【必備】世界遺產(chǎn)作文合集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的世界遺產(chǎn)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
世界遺產(chǎn)作文 篇1
“不到長城非好漢”，說到長城這座建筑奇跡，相信大家一定不陌生。不過呢，你們或許對長城還沒有十分的了解，下面讓我來給你們再詳細介紹下。
長城擁有兩千多年的歷史，經(jīng)歷了十多個朝代的更迭，見證了中國輝煌的歷史，當然也目睹了中國最敗落的時期。長城最早始建于西周時期，著名的歷史典故“周幽王烽火戲諸侯”就源于此。今天的長城經(jīng)過多個朝代的不斷完善，秦朝、漢朝和明朝都曾大修過長城，而我們現(xiàn)在看到的長城大多為明朝修建的，所以我們也稱長城為明長城。
長城又稱萬里長城，它是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代軍事防御工程，是一道高大、堅固而連綿不斷的長垣，用以限隔敵騎的進攻，它不是一道單純孤立的城墻，而是以城墻為主體，同大量的城、障、亭、標相結(jié)合的防御體系。長城全長二萬一千多公里，東起山海關，西至嘉峪關;寬約5--8米，可容5馬并騎10人并進;城墻高約8--10米，城墻上每隔30--40米，于險要處筑有一保壘式堡臺。堡臺有高有低，高的叫做敵樓，上層有垛口可以镃望射擊，下層有券洞、射口可以住宿、屯儲火藥和糧食。低的為墻臺，高度與城墻差不多，但突出于墻外，上周垛口是巡邏放哨的地方。
說到這兒，我們來試想下古代勞動人民在沒有任何先進的機器和設備下是如何完成這么一項巨大的建筑工程?關于長城還有這么一個凄美的傳說：“孟姜女哭長城”。相傳秦始皇時，勞役繁重。青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎范喜良就被抓迫去修長城，累死后尸骨被埋在長城下，孟姜女歷經(jīng)千辛萬苦來到長城邊，得到的卻是丈夫的噩耗，她放聲大哭了三天三夜，最后長城被哭塌了，露出了范喜良的尸骨，孟姜女絕望至極，投海而死。因此可以說，長城是古代千千萬萬勞動人民用血肉之軀筑成的。
長城雄偉而壯觀，它是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，是中國乃至世界的寶貴遺產(chǎn)。我愛你長城!
世界遺產(chǎn)作文 篇2
中國明清兩代的皇宮，又稱紫禁城，地點位于北京城中心。開始42造與明永樂四年至十八年，也就是現(xiàn)在說的1420年，后來經(jīng)過多個朝代的勞動人民細心修改，變的非常的富麗堂皇，但仍保持著原來的布局和規(guī)模，是世界上保存的最完整、規(guī)模最大的古代木構架宮殿建筑群。最先的設計人是蔡信、阮安等，主持施工的人是蒯詳、陸詳?shù)取?/p>
我們說完了北京故宮的歷史和人物建造，現(xiàn)在該說說外觀和排列順序把！
這座城設四個門，南門正中面午門、北門是神武門、東為東華門，四門個建有重檐廡殿頂門樓。這座城的四個角都還布有一些結(jié)構精巧、外觀秀麗的角樓。外面的墻有10米多高呢！還有護城河寬52米，夠?qū)挼陌�！長3800米，整個建筑群按南北中間的中軸線為對稱布局，層次分明，主次有序。
聽完了一以那些，你應該對北京故宮有些了解了吧！可能你還不知道吧！連皇帝的住所都是那么井井有條！
文化殿，武英殿是面闊九間的但檐山頂建筑。文化殿是皇帝聽大臣講書的地方，武英殿是皇帝吃飯、居住和召見大臣的地方。后三宮、東西六宮和乾清宮和坤寧宮通直御花園。坤寧宮和乾清宮是內(nèi)廷的正殿、正寢，是皇帝、太后和皇后的正式居住場所，平均面積寬九間，為重檐廡殿頂。
前三殿是全宮最大的建筑群，占地面積有達到8.5萬平方米，是宮城的12％，后三供則為前三殿的25％，期于宮殿依次遞減，主要突出前三殿、后三殿的主要地位。1961年定位中國第一批全國重點文物保護單位，己被聯(lián)合過教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
世界遺產(chǎn)作文 篇3
女士們，先生們，大家好！我是你們的導游，李億鎣。我們今日所要瀏覽的故宮是一個美麗的地方。它有四個城門，南有午門；東有南華門；西有西華門，北有玄武門，為中國古建筑的杰作。讓我們進入這個美麗而神圣的地方吧！
瞧！這就是太和殿，它是“三大殿”之首，這是宮殿群中最大的建筑。大殿正中兩米高的臺子上是金漆雕龍寶座，寶座后面是高雅的屏風，還有瀝粉金漆的蟠龍藻井，富麗堂皇。
這就是乾清宮。它是內(nèi)廷正殿，殿中寶座上有“正大光明”匾，是清明兩代皇帝上朝的地方，每一天文武百官就在下頭跪拜。每年過節(jié)，慣例在此舉行家族宴。
我們已經(jīng)來到了中和殿，中和殿在太和殿后，是故宮“三大殿”之一。皇帝有事去太和殿，就先在此小憩，理解內(nèi)閣、禮部及侍衛(wèi)等的朝拜。
游客們，今日的旅游就先到此為止，我們下次要瀏覽的地方是個秘密，歡迎下次再來。
世界遺產(chǎn)作文 篇4
游客們，大家好！我姓周，大家可以叫我周導，也可以叫我小周。今天將由我?guī)ьI大家一起去游覽一下明清兩代的皇家宮殿——故宮。希望通過我的講解，大家能對故宮有所了解。請大家緊隨我的腳步，前方就是故宮了。故宮，又叫紫禁城，在北京的市中心，面積大約有72萬平方米，是我國古代建筑群里的精華，也是世界五大宮的其中之一。我要來考考我們團里的小朋友，你們知道世界五大宮是哪五大宮嗎？答對了，除了我們國家的.故宮，還有法國的凡爾賽宮、英國的白金漢宮、俄羅斯的克里姆林宮和美國的白宮，這五大宮并稱世界五大宮。
現(xiàn)在大家已經(jīng)來到故宮了，我給大家重點介紹一下三大殿，它們是世界聞名的，獨一無二的建筑，分別是：太和殿、中和殿還有保和殿。首先展現(xiàn)在我們眼前的就是太和殿。太和殿原名奉天殿，是皇帝舉行大典的地方。我們走近去瞧一瞧，大家可以想到什么詞來形容這個大殿嗎？金碧輝煌不錯，古色古香也行。仔細看這一根根的紅漆柱子，粗壯扎實吧？這些都是精心挑選的整木��！再看窗框上雕刻的精美藝術品，簡直可以用栩栩如生來形容�；实鄣膶氉墙鸸忾W閃，扶手上到處都是龍，正上方“正大光明”四個大字也是熠熠生輝��！
前方就是中和殿了，請大家跟我往里走。中和殿是三個殿中面積最小的，但是它小而精致，它是皇帝去太和殿之前休息的地方。小周要請大家抬頭看看中和殿檐角上蹲著的小獸，大家可以數(shù)一數(shù)，總共有幾只小獸？是的，9只小獸，有誰留意剛才太和殿的小獸有幾只？哈哈，答對了，有十只，那么為什么這個數(shù)量上會有不同的呢？我先賣個關子，等大家參觀完保和殿再告訴大家。
保和殿，顧名思義就是保持宇內(nèi)和諧，才能福壽安樂，天下太平。保和殿高有29米，殿頂呈梯形，高高在上。屋頂上全是黃色琉璃瓦，里面金磚鋪地，可以說非常富麗堂皇。大家來看殿內(nèi)的這塊匾額，上面寫著“皇建有極”，是乾隆御筆題詞。相傳乾隆年間，科舉考試殿試的地點就在保和殿。出了保和殿，我們也來數(shù)數(shù)檐上的小獸吧！是不是跟中和殿一樣，9只小獸��？現(xiàn)在小周要告訴大家了，其實我們中國古代建筑在裝飾上是非常有講究的，皇帝是九五之尊，所以數(shù)量以9居多，而太和殿又是至高無上的，所以上面有10只小獸，中和殿，保和殿都是9只，其他殿上的小獸按級遞減，除此以外，這些小獸依次排列在高高的檐角處，還有象征意義呢！它可以消災免禍，逢兇化吉。
接下去的時間，小周交給大家自由支配，大家可以沿著這條中路去參觀一下乾清宮，坤寧宮以及御花園，走一走，看一看，感受一下古代帝王嬪妃的生活。咱們2個小時以后在神武門集合。
游客們，一上午的游覽結(jié)束了。相信大家參觀完故宮有不少感嘆吧？小周在這里跟各位說再見了，希望下次還有機會給大家講解。大家下次來北京記得找我哦！
世界遺產(chǎn)作文 篇5
各位游客：
大家好！歡迎來到世界遺產(chǎn)——頤和園參觀。我是導游員張夢薇，今天由我為大家做導游。希望大家在頤和園游玩的這段時間里過得愉快！
游客朋友們，現(xiàn)在我們已經(jīng)進了頤和園的大門。我們首先來到了有名的長廊�？�，綠漆的柱子，紅漆的欄桿一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長。分為273間。并且每一間的橫檻上都畫著五彩繽紛的圖畫。幾千幅圖畫沒有哪兩幅是相同的。
游客朋友們，我們現(xiàn)在來到了萬壽山下，抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰。黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，這便是佛香閣。下面的金碧輝煌的宮殿就是排云殿。
游客們，現(xiàn)在 我們所在的地點是昆明湖。昆明湖圍有長長的堤岸，堤山有好幾座式樣不同的石橋。昆明湖上有一座石橋，石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱，上面雕刻著姿態(tài)不一的小獅子。
各位游客，我的介紹到此為止，如果在參觀游覽過程中有別的問題，請向我詢問，我會再次進行講解。謝謝大家。
世界遺產(chǎn)作文 篇6
故宮令我難以忘懷，因為它實在是太壯觀了！
在遠處看它，雄偉壯觀的古代宮殿就出現(xiàn)在我們的眼前，宛若一名雄壯的史詩令人心潮澎湃。好個氣派的建筑！
剛進故宮氣勢憓弦的午門，美輪美奐的景色就映入眼簾：寬闊莊嚴的廣場氣勢磅礴；潔白的玉石欄桿堅固而精美；精致的青石襯托著那光艷奪目的朱墻黃瓦。這些屋檐高低起伏，錯落有致。在每間房梁上，雕梁畫棟，各式各樣的神獸擺著奇特的姿勢：有蹲著的兇猛無比的黃虎，有站著的威風凜凜的青獅，有正在跳躍的伶俐可愛的天馬，也有臥著的淑女般的鳳凰……每一個都獨一無二。十多米高的紅墻和柱子上，刻著兩條回旋盤繞、栩栩如生的龍。我仿佛看見兩條龍左一爪，右一咬，還發(fā)出兇猛的吼叫聲。有一條龍被咬傷了，不服氣，反撲過去，把對手的頭按在爪下，緊緊咬住了它的脖子，頓時流出了殷紅的血……
宮殿外的花園陽光明媚。地上草如茵，天上霧如煙。一棵棵青樹像碧綠的翡翠，一朵朵白花像一塊塊白玉；千朵萬多的桃花，舞動著綺麗的朝霞，隨著風飄啊飄……
這樣的景色，讓我回憶起了一句詩：鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。我認為是最合適不過的了！
世界遺產(chǎn)作文 篇7
在我國福建省，有一種奇特的建筑，它藏在永定省和南靖省的深山里，形狀有圓形，方形，甚至三角形，八邊形，月牙形，它就是著名的福建土樓。
土樓是中空的，以至于美國人在上世紀60年代的衛(wèi)星圖中，誤把土樓當成了中國的秘密導彈發(fā)射基地。
土樓堅固無比。由于它們建在深山里，常常有土匪出沒，因此它有一堵大頭朝里，小頭朝外建的鵝卵石墻，為了防止土匪挖進去，或被打穿，所以土墻深深扎根在泥土里甚至沼澤地上，墻體足足有1。4米厚，甚至可以抵抗常規(guī)武器的攻擊。那挖進去不成，從門窗攻進去，總可以了吧？對不起，你錯了。大門口必然是有多人把守，而且是一夫當關，萬夫莫開。練窗戶都建成高高的里大外小的形狀，土樓里的人站得高望的遠，土匪也不可能攻進去。那圍城戰(zhàn)術總可以了吧？圍到你彈盡糧絕，不就不攻自破了嗎？對不起，你又錯了。土樓里有水井，少則一個，多則兩個，而且土樓高十幾米，第一層是廚房，第二層是倉庫，而且人家還在土樓里養(yǎng)了雞，鴨，豬。二三四層才住人，圍個兩三個月，土樓人家根本不在乎，這哪是名宿，明明是一個幾乎完全的軍事堡壘呀。
如此奇妙的建筑，都是幾百年前的工匠們一磚一瓦的搭建出來的。不論經(jīng)歷了多少風雨，仍然在那一動不動地站著。佇立在閩粵深山里的中國民間建筑藝術的奇跡。
百年前勞動人民生活的智慧一直流傳到現(xiàn)在。土樓里倡導著平等意識，一家一間十平方米的房子，輪流打掃衛(wèi)生，共同教育后代，共同御敵，沒有高低貴賤之分。這種精神一代一代流傳下來，從而使福建的三萬多座土樓大部分完好地保存到現(xiàn)在，依然子嗣綿延。
團結(jié)創(chuàng)造奇跡。
世界遺產(chǎn)作文 篇8
一、作文目的要求：
1、本習作引導學生把文中的語言或資料中的語言轉(zhuǎn)化為學生自己的實用的語言，能夠在習作中體會歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國美好山河的美麗。
2、寫導游詞要確定重點，選有特點或有價值的內(nèi)容介紹。介紹時不面面俱到，抓住其特點。
3、對游客提示參觀游覽的注意事項：在游覽時做一個文明游客。
二、作文重難點：
用自己的語言介紹有關景點。
三、教法和手段：
自主學習，討論交流，相互評價。
四、 作前準備：
同學們到各自喜歡的地方去觀光游覽，感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場活動，現(xiàn)場指導觀察景物和感悟景物之特點。
作文指導步驟：
第一課時
一、 創(chuàng)設情景
師：本組課文帶領我們觀賞了我國哪些的世界遺產(chǎn)？，
生：有氣魄雄偉的長城、美麗的頤和園和規(guī)模宏大的秦兵馬俑。
師：長城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國游客專門到中國游覽中國的世界遺產(chǎn)，我們要成立導游團向他們介紹我國的世界遺產(chǎn)，大家愿意嗎？（愿意）
二、審題
師：今天我們上一節(jié)特殊有趣的作文指導課，請同學們輕輕地把書翻到97頁，默讀一下本次作文的習作提示，畫畫習作范圍和要求。
1、 學生默讀提示，動手畫出范圍和要求。
2、 學生匯報，教師板書：
范圍：寫導游詞
要求：①先確定寫什么。
�、谶x取有特色的內(nèi)容介紹。
�、厶崾居斡[的注意事項。
3、交流
師：看了課文的介紹，這些景點都非常美麗，真想現(xiàn)在就去游覽觀光。你們喜歡哪個景點啊？那里有什么特色的內(nèi)容呢？跟你的同桌說一說好嗎？（生進行交流）
三、寫法指導
師：同學們，你認為要寫好這篇作文可從哪些方面著手呢，請四個同學為一組討論一下：（較長時間交流）生可能這樣回答，師可這樣引導：
生組1：要確定好景點
師：對，選擇景點是首要任務，在選定好某處景點之后，還應收集這個景點的資料。以免寫時空洞無物，或張冠李戴。所引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實，不能道聽途說、添枝加葉。當然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當別論。
生組2：結(jié)構清楚，寫有條理。
師：導游詞的具體內(nèi)容，一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個部分。其中分述部分是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，才能使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產(chǎn)的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。在游覽結(jié)束后，應對游覽的內(nèi)容做一小結(jié)，并向游客表示感謝和告別。
生組3：寫導游詞語言要生動。
師：寫導游詞生動、有趣，定會令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋，消除旅途的疲勞和困頓，不是嗎？請欣賞：
大家看，這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人；再看這一位，目光炯炯，神態(tài)莊重，分明在暗下決心，誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn)；再看他，緊握雙拳，待命出征啊，快來看看這位戰(zhàn)士，雙眼凝視遠方，像不像在思念家鄉(xiāng)的親人？走近一點，來，小朋友，有沒有聽到他輕微的呼吸聲？
師：另外，寫導游詞時，風景是可以直接看到的，而景點名稱的由來，風景背后的神話、傳說、故事等等，卻鮮為人知。因此，在導游詞中加入這些內(nèi)容，也能增加旅游的神秘感。
四、閱讀范文，借鑒寫法。
師：其實做個導游員沒那么簡單，他要在帶領游人觀景時，向游客解釋、介紹這個景點的地理位置啊，有什么傳說啊等等，我們現(xiàn)在來欣賞一篇導游詞。出示小黑板：
頤和園導游詞
各位游客，大家好！
今天由我?guī)Т蠹胰ケ本╊U和園游玩。我姓顏，大家可以叫我顏導。我們馬上要去頤和園的長廊。
這就是頤和園的長廊，這條長廊有七百米長，大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫，如果仔細看這些畫就會發(fā)現(xiàn)沒有相同的畫吧。這條長廊有273間房，每間的邊上都栽著各種各樣的花木，大家聞著花的清香和昆明湖上吹來的微風，是否覺得是人間天堂呢？
我們現(xiàn)在萬壽山腳下，請大家抬頭看上面，大家會看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物，那就是佛香閣，下面的宮殿是排云殿，這兩個宮殿上都鋪有琉璃瓦，這些琉璃瓦因為可以反光，所以閃閃發(fā)亮。如果大家有興趣，想看到頤和園的大半部景色，可以去萬壽山上鳥瞰，我們馬上集合。
我們眼前的湖是昆明湖，大家看，兩岸和岸邊上會有一些多種多樣的石橋和柳樹，是的，這里的景色很美，環(huán)境也很好。我們現(xiàn)在要走過那石橋到湖心島上去玩，請大家快點跟上。我們走的這石橋下面有十七個橋洞，所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱，如果仔細端詳，你就發(fā)現(xiàn)雕刻出的小獅子沒有一模一樣的�，F(xiàn)在我們來到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩，可以去島上的宮殿參觀。
今天的游玩就到這里，希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。
五、 學生自主完成習作
1、師：同學們，拿起筆，寫下你獨具魅力的導游詞，并用你生動的講解，向人們展示祖國優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀定會因為你的解說，更加綻放異彩，妙趣橫生。
2、模擬講解，展示習作的成果
1、指定二至四名同學，宣讀導游詞，進行模擬講解，根據(jù)游客意見共同修改與完善。
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