩耍娛樂更是別想了。唉，不是我不想復(fù)習(xí)，是真沒時間吶！
恐怕只有臨近期末了，你才能體會到，復(fù)習(xí)的時間是有多么的寶貴吧！
時間的作文 篇4
所謂青春，也就是在好奇+熱血+幼稚+青澀中所經(jīng)歷的花樣年華。所謂年華，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所經(jīng)歷的精彩瞬間。當(dāng)夢想即將好實現(xiàn)，卻因一點點的.坎坷讓我們墜入山谷。誰也想不到，下一個成功與機會回落到哪里，也許很近，也許很遠。當(dāng)一雙雙期待的眼神望著你時，你手里拿捏著的也許是成功，也許是失敗，不一樣的結(jié)果也會充滿不一樣的感覺。當(dāng)我面對失敗的時候，我做的只有努力，讓失望更加渺小。當(dāng)在比賽中時，我真敬佩我自己，是怎樣充滿奮斗與熱血的。也許有一天，在沒有坎坷與困難的世界里，那我們所擁有的僅僅只有成功，然而這一點是不夠的，沒有失敗怎么體會出困難與坎坷所帶來的更上一層樓。然而，帶來這些的不僅僅只有困難與坎坷，還有那懵懂的“青春”。
從一問三不知的小丫頭變成會一元一次方程的中學(xué)生，這不是成長是什么？
青春，少不了熱血，當(dāng)看到比賽場上同學(xué)們在為班級爭得榮譽，而坐在旁觀席的我卻熱血沸騰。青春，面對著新奇的事物，我們會充滿好奇。青春，面對著童年我玩耍時的照片，我會笑著說：“這就是我！幼稚的我！”青春，面對著未來，我們會充滿幻想。
這些年的青春，我們?nèi)绾螕]灑！
這些年的熱血，我們?nèi)绾畏序v！
這些年的幼稚，我們?nèi)绾未笮Γ?/p>
這些年的夢想，我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)！
總之，青春！看你的！
時間的作文 篇5
朱自清先生的《匆匆》是我最喜歡的一篇文章，我曾讀過很多次。今天，我再次閱讀了《匆匆》這篇文章。文章雖然很短，但我每次讀起都會從心里涌起一種莫名的震撼。
作者在文中直接地告訴我們時間每時每刻都在我們身邊溜走。不論是洗手，還是吃飯，不管是學(xué)習(xí)，還是睡覺，時間都“滴滴答答”地從我們身邊過去。文中這樣寫到：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的邊過去了�！泵看巫x到這里，我總想到以前有多少時間從我玩的游戲中溜走，在我的茫然中失去……讀了這篇文章后，我更認(rèn)識到了時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給這個幾秒。誰想讓時間過得快些，誰想讓時間停得久一些，都是不可能的。只有珍惜時間，合理安排時間，才能做時間的主人，才能讓每一天過得更有價值，更有意義，而我認(rèn)為能做時間的主人的人才能成為偉大的人，有用的人。
就比如說偉大的文學(xué)家，思想家魯迅先生，魯迅小時候父親害了病，他一面上書塾讀書，一面幫母親料理家務(wù)。有一天早上，魯迅因忙料理家務(wù)而上學(xué)遲到了。教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對他說：“以后要早到！”魯迅回到座位上后，在自己的書桌上刻了個“早”字。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒到送到過，而且時時早，事事早，毫不松弛地奮斗了一聲。魯迅還曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要擠，總是有的�！�
還有愛迪生。愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)業(yè)，是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。愛迪生在實驗室里工作，他常對助手說：“生命太短暫了，要多想辦法用極少的時間辦更多的事�！币惶欤瑦鄣仙衷趯嶒炇夜ぷ�，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”只見助手花了很多時間在用軟尺在量，他急忙說：“時間，時間，怎么浪費那么多時間呢？”愛迪生向燈泡里面斟滿了水，到在量杯里，助手馬上說出容量。愛迪生說：“這是多么容易的方法呀，又準(zhǔn)確，有節(jié)省時間，還用去算？”助手臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情�。 �
我回想起以前我浪費時間的情景，跟兩位名人對比我真是太羞愧了。于是，我嘗試著在上個暑假的時候，每到晚上睡覺之前，總是擠出一點時間來看書，一直堅持到現(xiàn)在。到今天為止中國的《四大名著》都差不多被我看完了。
學(xué)習(xí)中，我進一步加深了對《匆匆》這片課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾秒，也會覺得有所收獲，過的充實；相反，浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得空虛。我想：應(yīng)該是我管理時間，而不是時間管理我。
我要做一個珍惜時間的人，成為時間的主人。
【【推薦】時間的作文五篇】相關(guān)文章：
時間的流逝作文【推薦】03-05
【推薦】時間的流逝作文12-08
【推薦】時間的作文四篇04-04
【推薦】時間的作文8篇03-30
【推薦】時間的作文六篇03-02
【推薦】時間的作文6篇02-21
【推薦】時間的作文三篇02-20
【推薦】時間的作文4篇02-12
【推薦】時間的作文3篇02-07
【推薦】時間的作文9篇01-29