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我的收獲作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的收獲作文,歡迎大家分享。
我的收獲作文1
今天,我跟劉老師學會了三句名言。第一:水滴石穿,繩鋸木斷。意思是,水滴的力量是微小的,年復一年的滴,就能把石頭滴穿。繩子沒齒沒牙,日復一日的鋸,就能把木頭鋸斷。
它告訴我們,做什么事情都要堅持到底,只要有恒心。不懈努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。第二:欲得真學問,須下苦功夫。它告訴我們:要想獲得有用的知識,就得下足功夫,苦練本領(lǐng)。第三:少年不知勤學早,白首方悔讀書遲。它告訴我們:年輕時不知道勤奮學習,等到頭發(fā)白了再學就遲了。我要牢牢記住,才能在學習中取得好成績。
篇四:我的收獲 今天,老師教了我們?nèi)涿�。第一句是:“水滴石穿,繩鋸木斷”它的意思是講做任何事都要持之以恒不間斷,才能成功。
第二句是:“欲得真學問,須下苦功夫”它的意思是說要想學好知識,就一定要勤奮努力,下大功夫;3、“少年不知勤學早,白首方悔讀書遲”它的意思是說年輕的時候要多學知識多讀書,到老了就不會后悔。所以我們現(xiàn)在就要好好讀書、好好學習,認真完成老師布置的作業(yè),長大了做一個對社會有用的人。
我的收獲作文2
星期日的早上,陽光明媚,秋高氣爽,我第一次和媽媽去摘豆子。
到了菜園,里面的果菜真多呀!綠油油的青菜,嫩綠的絲瓜,黃瓜,各種豆子也爭先恐后地掛滿了枝頭。菜園的盡頭是果園,遠遠就能看到樹上一串串紫瑩瑩的葡萄,還有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨……我跳到豆園里,迫不及待地摘了起來。我摘得很隨便,不管老的還是嫩的,我都摘了下來,摘了一會,手指就被藤扯得生痛。
媽媽看見了,走過來,親切地對我說:“老的要留下來做種子,嫩的還沒熟,要讓它繼續(xù)長。只要摘剛好成熟的。而且摘的時候,用拇指和食指抓住豆子,輕輕地折一下就可以了�!眿寢屵呎f邊示范給我看,我照著媽媽的樣子試了一下,果然,感覺好輕松,而且手指也不疼了。一轉(zhuǎn)眼,我們就摘了一大籃豆子。媽媽笑瞇瞇地問我:“累嗎?還摘嗎?”我說:“不累,還要摘�!庇谑�,我們又摘了一籃子。媽媽笑著說:“走吧,回家我給你做你喜歡吃的松籽玉米炒豆子�!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
我和媽媽回家了。爸爸笑著說:“你們的收獲不少呀!”我開心地笑了,因為今天我不但收獲了兩籃子豆子,還明白了一個道理:無論做什么事,都不能太隨便,要講究方法。我們的學習也是一樣,只有方法對,提前預習,認真學習,課后復習鞏固,才能收到事半功倍的效果。
我的收獲作文3
新年到了,我們學校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個多小時的車才到了那里。
我們游覽了三個大廳。先去了《古都北京-歷史文化》展廳,這里全都是從古時候流傳下來的文物。有古代的工具,還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個廳,看到了古代時期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個關(guān)于京劇的視頻,很多很小的少年都偷溜出來看京劇,說明京劇多么吸引人��!接下來我們又去了《飲水思源》廳。
一進到飲水思源廳,我就感覺里面一片藍色。這里是介紹南水北調(diào)在什么情況、什么環(huán)境下給我們運水的。我們在那里看到了全國水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是,北京竟然是黃色的,極度缺水啊!很多人說,北京已經(jīng)不適合人們生存了!我們又看見了他們當時使用的工具,還看到了他們運水的模擬圖。南水北調(diào)分為三條渠道,中道是最重要的,我們的水就是從中道運過來的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調(diào)運過來的水�?芍谶@過程中,有多少人為我們而辛苦工作�。∥蚁嘈潘麄兌加幸粋€共同的愿望,希望北京人民珍惜寶貴的水資源,所以,我們在日常生活中一定要節(jié)約用水。
游覽完以后,我不禁想說,今天收獲真多��!我知道了好多知識,還收獲了一個啟示,我們要節(jié)約用水,不辜負那些建設(shè)者們的一片苦心。
我的收獲作文4
大家好,我叫徐夢涵,是五年級的小學生,今年11歲。
記得有一次農(nóng)歷九月初九,這是重陽節(jié),我從睡夢中慢慢地醒來,就聽見有人在叫我。我睜大眼睛看了看,原來是媽媽用那親切的口吻對我說道:“大寶貝,快起來,媽媽帶你去薩爾圖�!蔽衣犚娏�,立刻起了床,我想了想,既然今天是重陽節(jié),我和家人們應該在一起,于是我和家人們一同去了薩爾圖。
可是這一路我都悶悶不樂的,因為我看見了一位可憐的老爺爺孤獨地趴在泥土上。那老爺爺?shù)耐群湍_都一起變成了一個圓柱形。頓時,我感到有一些心酸,我想今天不是重陽節(jié)嗎?不應該家人團聚嗎?為什么這位可憐的老爺爺不和家人團聚了?
我現(xiàn)在很糾結(jié),所以我看媽媽正在那買蘋果,我就偷偷地來到了爺爺身邊,看見了老爺爺一身都是灰蒙蒙的。“爺爺你為什么在這里趴著呢?你為什么不回家呢?”爺爺說:“小朋友我不是不回家,只是我的兒女給我趕出了家門�!边@時我非常氣憤,于是我找到了媽媽說:“媽媽你帶錢了嗎?”媽媽說:“我?guī)Я耍趺戳�?”我說:“我想買點水和面包。”于是媽媽給我了50元,我迅速地跑到了食雜店,買了10個面包兩瓶水。我又回到了老爺爺?shù)纳磉呎f:“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你,我這里還有10塊錢,這個也給你。”爺爺說說:“謝謝你小朋友�!蔽艺f:“不客氣了,爺爺我先走了,祝你好運�!�
我想對每個人說,人生最大的'快樂和幸福,不是你從別人那得到了什么,而是你能給予別人什么。
我的收獲作文5
一個陽光明媚的早上,我和爸爸一起去商場購物,因為商場有點遠,所以我和爸爸就坐公交車去。
剛剛上車,我就找到兩個位置,和爸爸坐了下來。過來兩個站,一個臉上布滿皺紋是老婆婆上車了�?瓷先ニ龖撌瞧呤脦椎桨耸畾q吧,滿頭銀發(fā),一張像樹皮一樣的老臉看起了很慈祥,左手杵著拐杖,行動好吃力。在車廂里,她緩慢地移動著,邊走邊懇求地問旁邊的人:“能不能讓個座?”。一個大哥哥說:“這個位置我先座到,憑啥子讓你�!崩掀牌盼⑿Φ匕櫫税櫭碱^,又走到一個年輕的大姐姐身旁問:“能不能讓我坐一坐?”那位大姐根本沒有理睬她,還眉飛色舞地和鄰坐的大姐姐聊天。看得出,老人一定是生病了,腰都彎到了七十度,聽得出來這位老人嗓子早已沙啞。這時,爸爸輕輕地對我說:“你把那位老婆婆接過來坐吧”!我說:“這個位置是我們先坐到的,為什么讓給她,我不讓�!蔽乙詾榘职钟忠蟀l(fā)雷霆,結(jié)果意想不到,爸爸竟然心平氣和地給我說:“我們的位置是老人專座,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這位老婆婆已經(jīng)很老了,我們應該給老人讓坐。”聽了爸爸這些話,我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁,恭敬地說:“老婆婆你就坐這里吧”老婆婆開心地笑了,笑得那么燦爛,我心里就像比吃了蜜還甜。
在公交車上,我讓出了座位,收獲了微笑。
我的收獲作文6
一個充滿忙碌和快樂的學期即將結(jié)束了,在這個學期的語文課上,我收獲頗豐。一個個調(diào)皮的字娃娃,一篇篇生動的課文,帶我游覽了祖國的大好山河;讓我知道了愛是分享,知道了科學家的成功是小時候必須養(yǎng)成善于動腦、勤于觀察的好習慣……但是,我收獲最大的就是養(yǎng)成了寫日記的好習慣。
我們都知道寫日記有許多的好處,比如:能提高寫作水平,能養(yǎng)成善于觀察的好習慣,能成為美好的回憶……而且寫日記還幫過我“大忙”呢!
記得有一次,老師讓我們寫周記。我找不到題材,就不停地喃喃自語:“寫什么好呢?寫什么好呢?”這時,我突然想起了我心愛的日記,于是,便拿起日記本看了起來。突然,一篇日記映入了我的眼簾。哎呀!這件事我早已經(jīng)忘得一干二凈了,多虧日記本重新勾起了我對這件事情的回憶。對,就寫“它”!第二天,我的作文得了“優(yōu)+A+”,我可高興了,并且在心里默默地說:“謝謝你,親愛的日記本!下學期,我會繼續(xù)堅持寫日記,更要好好保存它,讓它成為我最美好的回憶!”
我收獲的累累碩果,說也說不盡。下學期,我會繼續(xù)努力,把知識保存、積累,讓它們匯集成河,浩然成湖,起伏如海……
我的收獲作文7
在語文課上,我積極舉手發(fā)言。語文老師教我們認字,組詞,句子要怎么說才會更通順,更容易理解等等。在語文課上的學習讓我們的視野越來越寬闊,掌握的知識越積越多。老師教會了我們很多的知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,可我在課堂上還有做得不好的地方。有時候上課會開小差,偶爾會與同桌講話,還有點小懶,所以這樣會導致我的成績不是很穩(wěn)定。以后我會改掉這些小毛病,爭取更大的進步。
數(shù)學課,我會認真上課,積極思考問題。會跟著老師一起學知識,一起做數(shù)學游戲。數(shù)學課讓我學會了筆算,口算。知道了數(shù)學在我們的生活中會經(jīng)常用到。學數(shù)學,我最大的缺點是不夠細心,仔細,完成題目后老是會漏掉檢查的步驟。我以后會改進的,不再犯這些錯誤。
英語課,我最喜歡了。覺得能說上英語是件很了不起的事情。每天的英語課,能學到很多的單詞和語句。這樣去媽媽工作的地方,碰到外國客人還能進行簡單的問候。不過,我最大的毛病是記憶力不好,再加上有點小懶,有些學過的知識會記得不牢,會丟三落四。我以后要更加努力,改掉一些不好的毛病,爭取更上一層樓。
我謝謝老師教會了我們那么多的知識,忠誠地說聲:“您們辛苦了!”我會更加努力地學習的。
我的收獲作文8
今年暑假已經(jīng)過了快有一個月了,我收獲了許多東西,但最讓我印象最深刻的是那一次。
我想大家都吃過牛排吧,我也吃過很多次牛排,但大家自已都親手做過嗎?今天我就來做一個。
一天,陽光明媚,萬里無云,我又被饞貓附身了,和媽媽鬧著要吃牛排,媽媽說:吃當然可以,不過要自已做呀。我說:可是我不會做呀。媽媽說:你可以學呀。我又說:可是我怕油濺到我身上,媽媽說:你把火開小一點兒不就沒事了。我只好說:好吧。
下午,媽媽出去買了一些牛排回來,我就擼起袖子開始炸,爸爸也過來幫我了,我先打開火,然后就開始準備倒油了,爸爸立刻抓住我的手說:要把火開小一點兒再放,不然濺到身上的。我立刻把火開小再把油倒進去,過了一會兒,我就把牛排放進去了,那油炸的聲音不知不覺變成了歡樂的交響曲,然后就來回反復地翻牛排了,才過了一小會兒,我就已經(jīng)非常熱了,可我心想,為了牛排我拼了,忽然爸爸就說:好了�?晌矣X得還沒有熟,就沒有聽爸爸說的,爸爸又說:牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤子里,再把醬倒進鍋里熱一下,就澆到牛排上去了。
我切了一小塊嘗了一口,真好吃呀!我情不自禁地喊道,這可真是一份耕耘一份收獲!
我的收獲作文9
如果有人問我:“你在寒假收獲了什么呀?”我就會回答:“快樂!”讓我來講講我是怎樣獲得這些快樂的吧!
我學習的時候很快樂!朗讀課文讓我很快樂,我和媽媽,你一句,我一句地讀著課文,這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學習英語句型,讓我很快樂。當我聽了媽媽的講解,把課后的練習題做完后,我總是對一下答案,每次我都大筆一揮,驕傲的寫出一百分,在那一刻我最快樂,因為品嘗到了小小成功的喜悅。當然有時候,我也會答不到一百分。
我和媽媽比賽寫字帖的時候,我很快樂!經(jīng)過練習,我由以前30分鐘寫一頁,進步到了15分鐘寫兩頁,有時居然還能超過媽媽。那時我很快樂,因為我嘗到了進步的喜悅。
我交了新朋友,我很快樂!我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識不太久,可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了,我和小伙伴們玩放彩菊(一種點燃了會來回旋轉(zhuǎn)并且會吐出彩色火苗的煙花)我們一開始在地上點燃,后來大著膽子在手上點燃之后扔出去,再后來我們把彩菊放到盒子里點燃,看它在焦急的在盒子里撞來撞去,找不到出口,直到整個盒子燃燒起來。和小伙伴玩的時候我很快樂,因為我嘗到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海,我很快樂,我們在巖石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參,掀開巖石捕捉四散而逃的小螃蟹,在清水洼里追逐游走的小魚,三小時后,我們滿載戰(zhàn)利品快樂而歸。
這個寒假,真快樂呀!
我的收獲作文10
傍晚,我趴在陽臺上,傾聽“叮咚、叮咚”的風鈴聲,嘴角不禁泛起微笑,快樂的往事涌上心頭。
那次,我參加了征文比賽,拿到題目時,我既興奮、又緊張,走到書桌前稍作構(gòu)思,便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目,頓時靈感迸發(fā),大腦飛快地轉(zhuǎn)動,一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn),優(yōu)美文字就像一行音符,在紙頁上奏響,又如潺潺溪水,從我筆尖歡快地流淌出來,筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾,發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處,還不時自作多情得欣賞一番,陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成,我的胳膊卻懶了下來,像綁了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,堅持!堅持!筆雖在紙上踉踉得打了幾個滾,但總不能虎頭蛇尾吧!當完美的句號畫到紙上,文章終于一氣呵成。
幾個月后,快樂老人帶給我了一份驚喜,征文在大賽中獲得了二等獎,快樂像潮水一般,從我心底涌出來,心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種,付出辛勤的汗水。秋的收獲,品嘗香甜的果實。我收獲了寫作之樂。
我的收獲作文11
要說我今年最大的收獲,那就是親眼看到許多動物了。以前都是在電視上的動物世界或者新聞上看到,這一次,我放寒假回老家,和家人一起出去游玩,親眼看到了牛、羊、雞等動物。
在路邊,我看到一頭拴在木樁上的牛。這頭牛全身是黃褐色的細毛,耳朵圓圓的,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,尾巴細細的,嘴里好像一直在嚼著什么東西。見我靠近它,這頭牛慢慢的轉(zhuǎn)過頭來看我,眼睛睜得好大,嚇了我一跳,連忙后退了幾步。我這下才明白,媽媽有時候叫我,我猛然抬頭看她時,媽媽為什么老笑著說“看你那雙牛眼!”的意思了,原來是媽媽夸我眼睛大。
再往前走,在一片青草地上,我看到了幾只羊。它們?nèi)黹L著雪白的細毛,長長的耳朵,還有一只羊長著一對尖尖的、彎彎的角。它們邊吃草,還不時地抬頭 “咩——咩——”地叫幾聲。我走近一只小羊,試著在羊身上摸了摸,它全身特別柔軟,好溫順呀!
在一個農(nóng)家小院,我還看到了一群雞。有一只大公雞,幾只母雞,還有好幾只小雞呢。大公雞高高的抬起頭,踱著步子,好像在巡邏;幾只母雞不停地點著頭,啄食地上的谷粒,還不時地“咕咕咕咕”叫著;小雞們在雞媽媽身邊胡亂跑來跑去,“嘰嘰嘰嘰”叫個不停,很幸福的樣子。
我終于親眼見到牛、羊、雞等動物了,和它們近近地接觸,很有意思。我感覺農(nóng)村老家是最美的地方,能夠看到許多活生生的動物,能夠看到在大城市看不到的東西。
我的收獲作文12
星期五沒有做操,跑步也跑的一團糟。
“前排側(cè)平舉后排前平舉,向前看齊,向前看。準備做操!”體育老師說,我們站了大約一分鐘,音樂還沒有響起,“今天,不做操了!”體育老師剛說完今天不做操,大家都不約而同地“耶!不做操就開始跑步吧!”跑了半圈不到,邵宇輝便停了下來清點人數(shù),我數(shù)了數(shù)女生只有10人在跑,連帶隊的楊靜怡都沒有跑,還有幾個女生是楊靜怡的好朋友,沒病的也和楊靜怡一起偷懶。又跑了一圈,周鑫博和羅伊摔了一跤,隊伍又停了下來。男生們便不樂意了,說“摔個跤有什么了不起?”女生替周鑫博辯解到:“你摔一跤咧?!你有什么資格說別人?”這時桂夢瑩說:“他們不跑就不跑,我們接著跑我們的,反正我們跑步是為了我們自己的健康嘛!”邵宇輝不高興了,說:“不跑總可以走撒?!”幸好這句話沒有被彭俊雄聽見,要不然還真的要走了。后來幾圈也在走走停停中完成。
通過這次跑步我知道了:老師不在也要自覺,跑步是為了自己,不是為了別人,令我更印象深刻的是:要堅持、要有意志!
我的收獲作文13
要說我開學的收獲,我想,開學以來,我最大的收獲便是又能夠規(guī)律的作息,按時早睡按時早起了。
從小我就知道,優(yōu)秀是一種習慣。沒有人,生來什么都會,也沒有人,生來什么都有。要想擁有自己想要的生活,要想擁有自己想要的成績,那我們就得養(yǎng)成良好的習慣。一個優(yōu)秀的人,一定是一個擁有良好習慣的人,他值得我們學習的,也就是他那讓他變優(yōu)秀的習慣。
在在家上網(wǎng)課的日子里,非常慚愧,我沒能保持規(guī)律的作息,沒有像往常在學校里上課那樣,保持良好的生活習慣。每天我都因為不用走路回家,而把時間都花在了鉆研學習上,學到了興頭,時間一下就超過了平日睡覺的點,第二天也就相應的不能按時起床了。為此,我制定了許多的計劃。然而,習慣一旦被打亂,要想重新建立起一個優(yōu)秀的習慣,也就不是一時半會兒的事兒了。
好在終于開學了,我又恢復到了每天如果不能按時起床,我就會遲到,甚至因為心理上的感受,要耽誤一天課的習慣當中,調(diào)整了幾天之后,我也能夠重新像過去上學一樣早睡早起了。
有了這樣的良好習慣后,我整個人的學習狀態(tài)都變好了。這也就是為什么我認為開學以來我最大的收獲是又能夠規(guī)律作息的原因了。沒錯,我開學的收獲,是我又重新可以規(guī)律作息了。這是我的開學收獲其它一切的基本前提。如果我沒有把我的作息調(diào)整過來,如果我還是像上網(wǎng)課一樣在家起不來床,那我的學習也會被自己給耽誤的。上網(wǎng)課拖到最后一秒再起床也可以不被影響什么,但正式開學上課,晚起一分鐘便會有晚起一分鐘所要付出的代價,也許是班級紀律,也許是我的成績。
我的收獲作文14
讀書,帶給我許多歡樂。讀書還帶給我很多收獲。
記得,我還學電子琴六級時,就在琴室的“圖書角”里看到了一本書——《琴童》。也許就是那本雜志,讓我后來下定了學鋼琴的決心。書上介紹了各種琴童的故事:二胡琴童、小提琴琴童、揚琴琴童……其中,一篇介紹鋼琴琴童郎朗哥哥的連載作文進入了我的眼簾,我有趣地看著,十分入迷,連上課了也不知道�?歼^了電子琴七級,媽媽在我的強烈要求與她的深思熟慮下,終于答應讓我學鋼琴,還給我買了一臺鋼琴。后來我知道了郎朗哥哥是世界上最年輕、最有名的鋼琴大師。在我練琴時,我十分認真,因為在這個鋼琴的世界里,我遇見了車爾尼、巴赫,在另一本琴書上我認識了李斯特、舒伯特、蕭邦、李云迪,我從他們的作品中,獲得了更大的樂趣。
以前在畫室里,我學習水粉畫,根本不知道什么叫“國畫”,后來在朋友的一本書中,我了解了國畫——它就是中國畫的簡稱。那時,我才讀三年級,從書上我了解了國畫不用勾勒墨線,讓人覺得整個畫面很開放,它不像水粉畫那樣拘束。顯得特別的灑脫,特別的生動自然。悄然中,我愛上了國畫。一到了畫室,我便迫不及待地請求林老師教我畫國畫。帶著興奮的心情,我進入了期盼已久的國畫世界里�,F(xiàn)在,我的國畫工筆牡丹已經(jīng)畫得有模有樣了。然而,這一切都是因為書。
因為書,讓我愛上了鋼琴,認識了各位鋼琴大師;因為書,讓我知道了國畫,學習了國畫,愛上了國畫;因為書,我得到了更多收獲。是書!就是書!也因為這一切,讓我更愛書!
我的收獲作文15
曬曬我的收獲,像陽光中的珍珠樣,美麗,非凡,但不缺乏價值;開心,快樂,但不缺乏斗志;難過傷心,但不缺乏自信。
這個假期發(fā)生了一件很特殊的事情,老爸又要搬家。那看起來并不特殊,特殊的在后面:我們要搬回的家不是什么豪華大氣上檔次的房子,而是不豪華大氣也不上檔次的老房,需要重修的房子。爸爸沒有請什么人就他自己一個人干。爸爸是主工媽媽和我是小工。爸爸每天砌磚頭和水泥干得非常努力,而我們則打打下手:添水泥啦,拿磚頭啦……看著越砌越高的墻我們娘倆心里真是樂開了花兒。雖然有時會經(jīng)歷割鋼筋、切磚頭的噪音和異味,但我從來沒厭煩。相反我很快樂、激動。我從爸爸身上感覺到了斗志。加油!老爸,干吧!星星之火,燃起。很開心,但是,恐怕下一件事和上次的心情就不太一樣了。
期末考試的成績讓我有些難過。英語一落千丈下降了10分,歷史才打72分。這樣的成績讓我汗顏。但是還有另外一方面,我政治突飛猛進進步了20分,數(shù)學進步3分,正是如此我才在排名上前進了。但是我認為我應該還有許多的進步空間,便又有了自信:加油!努力!你能行的!熊熊烈火迅速燃起!這是我的收獲,不是什么貴重物品,一片的珠光寶氣。而是生活中的點滴,需要用心去體會的。是一種精神上的鼓舞:開心,斗志與自信。說的對,物美價廉我們每個人都可以得到,觸手可得,卻需要你真正的用心。
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