收獲優(yōu)秀作文(集合10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的收獲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
收獲優(yōu)秀作文1
收獲，是一年中最開心的時(shí)候，因?yàn)樵谶@一年中，我們的努力都會(huì)得到回報(bào)，收獲呈現(xiàn)給我們的是我們的努力的程度。我們的努力決定著我們收獲的多少。
魯迅曾經(jīng)說過：偉大的成績與辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
成長路上，我們也收獲了許許多多，這些都是我們努力而換來的結(jié)果，我們的所有辛勤都將得到回報(bào)。
現(xiàn)在，我們的作文式魔鬼訓(xùn)練還剩3天了，回想起前面的12天，我們是怎么渡過的呢？每一篇不是我們絞盡腦汁，才寫出來的，當(dāng)我們面對(duì)一些作文題不知所措時(shí)，我們又是怎么寫出來的呢？
現(xiàn)在，我們已經(jīng)寫了12篇了，在這12篇的訓(xùn)練對(duì)我們來說有幫助有大有小，也許，在我們悄然不知的情況下，我們的作文水平正在上升吧！
當(dāng)我們的作文水平提高的時(shí)候，這便是我們的收獲，我們辛勤的收獲，這是我們的回報(bào)，對(duì)于我們努力的回報(bào)。
不付出怎會(huì)得到，不勞動(dòng)怎能會(huì)收獲，只有付出才會(huì)得到，只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲。
收獲是每一個(gè)人在每一年中最開心的時(shí)候，因?yàn)檫@是我們所有努力而得到的結(jié)果。這便是我們的收獲。
收獲優(yōu)秀作文2
時(shí)光如電，不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿足。
首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？矗視吹耐Χ喟�？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進(jìn)去，一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為，這些書對(duì)人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀！
收獲優(yōu)秀作文3
失敗是成功之母，這句話非常有道理，因?yàn)槭沁@句話讓我發(fā)表了文章，讓我喜歡讀書。
以前，我不喜歡讀書，不喜歡寫作文。心里總是想；書有什么好看的，沒有動(dòng)畫片好看，也沒有游戲好玩！
有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書不是我想象的不好看，還特別有意思呢！那是一個(gè)星期六，三年級(jí)下半學(xué)期的期中考試快到了，我復(fù)習(xí)累了，用眼睛掃了一下書柜，我看到了一個(gè)十分好玩的書，那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩，我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍，也不覺的煩，就在這時(shí)，看書的興趣離我越來越近，然后寫出了許多文章去投稿。
說起投稿，又有一段故事。那一天，是三年級(jí)下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來的時(shí)候，我卷子上的作文得了滿分，于是我就不斷努力的寫作文，去投稿，一次不發(fā)表投第二次，第二次不發(fā)表，投第三次，到了七月份八月份，我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了，看到我的文章變成鉛字的時(shí)候我都激動(dòng)的不得了，我覺得這就是我讀書的收獲。每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)都忘不了媽媽對(duì)我說的失敗是成功之母。
同學(xué)們，這就是我讀書的收獲，我們一次不行兩次，兩次不行三次……總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
收獲優(yōu)秀作文4
這個(gè)學(xué)期即將過去，我給大家講講在這個(gè)學(xué)期的收獲吧! 在語文方面，我認(rèn)實(shí)了很多生字，也會(huì)寫了很多生字。還認(rèn)識(shí)了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會(huì)我一個(gè)道理：要肯動(dòng)腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認(rèn)識(shí)了很多名言：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)??
我在數(shù)學(xué)方面，計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。 通過體育課和體舞課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。
除了學(xué)習(xí)上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動(dòng)腦筋，多聽別人的意見，要認(rèn)真觀察事物，還要有愛心。二年級(jí)一眨眼就要過去了，下個(gè)學(xué)習(xí)我就是三年級(jí)的小學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)和道理。
收獲優(yōu)秀作文5
勇氣，是戰(zhàn)勝困難的武器，是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前，我在家里，哪怕有只蜘蛛，都嚇得大聲尖叫。而且，每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺，就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走，因?yàn)槲覍?shí)在害怕，偷偷起來，把燈打開，總擔(dān)心有壞人來抓我。
事情是這樣的：離開學(xué)校前兩天，媽媽爸爸回老家了，家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然，我轉(zhuǎn)身一看，怎么沒有人。我心想：咦，怎么可能沒人。這時(shí)，我看見了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己臉，很痛。我又在想：世界上沒有“鬼”。一邊想，一邊腳發(fā)抖。突然，我聽到了電視里傳來對(duì)話，里面說：“堅(jiān)持住，鼓起勇氣�！蔽矣X得這句話正是對(duì)我說的。聽到這，我勇敢地邁出步子，勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來，正是鵬飛！我氣鼓鼓地說：“你為什么要嚇我？搞了那么久，原來是你裝神弄鬼�！冰i飛得意地跑了。我說：“站住，別跑�！冰i飛說：“誰會(huì)那么笨�！�
收獲優(yōu)秀作文6
爬山踏青，是我們家經(jīng)常開展的一項(xiàng)休閑娛樂活動(dòng)，記得那是一個(gè)春日的早上，晴空萬里，我們一家又背上行囊出發(fā)了。春天的山嶺真美啊！在漫山遍野的蔥綠中，點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，鳥兒在林中鳴唱，蜜蜂在花叢中飛舞，和煦的春風(fēng)吹在臉上叫人陶醉。
我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登，忽然，跑在前面的我發(fā)現(xiàn)登山道出現(xiàn)了分岔，爬山的人多往右側(cè)的大道前行，而左側(cè)的小道則無人問津，我在岔道口停下腳步，思考著，小道上很幽靜，而大道上已經(jīng)人滿為患了，從左側(cè)的小道是否也能登上山頂？我的答案是肯定的。于是，我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認(rèn)為既然大家都從大道走說明那是正確的方向，我們也應(yīng)跟大家走，少走彎路，我則堅(jiān)持我的選擇，條條道路通羅馬嘛！我與媽媽各持己見，爭論不休。爸爸靜靜地觀察了一會(huì)，最后支持了我，二比一，前進(jìn)！
收獲優(yōu)秀作文7
快開學(xué)了，這個(gè)暑假過得好長呀!
在暑假期間，我不僅完成了老師留的作業(yè)，而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了，現(xiàn)在我的作文有所提高了，因?yàn)槔蠋煱盐业娜秉c(diǎn)都指出來了，我主要是不會(huì)描寫，寫出來的作文不生動(dòng)，現(xiàn)在老師說我的作文有點(diǎn)進(jìn)步了。
我還去學(xué)了游泳，總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳；其實(shí)我早就會(huì)了一點(diǎn)，但是一去就知道了，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，腳要勾著，每天去都是練習(xí)，還去深水池練習(xí)，慢慢終于練會(huì)了。一直練到了考試的前一節(jié)課，最后一天是考試；我們考試是在深水池考25米，考完還有一張三水教育局發(fā)的'游泳達(dá)標(biāo)證。但是令我難過的是我曬黑了，一直到現(xiàn)在都沒有白回來。這個(gè)暑假我真開心！
6暑假里的收獲
暑假快要結(jié)束了，在暑假里我把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了，另外還有媽媽給我布置的暑假作業(yè)，我也做得很認(rèn)真。
在暑假里我還學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在我能一口氣游上近五百米，但媽媽說我的游泳速度還不夠。一開始我很怕水怎么也不敢把頭伸進(jìn)水里去，后來在教練和外公的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。在暑假中我還學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然在學(xué)的過程中我摔了好幾次，但收獲還是很大的。
在這個(gè)暑假中我確實(shí)學(xué)會(huì)了好多。
收獲優(yōu)秀作文8
假期這兩天，我可沒閑著，老往外面跑 不是去別的地方，就是圖書館，去那兒干什么？當(dāng)然看書了，我在圖書館看過的書可多了，什么《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴�，《水滸傳》，《三國演義》，《寓言故事365》……現(xiàn)在，我喜歡上了神話故事書�！斗馍裱萘x》里面的內(nèi)容精彩極了，我最喜歡看的就是最后一回，可好看了，我看了十幾遍都不覺得厭煩，可見這集有多少精彩了，這回是這樣的“狐貍精都不過楊戩，從妲己身上跑了，我料哪吒來了，太已真人也來了，大家齊心協(xié)力，終于把狐貍精打敗了，紂王不服便了自盡了�！�
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說過書籍是全世界的營養(yǎng)品，這么多名人都說讀書有好處，我也覺得《封神演義》就像一塊調(diào)色板，紅黃藍(lán)綠全都有，顏色就等你來調(diào)。你還等什么，趕快去圖書館看《封神演義》這本好書吧！它會(huì)給你插上想象的翅膀，讓你飛翔在無邊的天地之間，讓你的知識(shí)越來越豐富！
收獲優(yōu)秀作文9
我想，任何人小時(shí)候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂�？墒侨藚^(qū)別于動(dòng)物，我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律，學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排，規(guī)定幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)睡覺。條條律律，我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長達(dá)到30天的假期，給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多，可是作業(yè)也不少，這就給我們提出了一個(gè)問題，也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問題：如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間？
實(shí)際上，這個(gè)問題沒有一個(gè)絕對(duì)答案，可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天，將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光，用著剩下來的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來趕作業(yè)，到了最后幾天晚上天天趕寫作業(yè)。
要說寒假的收獲，實(shí)在不能說有什么收獲，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴，要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來做事。
收獲優(yōu)秀作文10
我在萌萌藝校學(xué)習(xí)芭蕾已經(jīng)一年多了。前一段時(shí)間，我們開始上足尖課。老師要求我們每人必須有一雙足尖鞋。于是，媽媽給我買了一雙。老師說，要想學(xué)好足尖課，必須從壓腳背開始。我聽了老師的話，回到家我就開始練習(xí)。
我坐在床上，兩條腿并成一條線，請(qǐng)媽媽用手用勁按住腳，直到腳尖夠到地面。每天練習(xí)十分鐘。就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月，我的腳背繃得快夠到地面了。之后，老師教我們?cè)鯓哟┳慵庑�。穿好后要立起腳尖繞著教室走三圈�？墒菦]走幾步，我的腳尖就疼得立不起來了。盡管如此，我還是按照老師的要求完成練習(xí)。每次上完舞蹈課，我的腳指都非常痛�？墒腔氐郊液�，我還是讓媽媽扶著我在家里繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)我練完之后，腳指會(huì)鉆心地疼，但我每天還是堅(jiān)持這樣練習(xí)。慢慢地，我可以輕松地立起腳尖跑起來了�，F(xiàn)在，我終于可以做各種足尖鞋的課程了。
為了練足尖功，我忍耐了一次又一次的疼痛，也哭了許多次。但是，我終于成功了！這成功，是我用疼痛和淚水換來的。
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