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      收獲的作文

      時間:2021-03-02 19:34:34 收獲 我要投稿

      收獲的作文【熱門】

        在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的收獲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      收獲的作文【熱門】

      收獲的作文1

        7月的時候,我來到了雅安市雨城區(qū)的碧峰峽。碧峰峽風景優(yōu)美,空氣清新,還有很多可愛的小動物。剛進到風景區(qū)內,就有成群的小梅花鹿從鹿圈出來,好像是來迎接我們的。我走上前去,伸出雙手去撫摸它們,它們既可愛又親近人,完全不對人類抱有任何的警惕。它們有的低頭吃地上嫩嫩的鮮草,有的喝著山間的清泉,我看到了一幅動物之間和諧而又溫馨的畫面。

        再向風景區(qū)深處走去,漫山遍野都是高大的樹木,十分養(yǎng)眼。仔細聽聽,有潺潺流水的聲音。果然,我見到了這山中最亮麗的風景——瀑布。清澈晶瑩的山泉從山頂一瀉而下,聲音振聾發(fā)聵,場面美不勝收,當然也少不了人們爭先恐后的留影,男女老少都叫著嚷著讓一同旅行的家人為自己留下和著漂亮的瀑布的合影。

        除了有美麗的風景以外,當然還有四川最寶貴的動物,國寶——熊貓。進入熊貓館,原本以為熊貓那看起來笨拙的胖胖的身材根本不可能爬樹,可沒想到熊貓還是個爬樹高手呢!目測大概5、6米的大樹,熊貓爬了上去,并且來去自如,可真令人刮目相看。熊貓會爬樹,還很會吃竹子。熊貓拿起工作人員為它準備的竹子,把鮮嫩的竹葉從有些難咬的竹桿上捋下來,然后把竹桿丟掉,享受它辛苦弄下的竹葉美食。看到這些憨態(tài)可掬,胖胖的大熊貓,也著實令人很難想到,剛出生的小熊貓僅僅只有三四寸,熊貓館里有兩三個保溫箱,那是小熊貓們的搖籃,看到這些連毛都沒有長齊的小熊貓,讓人心里頓生憐愛。

        離別了這個美麗而又充滿歡樂的地方,心里有些許依依不舍,但是也收獲,學習到了很多。

        暑假是歡樂的,是美好的,也是短暫的。我想每一個人都喜歡暑假,都期待暑假,但我們也都明白,學習,才是我們主要的任務。

      收獲的作文2

        上周,我們學校召開了高一年級20xx年恩隨聯考的頒獎大會。這次頒獎大會上,我雖然沒有獲得任何獎項,但對于我來說也算是“收獲滿滿”。因為我認清了自己在年級乃至同階層的人之間的差距。

        對于上臺領獎的人來說,我是十分羨慕的。在全年級近1450人的注目下,獲得獎項,這是一個無比高興的事情。我當時就心想:下一次,我一定要努力學習,把自己的弱課補起來,然后站在領獎臺上,手里舉起獎狀,讓別人也仰望我,體驗一波這種美妙的感覺。

        上臺領獎的人,一個個都面帶笑容,畢竟,這獎項是他們通過這4個月的努力換來的,也是對他們這4個月來,所收獲知識以及學習的肯定。他們站在臺上,就像一個個閃閃發(fā)光的太陽,是那么的耀眼,是那么的光彩奪目。他們是同學眼中的“巨人”,也是老師眼中的“小可愛”。雖然我距離他們有著遙遠的距離,但我相信功夫不負有心人,只要我從現在開始有“咬定青山不放松”般的精神,一心扎根于學習當中,努力完成老師布置的每項任務。落實每一個知識點,做到一步一個腳印,我就一定會有所進步,達到我所期待的高度。

        當你鼓起勇氣決定去做某件事時,不要給自己猶豫的時間,馬上行動起來。

        你做過的題,熬過的夜,付出的努力,這一切都會化作一個令你滿意的分數來擁抱你。加油鴨!Fighting!

      收獲的作文3

        “一分耕耘,一分收獲!币郧霸谛W,老師經常給我們說這句話。因為老師想讓我們知道:“要想收獲就要付出努力!

        付出種子收獲果實,付出勞動收獲金錢,付出時間你會收獲跟多的時間……總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想:“為什么,別人在學習上的時間比我少,但是成績卻比我好。”一次考試,我考了72分,看見那些成績以前比我差的人,這次基本上是都比我好。心里有一種不服的味道。放學老師把我叫

        到了辦公室說:“快期末為了,你怎么還是不在狀態(tài)啊,最近你怎么回事,比你差的學生現在成績都比你好,你在干什么啊!

        老師叫來一個成績一般的同學來,當著我的面問道:“最近你幾點睡覺?”他回答說:“11點!崩蠋熡謫栁。我回答:“8:30。”老師對著我說起來她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲!睏钤履阍跁r間上都沒有別人少,雖然你在課堂上看起來很認真,但課堂上的時間是遠遠不夠的,孔子說:“學而時習之,不亦樂乎!睂W習了知識,然后按一定時間去復習他,不也很快樂嗎?你每天復習了嗎?知道這次人家為什么比你高嗎?就是人家復習了。只有努力了,才會有收獲,你每天都沒有復習過,你怎么來考好成績?還有一次考試,你按照我說的去做,相信你,你會成功的。

        老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1:30來復習。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,只有付出才有收獲。

        我想對那些“想不勞而獲”的人說:不要再在白天做夢了,用自己的雙手來創(chuàng)造奇跡吧,相信自己吧!妒刂甏谩肪褪且粋很好的例子,不要再學習那個愚蠢的農人了,雖然自己有一兩次運氣,但運氣不可能一直追隨著你。一定要靠自己,用自己的雙手來創(chuàng)造屬于自己的成功。只有自己努力換來的成功才會得到自己發(fā)自內心的認可!耙环指,一分收獲”相信我,它會讓你終身收益。

      收獲的作文4

        收獲是什么?是春耕秋收的果實,是汗水的結晶與匯聚?還是那小小的小小的往事……

        ‘’你這孩子,怎么這么不懂事‘’耳邊傳來媽媽那刺耳的謾罵。而我卻不以為然,轉身走開了,只留給她一記漸行漸遠的背影。

        從前,我是眾人眼中的乖乖女,在學校是品行兼優(yōu)的三好學生,在家是善解人意的小棉襖。如今,我是一個不懂事的瘋丫頭。這一切的一切皆因有了她————小災星。

        從她到這個世上的第一天起,我就開始被人無視,她出生那天,我因為感冒高燒到38度而無人理睬。等她長大了更是變本加厲,什么東西都要跟我搶,經常搞破壞,最終被爸媽罵的狗血淋頭的卻是我。每次爸媽和她親昵時,我只有坐在外婆懷里羨慕的份。從她的眼睛里,我看到了滿滿的炫耀。也是從那刻起,我便下定決心要好好的整治她。每每看到她被我欺負的‘’金豆豆‘’噼啪噼啪往下掉的時候,我的心里說不出有多痛快了。爸媽阻止不了我,每次留給我的都是那深邃的不能在深邃的眼神。

        這終究不是長久之計,家里硝煙彌漫。終于,戰(zhàn)爭爆發(fā)了。

        當然又是因為小災星,我和爸爸吵得不可開交‘’你們又不愛我,還管我干嘛啊,去喜歡那個災星吧‘’我聲嘶力竭的怒吼道。爸爸狠狠的甩了我一記耳光。當時我的臉火辣辣的疼,傷心的跑出家門躲在我家附近的一個小網吧里等著他們找我回家。

        等來的是外婆苦苦的哀求,看著他蒼老的容顏,我心軟了。家門口是一個男人坐立不安的身影,我已經做好了心理準備迎接一頓暴打。但是爸爸并沒有說什么,只是用他那粗糙的大手摸了摸我的頭。

        如今,我長大了,明白了……

      收獲的作文5

        隨著班級重排座位,八年級上學期的第五期小組獲獎頒獎儀式開始。非常榮幸,本組憑借小組排名第三的成績,作為壓軸領獎。

        剛開學時,小組的成員本著“沉默是金”的原則,課堂上很少舉手發(fā)言,六個組員各自為戰(zhàn),不打配合,更沒有什么斗志,一次次地成功為別人頒獎!

        隨著時間推移,小組間的交流多了,我們也開始嘗試去得分,去爭第一,我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地,小組終于有了點兒該有的樣子。后來組員們發(fā)言越來踴躍。得分一周高于一周,排名逐步上升,幾次與前二擦肩而過。

        今天,是前期小組的最后一次頒獎了,我們終于能以領獎人的身份站上講臺了,卻也許是最后一次這六人一起站上講臺。前半學期的小組制度見證了我們的成長,見證了我們的成功,對我們意義非凡。

        當站在領獎臺上。組員們對自己半學期的收獲進行總結,我聽著,聽著卻有些難受。是呀,/下了臺,就要各奔東西了。我在新的小組里有三個好朋友,一位盡職的組長和一位早期的同組同學,很棒的小組?晌覅s有些懷念過去的那個小組,有些懷念那個從沉默中成長起來的小組。

        可是,以前坐在一個小組內,我想的`卻是何日能解散……原來,小組學習制教給我們的不僅僅有負責、團結,還有珍惜。無論她活潑還是沉默,無論他成績優(yōu)異與否,無論他高、矮、胖、瘦,他來到你身邊,就是上天的賜予。珍惜每一位組員,珍惜每次交流的機會。珍惜我們之間的點點滴滴。在未來這都是我們人生中寶貴的經歷與財富。

        每每回憶起都是嘴角上翹,面容帶笑。也許現在視若平常甚至避之不及的一些小事,日后卻求之不得,F在我只能說,初二九班首期學習小組第八組,如今正式解散;初二九班二期學習小組第三組:未來,與你不離不棄!

        一個小組就是一個小家,小組學習制教會了我們學習,教會了我們愛。

      收獲的作文6

        人們常說:“一分耕耘一份收獲!苯裉欤趯W習上我已經有了很大的收獲!

        在一二年級的時候我英語學的很不好,每一次英語考試幾乎都是七十幾或者八十幾分。記得有一次,英語考了六十多分,有史以來最低一次,我看見滿試卷都是紅叉叉時,心里就七上八下的,像有一只小鹿亂跳,害怕極了,回家媽媽一定會說我的!

        放學時,正好媽媽來接我,很慶幸媽媽一路上都沒有問我!但是,剛一到家了,媽媽就破不迫不及待地問我:“英語考了多少分?”“六...六十四分!”我吞吞吐吐地說完,等待著媽媽暴風雨般的批評。但讓我意外的是,媽媽竟然聽了沒有生氣,只是語重心長地說:“學習是學給你自己的,而不是學給我的。”說完媽媽就回房間了,留下還沒有回過神來的我?粗鴭寢尩穆淠谋秤,我心里五味雜陳,難過極了!

        接下來的日子里,我就把媽媽的這句話一直記在心里,督促鼓勵著自己。通過堅持不懈,努力學習英語,當三年級英語第一次考試的時候,我做夢都沒想到我考了九十五分!我拿著英語試卷,激動地跟媽媽說:“媽媽,這次英語我考了九十五分!”媽媽高興地說:“不錯,不錯,這就是你堅持不懈,努力的結果!媽媽為你驕傲!以后繼續(xù)加油吧!”

        我懂了原來只要堅持不懈,努力去學,就一定會有好的收獲!

      收獲的作文7

        于農夫來說,莊稼就是收獲;對于漁夫來說,魚就是收獲;對于樹木來說,果實就是收獲.然而,對于我來說,友誼就是收獲。

        一次,我和朋友佳鈿,秋淳去爬山,我們約好時間一起出發(fā),慢悠悠地騎了好久,終于到山下了。爬著爬著,我們到了三仙廟,為了祭拜和玩耍,我們把東西放在桌子上,而我,也把我新買的tfboys的項鏈放在桌子。玩了好久,我們也準備下山了,我卻關鍵時候出狀況,肚子疼了起來。也是如此,佳鈿和秋淳拿著沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鐘,便扶我下去。

        到了寄車那里,我肚子還是疼,“對了,藝琪,你的項鏈呢?”佳鈿滿懷疑惑的說,“對啊!我的項鏈呢!嗬~我放在三仙廟的桌子上了!蔽胰讨壅f了出來!澳俏覀內湍隳没貋戆!”佳鈿和秋淳異口同聲地說,“不要理那條項鏈了,快5點了,你們再不回家會被你們父母罵的,我倒沒事!我們還是快走吧!”我既傷心又感動地說道,“那條項鏈可是你找了幾點鐘才找到的,而且那里沒有了,它總不可能這么快就進貨吧!那條項鏈不是你最喜歡的偶像的代表嗎?我們都知道,你是不想讓我們挨罵,但是,為了讓你不傷心,我們一定要幫你找回來!鼻锎菊f道,佳鈿把我扶到椅子那里坐下,她們兩人就這樣跑上去了......

        大約過了35分鐘,只見她們氣喘吁吁地跑了下來,佳鈿把手張開,項鏈被陽光照射得閃閃發(fā)亮,“謝謝你們!蔽仪椴蛔越亓飨铝顺錆M感激的淚珠!翱奘裁?我們是好朋友,互相幫助是應該的,別哭了!”她們說!班拧!痹倩丶业耐局,充滿了我們的歡聲笑語。一條普通的項鏈,完全可以不用大費周章的拿回來,可是朋友卻不辭幸苦,為了不讓我傷心,難過,去找還給我。

        我慶幸,因為我收獲了兩個沉甸甸而又幸福的字眼:友誼。

      收獲的作文8

        人生是由無數個經歷串連起來的,就像一串美麗的珍珠,每一次經歷也都會有不一樣的收獲,就像每一顆珍珠都會折射最美的光芒一樣。小時候,總會有很多同齡的小朋友來我家玩,而每次大人們都會把好東西分給他們,而平時對于我的要求卻置之不理,我對此感到很傷感。當我纏著父母,請求他們買我渴求的物品時,他們卻對我說:“你已經有了一個,何必要去買一個呢?你知道賺錢很不容易嗎?”

        后來長大了,變得漸漸懂事了,有一次暑假,我到媽媽的廠里打暑假工,每天為了多賺錢,拼命的埋頭苦干,說實話,我的工作除了搬針時累點外,其余時間就是坐在桌前動手不停的往袋子里裝針,一開始我還覺得很幸福,很開心,因為這讓我覺得長大了,可以像大人一樣自己賺錢了,可是后來便覺得索然無味了。我不停地抬頭看時間,期盼著早點下班回家,然后好好地睡一覺,可是時間卻好像變得很長很長,每度過一天就像過了一個世紀一樣漫長。

        自從那個暑假以后,我才漸漸意識到,父母為了我們都付出了什么,他們把寶貴的青春和大部分時間都用在了賺錢上,只因為有了錢才能給我們更好的生活。每天下班我都會去媽媽的車間等他,當看到媽媽那雙在機油里不斷翻飛的雙手時,只感覺雙眼澀澀的,好想沖上前去給媽媽一個緊緊的擁抱,我突然覺得那個纏著父母買這買那的自己太不懂事了,爸爸媽媽每天為了我們起早貪黑地工作,我們還這么的任性,不懂事,真的是很后悔!

        從那以后我學會了體諒父母,不會再要求父母買最好的東西給我了,爸爸媽媽感覺到了我的變化,也夸我懂事了,我心里就跟吃了蜜一樣甜甜的。經歷會讓我們體驗到不同的人生,也會讓我們收獲幸福,同時經歷也會讓我們收獲成長的快樂。

      收獲的作文9

        記得是去年秋天的時候,奶奶打電話來說:“果實都熟了!你們回不回來幫忙啊!”我急忙打電話問爸爸媽媽,她們居然一致表示同意。

        我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直看著遠處的風景,看著一片片金燦燦的稻子,隨著風形成浪花狀……我來到田野心情格外舒暢。

        我看見各家各戶,有的剝玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;還有的摘水果,一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來飛去,不時飛到樹上偷吃成熟的水果;不時飛到地上偷吃玉米粒,它們一見有人走來,就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒,連它們都知道不要浪費一粒糧食。

        來到奶奶家,奶奶帶我們來到田地里。我看見地里的玉米已經成熟了,金燦燦玉米像咧開嘴巴在朝我們笑。我們把掰下來的玉米棒,拉到奶奶家的院子里。我和奶奶剝玉米皮,奶奶說:“你先看我怎么做!蹦棠滔劝延衩椎钠冮_,左手把后面的根攥緊,右手握住玉米,然后用力一掰,玉米就隨著刺溜一聲,順從的掉到了奶奶早已準備好的筐子里。奶奶問我:“這下會剝了嗎?”我說:“會了!”于是我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的晾曬玉米,爸爸先把梯子靠在屋檐上,再慢慢爬爬上去,然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里,爸爸用繩子把籃子拉上去,最后把玉米一個個擺在屋頂。

        這次我回奶奶家,我知道吃的糧食是來之不易的,是農民叔叔阿姨辛辛苦苦用汗水和勞動的結晶,我們更要珍惜糧食。

      收獲的作文10

        心?在哪里?膚淺點是在人的身體內,更深點是在靈魂里。

        心?有何用?首先是人體必不可少的,再者就是靈魂的主導者。

        有些時候,人,總覺得空缺,即使有了一切物質需要,也滿足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆聽,停止了體會。只有用心,去感受,才能收獲你需要的那份安慰,那份喜悅,那份知足。

        收獲,可以是物質收獲,精神領域收獲等等,收獲不是單一的形式。每個人的收獲方式也都不同,可相同的是心靈得到了進階。

        當自己的愿望實現了,是一種收獲;當認識到了一次錯誤,是一種收獲;當你明白了一種道理,是一種收獲;當你領悟了一首詩亦或是一句話,是一種收獲;當你努力完成了一件事,是一種收獲……種種的收獲是否讓你的心得到了安慰?喜悅?知足?我想應該有吧,更重要的是在這些收獲之后,我們的心靈得到了一次進階,因為種種的事都會讓人有所領悟,前提是你用心了。

        其實收獲是一個過程,并不是你想,就能馬上得到,如果是,那么這種收獲毫無意義,另可不要。

        人的一生就是要生也要活。生,降臨在這個宇宙,生存;,體會人生百態(tài),領悟萬千變化。生活,生存在這個世界,領略,感悟,收獲,意義。

        每天都需要問問自己,收獲了哪些,失去了哪些,也許有些人覺得沒必要,那么你會覺得生活的有意義么,不覺得只是敷衍生活么?點點滴滴收獲也是一種生活的積極態(tài)度,不在乎收獲的有多少,只在乎你是否擺正生活態(tài)度用心的過完每天。

        我有寫日記的習慣,每天的日記,積累了生活的心情,總結了道理,發(fā)泄了苦悶,是心的驛站,自我療傷的空間,更重要的是點滴收獲的痕跡,我不希望我的收獲會被時間的流逝給掩埋,時刻提醒著自己。有些時候用眼睛是看不到收獲的,那么就堅持,問問自己的心,這一天,有認真仔細努力過么?

        不管如何,心靈的進階是靈魂的必須,失去了,也就失去人生色彩,收獲亦是如此,它不會憑空出現,而是在于你自己,只有用你的心去對待,收獲多少無關緊要。你的心是否收獲了呢?

      收獲的作文11

        收獲是快樂的,是喜悅的,是欣喜的,每個人都有自己的收獲,我當然也有自己的收獲,我現在就來講講我的收獲吧!

        課余媽媽給我報了素描課,可我不喜歡它,可是我發(fā)現不學的話,媽媽就嘮叨不停,我只好心不甘情不愿地去學了。上課時,在老師的指導下,讓我覺得素描也沒那么難啊!那天老師留的作業(yè),正好是剛學的正方形,我想:上課時已經畫過了,再畫一遍小菜一碟的事!

        回到家,我絞盡腦汁回想著老師的畫法,又臨又摹,還觀察角度,接下來還有什么呢?唉,實在想不起來了......手忙腳亂地畫了好久,才畫出一個扁扁的怪怪的正方形,像在嘲笑我:“不認真聽課就畫不出來吧!”

        素描課上,我把家里畫的《正方形》交了上去,老師把自己上課時畫的畫拿出來和我的畫放在一起對比了一下,指導我差別在哪里,以后怎么畫。但是我覺得兩幅畫的差別太大了,本來就不喜歡畫,現在又畫成這個樣子,所以我想放棄了,不再學了。但是和藹可親的老師一直開導我:“畫素描不能半途而廢,克服一切困難,堅持下去,一定會有意想不到的收獲哦!”

        聽了老師的話,我又開始努力學習起來。每次都不用媽媽督促,我會積極去上課,并完成布置畫作,F在,我排出來的顏色深淺很恰當,只是影子畫得還不夠好。但是,通過學素描這件事,讓我懂得了:做每件事要有耐心,只要我堅持下去,一定能收獲快樂,收獲美好!

      收獲的作文12

        祖先們曾說:“一份耕耘,一份收獲!

        老人們常說:“多一份付出,多一份回報!

        大人們也說:“在春天播下種子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回報!

        而我,一個初三的學生卻說:“播種加耕耘不等于收獲!”

        收獲,在秋天。喜悅在充滿纖維的空氣中蔓延著。人們收割了成果,也收割了歡笑,快樂的氣氛在人們的四周洋溢著。在春時播種,在夏時耕耘,在秋時收獲,這似乎是一個亙古不變的真理。但我卻認為這是錯誤的,更是荒謬的!

        的確,收獲少不了播種與耕耘,但收獲卻并不全是播種與收獲。一年的豐收還要有肥沃的土地,滋潤的風雨,陽光的沐浴,有效地抑蟲,還有許許多多的東西。

        我想說,收獲是果,而土地是根;臎龅耐恋厣吓嘤怀雒利惖幕ǘ;干旱的沙漠孕育不了生機的綠洲;絢麗的牡丹不會在貧瘠的大地上開花;平淡的柳樹不會在干裂的土壤中發(fā)芽。建樓需要一個好的地基,那人生是否需要一個好的開頭?

        我想說,橘子長在南方,柑子長在北方。風雨的不同讓同一種類的水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方晝夜溫差大,柑便香甜。風雨的差異造就了橘柑的不同,那機遇對于人生是否依然重要?

        我想說,一場暴風雨之后,葡萄園成為了一片廢墟,葡萄藤大多已經斷裂,即將成熟的葡萄再也無法生長,可請你再看看。諾大的園中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依舊還在。老藤不怕風雨,因為老藤根扎得深,藤纏得緊。老藤抗拒了暴風雨!而我們,在困難面前是退縮還是拼搏?

        其實,人生不只要播下一生的種子,也不只要為它奮斗一生。與人生相伴的還有很多,我們要為人生打好堅實的基礎,讓我們有資本在人生之路拼搏;我們要把握人生中每一次機遇,讓我們的人生更有色彩;我們要迎難而上,戰(zhàn)勝路途中的種種困難。愿我們能在人生路上創(chuàng)造奇跡,走出光輝的一筆!

        播種加耕耘不等于收獲,你記住了嗎?

      收獲的作文13

        一分耕耘,一分收獲。

        ——題記

        田野里沉甸甸的果實,是農人的收獲;畫展上備受稱贊的作品,是藝術家的收獲;舞臺下排山倒海的掌聲,是歌唱家的收獲。

        流年似水,轉眼間便即將結束多彩初中生活。三年來,一滴汗水見證了一份進步,一份堅持,譜寫了一份成功。

        收獲良好成績

        “天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!笔堑!

        記得剛上初一時,各科成績一塌糊涂,連最擅長的語文也只是勉強及格。好勝不甘落后如我怎會輕言認輸!

        從此,我便嚴格要求自己,在周末時不能總是出去玩,每周至少寫一篇習作。在有空時,就拿出政史等文科課本來背、抄、默,有時背得喉嚨沙啞了,就抄,實在沒辦法時,也會在心里默讀。夏季,當同學們都在操場上上體育課時,我心里多么想去參與他們的游戲呀!但我沒有。而是繼續(xù)用汗水抒寫著自己的篇章,耕耘著自己的田地。汗水浸濕了衣服仍舊堅持!

        皇天不負有心人!“寒徹骨”后終得“梅花香”,我的各科成績有了了不起的飛躍!

        我的收獲,是我用大量時間和精力爭取的。我辛勤地用汗水澆灌著我的成績之花!

        收獲友誼

        在我們班,與我最要好的便是小倩。

        三年中,我們吵過、鬧過,彼此中傷過,但不解的緣分,還是將我們連在一起,讓我們成了彼此的知己。

        魯迅先生說:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的推敲!

        三年來,我和小倩有過許多誤解與分歧,但因為我們這兩顆心真誠相待,所以相伴走過這些年。

        感謝小倩,讓我收獲了用真誠澆灌的友誼之花!

        最好的收獲

        對我來說,最好的收獲,莫過于沒有白費這些年的努力,沒有辜負親友師長的希冀,在中考后,收獲那張重點高中的錄取通知書。

        我將為之奮斗拼搏,努力向上,使之真正成為我的收獲!

      收獲的作文14

        今天,在這小小的軍校里,學到了很多,可能比知識更重要的東西。這些精神將在我人生道路上奠下厚實的基礎!

        依舊是那條“漢子”為我們訓練。剛到操場,我們的“體罰”就進入到“白熱化”階段,由于我們班的“小不點”在寢室里“戀戰(zhàn)”,導致全班遲到,被教官罰了整整100多個側板跳。為此,很多同學流下了委屈的眼淚?僧斀坦僬f:“還有30個”時,大家卻破涕為笑,嘴上大喊著“好”,隨著教官的口令,一次一次地跳起來。當教官喊“!睍r,同學們微笑著站了起來,顯得很輕松。我摸摸大腿,還是很痛,是什么促使我做下最后這30個側板跳呢?看著同學們一張張燦爛的笑臉,我恍然大悟,一定是我新學到的東西——堅強的意志再起作用吧!

        我又在軍校飯廳的大門口學到了一樣東西。當每個餐桌的餐桌長進飯廳分飯菜以后,便是軍校校長對我們軍姿的檢閱時間。在這十多分鐘里既枯燥又乏味,只靠一個動作來度過這段時間?晌艺J為,這是半天來最有價值的十多分鐘!凹y絲不動”是對我們意志最好的磨練方法。我們站的挺挺的,目光嚴肅,下巴抬高,手指緊貼褲縫,雙腳張開呈60度。一直保持這樣的動作,硬是把這十多分鐘給扛下來了!此后,我摸摸自己的雙手,心想:我怎么可能做到?是不是在做夢?我一次都沒動!是誰給予我力量?是軍校,還是一種我新學到的精神——堅強的作用!

        我在軍校里學到的東西,沒辦法在學校里學到。在這短短的五天里,想必,我一定收獲多多!

      收獲的作文15

        聽爸爸說,我家地里的草都長起來了,農活忙不過來,看著爸爸媽媽辛苦的樣子,我對爸爸說:“明天我?guī)湍銈內ヤz草吧?但我又不會! 爸爸聽后吃驚地說:“那太好了,什么事情都是學的,我教你!

        第二天,天剛亮,我就被爸爸喊起來,和爸爸媽媽一起來到對面山上的黃豆地邊。只見地里長滿了嫩綠的雜草,幾乎分不清草和豆苗了。爸爸說:“豆跟的雜草要用手拔掉,用鋤頭容易誤傷了豆苗,其余的地方可以用鋤頭鋤掉! 爸爸一邊說,一邊給我示范著。

        我夾在爸爸和媽媽之間,小心地鋤著,拔著。我拔草的手被露水打濕了,滿手都是泥。于是,我就多用鋤頭鋤,但這山地里小石頭太多了,鋤頭一落,就被小石頭擋歪了,又怕壓壞了豆苗。我焦急起來,怎么辦?太慢了。我又仔細觀察起爸爸的動作:只見他右手在前,左手在后,雙腿一前一后拉開步子,身子前傾,不慌不忙,似乎很有節(jié)奏地鋤著。豆苗邊的雜草用鋤角一鉤,就沒了,一鋤壓一鋤,土不斷翻起來,鋤出來的草被拋在腳后,很少見他動手拔抖。我看出了竅門,也學著爸爸的樣子:鉤、拉、刮、拋。可我怎么也做不到那么自如,更快不起來。我又急又累,滿頭大汗。爸爸看見了,笑著對我說:"初學,別著急,別圖快,慢慢來,鋤著鋤著就熟練了! 我在爸爸的鼓勵下,增強了信心,耐下了性子,學著爸爸的樣子,鋤拔配合,更用心地鋤起來。經過一早上的練習,我覺得順手多了。

        爸爸看著我鋤過的地,高興地說:”莊稼活都是些粗活,沒有多少技巧,你學得好快呀!我們家又多了一個勞力了.” 聽了爸爸的夸獎,我心里甜滋滋的,內心高興極了。因為我學會了一門技能,得到了一份新的收獲。

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