意外的收獲作文(合集5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的意外的收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意外的收獲作文1
上小學的時候,一件事情,就像一根“先橫后豎”的線,一開始的“橫”,充滿了火藥味,后來發(fā)生了轉(zhuǎn)折,變成了“豎”,充滿了愛的甜味,就是它,給了我一次意外的收獲。
那時,我的同桌,頭腦很不錯的一個男生,成績卻是不怎么樣。
一開始,他的成績還不算那么差,可是因為調(diào)皮搗蛋,有時喜歡和老師作對,才使他發(fā)生了“翻天覆地”的變化。有一次上課時,他“躺”在座位上,嘴里還發(fā)出怪聲音,影響了他的“左鄰右舍”,當然也包括我。老師也聽到了。要知道,老師最討厭的,就是上課不認真聽,還要影響其他同學的人了!靶吠瑢W,請你坐坐端正,嘴里不要發(fā)出聲音好嗎,你影響到其他人了!崩蠋煖厝岬靥嵝蚜怂。煩人的“噗哧噗哧”的聲音,還是接連不斷。“小樂同學!安靜一點,不要影響他人!”老師有點生氣了?墒牵是屢教不改,他覺得,老師越不“懲罰”他,他就越覺得自己高高在上,仿佛他就是西游記里的孫悟空,誰也要讓他三分!他更加放肆地挑釁老師,在“噗哧噗哧”的噪音上還加了伴奏!老師的忍耐程度到了極限,她對同桌大叫:“你給我出去!”“為什么?”他用挑釁的聲音說!昂,為什么,”老師冷笑一聲,接著又朝他大叫:“因為你不想上課呀!不想上課就不要影響其他同學!不想上課就不要進這個教室,你快點給我出去!”“出去就出去!”他嘟著個嘴巴,滿臉不情愿地出去了。
從此以后,他對老師的態(tài)度更差了,學習也更差了,一下子就“落入深淵”。上課時,我們很安靜,他卻像地震,更加調(diào)皮搗蛋。
直到有一次,他上課“地震”時,突然不“震”了,我一回頭,看到他居然昏倒在課桌上,他是突然發(fā)高燒,昏倒了,還是之前向他發(fā)火的老師在上課,一聽他昏倒了,急得像熱鍋上的螞蟻,果斷地把他背到了醫(yī)務室。后來同桌住院了。到了同桌住院的第五天,我決定去看看同桌,盡管他那么討厭,畢竟是我的同桌!我和幾個好朋友一起去了,到了他的病房,我們看到那位老師也在那里,拿著我們上課的書本,在給他“開小灶”,同桌的眼睛呆滯地望著書本,也不知是在“洗耳恭聽”,還是在想別的事情,我隱隱約約地看到,同桌的眼眶里像潮濕的下雨天,流淌著幾滴“雨點”。
說來也奇怪,從那以后,同桌沒有再調(diào)皮搗蛋過,上課也不“地震”了,也不和老師作對了,課堂上安靜得很,尤其是那位老師的課,我和同桌的另一些“鄰居們”,還有點懷念他的“地震”。而且,他的學習也進步了很多,我的英語很好,他的英語更好!他從“地獄”一下子升到了“天堂”。
我有一次問他:“你到底吃了什么林丹妙藥?你知不知道,你現(xiàn)在都超過我了呢!”他說:“本人吃了數(shù)學丁老師的藥!
丁老師就是之前對同桌發(fā)火的老師。
“為什么?”我搞不懂。
“因為我之前調(diào)皮搗蛋,丁老師很生氣,我以為她會更加看不起我!直到我生病了,我才發(fā)現(xiàn),她并沒有放棄我,我才覺得自己當時真的好無聊,”同桌越說越起勁,”你知不知道,我當時對我自己之前的不良行為后悔的要死!”
他說的這些,盡管我覺得很怪,甚至有點不懂,但有一件事情我懂了:愛心和耐心可以改變一個人,你對別人好,別人也會對你好。
這是同桌給我的啟示,以禮待人,對別人要有愛心,要對他人尊重,這是我的得到的最意外的收獲!
意外的收獲作文2
“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。”夏天把春天不留痕跡的擠走了,把我的臉揪得紅紅的。午后,驕陽似火,花兒和小草低下了頭,蟬也有一聲沒一聲呻吟著。一個天大的好消息令我眉開眼笑,神采奕奕暑假來臨了!這次可要選個好玩的地方,邊走邊想著已到了家門口。
“瑋瑋,快過來!笔煜ざ智宕嗟穆曇翥@入了我的耳畔。“怎么了,是定好了暑假去哪玩嗎?”圍繞在我腦中的話語脫口而出。只見媽媽露出神秘的笑容,眨了眨眼睛,“這個暑假你可以去宣武體校玩整整一個月,是不是聽著就很振奮人心呢?”聽了這話,我好似被人當頭一棒,頓覺天旋地轉(zhuǎn),眼前好似浮現(xiàn)閃爍的星光。媽呀,你要知道,我是一個能躺著就不坐著,能坐著就不站著的人!昂眯摹钡膵寢尳o我報體校,是不是在整我!我央求著媽媽高抬貴手放我一馬,可是媽媽根本就不理睬我的“抗議”。
晚上,我睜著雙眼躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,媽媽輕聲問我:“干嘛呢,怎么還不睡?”我使勁扭了扭肩膀,睹氣地說:“我在表演死不瞑目!”
第二天,“晨色朦眬人初醒”,我不得已來到了體校,開始了我的“戰(zhàn)斗”生涯。只見教練身材魁梧,膚色黝黑,眉毛又短又粗,一雙犀利的鷹眼嚴肅地盯著我們,一看就是個不好惹的主兒。正想著,教練突然把臉轉(zhuǎn)向了我:“你是新生?”“啊,我”,支支吾吾中,同學們哄笑起來,我的臉一下熱辣辣的,像熟透的大蝦。教練仰了仰頭,大聲對著一位女老師喊道:“楊老師,麻煩帶這名新生去上課!”只見一位滿臉陽光,眼中帶笑的女老師向我快步走來。她曬成小麥色的皮膚,襯托出她的矯健,穿著一身運動短裝,戴著頂鴨舌帽,笑著沖我招招手,讓我隨她走。開始訓練了,周圍的同學幾乎都是男生。老師掃視了一眼我們,聲音洪亮地說:“所有人,操場跑十圈,預備開始!”我一聽就傻了,學校的.五圈我都堅持不下來,十圈我不會累死嗎?“新同學,你在干什么?”我打了個冷戰(zhàn),腳步不由自主地邁了出去,唉,硬著頭皮跑下去吧。一圈,三圈慢慢地,我的雙腿像灌了鉛一般,汗水迷了雙眼,太陽光好像也在和我作對似的,追著我跑,烤得我眼冒金星。吝嗇的風弟弟卻沒有一絲同情心,杳無蹤跡。天知道這一整天我是怎么熬下來的。
拉著疲倦影子的手進了家門,我的雙腿還在不停地打哆嗦,我一聲不吭地坐在了床上。細心的媽媽看了我一眼,說:“我們打個賭吧,你信不信?你只要堅持上一周的體校,一定會有所變化的!”將信將疑的我,極不情愿的又去了體校。隨后的一個星期里,我們訓練鴨子步、跑步、平板撐等等。每天回到家后,感覺整個身體都散了架,碰哪兒哪兒疼,膝蓋也破了。不知不覺間,七天就過去了。在無數(shù)的訓練中,忽然發(fā)現(xiàn)我跑步不掉隊了,一天下來肌肉也不那么疼了,心情也越來越輕松了。老師還對我的靈敏度進行了專門的訓練,當她沖我豎起大拇指時,漲紅了臉的我,微微低下了頭。
時間與我的心情一起飛轉(zhuǎn),很快就到了月底,最后一節(jié)課竟然學習了一項不可思議的運動拳擊。你很難想象吧,一個女孩子學打拳?但對我來說已經(jīng)不算是什么問題了,那越來越強的耐力,越來越來越高的專注,連我自己都難以置信。那曾經(jīng)的一周之約早已被我拋到了九霄云外。
晚霞的余暉中,我深深地向老師鞠著躬!霸僖姟痹陲L中飄散。望著那片燦爛,我輕聲讀著比阿斯寫在云朵上的話:只要堅持,就可以取得成功
意外的收獲作文3
父親一直以沉悶,默默無聞的形象在我的生活中存在著?赡芨赣H實在太過木訥,不懂得該如何和我交流,我一直覺得父親是可有可無的,所以我們父女之間并沒有什么感情。
父親工作很忙,極少時間能回家見到我,偶爾休息也只是一個人窩在廚房間里抽著煙玩手機,嗆人的煙味即使是緊閉的拉門也關不住,我不住地揮手想驅(qū)散這刺鼻的煙味,心里是萬分的厭惡。在煙霧彌漫的廚房里,幾次我隔著玻璃門望去,都覺得這個男人不是我爸爸,他是別人。
一次周五,作業(yè)很少,我做完后便想出去散步,可媽媽在忙,沒空陪我,我悻悻地坐在沙發(fā)上,突然想起爸爸。
對呀,給爸爸打個電話,問問他下班了沒?墒,爸爸會同意嗎……算了算了,先打個電話再說吧。
喂,爸爸,你下班了嗎?”“還沒呢,有事嗎?”“嗯……我想去散步,你能陪我去嗎?”“哦,知道了。我還有一會兒下班!
過了不一會兒,爸爸回來了。我原計劃逛一會兒就行,爸爸卻意外地從七點逛到九點還不停歇。我跟在爸爸后面,看著我的影子躲在爸爸的影子里,有種被人保護的幸福。我正美滋滋的想著,突然撞到了前面的爸爸。
“誒呦……”我下意識地摸了摸并不這么疼的額頭,原來是爸爸突然停了下來!斑?爸爸,你怎么不走了?”我疑惑的問道。爸爸轉(zhuǎn)過身,先是摸了摸我的額頭,接著才說:“洋洋,你想去哪玩呀?我陪你去!蔽宜妓髁艘粫䞍,報出了地名。爸爸有些詫異:“這不是小孩子去的地方嗎?”“我小時候可想你陪我去了,不過一直沒說出口,就當遂了小時候的夢吧。況且,我還小呢!”我做了個鬼臉,爸爸也笑著捏了下我的臉!昂茫覀冏!”說完,便摟著我的肩,把我護在他的臂彎下,慢慢悠悠的、用著我喜歡的方式朝著目的地前進。晚風吹來,略微有些涼意,爸爸好像察覺到了我的身子微微有些發(fā)顫,又把我摟得緊了些。
美麗的夜空中繁星點點,皎潔的月光灑在身上,這樣的環(huán)境最適合讓自己的思想發(fā)散了。不可否認的,我有那么一瞬間的失神,有些受寵若驚,很是意外:爸爸怎么忽然關心起我了?還愿意陪我這么久。算了算了,不管那么多了,爸爸今晚的陪伴,已是我在這個晚上最美好、最感動、最令我幸福的收獲了。
我和爸爸貼的那么近,他身上有著淡淡的洗衣粉的清香,亦有著淡淡的好聞的煙草味。走得累了,我們找了一家奶茶店坐了一會,我喝著奶茶,爸爸用他那寬厚的大手摸著我的頭。我眨巴著眼睛,只覺得這個被淡黃色燈光暈染著的人是我的爸爸,我可真幸運。
可能是心情好的緣故吧,我覺得此刻坐在我對面的這個“鐵血硬漢”有著一腔的柔情,即使他依舊和平常一樣少言寡語,但我覺得,他想說的那些話,我都懂。
后來媽媽說,那天晚上我打電話過去的時候,爸爸正在忙,卻因為我的一個電話,毅然放下手頭的工作來陪我。我又一次感到無比的意外:沒想到啊,一向把工作看得比家還重要的爸爸居然會為了我這么做!
我的內(nèi)心重重的被觸動了一下,特別感動,再次看向廚房里的這個男人,卻是有了不一樣的感觸:這是我爸爸,真好。
有些人把所有的話都藏在心里,卻用行動告訴全世界自己很在意。父親不像母親,他們的愛藏在生活的點點滴滴的小小的細節(jié)里,是要靠自己去體會、去品味,才能收獲你最想要的愛。
意外的收獲作文4
那是很久前的一個下午,像以往一樣,作為值日生,放學后我留下來打掃衛(wèi)生。記得學校有明確規(guī)定,桌肚內(nèi)不準留存任何物品,否則值日生一律當作垃圾處理。窗外的風輕輕吹著,教室的窗簾在地板上留下一抹抹陰影。我一邊在課桌間的走道走著,一邊時不時彎下腰低下頭檢查兩旁的桌肚。
忽然,一本書進入了我的視線。我迫不及待地沖向前去,立馬把它拿了出來。那本書很薄,光滑的封面在陽光下泛著白,工整的墨跡寫著這本書主人的名字——小A。原來是他的!幾周前,自己剛有過幾個學習資料袋被當天的值日生毫不留情地全部當垃圾扔了,再也找不回來,事后還得找老師找同學幫忙復印筆記、復印卷子的悲慘經(jīng)歷。后來知道就是他干的,雖說之后他也向我解釋過原因,但我還是很不開心。想到這里,我不由覺得也得讓他嘗嘗這失而不得的滋味。更何況我還可以學他的樣,利用校規(guī)作為擋箭牌,誰也不能說我是故意的吧;孟胫明天發(fā)現(xiàn)書找不到時的表情,報復的快感油然而生,我不禁幸災樂禍地偷偷笑了。
正當我掀開垃圾桶蓋,后面突然傳來一個不響卻有力的聲音:“同學,你干什么?怎么能把書扔進垃圾桶呢?”
我有些慌張,但又馬上鎮(zhèn)定了下來,緩緩轉(zhuǎn)過頭去。那熟悉的面孔,我見過上千次——學校的保安大叔。松了一口氣,我理直氣壯地答道:“今天我做值日,在別人桌肚里發(fā)現(xiàn)的。學校不是有規(guī)定嘛,課桌里的東西全部得清理干凈。”
他朝我走近了些,用緩和的語氣說道:“學校定這規(guī)矩,是希望你們不要亂放東西,養(yǎng)成保管好自己物品,不要隨意放置的好習慣。誰都有犯錯的時候,把書落下的同學也不是故意給班級添亂的。如果你的書被當成垃圾扔掉了,你會怎么想?你心里會好受嗎?”
我沉默了。一時不知道該如何回答,又為自己的“小聰明”感到些許愧疚。我曾是個受害者,自然很清楚有用的物品被丟棄的感受。小A作為值日生,當時可能就想著盡快通過衛(wèi)生檢查,并不是針對我一個人,其他同學的作業(yè)本、手冊也一起處理了,他當時肯定沒想到會給我們這些粗心的同學帶來多少麻煩。如果我也像他那樣不假思索地把書本往垃圾桶里一扔了事,班級整體的結(jié)果和以往并不會有太多不同,但這不愉快的心情極可能在更多的同學身上放大、延續(xù)。面臨同樣的處境,這次我應該做出正確的選擇!那一刻,我突然清醒了,很慶幸,要不是保安大叔的提醒,我差一點就犯了一個大錯誤,是這保安大叔,給我上了難忘的一課,也給了我許多意外的收獲。
“我、我、我……知道了,我下周會把這本書帶給我們同學的。謝謝!”夾著書,我飛奔出去。溫和的陽光灑在操場上,微風輕輕吹拂著校園里的草木,一切都很平靜,很舒適。我深深吸了口氣,撥通了小A的電話。
當他得知忘記帶回家的書依舊完好無缺地在我手中,那激動的聲音說明這對他而言正是個意外的收獲!他并不知道,其實我收獲了更多,有改正錯誤的決心,有贈人玫瑰手留余香的快樂,更有保安大叔讓我明白的道理:站在他人角度看待問題,能讓人與人間綻放出充滿善意的快樂與希望。
意外的收獲作文5
那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色…….它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補水的作用,它的生命力非常頑強,一個多月不澆水也可以生存下來。
這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。
通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強的生命力,知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香,更知道了只有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會有美好的未來。意外的收獲 如果把一杯冷水和一杯熱水同時放入冰箱,哪一杯先凍成冰?你一定很意外,答案是熱水先凍成冰。當我在一本書上看到這個介紹時,跟你的感覺一樣,于是我就興致勃勃地跟媽媽一起做起實驗。
我在兩個玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水,做上標記,放入冰箱,耐心等待。十分鐘過去了,我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冷水杯內(nèi)壁起了一層薄薄的霧,熱水杯內(nèi)壁布滿了小水珠。
摸摸熱水,水變溫了;再摸摸冷水,水已冰涼。
又是十分鐘過去了,再看時,熱水變成了冷水,而冷水卻隱隱約約有些冰碴了,像有裂紋的玻璃。我疑惑不解地看著媽媽,說:“不會是冷水先凍住吧?”當冷水的上面結(jié)了一層薄冰的時候,熱水卻原封不動,甚至當冷水結(jié)了厚厚一層冰的時候,熱水依然無“凍”于衷。這時,我和媽媽已深信冷水將先凍住。媽媽趁機教育我:“許多事情只有自己親自嘗試才能得出結(jié)論,有時甚至書上也會出現(xiàn)錯誤。”我也很生氣,也不知多少人被那本書騙了。
一個多小時后,我抱著最后一絲希望走進廚房。當拉開冰箱門的時候,我愣住了,奇跡出現(xiàn)了,那杯熱水變成了堅固的冰,而那杯“先發(fā)制人”的冷水卻是厚冰下面水潺潺。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前,幾乎不相信眼前的事實。媽媽深深地吸了一口氣,語重心長地對我說:“事情就是這樣,不到最后時刻誰也預料不到結(jié)果怎樣!蔽译m然不知道熱水先凍成冰的原因,但這個實驗讓我獲得了超出實驗本身的收益,我明白了任何事情不管前面的情景怎樣,結(jié)果卻很難說,在看待問題的時候不能輕易下結(jié)論。
就在我構(gòu)思這篇文章的時候,電視上正在演乒乓球比賽,中國運動員王勵勤再贏一個球就能取得這場比賽的勝利。媽媽說:“就像乒乓球比賽一樣,打不到最后一個球,就不能說王勵勤能贏!惫,王勵勤在輸了那個關鍵的球后,又連連失誤,最終輸?shù)袅苏麍霰荣悺?/p>
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