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      付出與收獲作文

      時間:2021-02-19 11:44:51 收獲 我要投稿

      付出與收獲作文9篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的付出與收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      付出與收獲作文9篇

      付出與收獲作文1

        當你在大樹下安詳乘涼時,可曾想到大樹在堅強地承受酷熱?

        流水,如果不頑強又固執(zhí)地默默地拍打前方的巖石,毫不畏懼,那么將表現(xiàn)不出“飛流直線三千尺,疑是銀河落九天。”的豪邁性格。

        小草,如果不在初春時節(jié)抵抗著寒風從堅硬的土地默默地中鉆出,頑強地生長,那么將表現(xiàn)不出“野火燒不盡,春風吹又生。”的堅韌品性。

        梅花,如果不在寒風的吞噬,大雪的欺凌中默默地承忍,甘于寂寞,那么將表現(xiàn)不出“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”的堅貞節(jié)操。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”當他們從學校畢業(yè)后,再一次踏進校門,就注定,他們的一生必如燈火,照亮他人,在人生的道路上指引他人勇往直前。他們?nèi)找共賱。早上,起得比學生早,急忙趕到學校,盯著一群浮躁的學生早讀,安排默寫。晚上,睡得比學生晚,考慮學習進度,批改作業(yè)、卷子,著急學生的進步。他們呵護著學生,就像老鷹呵護雛鳥一樣。他們言行端正,嚴于律己,作風正派,以身作則。他們結成聯(lián)盟,為學生鋪設一條康莊大道。日復一日,年復一年,他們得了咽喉炎,勁椎病。他們終會獲得鮮花與崇敬,“人類靈魂的工程師”他們當之無愧。

        當你享受城市的清潔時,你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影?他們迎著清晨的第一抹陽光來到街上,操起家伙什,清掃城市中每一處污漬。送走太陽對人間的最后一絲留戀,他們滿身疲倦地回到家中,透過窗戶望向遠方的一片干凈,臉上洋溢著快樂與幸福。不管風吹日曬,他們都堅守自己的崗位?釤岬南奶,地上可以煎雞蛋,他們一掃帚一掃帚地打掃著,大雨傾盆,地上積了水,他們穿著厚重的雨衣,依舊,一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時間的流逝,他們得了心腦血管疾病,關節(jié)病。他們理應得到人們的尊重,他們用實際行動詮釋“保護環(huán)境,從我做起”。“城市的美容師”,他們當之無愧。

        我們可能不會知道他們所有人的姓名。我相信,總有一天,那些默默付出者,也會有名聲大噪的時候。上帝會讓他們得到應得的榮譽。

      付出與收獲作文2

        “只有付出,才有收獲”這句話的確很符合實際。昨天,我就看見了一位釣魚的老爺爺?shù)氖斋@——一條碩大的鯉魚!

        昨天,天氣悶熱,讓人喘不過氣,感到十分不舒服,魚類也會有同樣的反應,它們在這時候通常是浮到水面上,呼吸水面的空氣。恰好晚上下了些雨,使空氣不再那么悶熱,一絲絲涼氣從地上的水中散發(fā)出來,這時候的魚兒,會借助晚上稀薄的光線來水面上納涼,這也就給了一些釣魚愛好者釣魚的大好時機,我當然也不會放過這個大好時機。于是我也帶上了我的漁網(wǎng)、拎上水桶,向大明湖前進。

        我來到一個浸在水中的臺階上,用著手電筒仔細搜索著巖石的邊角,媽媽也來助陣了,媽媽用她的聚光手電筒幫我一起搜索著。但是,我搜索到魚的蹤跡時,卻捉不到它,所以,我就用網(wǎng)子在石縫邊上來回轉,撈上來了許多的河蝦。它們腦袋透明,只有兩只眼睛是黑的,不然還真找不到它的蹤跡,媽媽在旁邊笑著說:“你這根本不叫撈魚,你這叫“摸蝦”加“渾水摸魚”!”盡管這樣,自己的付出畢竟也有的回報了,我依然很開心!

        臨走時,我們發(fā)現(xiàn),一位釣魚的老爺爺從他的馬扎上慢慢的站了起來,將魚竿舉得高高的,臉上洋溢著滿足的微笑,再仔細一看,那長長的魚竿上一根細到透明的絲線直直得繃著,伸頭往水面一看,一條大魚在水中來回掙脫著魚鉤,在水中使勁的游來游去,不時躍出水面。喲!這條魚還不小呢!大概有二斤沉!于在水中掙脫得更厲害了,但其他人的網(wǎng)子太小,撈不上來,一位叔叔跑了過來,拿著他的網(wǎng)子,這網(wǎng)子可不!光是網(wǎng)子的部分就有一米呢,加上兩米多的伸縮桿。一下子就將這條來之不易的魚捉上了岸!

        原來,釣魚的樂趣在于釣上魚來的那一刻的歡喜,釣魚的老爺爺在這手持魚竿一個多小時,付出了極大的精力與時間才有所收獲。我也知道了,做事要堅持不懈、持之以恒,才會有意想不到的喜悅與收獲!

      付出與收獲作文3

        如果你想擁有收獲,就要付出辛苦和汗水,用自己的智慧和拼搏去提升自己,完善自己。就像偉大的毛主席所說:“人的正確思想只能從社會實踐中來,只能從社會的生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學實驗這三項實踐中來。”因此我認為收獲就是秋天果樹上的果實,若想品嘗到它的甘甜,你就要精心栽育,刻苦耕耘。

        你可以思索一下,那些我們能想到的名人,哪一個不是辛苦付出而得來的榮譽,得來的收獲?v觀古今中外,但凡有所成就的人都是一樣的,都是通過付出換來的豐厚收獲。

        明代著名醫(yī)學家李時珍就是如此,他為了完成《本草綱目》,經(jīng)常遠出旅行考察,上山采藥和拜訪有實際經(jīng)驗的人,歷經(jīng)千難萬險,中草藥藥材豐富的崇山峻嶺都留下了他的腳印。白天深山采藥,晚上對每一顆藥草,從產(chǎn)地,栽培到苗,莖、葉、根、花果以及形態(tài)氣味、功能等進行研究和記錄。李時珍辛勤勞作了19年多記下了數(shù)百萬字的筆記,經(jīng)過幾十遍的反復修改,終于在60歲的時候完成了舉世聞名的醫(yī)藥巨著《本草綱目》。

        那么只有李時珍通過付出得到了收獲,難道別人沒有嗎?不,不僅有,還有很多。京劇名角馬伶就是其中的一位。

        馬伶和李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員。一次,兩人在東西兩座戲臺子上演同一出戲來競技。兩人演的都是奸相嚴嵩,結果觀看馬伶演出的觀眾逐漸被李伶卓越的演唱、舞技吸引而去,馬伶含羞而退。他連夜出走千里之外的京城投到宰相顧秉謙的門下當了一名差役,因為顧宰相與嚴嵩都是一樣的奸臣,馬伶精心伺候,更細心地揣摩顧宰相的言行舉止。三年過后,馬伶回到金陵,與李伶相約再行競技,結果李伶的觀眾都成了馬伶的戲迷,他們?yōu)轳R伶惟妙惟肖,形神兼?zhèn)涞谋硌菟鄯。你看,這舞臺上耀眼的星光背后是多少個日夜的刻苦訓練與努力付出呀!

        只有付出才會有收獲,是我們都要必須記住的話。只有懂得它所蘊含的深意并認真遵行,你才能得到你所要擁有的一切。

      付出與收獲作文4

        若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實現(xiàn)蓓蕾滿枝的過程,它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥,而是抵御著風雨的同時又迎接著甘露和陽光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般精彩!

        在那個暑假,互不相識的我們相聚在軍訓操場上。我們來自不同的地方,來自不同的學校。但,我們同在那片驕陽下,穿著相同的迷彩服,訓練著相同的項目,擁有著相同的目標。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰(zhàn)斗;烈日灑著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們?nèi)圆豢释G蔭,因為我們已學會了堅持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認識,可我們又早已熟知。初一的軍訓生活讓我結交了好友,學會了堅持;叵胍幌,真精彩!在校園里,活動愈發(fā)多了,又多了我和小伙伴們的影子。藝術周上,優(yōu)美的舞姿,悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友;足球比賽中,賽場上更是灑下了我們的汗水,留下了因團結合作而獲得的無數(shù)榮耀,亦留下了艱辛與汗水……

        校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動的樂趣,更意識到了團結的力量!回想一下,真精彩!班級中充滿著嚴肅的氣息,常言道:“有付出才能有收獲!蔽覀兌汲叩哪且稽c而努力。我們會早早地來到教室寫課外題,會爭著圍住老師問題,會走路時計劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了,抄作業(yè)的人少了,下課玩的人少了……因為我們也想像農(nóng)民一樣,在秋收時收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽?沒有嘗過采蜜的辛苦,何來蜂蜜的香甜?

        初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅持的信念,團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿,初中生活真精彩!

      付出與收獲作文5

        秋天,是金色的季節(jié),收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們班收獲了許多美味的花生。

        我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢田園里。學校食堂后面有一大片肥沃的土地,去年學校把它開墾出來并給每班分了一塊兒,讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天,我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領下,我們首先翻地、整地、施肥,讓土壤更有營養(yǎng);接著澆地,讓土壤喝飽,好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種,好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的,要先把花生剝開,然后選出大小適中,花生皮完好無損的花生,這樣的種子才能發(fā)芽生長;最后是播種,我們?nèi)嗤瑢W小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。

        播種以后,賈老師每隔一星期就帶領幾個同學去澆水、拔草,大概過了一個月,花生苗探出了小腦袋,她們好奇的張望著四周,像一個個調(diào)皮的孩子。慢慢地她們不在滿足只是張望了,她要長大,要觸摸春天,觸摸這個五彩繽紛的世界。

        很快,秋天來了,花生苗已經(jīng)長到3分米左右了,就要收獲了。在一個陽光明媚的下午,我們在賈老師的帶領下來到了地里。一進入耘夢田園,首先映入眼簾的是一片片花團錦簇的野花,散發(fā)出陣陣香味,非常迷人。接著看到的便是各個班種的蔬菜了,各種各樣,應有盡有。瞧,那是我班種的花生,花生苗長的那么茂盛,一個挨著一個,擠來擠去,爭先恐后地讓我們?nèi)フ。開始摘了,同學們各個毫不惜力,愉快地干著活,好像形成了一條生產(chǎn)線:同學們有的拔苗,有的摘果實,有的裝袋子——整個過程井然有序,我們有著前所未有的默契。這時我想起了賈老師常說的一句話“做事不能有頭無尾!笔斋@了果實后我們還把土地清理干凈了,清理后的土地干干凈凈,平平整整。回到教室,賈老師給我們每個同學分了一小袋花生,我們高興極了。第二天,賈老師煮了許多花生給我們吃,吃著自己的勞動果實,我們的心里別提有多高興了。

        通過種花生這件事,我不但嘗到自己種出來的花生有多么的好吃,而且我感受到了農(nóng)民伯伯們種地的不易和勞動的辛苦,所以我們要珍惜自己和他人的勞動成果。

      付出與收獲作文6

        人說:“一份耕耘,一份收獲!备冻霾拍苁斋@。

        ——題記

        兩只小木桶的對話雖然簡短,但其中卻蘊含著讓人受益匪淺的道理,讓我明白了付出不一定就會有收獲,但不付出就一定沒有收獲,所以,收獲一定要先付出。助人為樂是付出,他人回報是收獲;艱苦訓練是付出,吸取經(jīng)驗是收獲;勤學苦練是付出,學習進步是收獲。

        曾幾時的我卻不以為然,我不喜歡幫他人,特別是平日的校園里。同學們向我問題目時,我總愛以各種各樣的理由來推脫,老是感覺教會了她們,豈不是害了自己?萬一下次考試不如她們了,那我的地位何存呢?但在一次的語文課上,我改變了自己原本的想法。課上老師與我們交談之時有提到:“在教你們這些知識之前,我?guī)缀醵伎焱,是在教你們時邊教邊學的,有些甚至是一起學習的,溫故而知新吶!這就是我對你們付出之后的收獲吧。”感覺這段話就像一段簡短的演講,讓人懂得樂于助人的前提不是為了所謂的報酬而去幫助他人的,但你定是收獲頗豐。你能收獲友情,能收獲同學對你的肯定與贊許,這些收獲是何等地難得呀!

        是啊,有誰是沒有付出過就有收獲,就有回報的呢?一家長,不好好教育自己的孩子,又怎么會有一個體貼的孩子?一位農(nóng)民,不精心培養(yǎng)自己的水稻,又怎么會有值錢的大米?一位作家,不用心去寫自己的稿子,又怎么會有銷量好的書?

        我和同桌之間也是如此;ハ鄬W習,互相幫助,一起學習,也共同收獲友情,收獲彼此信賴的心。我們有共同的目標,有共同的想法:為對方解決難題的同時也能夠使自己的成績更上一層樓的,教別人一遍,不就是一次復習的好機會嗎?多去鞏固,知識需要你的呵護,需要你的反復去關心慰問它。它才會讓你有收獲。

        流光溢彩的鮮花接受了陽光洗禮,雨的滋潤,她付出了自己婀娜多姿的身形點綴了世界;清澈蜿蜒的溪流接受了雨的恩賜,風的關懷,他把自己流淌的血液獻給了大地。身邊多是付出與收獲的美好,多想想自己有什么,付出了自己自會收獲更多,富有地生活吧!

      付出與收獲作文7

        生活中,有付出才會有收獲。——題記

        生活是公平的,你付出什么,你就收獲什么:付出一種心態(tài),收獲一種思想;付出一種思想,收獲一種行動;付出一種行動,收獲一種習慣;付出一種習慣,收獲一種命運。收獲,是一件很美好的事,可是它也有自己的前提——付出。

        記得看到過這樣一個故事:有一顆種子一次被大風刮進了無邊無際的沙漠中,只有一些熱帶植物才能生長在這樣荒蕪人煙的地方。但是,小種子決定要在這里生根發(fā)芽,可當其他的植物知道了他這個可笑的'想法時,不禁笑出聲來,嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來,可是那顆小種子全不在乎,它將自己深深地埋在地下,用自己好不容易才長出來的根往最深處伸去。經(jīng)過一番拼搏,它找到了水源。后來它憑借著自己的努力,終于長成了一顆茂盛的植物。

        上帝也是公平的,只有你付出過,他才會讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時也曾折斷過自己的根,可是它并沒有選擇放棄,正是這樣,才會有后來那顆茂盛的植物!

        植物是如此,人亦如此。

        小時候學走路,難免總要摔上幾跤,才可以學會,若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人,恐怕長大后也就不會有多大的出息了。

        有這樣一句古訓:世上無難事,只怕有心人。是啊,世上并沒有什么可以難倒一個人的,就你看是否會去付出自己的努力了。要是努力過,付出過,就算沒有成功,也不要灰心喪氣,因為你并不是一無所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。

        想收獲,必須是要先付出。

        記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲的并不多!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我哇哇落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。現(xiàn)在想想,覺得自己真是太不應該了。

        或許付出與收獲不一定會像速度與路程那樣成正比,但也絕對不會成反比。我一直堅信并可以肯定地說:“沒有付出過的人就注定會一無所得!”

      付出與收獲作文8

        人生就像打電話,不是你先掛就是我先掛;人生就如一場戲,總有落幕之時;人生就如一首歌,有始有終有高潮。但我們在人生旅途中奔波前行時,千萬別忘了創(chuàng)造價值,因為付出總會有回報。

        人們嘴邊常念叨著付出,可真正把它當回事的卻很少,當今社會,人們最缺的便是一種奉獻精神,你付出得越多,回報也就越大,我們每個人都站在同一起跑線上,哪個用的力量越大,發(fā)揮出的效果也就越好。就像著名老一輩科學家錢偉長一樣,為人民,為國家作出了巨大的貢獻,他所創(chuàng)造出的價值是彌足珍貴的,是受世界矚目的。

        過關斬將英雄路,一帆風順能幾人。古今中外,但凡成大事者,誰人沒有付出百倍的辛勞,誰人沒有遭遇萬倍的艱辛。諸葛亮曾說過,非學無以廣才,非志無以成學。著名科學家居里夫人,用盡一生的力量,平生做了上千次的實驗,誰又能體會得到她比常人更為特殊的那種意志,比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說過,我們必須有恒心,尤其要有自信力,我們必須相信。我們的天賦是用來做種事情的,無論代價多么大。這種事情必須要做到。

        當今社會是一個競爭型的社會,愛因斯坦曾經(jīng)說過,一個人的價值并不應看他取得什么,應看他奉獻什么。因此,我們每個人在社會中,都應該說具備一種舍我其誰的精神,千萬不要以自我為中心,要堅信,付出總是快樂的,付出總有回報。

        年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不管時代如何變遷,不管未來如何發(fā)展,奉獻的主旋律都始終不會停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風里來雨里去;十幾年的堅持不懈,造就了多少寒門學子奔向錦繡前程。如今的我,也徘徊在這生與死的邊緣,用盡余力想奮力一博,不管結果如何,只愿此生不留遺憾,要想成功的幾率大,就得比別人付出得多,就要從實力上壓倒對方,我相信,付出的征程不會太長,等待我的將是金燦燦的一片。

        人生這場戲;這首歌,都注定了要演奏下去,演奏者的能力則決定了感染力,我們都是人生的演奏者,我相信,無悔的付出也是一首悅耳的交響樂。

      付出與收獲作文9

        因為要參加一個比賽,所以,今年上半年,在老師的帶領下,我又學會了一種新的輸入法——漢之星輸入法。

        雖然我打字不慢,而漢之星輸入法也并不難。但畢竟平常都用的搜狗輸入法,沒有接觸過漢之星,所以難免會生疏,而速度也很慢。剛開始,一兩句話都要快一分鐘才能打完?嗑毩艘环螅蠋煖y試了我們,我一分鐘差不多能打二十多個字,而和我一同參加比賽的三四個同學,最多的也就只能打十幾個,那個時候,我自認為已經(jīng)很快了,一定能勝出,但比賽還沒開始,所以,我繼續(xù)練著,練著,從二十多個,變?yōu)槿鄠,而在比賽的前一天,老師又測試我們,我超常發(fā)揮,一分鐘竟打了四十二個!

        第二天去比賽,我信心滿滿,果然結束后,比賽的五方面我都完成得不錯,而后,更有好消息,我獲得了三門峽湖濱市區(qū)的第一名!那個時候,我恨不得將自己的快樂全部釋放出來,恨不得將這個消息告訴所有的人。同時,老師告訴我,馬上又將有一場比賽,是整個三門峽,包括靈寶、溫塘等每個地區(qū)的比賽的前十名選手的也會來比賽,聽了之后,我回家繼續(xù)練著,因為比賽間隔的時間也就不到一個月的時間,所以,第二次比賽,我能基本達到每分鐘快五十個字。我想,這次一定也能勝出。但比賽結果出來以后,原來我只是第五名!而第一名,居然每分鐘能打快六十個字!

        老師告訴我,暑假結束后將還有一場比賽,到時候,是全省的比賽,讓我在暑假里多練練,爭取能練到六七十個字。

        所以,我每天都像原來那樣一般,甚至比原來打得還要多,每天將打字當成一項作業(yè),不完成心里就不踏實。努力終于換來了回報,汗水和辛勞終于得到了收貨。如今,我每分鐘,已經(jīng)能打70多個了。而有幾次,甚至還打了八十多個。

        昨天,老師告訴我馬上就要比賽了。我一定要繼續(xù)努力,爭取能勝出,拿到好成績!同時,我也明白了,只要付出了,努力了,就一定能獲得相應的收獲!

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