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      另一種收獲初中作文

      時間:2022-02-22 16:54:42 收獲 我要投稿

      另一種收獲初中作文(通用63篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的另一種收獲初中作文,歡迎大家分享。

      另一種收獲初中作文(通用63篇)

        另一種收獲初中作文 篇1

        常說人生旅途中有得也有失,可是什么是得,什么是失?又有多少人能真正明白呢?我不敢妄下定論,但是我知道,上帝對待每一個人都是公平的。當(dāng)我們失去時同時也會有另一種收獲;當(dāng)我們拒絕時,也會有意想不到的獲得。拒絕與收獲同在。

        當(dāng)我們拒絕“衣來伸手,飯來張口”的惡習(xí)時,就會收獲一種獨立自主,自立自強的生活態(tài)度。

        當(dāng)我們拒絕在寒天里把自己包裹得像熊一樣,手套、圍巾全都帶上還呆在家中時,我們會收獲到堅忍、頑強的性格。當(dāng)我們在考試時拒絕弄虛作假的行為時,也在收獲著一種自信與誠實。

        是!有時正確的拒絕會給我們帶來更大的收獲,給我們的人生更深刻的啟迪。陶淵明“不為五斗米折腰”,安于貧困,品行高潔,超然物外,是他拒絕“五斗米”的收獲。

        他年輕時才高八斗,學(xué)富五車。躋身于官場,但卻無法忍受官場的明爭暗斗、爾虞我詐,社會的烏煙瘴氣,他毅然辭官歸隱。他拒絕社會的喧囂,來到南山,過著“采菊東籬下”的自由恬淡的田園生活。

        朱自清,又一位在拒絕中得到更高收獲的高人。他是一名真真正正的中國人。在當(dāng)時的社會條件下,仍能“寧可餓死,也不吃美國糧。”他堅貞、潔身自好、固守民族氣節(jié),他應(yīng)該是一代楷模,作為中華兒女,我向他致以崇高的敬意。

        陶淵明在拒絕中收獲人生的寧靜;朱自清在拒絕中收獲中華兒女對他的無限崇敬。

        朱自清如此,陶潛如此。作為當(dāng)代學(xué)生的我們不也應(yīng)該反思一下嗎?如果我們拒絕“衣來伸手,飯來張口”,就不會有到遠處求學(xué)還要帶父母的荒唐現(xiàn)象了,就不會有不思進取、揮霍無度的不良少年……

        親愛的朋友,讓我們一起從現(xiàn)在開始,拒絕不良習(xí)慣,丟掉以前的不好的作風(fēng),收獲人生的另一片輝煌吧!

        另一種收獲初中作文 篇2

        “耶!我贏啦!我贏啦!”一陣陣歡呼從操場上傳來,這里在干嘛呀?哦,原來是時代小學(xué)一年一度的游戲節(jié)開始啦,同學(xué)們玩得好不開心。

        我們四(1)班游戲門口的隊伍排成了一條長龍,這里正在舉行游戲“動物大戰(zhàn)”,場面非;鸨,我只能望而卻步,心里糾結(jié)著:“玩,還是不玩?”猶豫了一會,我果斷地放棄了這個熱門項目,轉(zhuǎn)而向其他班的游戲“進攻”。

        來到三(2)班的門口,我發(fā)現(xiàn)他們的游戲跟我們班的差不多,而且隊伍要短許多,心中一陣竊喜:“哈哈,撿到便宜嘍!”這個游戲的規(guī)則非常簡單:一共有三只小鳥,投進藍色框框得4分,紅色框框2分,2-4分小獎,5-9分中獎,10分及以上大獎。我滿懷期待地去玩,結(jié)果,我看見了一位“投鳥高手”,他的方法就是一個勁地往離自己最近的藍框猛投,得了最高分12分。我見了也趕緊效仿,最終也和他一樣獲得了最高分,我欣喜若狂,幸好碰見了一位達人,原本能投個6、7分就心滿意足了,現(xiàn)在卻變成了最高分,我的心里樂開了花,也證明了剛才自己的選擇是正確的:有時候,適當(dāng)?shù)姆艞壱苍S會有另一種收獲!

        快樂的時光總是無比短暫,一眨眼愉快的游戲節(jié)又結(jié)束了,真希望下一屆游戲節(jié)能快點到來。

        另一種收獲初中作文 篇3

        我是一個失去父愛的女孩,對生活毫無激情可言,有的只是心中的那份失望與埋怨,我埋怨老天為何不公,為何別人家的孩子能享受那份濃濃的父愛,而我卻不能?

        我生活在一個名存實亡即消破碎家庭之中。在我10歲的那年,爸爸因與媽媽負氣就帶著行囊甩門走了。當(dāng)時的我太小了,還不明白這一切都是怎么一回事,而現(xiàn)在回想起那一刻,那一聲“砰”的回響卻成了我生命中永遠的烙印。

        爸爸這么一走,連頭也沒回的走,不但帶走了他對我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),同時也帶走了我們與他的那傷濃濃的感情,只留下我對他深深的不解與懷恨······

        在爸爸走后的日子里,我的生活過得并不快樂。聽人說:每個人的心中都住著兩個神,一個是天使,一個是惡魔。而當(dāng)時的我的內(nèi)心無時無刻不被“惡魔”占據(jù)著,想到那段時間失去父愛的心痛,想起那時當(dāng)我最需要父親而父親卻不在我身旁時的無助,想到這幾年來媽媽為了照顧我所付出的一切,我更恨我的爸爸了。我恨他,恨他這幾年來連一封信、一通電話都未曾來過。對于這一切,我感到傷心也感到難過,正因為如此,我對爸爸那份僅存的印象都無法在腦中留下。

        家庭的變故,讓我一下子成熟多了,我開始學(xué)會改變,以堅強來替代軟弱,以微笑來面對傷害。在老師同學(xué)面前,我歡笑著,玩耍著。在學(xué)習(xí)上我把時間排的滿滿的,決不給自己空閑的機會。在這樣的忙忙碌碌中,我找到了生活的支點,并讓我感悟到其實生活中值得你去爭取的還有很多。

        慶幸的是在這幾年當(dāng)中,奶奶與媽媽都對我十分關(guān)愛。也許是她們看出了什么,也或許是她們明白這場家庭的變故給我?guī)砹硕啻蟮膫,為了補償我,她們在我身上付出了所有的愛,我真得很感激。正是這份愛填補了這幾年來在我內(nèi)心得處所留下的遺憾,從此我感到不在孤單不在寂寞。

        生活有時候是殘酷,但有時也充滿了人情味。如果說父親的離家出走給我的幼小的心靈帶來雨季的話,那么媽媽與奶奶的愛便是在那雨季里為我撐起的那把油傘,讓我在生活的道路上不在受寒。應(yīng)該感謝生活,在我失去一種東西的同時,又獲得另一種東西,其中包括我在生活中所有的成熟與感悟。

        另一種收獲初中作文 篇4

        我們總是不經(jīng)意就說起從前那些穩(wěn)定的幸福,其實也從來都沒有真正穩(wěn)固過。

        我知道那些讓你怦然心動的小說,終有一天看起來也不會再有感覺,就好像你年少青春的時候,喜歡過的男孩子,等再回過頭去看,會嘲笑自己當(dāng)時為什么眼光如此幼稚。

        因為人的心是不斷在成長變成熟的,所以眼光也是隨著閱歷不斷增加,不斷豐富,以前的那些回憶,在逐漸的對比之下,就顯得有些愚蠢和幼稚。

        其實重要的地方是我們肯接受這一切,就會好很多,不用自暴自棄,也不用自怨自艾。

        很多事情的發(fā)展都是一個順其自然的過程,我們不用刻意的去和別人去聊天,也不用去接受什么不一樣的東西,就好像你和他們交朋友,也會想明白,原來那些人的記憶是真的很好。

        你會覺得原來這些都是對人最起碼的尊重,只是從前你不懂,現(xiàn)在的你學(xué)到了,這就是一種收獲。

        閑來無事,不要看電視劇,多去看看外面的世界,或者是通過手機和網(wǎng)絡(luò)的方式去關(guān)注一些有用的東西,反而效果會更好,更加有助于你的成長。

        另一種收獲初中作文 篇5

        我以前在一起玩的很好的那些朋友,隨著歲月流逝,也漸漸迷失了,因為一些小事情,也因為自己當(dāng)時太過幼稚,根本就不懂得如何去珍惜。那些都是值得珍重的美好,可是卻被自己當(dāng)成了理所當(dāng)然。

        每個人都有錯。所以,才會變成那個樣子。

        包括我現(xiàn)在,回憶起過去,也會感覺這一切,都特別遙遠。也許我們一直都心心念念,更好的曾經(jīng)和過往,你曾經(jīng)覺得,浪費掉的這些時間,根本就不會跟他們有什么相同的地方,可是終于有一天,你們也變成了陌生人。

        也都在各自擅長的領(lǐng)域,做著自己喜歡的事情?赡,這也是一種運氣吧,大概。

        明天學(xué)校又一場講座,是關(guān)于證券的,我想去聽一下。因為比較重要,或者說要去的人比較多,所以名額是要限制的。一個班里,除了團支書和團支部成員之外,只能有五位同學(xué),可以跟著一起去。

        我想,這是個挺好的機會吧。如果去的每一個人,都能通過它來學(xué)習(xí)到自己想要的或者之前不懂得東西,都是一種收獲。

        另一種收獲初中作文 篇6

        成長中有許許多多的喜怒哀樂和煩,回憶起來,還是第一次學(xué)習(xí)炒菜那段時光最美好了!

        那一天是星期六,我早早的把作業(yè)寫完了,閑著沒事干。媽媽就說:“我教你學(xué)炒菜吧!”我連蹦帶跳地說:“太好了,正好,女兒我也想學(xué)學(xué)廚藝呢!”

        “今天,教你學(xué)做你最愛吃的拔絲紅薯!”媽媽儼然一個正規(guī)的廚藝大師。首先,把鍋拿出來洗干凈,再把油倒進鍋里。開始,我還有點自信,后來,不是把油倒多了,就是倒少了,我就給媽媽說我不想學(xué)了,想看電視。媽媽鼓勵我說:“沒事的,慢慢來!你一定行。”在媽媽的鼓勵和幫助下,我倒好油,開啟火,削好紅薯,切成長條條形狀,等油熱了,接著,把薯條倒進鍋里去炒,炒至薯條變成黃亮黃亮?xí)r把薯條裝盤,再把糖倒進鍋里,等糖溶化了,最后,把剛才炸好的薯條倒進去,美味的拔絲紅薯就大功告成了。

        嘗著自己做的美味可口的拔絲紅薯,我不僅感到媽媽每天一日三餐多么不容易,而且,我也從學(xué)做菜中收獲了成長帶來的快樂。

        另一種收獲初中作文 篇7

        美麗,如路邊的野花,時時都在你身邊,只是需要你用眼睛去發(fā)現(xiàn),有人總是抱怨自己身邊缺少美麗,事實上,當(dāng)你留心去觀察的時候,才會發(fā)現(xiàn),原來環(huán)繞在自己身邊的美麗那么多……

        十二歲,多么奇妙的年齡,一腳正邁入青春的門坎,另一支腳卻賴在童年的夢里不肯醒來。是啊!跨入初中以來,我們正從不懂事的孩子過度到成熟的青少年。確實,在這一過程中,我們會失去很多,同時也會收獲很多!

        小時候,我們可愛而純真。我相信,每一個女孩子在小時候都夢想過自己成為一位白雪公主;每一個男孩子在小時也都夢想要成為英雄超人。但是,長大后的我們呢,再也不會幻想那些美麗而虛幻的夢,反而覺得它很幼稚。長大后,我們少了一份純真!

        小時候,我們自由自在,無憂無慮,沒有憂愁,沒有煩惱。但是我們現(xiàn)在再也不能像以前那樣快樂了,我們面對的是一摞望不到頭的作業(yè)薄,壓得我們喘不過氣來。長大后,我們少了一份快樂!

        小時候,我們總是倚在媽媽的膝蓋上數(shù)星星,騎在爸爸的脖子上撒嬌,睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜又會被噩夢嚇醒,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住生怕被它叼去。而現(xiàn)在,我們再提到這樣的要求,都得不到滿足。長大后,我們少了一份童心!

        是啊,長大的我們的確失去了很多,但在失去這些的同時,我們又何嘗沒有收獲呢?

        失去了一份純真,我們懂得做人的道理。懂得了要正視生活中的坎坷,不相信眼淚;懂得了要付出努力,才會收獲成功之花;懂得了要尊重他人,別人才會尊重你。我們收獲了成熟!

        失去了一份快樂,但我們讀萬卷書,行萬里路,汲取新知識,多了一雙有力的翅膀,可以盡情遨游在知識的國度。我們收獲了成長!

        失去了一份童心,但是我們并沒有失去愛!父母時時刻刻關(guān)心我們的冷暖溫飽,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),像滋潤幼苗的雨露,像哺育小芽的太陽。我們收獲了更多的愛!

        歲月飄逝如風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,我們揮別了純真的童年,搭上了青春的彩車。但是我們并沒有失去童年的美麗,打開錦囊,成長的美麗就圍繞在我們身邊,陪伴著我們走向青春……

        另一種收獲初中作文 篇8

        人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,生活中處處有收獲。

        生活似水流年,我們在成長。小時候,只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在,癡迷于憾人的神曲。小時候,幻想有一只可愛的多拉A夢,徘徊在加菲貓的滑稽中;現(xiàn)在,期待著有一天能遇見加勒比海盜,留戀在哈利·波特的魔法中。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)6歲與14歲的差別。6歲,老師上課提出問題,就會把手舉的好高好高,生怕老師叫不到自己;14歲的我們就會低下頭假裝看書,生怕老師叫自己。6歲,想著快快長大,去當(dāng)一個有用的人;14歲的我們卻害怕長大,想回到嬰兒時代,過那種衣來伸手飯來張口的日子……我們哭著哭著笑了,又笑著笑著卻哭了。

        剛進初一時候的我們。男生是愣頭小子,女生是黃毛丫頭。未脫小學(xué)的稚氣,傻乎乎的眼神倒是清澈,與即將同學(xué)的同學(xué)的眼神交錯時總會略帶怯意地避開。早讀時相當(dāng)賣力、上課時總能找到笑點,然后一教室的人便大笑起來;學(xué)會掐著表等下課去打球,也知道了增加了學(xué)科,體會到了作業(yè)越來越多,以及體育課開始測800米,諸如此類的消息。而這些,絲毫未改變我們的青春和朝氣,純凈得像一塊塊玻璃石,帶著沖勁與對未來的殷切希望。

        可以說將會是忙碌且充實的一年。馬上我們要上初二了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序,也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說,沒有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說,學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習(xí),以及各科老師進進出出的身影,都在明白無誤地告訴我們:初二了,不是初一的小毛頭了,關(guān)鍵了,是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽,只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬丈光芒。

        我們都是背著雙肩包的孩子,向著紅紅的太陽不停地跑,不停地追,即使我們知道永遠也趕不上早晨的太陽,但這就是我們——一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天,我們停下來回頭觀望時,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽是那么好看,而它也在照耀著我們前行的道路。

        另一種收獲初中作文 篇9

        成功的花,人們只驚艷于它現(xiàn)時的明艷,卻忽略了它當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

        ——題記

        人都想要成功,但總是逃避失敗后的苦痛。殊不知,痛也是一種成長。

        曾經(jīng)有個女孩,她打小就不及別人學(xué)得快,學(xué)得好。但她骨子里卻有著一份不可忽視的倔強,學(xué)校學(xué)過的,她回家就會練上百遍、千遍。她熬著汗與淚,把它們吞進自己的秘密中。即使這樣,也只是勉強跟上他人的腳步,但她知道,她必須堅持下去。

        上蒼總愛捉弄人。在一堂音樂課上,老師新教了曲子讓同學(xué)們練習(xí)。她很快樂,因為她熱愛音樂——即使她并不擅長。她練了一遍又一遍,可不聽話的手指偏與她作對,總是找不準(zhǔn)陶笛正確的孔。這時,老師要請同學(xué)上臺吹奏。她如往常一樣低下頭,但老師卻直指自己的名字。她頓時慌了神,在老師鼓勵的眼神下,只能起身走上講臺。手指撫上冰冷的陶笛,她清醒了幾分,便開始吹奏。講臺下一片嘩然,不斷有嗤笑聲傳來,刺得她耳膜震痛。她緊緊閉著眼,聽見有人在說:“聽聽!這聲音……就像——烏鴉在學(xué)百靈鳥唱歌!”“就是!快下臺吧!哈哈……”她心中萬分難過,灰溜溜的下了臺。下一位同學(xué)上去吹奏了,那悠揚的笛聲仿佛在諷刺之前的“表演”。她趴在桌子上,心里飄起了涼涼的雪。

        放學(xué)后,她撲進母親的懷抱,哭喊著問,為什么?為什么明明已經(jīng)很努力,卻還是做不到更好?母親微微一愣,微笑著撫著她的頭說:“女兒,你知道蝴蝶嗎?就是那種在陽光下翩翩起舞的蝴蝶!在它真正成長起來之前,不過是一枚不經(jīng)看的蛹。它卻承受住脫蛹時的苦痛,飛向藍天,成為一只真正的蝴蝶,向人們展示自己的美與輝煌!你應(yīng)該像它一般堅持,一路走下去。記住,痛也是一種成長!”此時的她早已止了淚,堅定地用目光告訴母親:她一定會的!那年,她九歲。

        如今,她已能獨當(dāng)一面,自信面對生活中的種種挑戰(zhàn)。有時,她也對自己說:放棄吧。但母親的教導(dǎo)依然清晰,恍若昨日之事:痛也是一種成長!她要一路走下去,證明自己的不凡!

        這個女孩就是我。這六年,我謹記母親當(dāng)年的諄諄教誨,我堅信:每個人都是一只蝴蝶,只是在脫蛹而出的那一瞬間,我們自己已經(jīng)決定了自己的命運。

        而我,就是要飛上高空,告訴人們:痛也是一種成長!

        另一種收獲初中作文 篇10

        從小到大,我們受到的教育都是如何努力、如何堅持、如何永不言棄。其實,很多時候,我們更需要學(xué)會放棄。

        小溪放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄枝干,是為了期待春天的蔥蘢;蠟燭放棄完美的軀體,是為了擁有一片光明;心情放棄凡俗的喧囂,是為了擁有一片寧靜。

        要想得到野花的清香,必須放棄城里的舒適;要想得到永久的掌聲,必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇,還有玫瑰;放棄了小溪,還有大海。放棄了馳騁原野的不羈,還有策馬須行的自得。

        人生就是選擇,而放棄正是一門選擇的藝術(shù),是人生的必修課。沒有果敢的放棄,就沒有輝煌的選擇。

        放棄是一種智慧!懊髡哌h見于未蔭,智者避危于未形”。只有學(xué)會放棄,才能使自己更寬容、更睿智。放棄不是噩夢方醒,不是六月飛雪,也是不優(yōu)柔寡斷,更不是偃旗息鼓,而是一種拾階而上的從容、閑庭信步的淡然。

        放棄是一種靈性的覺醒,一如放鳥返林、放魚入水。當(dāng)必須放棄時,就果斷的放棄吧。放得下,才能走得遠!有所放棄,才能有所追求。什么都不愿放棄的人,反而會失去最為寶貴的東西。

        放棄難言的負荷,方能解開心靈的枷鎖;放棄滿腹的牢騷,方能蘊藏不倦的威力;放棄纖巧的辯解,方能擁有深深的信任;放棄虛偽的矯飾,方能贏得真摯的情誼。

        放棄失落帶來的痛楚、放棄屈辱留下的仇怨、放棄無休無止的爭吵、放棄沒完沒了的辯解、放棄對金錢的渴求、放棄對權(quán)勢的窺探、放棄對虛榮的糾纏、放棄對情感的奢望……

        當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于平靜,也許我們才會真正懂得——放棄,其實也是一種美麗的收獲!

        另一種收獲初中作文 篇11

        我的一位美女朋友是中國文字博物館的自愿者,我們常在網(wǎng)上聊天,常在公園里散步。那天,她告訴我:中國文字博物館要招募小自愿者。在朋友的建議下,并征得孩子的同意,我給孩子報了名。

        孩子有點內(nèi)向,我很想找個機會讓他鍛煉一下,這也是我傾向孩子去當(dāng)小自愿者的一個因素,但孩子提出了一個“苛刻”的條件,那就是——我也要去報名當(dāng)一名成人自愿者。我的普通話不標(biāo)準(zhǔn),雖然,我曾在《安陽文化大講堂》主講過,也曾為人師,不過那都是山寨版的老師。美女朋友知道孩子的想法后,也鼓勵我報名去當(dāng)成人自愿者,因為他們都知道我喜歡殷商文化,喜歡甲骨文,成為一名自愿者,可以去博物館整理一些資料,這樣,就可以發(fā)揮我的特長。于是,我和孩子都報了名。

        面試前,我和孩子都做了充分的準(zhǔn)備,我們把《自我介紹》背的滾瓜爛熟,尤其是孩子,睡覺時,還在背臺詞,最后那幾天,我們在鏡子面前模擬了無數(shù)遍,模擬后,我們互相挑毛病,面試時,我們順利通過。

        培訓(xùn)后第一周的周六下午,我們要接受老志愿者的考核,孩子考核的內(nèi)容是《倉頡造字》,成人考核的內(nèi)容是講解博物館和甲骨文展廳。孩子很用功,也很自信,因為他領(lǐng)教了一個資深小自愿者的水平,他說:“爸爸,我只要用功,就一定能超過那個小自愿者,就那水平,還是資深呢。”但孩子對我的“前途”有點擔(dān)心,畢竟我的普通話不過關(guān)。我告訴孩子:“你是鮮花,我是綠葉,我就是你的陪襯。”雖然如此,我還是很認真的準(zhǔn)備著,把講解詞背了許多遍,周六上午,我們還去現(xiàn)場模擬,但在周六下午考核時,孩子通過了,我卻放棄了。

        我放棄,并不是我不具備成為一名自愿者的能力,也不是沒有“幫助別人,快樂自己”的愿望,而是我不具備當(dāng)一名自愿者所具備的條件:我的一位朋友是仿古專家,他是中國文字博物館外觀的裝飾者,也是中國文字博物館主干道上28塊銅質(zhì)甲骨文的仿制者,而中國文字博物館的講解稿,則是我的另一位朋友參與撰寫的,就是在這些朋友的影響下,我才以殷商文化“愛好者”的名義,走上《安陽文化大講堂》并主講殷商文化。而成為一名自愿者,必須會講普通話,我雖然愿意用自己的知識和能力去做些力所能及的事,為大家服務(wù),但我的普通話不過關(guān)。

        揚長避短,順其自然,選擇放棄,也是一種收獲。好在孩子是鮮花。孩子,繼續(xù)加油!

        另一種收獲初中作文 篇12

        十月,是收獲的季節(jié),收獲果實,收獲幸福,收獲成功的喜悅。在人生的道路上,我們也收獲了許多許多。其實,失敗也是一種收獲。

        十月八號,我收獲了我的勞動成果。然而,它是我失敗的產(chǎn)物。那是一份考卷,是我新學(xué)期以來的第一張考卷,可我卻在這次考試中失敗了,敗得體無完膚。

        十一七天的假期中,我一直在思考著,認為自己不會這么差。在拿到試卷的那一刻,我的心徹底碎了,不敢想象,這就是我這一個月學(xué)習(xí)所得到的果實,那幾天,我的心情一直很低落,不知道以后的路要如何前行。

        然而,媽媽的話給了我很大的鼓勵。她說:“你失敗了,應(yīng)該高興,一次失敗,可以找到很多隱藏的毛病,下一次,就會獲得成功。”

        是啊,一次的失敗不代表什么,只要不放棄,就一定會獲得成功。所以,這個十月,我收獲了的不是失敗的痛苦,而是失敗后的感悟,成功的前奏。

        另一種收獲初中作文 篇13

        在成長的路上,我們會在經(jīng)歷過成功或失敗之后得到收獲,為下一次的成功奠定基礎(chǔ)。但是,我認為在平常的生活中,每一件小事都會讓你有所收獲,就連“誤會”,也會讓我有所收獲。

        那是一個周五的下午。放學(xué)后,我拖著疲憊的身子,走在回家的路上。清風(fēng)拂過,帶著些許涼意。小區(qū)里的樹上變得火紅或金黃的樹葉隨風(fēng)飄落,像是飛舞的蝴蝶一般,煞是好看。正當(dāng)我沉浸在這美景當(dāng)中時,一陣爭吵打破了原有的寧靜。

        我順著聲源看去,只見,幾個長得牛高馬大、一臉怒容的業(yè)主將一個瘦小的物業(yè)女經(jīng)理圍在中間,女經(jīng)理臉上似乎還掛著淚痕。旁邊還有看好戲的業(yè)主,還有的都抄上家伙了——斧頭。保安們也很奇怪,既不是在自己的工作崗位上,又沒有幫助女經(jīng)理,而是跟迎賓一樣拍成一排杵在一棵樹旁邊。

        這可不得了,業(yè)主集體欺負物業(yè)經(jīng)理,而且還是個女的,保安居然不管。太沒人道了!不行了,我要去打抱不平了!想到這里,我便沖了過去,使勁擠到女經(jīng)理旁邊,沖著那些一臉“兇神惡煞”的業(yè)主說:“叔叔阿姨爺爺奶奶們,雖然咱們有行使業(yè)主權(quán)利的義務(wù),但也沒必要欺負這位姐姐呀!”眾人見我是一個小孩,便不由分說將我拽開了,又圍上了女經(jīng)理。我見他們這樣,心里氣極了。放下書包,一擼袖子,就準(zhǔn)備上前。這時,鄰居陳奶奶一把拽過我來:“別去了,是你誤會了!”誤會了?不會吧!我不太相信,剛準(zhǔn)備詢問陳奶奶,就聽見一聲憤怒的尖叫:“我有錯嗎我,花了錢買的樹一次次被你們砍了……”說到后來,還帶了點哭腔。聽女經(jīng)理這樣說,業(yè)主們更是七嘴八舌,不停地反駁。

        聽了幾句之后,我漸漸明白過來。原來是物業(yè)受到一家有權(quán)有勢的業(yè)主的指使:為了使那為業(yè)主不被遛彎的人打擾,物業(yè)花了錢買來了很名貴的松樹種在了遛彎時必經(jīng)的一條路上,妨礙了其他業(yè)主的正常通行。(據(jù)了解,那家指使人的業(yè)主還未入住。)

        了解到情況是這樣的以后,我漸漸明白過來為什么保安像門神一樣圍著一棵并不怎么起眼兒的樹,為什么平時一向很溫和的叔叔阿姨爺爺奶奶們變得“兇神惡煞”起來,還抄了家伙——為了砍樹。也對自己的沖動和不分青紅皂白而懊悔。得知了真相之后,我也加入了聲討的行列。不過,為了和平的解決問題,我還是幫助女經(jīng)理撇開了圍了她一圈的,比她高差不多一個多頭的叔叔阿姨們。

        最后,我們業(yè)主和物業(yè)雙方以把樹移走為最終的談判結(jié)果,事情圓滿結(jié)束。

        不過,回過頭來想想,這次的“誤會”的的確確給我?guī)Я肆瞬簧俚氖斋@。其一,就是不能只看表面現(xiàn)象;其二,就是不能太過沖動。不過,也真沒想到,誤會也是收獲!

        另一種收獲初中作文 篇14

        昨天下午,我們初一級在廣場上進行了一場拔河比賽。

        比賽還沒開始,場上就已充滿了緊張的氣氛,特別是各班選手們,有些緊張得東張西望,有些激動得恨不得馬上拉起繩子就開始比賽。終于開始了,選手們開始抓住繩子,數(shù)學(xué)老師差點想要把繩子綁在同學(xué)的身上,生怕繩子被對方搶走了。

        “往后倒!”班主任狂喊著,男同學(xué)們像是對方要把他們最愛的玩具搶走似的,咬著牙使出吃奶的勁兒往自己這邊拔,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)幾乎被繩子吊起來了,但他還是沒有放棄,仍吃力地拔著繩子,女同學(xué)們也不甘示弱,完全拋棄了平時的淑女形象,扎著馬步,拼命地往后拉,我相信此時他們心中都只有一個念頭:為了班級的榮譽而努力,為班級爭光不畏困難!

        一旁的啦啦隊也正破嗓子地喊著整齊而有力的口號:“加油,一二,加油,一二……”數(shù)學(xué)老師喊得臉都紅了,所有人都上氣不接下氣,我看著這一幕,有種想哭的沖動,鼻子酸的不得了。

        我們拿下了第一回合,為這暫時的小小的勝利我們心中有些許喜悅。但或許是被勝利沖昏了頭腦,又或許是上一回合對方看小我們了,沒使出最大的力氣,接下來的兩個回合我們都失敗了。

        我跑過去天真地問班主任:“還有機會嗎?”

        “沒了,我們已經(jīng)輸了兩場了哦!彼@得有些無奈。

        接下來的比賽,我們都已沒有任何心情去看,出于禮貌,班主任還是繼續(xù)站在那里——盡管比賽很是激烈。他只是站在那里,我分明感受到他有點失落——比賽之前,他為我們加油,像是我們注定就是勝者似的;有同學(xué)還在賽中為我們留影,還有的說獲獎后如何地慶祝。

        仔細想想,輸了不也好嗎?至少我們知道了沒有誰注定會是勝者,準(zhǔn)備過程中我們也感到了許多快樂,我們還需要繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進。

        換一種想法說,其實,失敗也是一種收獲。不是嗎?

        另一種收獲初中作文 篇15

        科技快速發(fā)展的今天,人們的生活也隨之變得越來越便利。移動支付、共享單車、手機外賣也相繼出現(xiàn)。于是,在一個陽光明媚的下午,我拿起了手機。一通簡單的操作后,我點下了人生中第一份外賣。

        點好外賣,軟件上顯示還有半個小時就能送達了。在這不長不短的半個小時里,每過一分鐘,我對外賣的到來就多了一份期待。終于,半個小時過去了,可家門口一點兒動靜也沒有。再一分鐘,兩分鐘……又二十分鐘過去,外賣還沒有送到。我心里原本的歡喜雀躍,全都變成了此刻的失落饑餓,還帶著一股憤怒。

        不知又過了多久,門口一句“外賣到了”響了起來。我只好壓抑著我心中想要破口大罵的念頭,一把打開了門。

        門外站著一位穿著外賣員制服的男士,褐色的臉上泛著紅,額頭兩邊和鼻尖還掛著些汗珠。他一邊大口喘著氣,一邊提著外賣等我接手,什么話也沒說。

        我看到他這種態(tài)度,心里實在是無法忍受。于是我一手奪過外賣,沖著他說:“說好半個小時到,你知不知道你遲到多久了?”“對不起。”他輕聲說道。我無心聽他解釋許多,索性一下關(guān)上了門,懶得再見他。之后,門外便沒了聲響。

        終于吃上了外賣,可我的心里卻有點不是滋味了。一份外賣,二十分鐘,我就對一位素不相識的人惡言相向,這樣的我,是不是太惡毒了?每個人的生活都有難處,誰也不能保證自己永遠說到做到,十全十美。或許他真的不夠敬業(yè),但我也不該扔下我的善良去指責(zé)別人。思來想去,我終是打開了外賣軟件,給剛剛的外賣商家點了個好評,并附言:配送員遲到了幾十分鐘,但情有可原,可以理解。

        那天晚上,我突然收到了一則短信,是大約有300字的感謝信。信里最后寫了四個字:您是好人。但短信并沒有署名。

        在這之前,我總以為原諒一個人是很難得的,但這次的經(jīng)歷讓我明白,互相理解、互相原諒才是最難能可貴的。這最特別的收獲我將銘記一生。

        另一種收獲初中作文 篇16

        時間是一只看不見的隱形的手,它在你一出神、一恍惚之間就能編織出很多美麗的故事。它讓物轉(zhuǎn)星移,令世事變遷。但在時間的流逝中,你也會不斷成長,留下許多難以忘記的經(jīng)歷,化為你成長道路上的基石。

        時間還要回到幾年前上小學(xué)時,學(xué)校放暑假。有一天,爸爸和我商量要帶我回老家住幾天,體驗一下農(nóng)村生活。因為記事起,我就沒去過老家。在車上時,我歡欣喜悅,因為要去一個新奇的地方。第二天我們就踏上了返鄉(xiāng)的路程。一路上,偶爾唱唱小調(diào),不時還問爸爸一些問題,比如老家現(xiàn)在變得什么樣啊,兄弟姐妹們長得是不是比我高啊……爸爸也告訴我了一些情況,比如那邊的路還是泥土,村里建了些新房等等。車窗外陽光非常明媚,我的心情也是透亮透亮的。車開到了一條僻徑的小路上,路旁野草叢生,路也變得坑坑洼洼,顛簸不平。我漸漸感到不安,心情開始有些忐忑起來,甚至吵著要回去。但爸爸可沒管那么多,只是安撫了我一下,仍然繼續(xù)往前開去。

        終于,車在一條滿是泥濘的路上停了下來。爸爸讓我穿上水鞋,我們一起下了車。我一直牽著爸爸的手,不愿放開。一個沒注意,還是摔了一跤,弄得褲子和手上沾滿了泥。太狼狽了,我差點哭了出來。爸爸拿出一些紙給我,擦掉手上的泥。

        我們到了老屋,因為很久沒人住了,里面殘留著蜘蛛網(wǎng),還有滿是灰塵的桌椅,椅子都有一些松散了。爸爸叫我?guī)退黄鹫砗痛驋,我還從來沒干過這么多又臟又累的活。忙了一下午,終于清理的差不多了,肚子都有些餓了。爸爸煮了面給我,不知道是不是餓了,我從來沒感覺面條這么好吃。

        第二天,爸爸竟然還叫我去喂雞,還讓我去割草。我的天,這些活我可從來沒干過。而且我天生怕動物,所以一開始都是遠遠的把飼料扔過去。草中還有小蟲子,更是嚇到我了。但爸爸這回可沒慣著我,硬是讓我喂了好幾天雞,割了好幾天草,甚至還叫我燒柴火,弄得我連續(xù)幾天都是灰頭土臉的。但也奇怪,過了幾天,我好像也習(xí)慣了這樣的生活,不再害怕和不知所措,甚至還有些喜歡起來。我和爸爸笑笑,一起看著正升的太陽,感受暖暖的陽光。

        這次經(jīng)歷為我的成長奠下了基石。愿我們經(jīng)歷磨難,仍能不忘初心,奮力向前。

        另一種收獲初中作文 篇17

        生活如一條彩帶,我似上面的一顆小球,不停的向彩帶的末端滾去,無法預(yù)知下一次將經(jīng)歷何種顏色,但收獲總會暗暗的生長。

        小時候極愛吃糖,每天都要吃幾顆糖,想吃的時候就找父母要錢買糖吃。父母也很愿意,因為這時的我才會乖乖的不搗蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我,我便常常去那里品味自己所謂的“人生”。

        然而有一次,我又很想吃糖了,父母卻不在家,我又沒有錢,我急的直跺腳:“好想吃糖呀!怎么辦呀?”為了克制自己的欲望,就去那家糖果店一飽眼福。我不住的咽著口水,面對這些糖果明顯對我的“挑逗”,我不可能無動于衷。我伸手在糖果堆里徘徊,觸感令我興奮不已:“就一把!”剛想抓,貪婪的眼神突然消失了,意識到自己的錯誤,并下定決心離去。然而自己的手卻像“吸糖石”般不聽使喚,走之前還是悄悄地將幾個可憐無助又美麗的小精靈牢牢的鎖入口袋的囚籠。剛走開幾步,口袋里發(fā)出糖果們的呼喊聲、求救聲,聽起來是那么的凄慘!班оА,每走一步,糖果紙發(fā)出的摩擦像利刃一般向我身軀扎去。糖果在口袋里格外的重,仿佛隨時都會被發(fā)現(xiàn),令我寸步難行。

        走到門口時,突然傳來一聲熟悉又甜美的詢問:“今天不想吃糖嗎?”這溫柔的聲音仿佛治愈了利刃扎出的傷口,幾顆糖果輕盈得似乎飄了出來。我終于如釋重負拿出那幾顆糖:“阿姨,對不起!我偷了您店里的糖!边呎f著便低下了頭,身體仿佛燃燒起來,滿臉通紅,惴惴不安。她先是一愣,然后蹲下身子微笑著說:“你是乖孩子,今天是沒帶錢嗎?想吃糖,就跟阿姨說!彼謱⑻枪轿沂种姓f,“阿姨今天送幾顆糖給你吃,以后不能再隨便拿別人的東西,知道嗎?”我重重地點頭答應(yīng):“嗯!”阿姨笑著說:“好孩子!”我緊緊的握著糖果,內(nèi)心的壓抑瞬間被融化了。我趕緊擦掉臉上因羞愧而流下的眼淚,感激的看著她。手中的糖果依然響著歡快的旋律,它們在阿姨的微笑下閃閃發(fā)光。

        這一次我經(jīng)歷了甜美的粉色,收獲了用愛包裹著的最珍貴、最甜的糖。

        另一種收獲初中作文 篇18

        在真誠和善意付出之后,的來的也可能是無形的傷害,這雖然是一種不幸,但從某種意義來說也是一種收獲。

        最近,小悅悅時間在社會上引發(fā)了很多的爭議和反思:“如果你是第十九個路人呢?”

        年僅兩歲的小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后,又被一輛小型轎車碾過。而讓人難以置信的是,七分鐘之內(nèi)經(jīng)過的十八個路人,對此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅救起來。

        很快,這第19位路人在媒體,網(wǎng)絡(luò)紅了起來,但有些人卻說這個拾荒阿婆是“想出名,想炒作”一些風(fēng)涼話她聽得很難過,她感嘆道“難道做好人就這么難嗎?”

        在小悅悅?cè)朐旱牡诙,她收到了小悅悅父母的感謝語。拾荒阿婆連連遭到媒體的采訪,質(zhì)疑。網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)言風(fēng)語,和許多冷血人的漠視,但她收獲了女孩父母的感謝,和許多聞?wù)叩恼J可與贊同。她并沒有想炒作自己,而是想幫助小悅悅“渡過難關(guān)”;在這個世界上,有好心的人,也有冷漠的人,懷疑別人的人。

        所以說“在真誠和善意付出之后得來的也可能是無形的傷害,這雖是一種不幸,但從某種意義上說也是一種收獲。

        現(xiàn)在社會的人越來越覺得,如果一個窮人去幫助別人,被媒體采訪,就是想炒作自己,并不是真心地去幫助他人。我們應(yīng)該改變這種不對的看法。使世界變得更加美好!!

        在真誠和善意付出之后,的來的也可能是無形的傷害,這雖然是一種不幸,但從某種意義來說也是一種收獲。

        另一種收獲初中作文 篇19

        “奶奶,你去哪兒,出去玩嗎?我也去!碑(dāng)年我5歲,她47歲,我喜歡她背我上街,喜歡她給我買的小鞋,喜歡所有和她在一起的時光。

        可就在那個暑假她離開了我。那一天,我們像以前一樣,她正要背我上街,當(dāng)時年幼的我什么也不知,并沒有發(fā)現(xiàn)她的行動有些緩慢了,突然就想吃年糕,她便一口答應(yīng)了我。可我們剛要出門的時候,媽媽過來對我說:“你快下來,買年糕的地方離這里很遠,你這么大了還要奶奶背著會累的,快下來。”本來晴空萬里,馬上就來了幾朵烏云,一陣雨嘩下來了,奶奶見狀對媽媽說:“小孩子還小,你這么兇干嘛,5歲的小孩有多重不要緊的,累不到我。小家伙不是要吃年糕嗎?走,我?guī)闳ベI。”我聽了,咧開嘴笑了,媽媽原本還想多說點什么的,但她讓媽媽不要繼續(xù)說了,媽媽也只好作罷。

        誰也沒有想到陰天就這么快要來了。我們買完糕,已經(jīng)是半晚了,到了家,背著我的奶奶把我摔到了地上,糕也撒了一地,痛得我坐在地上哭。突然,我不哭了,因為奶奶倒在地上了。我連忙上前搖叫著,可奶奶就是沒反應(yīng),這時候媽媽回來了。一陣哭喊聲涌來,我聽見媽媽打了個電話后,外面來了輛奇怪的車,發(fā)出奇怪的聲音。媽媽帶我和她坐上了那輛奇怪的車。下車后,一陣什么味道涌入了我鼻口,讓我陣陣做嘔。

        我看見奶奶躺在一張床上,被一群穿白衣服的人推進一個房間。過了很久,出來個人,對母親搖搖頭。姨夫,外婆們他們都來了,母親跟她們說了什么,我不知道。奶奶被推了出來。過了一會兒,她被放進了一個透明的棺木里,不管我怎么怕打著玻璃叫她,她都不應(yīng)我。我拉了拉媽媽的手說:“媽媽,奶奶她怎么不理我了!眿寢尪紫聛砜拗鴮ξ艺f:“她去打貓了,她打貓去了。”“那為什么不理我,我要奶奶”“別鬧了,你奶奶去打貓去了,不會再回來了,你再也見不到她了。”我傻了也不哭了,我只知道那個曾經(jīng)喜歡背我上街的人不會再有了,不會再有人帶我跑很遠的地方買糕了。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)15歲了,雖然事情已過了10年,在經(jīng)歷了這場離別后的我,永遠也不會忘記我會讓自己身邊的人,關(guān)愛我的人給予體諒、理解。

        另一種收獲初中作文 篇20

        清晨,陽光明媚。太陽向我們問好,目送我們堅持著信念去遠足。

        這是個不同尋常的日子,在這個日子,我才覺悟到了紅軍的辛苦,當(dāng)今幸福的來之不易。一切仿佛才重新開始,力量在不斷地向我涌來。直奔倉屋榜小學(xué)。

        按著學(xué)校的規(guī)定,背上沉重的書包,在歡聲笑語中踏上了遠足之路。雖然,第一次開展這活動,但心中充滿的不僅是好奇,似乎還有幾分擔(dān)憂。《謇锏穆,是我人生來的第一次漫長的旅途。

        從實驗初中開始,到煙廠,再通過發(fā)展大道去小鴉公路,最后直達倉屋榜小學(xué)。步行要整整三個小時。

        剛開始,我們與老師你一言我一語的邁著步子,時不時還會打擾著老師:還有多遠啊!對于生在城市的我們來說,是溫室里的花朵罷!衣來伸手,飯來張口,根本就不具備任何的堅強的意志。

        就在歡聲笑語,不知不覺中,我們來到了發(fā)展大道,順著直走下去,我也摸不著頭腦,是哪一個鄉(xiāng)村了。這里,真不愧有“柑橘之鄉(xiāng)”的美稱,放眼望去,到處是一片黃,一定酸甜可口吧!真由不住摘一個嘗嘗,享受享受美味啊!也算是對我們幼小的心靈的一種安慰罷!這樣也不錯!

        可是,真掃興,還沒動手,班主任便囑咐道:“要展現(xiàn)出實驗初中的風(fēng)采,不要隨便摘取農(nóng)家果實,多欣賞新農(nóng)村的建設(shè)!”哦,說實話,這新農(nóng)村建設(shè)還真不錯,都快趕上區(qū)生活了,社會發(fā)展好快啊,老百姓也跟著享福!

        唉!一邊走心里邊想:是誰出的注意,走了二個小時還不到,我都腿都發(fā)軟了,真倒霉!正唉聲嘆氣,班主任便和語文老師開玩笑,語文老師說是風(fēng)就是雨,讓我們背課文打起精神來!真是,還什么課文,危難當(dāng)頭哦,我早就忘到九霄云外去哩!

        “王老師,還要走多長時間?”

        “十分鐘就到了,翻過那座山就看到了,加把勁啊!”王正坤老師說,真是雪上加霜,明明還滿載希望,都讓老師毀掉了,看到了又有什么用,走到了才是真英雄!

        終于,在眾多房子的圍繞下,我看到了那座小學(xué),繞過了一個三百六十度,歐!是二百四十度?不清楚,就可以到達目的地吧。嘿!我說這修路的也太不長眼了,這么平的一條直路不修,偏偏要修彎的,又不陡,真害人!真不知道他們怎么想的!

        哇!在“突破極限,放飛夢想,實中遠足,永不止步’的口號中,我們到達了這個“世外桃源”。

        這里,青春的校園被柑橘樹緊緊的環(huán)繞著,校園的形狀近似一個長方形了。穿過行道樹搭建的小路,我們來到了“草”場,好久沒有坐過這軟軟的又帶刺兒的草了,只可惜到處都是蟲子,唉!盡管這樣,我已經(jīng)迫不及待地吃午飯了,走了這么遠,肚子不餓的是神仙耶!

        拿出我早已經(jīng)備好的面包,牛奶,還有水果,餅干,開始享受美餐了。只是沒有餐桌罷了。和自己小組理的同學(xué)交換食品,各種各樣,飽的我都快撐死了哩!吃飽了,喝足了,總得來點氣氛,享受享受目光浴吧!用衣服鋪好,傘遮陽,目光浴開始了,歐!舒服,舒服,真舒服!

        閉目養(yǎng)神,已是下午一點了,又該啟程了,離開這個橘園返航,還真依依不舍!行道樹再見,花園再見,小朋友們再見了!再見了——

        面臨二十五里的路在一次長途跋涉,心里充滿了抱怨,太艱辛了。但是,心想:辛苦一點便可以勝利,怕什么,沖吧!和運動會上女子800米一樣,沒有任何經(jīng)驗,只靠那堅定的意志,沖吧!依舊和上午一樣,靠著自己的雙腿經(jīng)歷的艱辛,磨礪了我的意志!

        這是一次特殊的遠足,盡管給我?guī)淼氖菨M身的疼痛,人也筋疲力盡,收獲的卻是人生永遠難得的哲理。這使我不由的想起了《理想》:

        路上春色正好,天上太陽正晴!

        另一種收獲初中作文 篇21

        “假如你跌倒了,翻個身,仰望星空!

        生活,不僅僅是生存和活著,而應(yīng)該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。

        粉……

        十三歲的年紀(jì),正值豆蔻年華,花一般的少女,綻放著甜蜜的笑容,那時我正是一個單純無憂的少女,成績優(yōu)良,性格開朗,朋友眾多……家庭的滋養(yǎng)和朋友的愛護使我成為了一個小公主,無憂無慮地生活是我的寫照。

        黑……

        “小A,第五十一名!”猛然抬頭,班主任正推著鼻梁上那副老花鏡,瞪著那雙射出精光的眼睛看著我,“你怎么回事?啊!一下子跌了四十幾名啊!你這樣成績一落千丈怎么行!你這段時間都在干什么!還想不想讀了!”班主任氣憤的話語和同學(xué)驚奇的眼神讓我愣在座位上,班主任說什么我也聽不進了,震驚和悲傷從眼眶溢出來化為一滴滴晶瑩的淚珠,首次遭受如此重大打擊的我?guī)缀跻货瓴徽,朋友的關(guān)心我也視而不見,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我變得孤身一人了,一夕直接失去了一切!我的生活像是滴上了一滴黑墨水。

        灰……

        到了初三了,我明白了不進則退,“荒于嬉”的道理,于是我開始努力,起初稍有成效,從五十一到三十一,我的畫卷上多了一點白色,可終究化為一抹煙塵,成績再一次跌回了谷底,五十六,五十八,七十二,后來,我開始麻木肆意了,從原先的沒有上九十分而難過到后來為及格而慶幸……白色有限,黑色越來越多,暈染開來,就成了灰色。

        藍……

        終究是沒有逃過中考的失利,活得像個木偶人一般的我久違地感覺到了難過,流下了悔恨的淚水,渾渾噩噩地,我選擇了復(fù)讀,心里的擔(dān)子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我,愛護我的朋友們,你們的小傻瓜終于要獨自面對上帝的考驗了,少女的天空變成了憂郁的藍色。

        人生正是有無數(shù)經(jīng)歷組成的,為了是什么顏色只有你自己能夠掌控,這些經(jīng)歷會使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。

        另一種收獲初中作文 篇22

        每個人的成長都會經(jīng)歷一些事情,我們也是在不斷的經(jīng)歷中獲得了成長,所以說經(jīng)歷也是一種收獲。

        我們在成長中會經(jīng)歷的事情是不一樣的,但是當(dāng)我們在經(jīng)歷一些困難與挫折的時候,我們也要懂得正確的去面對與看待。我們的成長生活也是在不斷經(jīng)歷之中變得豐富與精彩的,所以當(dāng)我們在經(jīng)歷人生中的一些磨難的時候,我們要樂觀的去對待。當(dāng)我們經(jīng)歷過后,我們會發(fā)現(xiàn),我們收獲的有很多是我們在平常的生活里所收獲不到的。比如勇氣,堅強,還有跨過磨難后的那種魄力。

        猶記在我成長路上,我所經(jīng)歷的一件事情,那件事情發(fā)生在去年。去年是我的學(xué)習(xí)成績動蕩的最大的一年,因為之前我的學(xué)習(xí)成績都是很好的,卻不曾想,在上學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績居然一落千丈,直接從班級的前幾名,一落再落的落到中下的名次來。這對我的打擊不可謂不大,以至于那段時間里的我一直都很抑郁。對我來說,那就是一段失敗的時光。

        一開始,我也是喪失了前進的動力,整個人顯得有些頹廢。但是,當(dāng)老師,父母輪番與我勸說與教導(dǎo)后,我這才明白了只要我肯努力,我的學(xué)習(xí)成績也是一定能夠回到從前那般優(yōu)秀的。于是,我開始花費十倍的用心與努力來,課上課下我都非常的認真,課上的時候認真的聽著老師講課,課后的時候認真的復(fù)習(xí)我所學(xué)到的知識。

        經(jīng)過我一段時間的努力,我的學(xué)習(xí)成績有了很明顯的進步。這一段失敗的經(jīng)歷,與失敗后奮起直追的經(jīng)歷都讓我有了不少的收獲。這段經(jīng)歷讓我明白,只要我肯努力,肯用心,那么我也一定能夠收獲好的成績。

        另一種收獲初中作文 篇23

        下雨了,抬望眼,天空中積著一大塊厚厚的黑云,我輕輕地嘆了口氣,微微蹙起了眉心,看著四周擠擠挨挨的傘,心里開始打起了鼓:傘落在輔導(dǎo)部了,同行的伙伴都火急火燎地回去了,怎么辦?跑吧!”

        一路狂奔,回到輔導(dǎo)部,衣服、頭發(fā)已被雨水打濕了近半!我急急忙忙地一手抓起雨傘,另一手拿起輔導(dǎo)部的座機,“18735……喂,媽媽,您到哪了?啊?堵車!課外班快遲到了,六點上課,來不及了嘛!好吧好吧,那拜拜!蔽铱戳丝撮T口“撒了歡”的雨滴,又瞥了一眼時間,走吧!再不走就真得遲了。

        “轟……”突然的雷聲,令我心頭一震,原本握著傘柄的雙手也不自覺地緊了起來,好像要把當(dāng)時所有的重心和安全感都壓在了這把傘上,我小心翼翼,屏住呼吸,咬緊了嘴唇,把目光轉(zhuǎn)向了腳下的水坑,如覆薄冰似地跨了過去。

        雷聲越來越緊湊,當(dāng)我走過槐東花園門口時,天崩般的聲音,像一顆被點燃的炸彈一樣炸響在耳畔,隨后,天一下子昏暗了下來!我長呼一口氣,心里開始做各種胡思亂想:半路滑倒?路上遇上人販子?地震?……正當(dāng)各種奇奇怪怪的想法在眼前不斷閃現(xiàn)時,“噗嗒!噗嗒!”雨下得更瘋狂了,雨傘里被黃豆掉落似的聲音包圍了,雨點裹著冷風(fēng)掀開雨傘不斷地向我的臉頰拍打,鏡片也被雨水淋的像萬花筒里的反光片一樣,路上的行人越來越少,整條街道都被雨水沖刷掉了生氣,緊張的氣氛包圍了周圍的一切,我不斷告訴自己:這不過是你每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,不就下點雨、獨自一人罷了,有什么好擔(dān)心呢?哪有那么多“突發(fā)事件”!我壯了壯膽,默默為自己打氣!剛要過馬路,就聽一聲慘叫,定睛一看,一位阿姨就在離我約莫八米遠的地方滑倒了!我怔了一下,當(dāng)回過神時,阿姨已經(jīng)自己一手撐地站了起來,我急忙跑過去問:“阿姨,您沒事吧?”而那個阿姨只是沖我微微一笑,揮了揮手,便匆匆走了。

        不明白為什么,自從那位阿姨從我身邊走過后,我竟不那么害怕了,可能是看到大人摔倒,“慶幸”我卻平安無事的原因吧,迎著冷風(fēng)暴雨,我一路小跑,到了目的地——琴館。

        其實,細品一路五味雜陳,這不像是一次經(jīng)歷,反而倒有幾分“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝心魔”的味道。一路上的擔(dān)心、恐懼、猜疑、竊喜,也都包含在其中。正如人們所說:經(jīng)歷,不也是一種收獲嗎?

        另一種收獲初中作文 篇24

        其實我也知道在這么漫長的時間里,你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已經(jīng)讓你遺忘了,當(dāng)初你的初心到底在哪里?

        于是剩下來的路程,那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么?也許那么多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過真的要離開這里,因為你一直都覺得那些熟悉的東西在你的記憶當(dāng)中還在先活著。

        那些故事,那些游戲其實都并不陌生。

        包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們,他們也有著自己的記憶性和個性,如果有一天他們突然選擇離開,在那個不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。

        那些夢變成了熟悉的場景,終于演變炸了生活的記憶當(dāng)中,如果你肩膀上的壓力根本就沒有所想象的這個樣子,那么將來每一種過去都給了你不可懲戒的起承轉(zhuǎn)合。

        所以當(dāng)你開口說一句話的時候,你就不會覺得那些到底有多么難受。

        如果你真的喜歡在那樣的場景之下看清楚一個人的結(jié)局,那么將來所有能夠利用你的那些人似乎也都沒有什么特別想的開的樣子,如果真的可以給自己一個驚喜的話,

        那么這一切顯得都不陌生。

        因為曾經(jīng)承擔(dān)了,所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。

        另一種收獲初中作文 篇25

        秋高氣爽,丹桂飄香,在這美麗的秋天,一個豐收的季節(jié)到來了。

        星期天,媽媽帶我來到一個山村,體驗農(nóng)民的生活。一路上,我看見農(nóng)民們正在掰玉,豆大的汗珠從他們的額頭上流下來。黃澄澄的稻田里,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野上。

        到了目的地,我趕緊下車,跑到田野里,眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了,人們忙個不停,有的掰玉米,有的運玉米,我也情不自禁地跑去幫忙。不一會兒,我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個顆粒飽滿,像一個個胖胖的娃娃一樣,可愛極了,叫人愛不釋手。中午,我吃了自己親手掰的玉米,覺得格外得香甜。吃晚飯,一個阿姨和她的女兒有帶我們?nèi)ス麍@摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,像一個個紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹上,樹都被壓的直不起腰來。小女孩教我怎樣摘水果,我剛一學(xué)會就向媽媽大展身手。不一會兒,我們就摘了兩大筐水果。看著這些水靈靈的果子,我忍不住拿起一個蘋果,在衣服上擦了擦就吃了起來。哇!這蘋果又脆又甜,真好吃!我吃在嘴里,樂在心里。

        秋天的田野是美麗的,秋天的田野也是迷人的。我愛秋天,愛這個收獲的季節(jié)!

        另一種收獲初中作文 篇26

        自從上學(xué)以來,我收獲了很多。有的人收獲了知識、快樂、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。

        一天,我早早的寫完了作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂,那時,媽媽也不在家,我把自己的房間整了整,收拾完之后,我又看了會兒書。媽媽回來后,看見我在那里乖乖的看書,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

        有一次,小姨帶著妹妹來我家做客,因為妹妹怕生,所以一到我家就哭了,可是,小姨和媽媽都要做飯,他們就把逗妹妹開心的任務(wù)交給了我,因為他們是大人,我只能答應(yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩,剛開始,她把玩具扔了,我費了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后,她玩著玩著竟然笑了起來,那是開心的笑。

        還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看著爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺說不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。

        ……

        笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收獲更多不同的笑容。

        另一種收獲初中作文 篇27

        今天老師說要玩一個“播種”的游戲。突然腦子里有很多問號。播種不應(yīng)該是春天嗎?但是現(xiàn)在是夏天!而且要有播種的土地,教室真的很具體。

        這時,我看到老師拿出一個紅色的包,搖了搖。有聲音嗎?全班都很驚訝。里面真的有種子嗎?然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團包著的種子,對我們說:“這是一顆神奇的種子。誰打開它就失去它的效果。輪到我的時候,我趕緊把頭轉(zhuǎn)開,生怕我的種子失去作用。

        然后,老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想,這是什么種子?什么能出來?在6樓,老師對我們說:“我們先往前走,我叫你們停我就停。我跟著隊伍往前走了幾步。聽到“!钡穆曇,我趕緊停下來!遍_始播種吧,把帶種子的紙團放在平臺上。“我們都照做了,我悄悄許了個愿,大家排隊回教室。

        下課了,老師對我們說:“秋天來了。你不想看到自己的種子。你現(xiàn)在得到了什么?”,“想”,所有人都喊道。“讓我們收獲它,”我們立刻跑到六樓!皶鞘裁矗俊蔽疫吪苓呄!鞍,是糖果!迸茉谖仪懊娴膶W(xué)生已經(jīng)喊完了。果然,我在站臺上看到了很多糖果。我拿起糖果,心中充滿了喜悅。

        通過今天的課,我體會到了播種收獲的快樂!

        另一種收獲初中作文 篇28

        秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來到這個世界。

        美麗的秋姑娘悄悄地來到了花園。她看到花兒凋謝,黃燦燦的菊花卻開了。波浪形的金發(fā)披在她的腰上,綠色的絲帶系在她的腰上。它耀眼而美麗!

        美麗的秋姑娘悄悄地來到了田野。一陣秋風(fēng)吹來,五谷芬芳。從遠處看,銀行家的碎片似乎在滾動。近了看,咯咯的聲音像是老太太彎下腰,玉米似乎笑開了懷。高粱如大海舉起火炬,無邊的大豆敲響了兩個鐘聲。農(nóng)夫的叔叔很忙,但是當(dāng)他們看著收獲的谷物時,他們很開心。到處歡歌笑語,有豐收的景象。

        美麗的秋女來到果園。樹上結(jié)滿了果實。像紅柿子,像瑪瑙一樣的山楂,像珍珠一樣的葡萄,像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛,深吸一口氣,香氣撲鼻而來,頭腦清醒,神清氣爽。

        秋姑娘來到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服,穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服,穿上黃色的;w零,從遠處看山坡像一片金色的海洋,給人一種溫暖的感覺。

        這是美好的季節(jié),——,收獲的是秋天。

        另一種收獲初中作文 篇29

        夕陽西下,太陽毫無保留地把余暉灑在河上。一瞬間,波光粼粼的大海變得活躍起來。它滿載金光,緩緩向東流去。遠處隱約出現(xiàn)一片片漁船,像是敲打的音符,漂浮的樹葉,哦!那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來了!

        船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,籃子里的魚清晰可見。滿心歡喜的漁夫搖著槳,搖著槳,向岸邊駛?cè)。這個時候,水面就像一面鏡子,聽起來像一種聲音,穿透天空,穿透云層,直直地進入天空!我看到浪花飛濺,一個接一個,一波又一波。它濺了人們的衣服腳,浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》,岸上的女人跳著《豐收的舞》,像是在飛漁歌。你看,一筐筐金光閃閃的鱸魚,一筐筐銀輝帶魚,一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。

        夜幕慢慢降臨,烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊,卸下魚,卸下所有的煩惱,卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅,逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒有了,一切又歸于平靜,清晨寂靜無聲。哦!多美的一幅畫!

        另一種收獲初中作文 篇30

        看著墻上的獎狀,我不禁想起了比賽前努力的情景。

        當(dāng)時我是英語課代表,老師請我和另一個小伙伴參加英語比賽。經(jīng)過第一輪回后,他就被淘汰了。只剩下我一個人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長的英語作文,要求熟背。

        回到家,我頓時傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個認識的單詞。我連讀都不會讀,怎么去背呢?于是,我就開啟了我的“錄音計劃”每天清晨,我總要跟著錄音讀上幾遍。晚上,就學(xué)讀三、四個單詞。可幾天下來,我已經(jīng)跟著錄音讀了幾個輪回了。我想自己讀,可只記得兩、三個單詞了。我想自己讀,可只記得兩、三個單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對我說:你這樣是記不住的,要不你把不會讀的單詞標(biāo)上你看得懂得文字,自己一個一個的學(xué)。我覺得媽媽說得有道理。便又恢復(fù)了信心。幾個月之后,我能慢慢的背了。

        到了比賽得日子,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。可快要輪到我時,我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后,評委們也露出了笑容。我這才放下心來。

        我明白了堅持就是勝利,也明白了臺上一分鐘,臺下十年功得道理。真是一舉兩得!

        另一種收獲初中作文 篇31

        今天,我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來江邊玩,可卻遇到了一次意外收獲。

        我們走了很遠很遠,周圍都是一樣的美景:金燦燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲……可是,當(dāng)我來到清秀的河邊,卻一眼看到一個黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來,很快就飄到我們的面前。

        咦,原來那是一只既漂亮又結(jié)實的小籃子,里面還裝著一個潔白的杯子。

        我們歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了一根合適的長棒,我趴在欄桿邊上,用木棒拔啊拔,最后輕輕地把棒頭伸進籃子把手底下,然后使勁挑,終于把它弄上來了。

        我們高興的得不得了,圍著小籃子哇哇亂叫,媽媽走了過來,仔細一看,:驚奇地說:啊,還有小魚!一聽有小魚,我們立刻安靜了下來,哎喲,杯里果然有兩條可愛的小魚兒。它們棕色的身體,圓圓的嘴巴,尾巴還一搖一擺的,顯得特別的神氣,弟弟咧著嘴開心地大叫:我們發(fā)財嘍,有魚吃嘍——

        阿姨把籃子拎回了家,小魚兒放到了臉盆里,快樂地游來游去,我們看著這意外的收獲,都甜甜地笑了!

        另一種收獲初中作文 篇32

        那天,我一不細心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。

        我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還能夠把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水能夠作為他們的生命之源,還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,能夠起到消炎和補水的作用,它的生命力十分頑強,一個多月不澆水也能夠生存下來。

        這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。

        經(jīng)過這次觀察,我明白了許多仙人球的知識,明白了仙人球廣泛的功能,明白了仙人球頑強的生命力,明白了仙人球的花擴散著淡淡的清香,更明白了僅有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現(xiàn)才會有完美的未來。

        另一種收獲初中作文 篇33

        今日我意外的收到了兩本書,這到底是怎樣一回事呢?讓我們來談個究竟吧!

        今日爸爸很早就回來了,他坐在沙發(fā)上看電視的時候,我問他:“爸爸,今日我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。

        我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,最終等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是……

        最終,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發(fā)生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今日又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,最終我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”

        爸爸低聲說:“你都明白啦!是這樣的,我不細心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我?guī)湍阗I回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!

        另一種收獲初中作文 篇34

        夏天正是吃西瓜的時候,每次吃完有籽瓜,便會剩下一大堆的西瓜子,每次我都把它們堆在花盆里,這次也一樣。

        才丟完沒幾天,一場夏雨就降臨了。

        轉(zhuǎn)悠著來到窗臺邊,慕然抬頭,映入眼簾——一抹新綠!原來這是瓜苗!

        我開心的扒開窗戶,數(shù)了起來,1,2,3,4,5,6,7,8,9。嗯?怎么只有9顆?我記得我明明種下了十顆的。课掖舸舻耐ㄅ韬芫煤芫。

        自從小瓜苗長出來以后,我每天都樂顛顛的想花盆那邊跑一刻也不停歇。

        等到幾天后,我忽然發(fā)現(xiàn)了——一抹新綠!原來是第十顆小瓜苗!我開心的跳了起來,這一次,十株苗全成長!

        望著小西瓜苗們一個個一天天長勢喜人,讓人愈發(fā)歡喜。剛剛開始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的葉子,像花瓣開放一般。接著,一株又一株苗長出“山”字形的瓜葉,一片接著一片,像是連成了一片綠蔭,美麗極了。

        慢慢的,瓜苗的莖藤開始絞在一起,制成一張綠色的帷幕,連成一片綠色的海洋,仿佛想成為一片汪洋大海似地。

        微風(fēng)一吹,瓜葉們便沙沙舞動,上下翻飛。這片綠色的海洋也開始翻起一片又一片的小浪花,他們在風(fēng)中飄揚著。

        另一種收獲初中作文 篇35

        這個寒假我過得可有意思了!剛放寒假的時候,我就制訂了一個“寒假計劃”,有要看的書、要背的詩、要做的事……

        不過,媽媽說“身體是革命的本錢”,學(xué)習(xí)應(yīng)該有松有緊,一學(xué)期結(jié)束了,

        要好好鍛煉身體才行。哎,過年我就八歲了,大人們都說我個子太小了。所

        以呀,寒假里我每天跳繩一百下,我就想快快長高呀!不過我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅持練一個小時的鋼琴,因

        為我要準(zhǔn)備鋼琴五級考試,老師說“三天不練手生”,我可一點都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事,就是看書啦!這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、

        雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑,但她是一個心地善良、

        樂于助人的好孩子,她讓我悟出了一個道理:不管做什么事,要懂得將心比心。

        這個寒假還有好多我的第一次呢,第一次獨立打掃了自己的書房;第一次學(xué)會了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢!不過最讓我開心的是,媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節(jié)喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真是感覺到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇,真是好玩極了!真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀!

        另一種收獲初中作文 篇36

        父愛是一塊夾心糖,外表是硬的,里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒真正的體會到父愛的偉大,那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛!

        那天午時,我和爸爸約好去爺爺家,看望爺爺。出門時天氣還好好的,就是有些熱。人們常說夏天的天氣就像孫猴子的臉說變就變,這不,我們看完爺爺回家的時候,天空就被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的,似乎雨滴立刻就要掉下來了。我和爸爸都穿得很單薄,走到半路大雨傾盆,我和爸爸的全身都被雨淋濕了,一襲冷風(fēng)刮來,我不禁打起了冷顫,全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼,忙忙把他的襯衫脫了下來,披在了我身上。我看到一向嚴(yán)肅的爸爸有如此舉動,我的心里暖暖的,一下子覺得不再那么冷了。見爸爸只穿著背心在雨中淋,我的心里很不是滋味。想起我對爸爸的誤解,總認為他不關(guān)心我疼愛我?山袢瞻职值呐e動讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說:“沒事我不冷。我們跑回家怎樣樣?”我們相視一笑開始在雨中“沖浪”,一路狂奔!那時我覺得我是世上最幸福、最歡樂的孩子。有爸爸陪我什么也不怕,什么困難都能克服。

        意外的'雨讓我收獲到了不意外的父愛。爸爸我在那里對你說一句:“爸爸,我愛你!

        另一種收獲初中作文 篇37

        記得去年國慶前后的一天,爺爺奶奶從蘄春來我們家,帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著,眼睛瀟灑地轉(zhuǎn)動著,仿佛熟悉了新的環(huán)境,嘴巴不停地在地上啄來啄去。哦,我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米,攤在地上。果然,他們津津有味地吃了起來。

        吃飯時,奶奶偷偷說:“你知道這只雞的來歷嗎?這是意想不到的收獲!”我開玩笑地說:“它不可能來自外星人!”奶奶對此一笑置之。

        原來去年清明節(jié),她和爺爺去老家武穴祭祖。他們在那里住了十多天。當(dāng)他們回到家時,他們一進門就聽到院子里傳來唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望,看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶,心想,他們來我家是誰家的雞?仔細看,這只大母雞不是你自己的嗎?再環(huán)顧四周,柴房里有一些破碎的蛋殼。哦,我明白了,一定是那只大母雞某個時候下了一窩蛋,不知不覺就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開心,他們告訴每個人,細心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長大,想著怎么對付它們。沒有,他們來黃州的時候帶了兩個。

        我被迷住了,什么也沒說就讓我爸殺了他們。我每天按時喂它們,直到過年。

        另一種收獲初中作文 篇38

        大家應(yīng)該都相信,風(fēng)雨過后總會有彩虹吧。沒錯,只要你有決心去改變自己,不管你之氣那怎樣,只要努力,一切都還不遲。

        那一天,開始數(shù)學(xué)考試了。我一開始覺有一種很不好的預(yù)感,只一次考試肯定會考砸。果然,不出我所料,我次考試我的成績慘不忍睹:我只考了85分。那時,我的心似乎受到了沉重的打擊。我拿起了陶宇恒的試卷,他考了93分。再看看我的試卷,我的手情不自禁的捂住了胸口,沉重的閉上了眼。我進入了幻想,如果我考了95分那該有多好!我就又能一次光榮的站起來,受別人的夸獎了。可是這場夢并不長,畢竟我的分數(shù)與幻想相差十分!十分!我又次看了看陶宇恒的試卷,一下子明白了,分數(shù)不是你想怎么改,就能怎么改的,而是要通過自己的努力與汗水來做鋪墊!

        于是,我更加努力的學(xué)習(xí),認真完成作業(yè)。果然,功夫不負有心人,我考了93分。雖然沒有達到我預(yù)想的分數(shù),但是畢竟我努力過了,我付出了。我知道,每一給含淚播種的人,都會含笑收獲!

        另一種收獲初中作文 篇39

        眺望著今日那不算太明朗的天空,慢慢地陷入了這個美麗的時間漩渦。時間真快啊,記憶里放假前從學(xué)校領(lǐng)到的一項項指令一沓沓作業(yè)似乎是不可能完成的,但在這二十六天的日出日落后,大抵心中的感觸卻也如同著斑駁陸離的大地了罷。

        或許在這個寒假中,沒有了上學(xué)時期的繁忙與競爭的壓力。卻也得到了安逸的休息與心靈的蓄勢待發(fā)。于是,在這又一次夕陽即將落幕時,停下手中書寫的筆,遙望著夕陽所特有的凄美與云彩的斑斕。嘆道:

        ——時光匆匆,他們都去哪里了呢?

        在初三的下學(xué)期是同初四畢業(yè)班一樣的作息,六點末尾的到校與伴著暮晚的天空踏上回家路的時光在此刻顯得是多么繁忙。即便如此,我想在走上這一條漫漫求學(xué)路后的一瞬時,大抵那一刻的嘴角微揚仍將銘刻于心,故而,我不會因為踏上這條征程太遠而忘記初衷,

        ——我的夢想,我的追求,我的責(zé)任。

        同伴之間的對話也不知不覺從最初的散漫變成了開學(xué)所特有的緊張與氣宇昂藏的激情。

        ——驀然回首,這假期的點滴收獲。這假期所帶給我的美好。

        另一種收獲初中作文 篇40

        “書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

        我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的。”

        從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這么好的成績。從此,我更愛讀書了。

        “書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

        另一種收獲初中作文 篇41

        書,書是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無窮的知識。

        記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!笔前。辛藭拍苁刮覀儾粩噙M步。我讀書奉行九個字“讀書好,好讀書,讀好書!弊x,讀,讀,認真地讀,讀出書中的精華,讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂,快樂地讀書,是我最快樂,最幸福時刻。

        我們學(xué)校開展書香活動已經(jīng)近兩年了,許多同學(xué)都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來,我也不例外。學(xué)校每個月都會對晉級的同學(xué)進行獎勵,全校學(xué)生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識,何樂而不為呢?

        古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈。書是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍,特別是對于少年兒童。人類的發(fā)展與進步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。沒有書,也許我就不會成長。

        同學(xué)們,如果你們中間還有誰沒有讀書,那就從現(xiàn)在起開始行動起來吧!請記住一句話“讀書使人快樂”!

        另一種收獲初中作文 篇42

        在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。

        從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個時候,媽媽沒有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來。只要認真,就能學(xué)會。”陪我一起仔細看譜子,讀譜,練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。

        在學(xué)習(xí)電子琴的時候,我在課堂上學(xué)會了,回家隔上兩三天不彈就會生疏,必須勤練、多練。我練會了,彈熟了就會教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡單的曲子。

        每當(dāng)要匯報、考級的時候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會讓我們多練,快點聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過了或匯報好了,老師會給我們帶些吃的和玩具,對我們?nèi)〉玫某煽儽硎惊剟睢?/p>

        我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級,馬上就要學(xué)7級了。經(jīng)過書架琴課的學(xué)習(xí),我覺得我的音樂知識增長了許多,琴技也提高了許多,這個暑假收獲很大啊,我過得非常開心!

        另一種收獲初中作文 篇43

        “謙謙君子,溫潤如玉;琢之磨之,始我少年;修修君子,如棟如梁;經(jīng)風(fēng)歷雨,始我少年…”一首《少年君子歌》開啟了新的游學(xué)之旅!

        今天我們都會干些什么事呢?讓我來告訴大家吧!

        經(jīng)過蜿蜒曲折的羊腸小道(有時候老師們還扶著我們走)我們來到了一個小草原。它不是青青的小草,而是枯黃的小草,我想:“這是今天打太極的地方嗎?”今天和往常不一樣,之前都在干干凈凈的廣場上,而今天是在草地上,我想我們會不會把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習(xí)了太極拳。書上有句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也許來年這里的小草會長得更綠更旺盛吧!

        第二站來了櫻桃園,老師們給我們講解了有關(guān)櫻桃的故事,我還知道了在地里挖坑是用來施肥的,每次都要挖十一,二個呢!櫻桃是每年第一個吃的當(dāng)季水果。

        第三站我們來到了楓樹林,大大小小的楓樹葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的,還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個漂亮的地方,我們開始了論語誦讀!學(xué)習(xí)是不分地方的,只要想學(xué)習(xí),無論走到哪里都可以去學(xué)習(xí)!

        上山容易下山難,經(jīng)過危險的懸崖,漂亮的楓樹林,櫻桃園,我們很快樂,也收獲滿滿的!

        另一種收獲初中作文 篇44

        今天上午我們班開始一個“收獲快樂”的活動。

        早晨,我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進,過了一會就來到了目的地的腳下,我抬頭望著山上,眼里充滿了期待,我們又變成一路中隊前進,終于到達了目的地。我們每一個人手中拿著竹片來到自己的領(lǐng)地開始挖,沒想到我第一次挖就來了一個開門紅挖找到了有六個蕃薯的藤,于是我就努力的挖,挖呀、挖呀,終于它露出了頭來,可是逐漸的我的力氣也沒有了,后來郭杭東走了過來看見我挖不動了就跑過來幫助我,看見有人幫忙我的力氣又恢復(fù)了過來,我跟他一起努力的挖,過了一會兒它的身子也露了出來 ,看到了這后,我們倆的心變得非常激動因為我們以為一個可以打破15個蕃薯記錄的蕃薯即將誕生,后來我們真是手棍并用。一個用竹片,一個用手挖,兩面合挖就一樣蕃薯,終于在我們的努力下把它挖了出來,雖然它結(jié)的果實不多,不過這仍然是我們自己的勞動成果,同時我也感受到了團結(jié)。

        在這一次活動中我們不僅收獲了自己勞動后成果的喜悅,還感受到了同學(xué)間的團結(jié)。

        另一種收獲初中作文 篇45

        人人都有成長收獲,我也不例外.我的收獲就像晚上天空中的星星,我摘一顆最大最亮的星星給你.

        記得我七歲那年,爸爸媽媽領(lǐng)我到日照海邊去游泳.當(dāng)時我還是一個“旱鴨子”到了海邊,爸爸媽媽都下去了,我還在岸上發(fā)呆。爸爸看見了,問我:“豪豪,怎么不下來啊?”我說:“哦,我再看會兒!卑职忠宦,臉立刻沉了下來,說:“你如果不實踐,在岸上看一百年,哪怕是一千年,你永遠也學(xué)不會!”我不敢再惹爸爸生氣,我就下了 水。爸爸游過來,把我身子浮到水面上,一邊扶住我,一邊對我說:“兩只手往前劃,兩腿往后蹬!蔽衣龑W(xué)會了,可爸爸一松手,我的身子往下落,喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開始撒嬌起來:“不學(xué)了,不好玩,一點兒也不好 玩!卑职謱ξ艺f:“我跟你講了多少歷史故事,不要半途而廢!”我聽了覺得有道理,于是我就開始學(xué)了起來。我慢慢的往前移動,最終,我學(xué)會了游泳。

        通過這件事,我懂得了不管做什么事,都不能半途而廢勝利就在你面前!

        另一種收獲初中作文 篇46

        “軍訓(xùn)”,一個熟悉而陌生的詞,雖然我以前也經(jīng)歷過軍訓(xùn),但是當(dāng)我再一次聽到這個詞時,心中也還是會出現(xiàn)對烈日和酷暑的畏懼,當(dāng)然,也少不了對這五天軍訓(xùn)生活的憧憬。

        當(dāng)我走向操場的時候,我就已經(jīng)滿懷希望,校長和教官的講話更是讓我熱血沸騰,讓我心中對烈日和酷暑的畏懼消失殆盡。

        開始軍訓(xùn)了,起先我還覺得沒什么好累的,但時間一長,我就感覺到了太陽的可怕,汗水就像開了口的水庫似的,止不住的往外流,接著又像下小雨似的,一粒一粒的往下滴。立正,稍息,跨立,蹲下,起立,向左,向右……一個又一個動作在學(xué)習(xí)著,在進行著,在重復(fù)著……

        但是那又怎樣!軍訓(xùn)鍛煉的不就是這種吃苦耐勞的精神嗎?有了吃苦耐勞的精神,我們才能好好的學(xué)習(xí),將來才能好好的工作;軍訓(xùn)為的不就是強健我們的體魄嗎?毛主席說過“身體是革命的本錢”,有了良好的身體,我們才有力量去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造我們的未來。教官受過的訓(xùn)練比我們要苦多了,他們不也堅持下來了嗎?既然他們可以堅持,那我們也一樣可以。

        想到這里,我似乎不那么累也不那么熱了,我似乎突然又有了堅持下去的干勁。我突然就明白了,有了汗水,就必然會有收獲;想要有收獲,也必須要付出汗水。

        另一種收獲初中作文 篇47

        今天是暑假最后一次來成功工作室了,難免有些依依不舍,說實話,在這里,我的的確提高了許多。

        記得有一次考試,寫一篇關(guān)于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫題材很廣,但我依然無言以對,好不容易想出了一個可寫的素材,又被字數(shù)否認了,結(jié)果扣了6分。在平日寫作文時,我也遇到過許多問題,比如:覺得無話可以寫,沒有引起我的共嗚。

        但自從來了成功工作室,我就和結(jié)下了不解之緣。

        通過更深一步的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的遠遠不同于原來了。

        先不談好還是壞,先說說字數(shù),一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字!最多還達到了一千多字,為什么會這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的學(xué)習(xí)情況、生活經(jīng)歷和興趣愛好。從細節(jié)描寫到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導(dǎo)。寫得不好,老師不會責(zé)罵你,而是耐心啟發(fā)引導(dǎo)我們走向智慧的殿堂,老師的啟發(fā)引導(dǎo)引起我們感情上的共鳴,自然就有話可說嘍!

        我堅信,通過這次學(xué)習(xí),我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現(xiàn)“偏題、語言干癟”這類毛病了,我會再接再厲,爭取在上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線上。

        另一種收獲初中作文 篇48

        俗話說:“一分耕耘,一分收獲!北硎局灰闩α,就一定會實現(xiàn)你為什么要努力做的這件事,可真的是這樣嗎?我不覺得,你不信,請聽下面的故事。

        我媽媽小時侯,有個男生特別喜歡讀書、寫字,所以他成績很好。他的愿望就是當(dāng)一名文學(xué)家、政治家,但當(dāng)這些人要有很多知識,于是,他便下了決心,奮發(fā)努力學(xué)習(xí)文學(xué)、政治。可是,他卻連睡覺都不睡,都拿來看書了,實在是太努力了,他媽媽勸他說:“孩子,睡覺吧,明天還要上學(xué)呢,還要帶弟弟妹妹呢。”可他就是不聽,生氣的說道:“媽媽,我已經(jīng)下定決心學(xué)好文學(xué)了,您別打擾我!眿寢屩缓么诡^喪氣的走開了?蛇^了不久,這位男生總是頭痛、頭暈,這就是他不睡覺的后果。媽媽把全家財產(chǎn)當(dāng)了,才去醫(yī)院治好了他的病?梢恢魏,這男生便發(fā)了瘋,整天說:“我是文學(xué)家,都給我跪下。”他媽媽帶著他的弟弟妹妹走了,不久,他也死了。

        瞧瞧,這位男生是十分努力、用功的學(xué)習(xí)文學(xué)、政治,但是卻沒有實現(xiàn)他的愿望,反而因為努力學(xué)習(xí)不睡覺死亡了,這是一件多么悲慘的事,F(xiàn)在明白了吧,努力要分什么時間去做最好,不要連睡覺的時間都用來學(xué)習(xí),這樣你怎么有力氣學(xué)習(xí)?所以,我覺得這句話不是完全對的,你們說是不是?

        另一種收獲初中作文 篇49

        3月6日那天,我們小記者協(xié)會組織我們小記者到東華頤養(yǎng)院采訪和探望老人。

        到了東華頤養(yǎng)院,我們小記者的第一個節(jié)目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派,還有別的禮物,有蛋卷、糖果、芒果、蘋果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋果,我問她:“你為什么送蘋果呢?”她說:“蘋果代表著平平安安!蔽揖驼f:“你想得真周到!苯又,我們的第二個節(jié)目是表演。節(jié)目有講笑話、彈古箏、念古詩、唱歌……雖然我和譚淑華沒有表演節(jié)目但是我們班的同學(xué)黎芯瑜和關(guān)箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的最后一個節(jié)目就是自由采訪。我第一個采訪的是一位老奶奶,她的名字叫梁太潤,我問她的第一個問題是“您來這里多久了”,她回答是“1周年”。我問她的第二個問題是“您最喜歡的活動是什么”,她回答是“什么活動都喜歡”。在這次的活動中,我一個采訪了6個人,其中一個是院長。

        這次采訪活動讓我懂得了一個道理——我們一定要尊老、敬老和愛老。

        另一種收獲初中作文 篇50

        收獲,每一個人都有收獲。收獲歡樂、收獲本領(lǐng)、收獲健康…我也有這么一個大收獲。

        去年夏天的一個假日里,我獨自一人待在家里,萬般無聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書報。我一邊用余光瞟著這些雜志,一邊想:唉,啥時候能看些新鮮、富有知識性的書報呀。正在我愁眉苦臉的時候,門鈴“叮咚”一聲響了。我懶洋洋地挪著腳走到門口,給門外的媽媽開了門。媽媽進了門,連鞋也顧不上脫,興高采烈地對我說:“孩子,看看媽媽給你買了什么好東西!”說完,便把“神秘禮物”亮了出來。我仔細一看,哈,正是我夢寐以求的《上下五千年》書籍!我匆匆地對媽媽說了聲謝謝,捧著“愛”書如饑似渴地讀了起來。

        高爾基說過一句名言:“書是人類進步的階梯。”讀一本別具意味的好書,就等于打開了一扇知識之窗。我看著看著,就不知不覺地進入知識的海洋,在里面盡情地遨游!渡舷挛迩辍肥且槐居浭鲋袊鴼v史的書籍。讀著讀著,我融入了書中。我為成吉思汗那卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能而傾倒,為諸葛亮的才學(xué)而贊嘆,為周恩來那一聲“為中華崛起而讀書”的豪情而驕傲!

        讀書時快樂的,是汲取知識之泉的一條捷徑。我不僅讀出了歡樂,而且收獲了知識!

        另一種收獲初中作文 篇51

        “只管耕耘,莫問收獲”,一個人只要付出了,就會有收獲,即使你失敗了,也是一種積累,對此我深有體會。

        記得二年級下半學(xué)期,快“六一”了,要推舉班里人跳舞,因為我從小就喜歡跳舞,所以我特別想被人推舉。我每天回家都練,我很希望能把我選上。我一直等待著這個結(jié)果。我一天一天地練著。結(jié)果出來了,我很緊張,很關(guān)注這一結(jié)果。老師一個接一個地念著,當(dāng)老師念到某個同學(xué)時她激動得眼睛發(fā)出燦爛的光芒,臉上帶著自豪的微笑。大家也用熱烈的掌聲為她喝彩。當(dāng)念到最后一個人的名字前,我多么希望這個人是我,令我失望的是這個人卻不是我。

        我氣憤,我發(fā)怒,為什么我付出那么多代價卻得不到回報?放學(xué)后我回到家把這件事告訴了爸爸。爸爸的話給了我很大的啟發(fā):“付出努力,并不意味著立刻得到回報,而是得到一份隱性收獲——積累,成功是長時間努力的結(jié)果”。

        我想這件事情真正的秘訣是:

        一份付出,一份積累;

        兩份付出,兩份積累;

        三份付出,三份積累;

        十份付出,百份成功;

        從這件事中,我明白了一個真理:“一個人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你真正付出了,終有一天會使你走向成功”。

        另一種收獲初中作文 篇52

        星期天早上,我翻開了筆記本,上面寫著星期天早上要幫家長收拾整理房間。

        我開始行動了。先起床把衣服穿上,再把自己的被子疊了一下。被子太大了,我費了好長時間才疊好。我疊好后已是滿頭大汗了。我又把弟弟的被子疊整齊。我在沙發(fā)上歇了一會,又看見書桌亂亂的,滿桌都是書,這是因為我平常老是不整理。我這不是自食其果嗎?我把小書放在一起,大書放在一起,看起來整齊多了。書桌上還有一些墨水痕跡,我就拿來抹布把它擦掉,書桌看起來亮晶晶地。

        客廳里都擺著東西。我把垃圾扔到垃圾道里,玩具放在玩具箱里。把這些東西都回歸了原位,客廳看起來整齊又干凈。不像以前那樣?xùn)|西都堆在一起,我又那抹布把客廳的茶幾擦干凈了。

        現(xiàn)在的家跟沒有整理前的家差距很大。晚上我又看見地上有許多的垃圾,我又把他們掃干凈了

        今天雖然覺得很累,但我卻收獲了很多。我知道做家長可真不容易,以后我一定要幫媽媽干活,少把家里弄得亂七八糟。我干一天就覺得很累,媽媽天天干家務(wù),一定更累!

        另一種收獲初中作文 篇53

        “光陰似箭,日月如梭”。這個學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我有了不少收獲。

        清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

        就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。

        這個學(xué)期最大的收獲就是享受到了讀書的樂趣,我愛讀書。

        另一種收獲初中作文 篇54

        放暑假的時候,我去西安游玩,買了一個智力玩具。

        回到家,我迫不及待的拆開玩具,把玩具給拿出來,玩具是一個像金字塔一樣形狀的平面拼圖,有幾個圖形叫你拼,有無數(shù)種拼法,只要能把它給拼出來的話就可以了,我想都沒想就拼起來了。我左思右想,左拼拼,右拼拼,每次都是搞了很多次才好,有的時候就差一個圖形,那是我氣的火冒三丈,但又沒辦法,只好繼續(xù)拼,我拼了好就都沒拼出來,我就打開說明書,仔細的閱讀起來,書上都有技巧,我看了一遍說明書后,就會能拼出一個簡單的圖形了,我自己編了一個口訣,這樣就不會望了,就這樣,我會拼的圖形越來越多了,腦瓜子也越來越靈活了。有一次我看到高級部分的拼圖,非常想試一下,書上寫著,高級部分拼出來就可以跟天才挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)一下自我,就試了一下,高級部分的規(guī)則就是:給你起一個頭,然你拼出一個圖形來,我一會兒仔細分析,一會兒細心觀察,終于在五分鐘之內(nèi)拼好了,爸爸連連夸我,我高興極了,覺得這真是一個好玩具,我真喜歡。

        現(xiàn)在我是會拼的圖形越來越多了,都可以拼金字塔了,我高興極了!

        另一種收獲初中作文 篇55

        今天我受到了懲罰,開學(xué)以來我是第一個。

        早上,我來到了學(xué)校,把回家作業(yè)全交了,可惟獨語文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里,我全然不知,還以為我已經(jīng)交了。

        當(dāng)老師站在講臺上說:“《同步練習(xí)》還缺兩本,一位同學(xué)沒帶,那還有一位呢?”我翻了一下書包和抽屜,發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的抽屜里。我頓時傻了眼。

        沒交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午,我站在老師面前讀課文,值得我慶幸的是我沒有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前,老師對我提出了一個要求,就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時放大了一倍,不夠,再來一倍,直到老師認為較響了為止。前幾課讀得還行,挺流利的,可后面幾課沒教過,讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴(yán)肅地喊了一聲:“停!钡竹R上和藹地對我說:“在讀課文的時候不要一兩個詞或字,而要看一個句子,不然就要讀成破句了!笔前!都讀了半篇文章了,能有幾句不是破句的呀!我好不容易將這篇文章讀完了。

        今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文,還讓我明白作業(yè)不要再忘交了

        另一種收獲初中作文 篇56

        一直來,看到別的孩子在水里游泳,我就特別羨慕。暑假里我參加了學(xué)校組織的游泳隊,一開始幾天,教練教我們學(xué)屏氣,還讓我們在水里尋找鑰匙,我覺得游泳真是好玩的游戲。后來,教練就慢慢地教我們游泳的技巧,還漸漸地加大訓(xùn)練的強度和難度,讓我感覺到學(xué)游泳是很辛苦的。

        一天早上起來,我不想去游泳班學(xué)游泳,無論媽媽怎么勸我,我都不聽,就是賴在床上不起來。這事情被剛要去上班的爸爸知道了,他瞪著大大的眼睛看著我,說:“做事情不能半途而廢,不能碰到一點困難就退縮。學(xué)習(xí)是這樣,學(xué)游泳更是這樣,爸爸工作也是這樣。今天你不去游泳,爸爸也不去上班了,你自己看著辦!”我從來沒見過爸爸這么生氣過,也從來沒有被爸爸這么批評過,再想想爸爸說的話真是有道理。

        每當(dāng)我感到學(xué)游泳辛苦想當(dāng)逃兵時,我耳邊就會響起爸爸語重心長的聲音:“有恒心才能做好每一件事,有始才有終,你堅持下去就一定會有收獲的。”

        現(xiàn)在我每天都堅持去游泳館學(xué)游泳,我不僅能在游泳池里來回游幾個回合,我還學(xué)會了不同的游泳姿勢。在水里游來游去的時候,我感覺自己是一條快活的小魚兒。

        另一種收獲初中作文 篇57

        收獲,是我們在身邊隨時都可能發(fā)生,也隨時都可能感受和領(lǐng)悟到的。就比如前不久,我就有了一次意外的收獲。

        還記得那天,我出去玩了一會,發(fā)現(xiàn)在玩的同時也可以學(xué)到不少知識。

        我看到幾個小孩在搭石子,我看他們搭得那么穩(wěn)當(dāng),沒有一個石子倒下來,我非常佩服他們。后來,我才發(fā)現(xiàn),是耐心帶給他們成功的,從而,我也學(xué)到了做事要有耐心。

        我又看見了幾個人在打靶子,他們一打一個準(zhǔn),從來沒有空過靶子,我還發(fā)現(xiàn)他們真專注。這讓我想起了周瑜。他把箭投向了一個小瓶子,那個瓶子離周瑜非常遠,而周瑜投了三支箭,都投了進去,他就是靠專注來投箭的。看來,一個人無論做什么,都要專注。

        我還看到幾個小姑娘在跳皮筋,其中一個個子較矮,跳得也不高,失敗了很多次,不過能看出來她很努力地在跳了。后來,她在同伴的鼓勵下,縱身一躍,終于跳了過去。這可以體現(xiàn)這個小女孩有多大的決心啊!我又學(xué)到了做事要有決心。

        這這是一次意外的收獲啊!不僅讓我體會了玩的樂趣,還讓我從中汲取了知識,我覺得真是很有意義。

        另一種收獲初中作文 篇58

        "天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身" 內(nèi)心的淡泊,對于我來說是無比重要的,其實,生命只不過是一個輪回,佛祖說:一花一世界,一葉一菩提人,是何其渺小的事物,再追求,再不放手,那生命也只不過是個執(zhí)念罷了。內(nèi)心的平靜,在我整個初中的學(xué)習(xí)生涯中,起到了不可磨滅的作用,這也就是我們平常所開玩笑的淡定。

        淡定的心態(tài),生活中,成績只可能在你不經(jīng)意間撲面而來。人是社會性動物,有人的地方就會有爭斗,那么,如果你放下心中的執(zhí)念,結(jié)果可能比你苦苦追尋的要好得多。生命像一棵樹,樹上的花朵,果實都是爭斗得來的結(jié)果,然而如果不爭斗,那么人生就不會豐滿,如果爭斗,那么人生就會不平靜,那么在我看來。那些所謂的世外高人都是消極的,然而生命只有幾十年,如果一直逃避又會有什么價值呢?

        那么所謂的平靜就是在爭斗與不爭斗之間找一個平衡。去追逐自己的夢想,去追逐自己所愛的人,去追逐善良,真誠。。。在爭斗中保持自己的本心吧。 淡泊,是我在新學(xué)期給諸位的美好的祝福。

        另一種收獲初中作文 篇59

        放假期間,我回了老家,老家收獲了果實,我也收獲了知識。

        那天,我回到老家,一進門,爺爺奶奶說要去地里,我說:“能帶上我嗎?”奶奶說:“你什么也不會干,去那兒干什么?”我說:“我去看看,順便也學(xué)學(xué)!蹦棠搪犃耍驼f:“那好吧!”我就跟著到了地里。

        奶奶開始干活了,我看著奶奶用手先把土摸一摸,說:“土不干,可以挖,說完,就找了一個鼓鼓的地方,用手把土挖開,看見有幾顆花生,就把花生撿起來放進籃子里,再把土地上明顯的花生撿起來說:“就這樣幫我挖花生,我去那邊摘玉米,你好好干,干好了,回家給你煮花生吃!”我聽了這句話,就接過籃子,開始干活,干了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有些花生是一根草連起來的,也發(fā)現(xiàn)有些花生鼓鼓的,可是沒有果)3實,我就奇怪了。

        回到家里,我問爸爸花生為什么把自己埋在土里,用一根草連起來,而且有些還鼓鼓的,沒有果實……我問了許多為什么,累得話都快說不出來了.爸爸就一個一個回答了.

        現(xiàn)在,我知道了,花生很謙虛,把自己埋在土里,它不像別的水果一樣好看,但是他有用,人們可以吃它,它也很有營養(yǎng),不管是誰,都可以用賤價買它吃.花生默默無聞地奉獻給人們,我感謝它.

        另一種收獲初中作文 篇60

        這學(xué)期我的收獲非常大。收獲到了很多東西。

        首先說語文吧,我看了很多書比如:《親愛的漢修先生》、《塔克的郊外》。這讓我的詞語庫里的詞語又多了。我們還學(xué)了很多生字呢!讓我們可以會寫、會讀者這些生字,林老師還讓我們從文中里找答案。通過林老師的監(jiān)督我們期末考試都考得很理想。

        我最喜歡的就是數(shù)學(xué)了,每次上課都覺得趣味多多。王老師還經(jīng)常通過游戲來學(xué)習(xí),我們學(xué)會了好多東西如:可能性、除法、周長等。王老師經(jīng)常監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)效率,使我們的學(xué)習(xí)效率越來越好。每節(jié)課我都認真地聽講。真是得來全不費功夫。

        英語讓我們學(xué)習(xí)到了單詞、句型和更多的對話的知識。英語課也是我最喜歡的課程。

        我們?nèi)昙売衷黾恿艘婚T課程,那就是科學(xué)?茖W(xué)課上我們都認真聽講,還經(jīng)常做實驗,做試驗的時候我們爭先恐后,令我印象最深的實驗是,把紙團塞到一個杯子里,然后把杯子倒過來,看看紙團不不會濕。實驗結(jié)果出來了,原來紙團不會濕。

        這一學(xué)期我們都有很大的豐收,到了下一學(xué)期收獲一定會更多!

        另一種收獲初中作文 篇61

        秋天,每一個人都會有自己的收獲,每一個秋天的收獲,是對自己人生路又準(zhǔn)備踏上另一個腳印的開始。

        收獲者,秋天最幸福的人,是對自己勞動獲得的喜悅,是秋天最美的一道風(fēng)景線。

        耕耘,農(nóng)民會收獲豐收,收獲富裕。家家院的笑聲歡聲,是最真實、最具體的收獲,走近秋天的農(nóng)家,才會真正感覺到這份收獲的喜悅。

        收獲,對于工作者的人,收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲,但收獲的喜悅卻是相同的。

        不只是物質(zhì)的收獲,不只是有形的收獲,迎著初起的秋風(fēng),剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者,他們開始了又一個新的學(xué)期,他們收獲的是屬于未來、屬于創(chuàng)造未來的知識和能力。走進小學(xué)的,走進中學(xué)的,走進大學(xué)的,不再是頑童,不再滿足于現(xiàn)在,學(xué)習(xí),對于孩子們,就是擁有和創(chuàng)造未來的開始。跌倒了,站起來,就能夠繼續(xù)自己的路。沒有成功的人,在秋天,依然在收獲,收獲經(jīng)驗、收獲教訓(xùn)、收獲成長……

        秋天,屬于每一個人;收獲,屬于每一個人。

        只有放棄秋天的人,才會沒有自己的秋天;只有放棄收獲的人,才會沒有屬于自己的收獲——

        收獲,在每一個秋天,屬于每一個人。

        另一種收獲初中作文 篇62

        今天,老師說我們非常有潛能,要給我們做一個簡單的測驗,一分鐘能拍手多少次?話還沒說完,同學(xué)們就拍了起來。我非常希望游戲趕緊開始!

        游戲開始前,老師讓我們估計一下,一分鐘能拍多少下。有人說60下,有人說80下……我估計自己能拍120下,因為我一秒鐘能拍2下,所以我估計能拍120下。我相信我一定能達到預(yù)定的目標(biāo),就讓我們拭目以待吧!

        游戲開始了,徐老師的一聲令下,頓時,下面一片掌聲,仿佛在歡迎凱旋歸來的英雄。我在心里給自己加油:“加油吧,吳瑤,相信你,可以的!”等我拍到145下的時候,我想時間過得真慢呀!過了一會兒,突然,老師大喊一聲:“停!”教室里頓時鴉雀無聲。這時候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拍了230下,遠遠超過了我的估計!不過,我的手被拍紅了,摸上去熱乎乎的,可疼了!

        今天的活動告訴我們:一分鐘能做好多事,所以我們應(yīng)該珍惜時間,因為時間一去不復(fù)返!做任何事情只要能努力,就一定比想象更加美好!

        另一種收獲初中作文 篇63

        每個人都有自己的特長,我的特長就是書法,它可以磨練一個人的細心和耐心。

        俗話說“字如其人”,字寫的好與壞,可以看出一個人的內(nèi)心。別人夸我作業(yè)寫得快,字寫得好,就離不開我每天練毛筆字的功勞。這還得從6歲時說起,媽媽怕我寫不好字,就給我報了書法班。剛開始老師叫我怎么握筆、坐姿,然后我就像走迷宮一樣地去描字,一有時間,我就拿起筆來描,可事情并沒有我想象的那么簡單,每描一個字都得一氣呵成,中間不能停頓,連描幾個字,手腕就困得不行了,盡管如此,也得完成老師布置的作業(yè)。這還不算,更苦的還在后面,每天得把手背后,背挺直,肩膀和手一樣高,像個士兵一樣一動不動地站在那兒練基本功。有的同學(xué)堅持不住,累得哭了,我是個男子漢,再苦也得堅持下來。去年夏天,為了參加全國比賽,每天都在爭分奪秒,不能有一絲馬虎地練習(xí),一旦有一丁點兒差錯,這幅作品就前功盡棄了,又得從來。功夫不負有心人,我的辛苦沒有白付出,居然得了二等獎,我的作品被裱起來。過年掛在我家客廳里,親戚朋友來了都驚嘆不已,當(dāng)時,我是多么驕傲!

        盡管練書法是件苦事,但我也得堅持下來,有付出就有收獲。

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