我收獲了耐心作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我收獲了耐心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我收獲了耐心作文1
每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，有人收獲了信心，有人收獲了勇氣，有人收獲了鼓勵(lì)……而我收獲了耐心。 一年級(jí)的時(shí)候，狄老師讓我們?cè)谠缱粤?xí)上嘗試讀《道德經(jīng)》，我心里想，那么長(zhǎng)的文章一定會(huì)很枯燥吧！第二天早上讀的時(shí)候，我一點(diǎn)也不耐心，而且還想讓老師去掉這一項(xiàng)目。上課時(shí)老師問(wèn)我們讀《道德經(jīng)》好不好，我嘴上說(shuō)好，心里卻不覺(jué)得道德經(jīng)有那么好。可我還是想再繼續(xù)堅(jiān)持下去，再耐心一點(diǎn)。于是我每天和同學(xué)、老師一起讀，久而久之大家都喜歡上了讀《道德經(jīng)》，而我也更有耐心了！這件事情說(shuō)明，干任何事情都要有耐心，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。我非常感恩狄老師讓我們讀《德道經(jīng)》，讓我收獲了耐心！ 狄老師看我有耐心，就讓我當(dāng)了領(lǐng)讀小老師。
我收獲了耐心作文2
星期五下午，我們開(kāi)展了興趣小組，我學(xué)習(xí)美術(shù)字。
首先，劉老師給我們講解了美術(shù)字的特點(diǎn)、用途及書寫。在講完了美術(shù)字的基本知識(shí)后，我們便開(kāi)始練習(xí)寫美術(shù)字。老師先在黑板上寫下了“燈泡”兩個(gè)字，細(xì)致的打格，精致的書寫再加上一片陰影，整個(gè)字便頗具風(fēng)格，端正大方。漂亮整齊的大字不禁讓我們拍手叫好。
書寫開(kāi)始了，我照著黑板上的步驟：打格、細(xì)寫、簡(jiǎn)寫、陰影。當(dāng)我得意的完成作品時(shí)，回頭看見(jiàn)坐在前面的高飛燕。 “哇！真好看”！我不禁大叫一聲，飛燕同學(xué)寫得太棒了，幾個(gè)簡(jiǎn)體大字，在白凈的紙上留下了一絲莊重，出手不凡，天衣無(wú)縫！當(dāng)我又回頭看看自已的時(shí)候，我沉默了：粗糙的大字，彎彎曲曲，沒(méi)有了一點(diǎn)朝氣。頓時(shí)，我那股得意勁兒一下散了，修改了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的修改，字體朝氣蓬勃，顯得無(wú)比秀麗。
看來(lái)，做什么事情都要有耐心，有了耐心，才能把事情做好。通過(guò)這件小事，我相信，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)做的更好……
我收獲了耐心作文3
每個(gè)人都會(huì)收獲自己的，有的收獲自信，有的收獲勇氣，有的收獲鼓勵(lì)……而我收獲耐心。高一的時(shí)候，迪老師讓我們?cè)缟献粤?xí)試讀《道德經(jīng)》。我心想這么長(zhǎng)的文章會(huì)很無(wú)聊。第二天早上看的時(shí)候一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，想讓老師把這個(gè)項(xiàng)目去掉。上課的時(shí)候老師問(wèn)我們要不要讀《道德經(jīng)》。我說(shuō)好，沒(méi)想到道德經(jīng)典在我心里這么好。但我還是想堅(jiān)持下去，耐心等待。所以每天和同學(xué)老師一起看書。久而久之，大家都喜歡看《道德經(jīng)》，我更有耐心！這件事說(shuō)明做任何事都要有耐心，堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲。非常感謝狄老師讓我們讀《德道經(jīng)》，讓我獲得了耐心！看到我很有耐心，迪老師讓我做了一個(gè)小老師。
我收獲了耐心作文4
我看到家里有一個(gè)空盆。我想種瓜得瓜，種豆得豆。只要種一顆豆子就有更多的豆子了，我心里全是信心。想著收貨的樣子，于是我出去挖了一些土，埋了幾顆豆子。我想了一句名言：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�？山Y(jié)果不像我想的那么容易。
我天天給豆子澆一點(diǎn)水，一天我發(fā)現(xiàn)豆子沒(méi)那么茂盛了。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“是水澆少了�！笨晌艺f(shuō)：“天天在澆水�！眿寢屨f(shuō)：“它要松土�！蔽覇�(wèn)：“可怎么松土��？”媽媽說(shuō)：“用小鏟子�！蔽艺f(shuō)：“不行，那樣會(huì)傷到根的�！眿寢屨f(shuō)：“用蚯蚓。”我說(shuō)：“那我就去捉幾條蚯蚓。”后來(lái)，被松土的豆子長(zhǎng)大了許多。
在我精心的培育下豆子居然有了收獲。我發(fā)現(xiàn)不但我收獲了豆子，還收獲了耐心。在種豆子的過(guò)程中我改了急性子。我一開(kāi)始還想怎么還不結(jié)果？在我放棄時(shí)媽媽說(shuō)：“你要有耐心，千萬(wàn)不要輕易放棄�！痹谖业呐�(jiān)持下，豆子一天天地茁壯成長(zhǎng)。我想：我一定會(huì)收獲更多。謝謝你豆子！你讓我有了耐心，讓我懂得做什么事情都要堅(jiān)持，有耐心。
我收獲了耐心作文5
一天，看到媽媽在挑揀豆子，我突發(fā)奇想跟媽媽說(shuō)：“咱們發(fā)豆芽吧？”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們泡上豆子，耐心的等著……一天、兩天，我趕忙跑去看豆子，“原本干癟硬棒的豆子除了長(zhǎng)胖了一些、軟了一些外，沒(méi)有小芽芽啊？”我奇怪的說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心。”我只好耐心的等著。又過(guò)了兩天，我去看，好失望！難道我就這么好欺負(fù)嗎？我的焦急吞噬了我的興趣，接下來(lái)的好幾天我都沒(méi)有來(lái)看它。
突然有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)看！兒子�！蔽亿s忙跑來(lái)，一看：黃黃的豆子上有一點(diǎn)小芽芽。我高興的又蹦又跳。此后，我每天都來(lái)看看，好興奮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培育，我的豆芽終于發(fā)好了�？吹矫總�(gè)小豆子上都帶著一個(gè)兩厘米小尾巴，我高興的一蹦三尺高！耶！成功了！
這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過(guò)程，又讓我鍛煉了耐心。我好高興啊！
我收獲了耐心作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲。
有些人獲得了勇氣，有些人獲得了鼓勵(lì)，有些人獲得了.但是我已經(jīng)獲得了耐心。
一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們嘗試閱讀《三字經(jīng)》。我想：這么長(zhǎng)的文章會(huì)很無(wú)聊的！
當(dāng)我第二天早上閱讀時(shí)，我一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，我仍然在想：我希望老師能取消這個(gè)項(xiàng)目。
在課堂上，老師問(wèn)我們是否擅長(zhǎng)閱讀。我嘴里答應(yīng)了，但是我不認(rèn)為《三字經(jīng)》在我心中是那么美好，但是我一直和學(xué)生們一起讀它。
讀了幾天這本書后，我和我的同學(xué)都喜歡它。也讓我知道：只要我們有耐心，一切都可以解決！
我收獲了耐心作文7
俗話說(shuō)，“只要你努力，鐵杵磨成針”。今天，我對(duì)這句話的含義有了更深的理解。
暑假的一天，我們一家人來(lái)到了一個(gè)小漁村。我看到了波光粼粼的湖泊，它被威望和漣漪吹倒了。我迫不及待地跑過(guò)去，看到許多可愛(ài)的小魚和小蝦停在湖邊的巖壁上。他們跳了一會(huì)兒，游了一會(huì)兒泳，高興地跳了一會(huì)兒舞。
突然，我看到許多人圍著我釣魚。我迅速拿出魚竿，把魚餌放在上面，然后輕輕地把它放進(jìn)水里。幾分鐘后，我沒(méi)有釣到任何魚。我的心非常焦慮，就像熱鍋上的螞蟻，我的頭一直在冒汗。我姐姐認(rèn)為我很著急，想放棄。只要對(duì)我說(shuō)，“做事要有耐心，等待魚兒上鉤。”。聽(tīng)了姐姐的話，我又有信心了！過(guò)了一會(huì)兒，我終于釣到了一條魚。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理，也讓我有了一個(gè)大收獲！為了收獲成功，我們必須有耐心和信心去做事情！
我收獲了耐心作文8
有一天看到媽媽摘豆子，我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們做豆芽吧？”母親欣然同意。
我們泡了豆子，耐心地等待著.一兩天，我趕緊跑去看豆子。"原來(lái)的干硬豆除了長(zhǎng)胖變軟，沒(méi)有小芽？"我奇怪地說(shuō)。我媽對(duì)我說(shuō)：“凡事忍耐�！蔽也坏貌荒托牡却�。兩天后，我去看了，好失望！我就這么好欺負(fù)嗎？我的焦慮吞噬了我的興趣，好幾天沒(méi)來(lái)看。
突然有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“來(lái)看看！兒子。”我趕緊跑過(guò)去，看到黃豆上有一個(gè)小蓓蕾。我高興得跳啊跳。之后每天都來(lái)看，好激動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培育，我的豆芽終于開(kāi)花了。看到每個(gè)小豆子都有一條兩厘米長(zhǎng)的尾巴，我高興的跳了三英尺高！耶！奏效了！
這件事不僅讓我明白了豆芽的發(fā)展過(guò)程，也讓我鍛煉了耐心。我太開(kāi)心了！
我收獲了耐心作文9
記得，今年暑假的時(shí)候，我和爸爸一起去洛陽(yáng)釣魚。��！那可是我平生第一次釣魚！
來(lái)到洛陽(yáng)后，我首先看見(jiàn)一條大河，而周圍呢？圍了好大一群人呢！我看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)的人把魚釣上來(lái)了！我羨慕極了！
連忙去拿起魚竿，然后找了個(gè)位置坐好。我先把魚餌放在魚鉤上，然后放進(jìn)水中，開(kāi)始釣魚。
等著，等著，一分鐘。二分鐘……我有點(diǎn)兒不耐心了，一下子站起來(lái)，東走走，西走走，突然，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶，“|好漂亮！我一定要抓住它！”我心想。說(shuō)干就干，我跑來(lái)跑去，這時(shí)候爸爸喊：“|魚上鉤了，快來(lái)！”我一聽(tīng)連忙跑去，一下子把魚竿拿起來(lái)，可是什么也沒(méi)有。
我生氣地問(wèn)：“你干什么騙我？”爸爸心平氣和地和我說(shuō)：“你跑來(lái)跑去，一點(diǎn)兒也不專心，小魚都吃完?yáng)|西了你才來(lái)，然不成小魚要等你來(lái)抓它？”聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧的低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起我錯(cuò)了，我定坐著好好釣魚�！�
后來(lái)，我專心致志地釣魚，釣了好多魚呢！數(shù)了數(shù)也有幾十條！微風(fēng)輕輕吹著，小花搖來(lái)要去，小草動(dòng)來(lái)動(dòng)去好像再對(duì)我點(diǎn)頭，就連太陽(yáng)公公也在對(duì)我微笑！
那次釣魚讓我學(xué)會(huì)了耐心和專心致志！
我收獲了耐心作文10
人生有很多收獲，而為我收獲了耐心。
那是在夏天的一個(gè)下午，天灰蒙蒙的，天氣涼爽。舅舅、舅媽帶我去釣魚，一路上我邊哼著小曲邊欣賞夏天的美景。
我高興極了，不一會(huì)兒就到了魚塘。呀！釣魚的人還真不少！因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，舅舅教我怎樣甩竿，怎樣提竿和收竿，放魚餌不能把魚鉤露在外面，舅舅不停的叮囑著。
坐在池塘邊的椅子上，我認(rèn)真地練習(xí)甩竿、提竿、收竿，幾分鐘的時(shí)間，我便掌握了這些技術(shù)。我仔細(xì)地把魚餌穿好，把魚鉤甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，魚鉤沉下去了，魚漂浮了上來(lái)，于是我慢慢地等待著，過(guò)了大約40分鐘，沒(méi)有一點(diǎn)變化，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，希望能釣到一條肥美的大魚。又過(guò)了30分鐘，仍然沒(méi)有動(dòng)靜，舅舅說(shuō)：“先把魚竿提起來(lái)”。我把魚竿提起來(lái)，吃驚的發(fā)現(xiàn)，魚餌竟然不見(jiàn)了，沒(méi)想到白忙活半天。
后來(lái)，只好再弄一個(gè)魚餌，我又把魚鉤扔進(jìn)水里，這回，我一等就是20多分鐘，我有點(diǎn)坐不住了，舅舅說(shuō)：“做什么事情都要有耐心才能把事做好，釣魚也是一樣”。又過(guò)了好一會(huì)兒，“魚漂動(dòng)了”我大叫道，舅舅說(shuō)：“小聲點(diǎn)，提竿。”迅速地提起魚竿，天吶！好大的一條魚，足足有2斤！
在這喜悅當(dāng)中，我不僅收獲了快樂(lè)，還收獲了耐心。
我收獲了耐心作文11
一個(gè)生日，我媽媽買了一雙溜冰鞋作為禮物！我很高興收到禮物，迫不及待地想練習(xí)！但是我根本做不到。我媽媽告訴我要注意安全！我說(shuō)，“好吧！”
但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我還是受不了！我很沮喪！所以，回家告訴媽媽！我不想學(xué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)學(xué)了！媽媽告訴我要耐心和堅(jiān)持！不怕摔跤。不怕困難！遇到困難要克服！
在媽媽的鼓勵(lì)下，我又找回了自信！所以我在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下下樓了！在無(wú)數(shù)次墜落的情況下！我站起來(lái)了！然后，當(dāng)我站穩(wěn)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了慢慢地走！在我的努力下，我終于明白了！
通過(guò)這件事，我獲得了一些真理。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不能放棄，必須克服這些困難。不能害怕困難！因?yàn)槲覀冇屑胰说呐团惆椋?/p>
我收獲了耐心作文12
每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲。
有人收獲了勇氣，有人收獲了鼓勵(lì)，有人收獲了，而我卻收獲到了耐心。
一年級(jí)的時(shí)候早讀，老師讓我們把《三字經(jīng)》嘗試讀一下。我想：這么長(zhǎng)的'文章一定會(huì)很枯燥吧！
第二天早上在讀的時(shí)候，我一點(diǎn)耐心也沒(méi)有，而且心里還在想：老師要是能把這一項(xiàng)取消就好了。
上課時(shí)，老師問(wèn)我們讀《三字經(jīng)》好不好，我嘴上說(shuō)好，心里卻不覺(jué)得《三字經(jīng)》有那么好，但我還是和學(xué)們一起堅(jiān)持讀了下來(lái)。
就這樣讀了幾天，我和同學(xué)們都喜歡上了這本書。也讓我知道：只要我們有耐心，什么事都能解決！
我收獲了耐心作文13
周五下午，我們開(kāi)了興趣小組，我學(xué)美術(shù)。
首先，劉先生給我們講解了藝術(shù)人物的特點(diǎn)、用途和寫法。講了中國(guó)書法的基礎(chǔ)知識(shí)后，我們開(kāi)始練習(xí)寫中國(guó)書法。首先，老師在黑板上寫了“燈泡”這個(gè)詞。經(jīng)過(guò)精心的打字，精致的文字和一個(gè)影子，整個(gè)字相當(dāng)有風(fēng)格，正確而大方。優(yōu)美工整的人物讓我們拍手稱快。
書寫開(kāi)始了，我按照黑板上的步驟：打字、精細(xì)書寫、速記和陰影。當(dāng)我驕傲地完成我的工作時(shí)，我回頭看見(jiàn)高坐在我前面�！巴�！真的很好看！我不禁叫了出來(lái)，閆飛的同學(xué)寫得那么好，幾個(gè)簡(jiǎn)體字在白紙上留下了一絲肅穆，超凡脫俗！再回頭看自己的時(shí)候，我沉默了：人物粗糙，蜿蜒曲折，沒(méi)有生命力。突然，我的驕傲散了，修正了。經(jīng)過(guò)我的精心修改，字體蒼勁美觀。
似乎凡事都要有耐心，有耐心才能把事情做好。通過(guò)這件小事，我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)做得更好…
我收獲了耐心作文14
有一年生日、媽媽買了一雙溜冰鞋作為禮物！我收到禮物非常開(kāi)心、迫不及待的想去練習(xí)！可是自己一點(diǎn)也不會(huì)、媽媽告訴我一定要注意安全！我說(shuō)：“好的！”
可是練了好大一會(huì)，我還是站不穩(wěn)！我非常沮喪！于是，回到家中、告訴媽媽！我不想學(xué)了因?yàn)槲揖毩撕镁枚紱](méi)學(xué)會(huì)！媽媽告訴我一定要有耐心、恒心！不怕摔跤。不怕困難！遇到困難要克服！
在媽媽的鼓勵(lì)下、我又找回了信心！于是下樓在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下！在我摔了無(wú)數(shù)次跤的情況下！我站穩(wěn)了起來(lái)！接著在我站穩(wěn)的情況下我又學(xué)會(huì)了慢走！在我的不解努力下、我終于學(xué)會(huì)了！
通過(guò)這件事情我收獲了一些道理、在我們遇到困難的時(shí)候，我們不能放棄，要克服這些困難！不能害怕困難！因?yàn)槲覀冇屑胰说呐团惆椋?/p>
我收獲了耐心作文15
我，一個(gè)典型的急性子，做事情喜歡風(fēng)風(fēng)火火，速戰(zhàn)速?zèng)Q，一般不喜歡看到別人在我面前像烏龜一樣磨磨嘰嘰。但，我的我的同桌卻讓我感受到無(wú)可奈何。
我和我的同桌分明是兩種人，一個(gè)急性子，一個(gè)慢吞吞。我們兩人在一起：簡(jiǎn)直冰火兩重天，火星撞地球。
就拿幾個(gè)星期以前，老師讓我輔導(dǎo)我的同桌寫作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。
那天下午5：30就放學(xué)了，我立刻讓我的同桌拿出作業(yè)寫，我去上廁所。但當(dāng)我回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)她在跟打掃衛(wèi)生的同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎，我立刻上前把她拉回來(lái)，氣不打一處來(lái)，心想：好無(wú)聊啊！怎么老師要讓我跟她這個(gè)“慢吞吞”做我的同桌？但沒(méi)辦法，我只好盯著她寫作業(yè)。
也許是在我的強(qiáng)壓之下，她漸漸快了起來(lái)，但質(zhì)量依然不近人意。在她一次分神后，我徹底火了，對(duì)她大發(fā)雷霆，劈頭蓋臉地訓(xùn)了他一通，接著便抓起書包準(zhǔn)備走人。這時(shí)我的腳卻像生了根似的，不甘心就這樣一走了之。于是，我又壓制住怒火，重新給她講題。
終于，在我們的共同努力下，她完成了作業(yè)。通過(guò)這件事，我明白了：凡事皆需耐心。
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