我收獲了友誼作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我收獲了友誼作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了友誼作文1
人們常說,童年是人這一生最天真,最無邪,最歡樂,最無憂無慮的時(shí)光,所以我們要珍惜這段最美好的時(shí)光
這小學(xué)的六年時(shí)光從我們的指尖悄悄逝去,同樣在這六年的時(shí)光里,我們學(xué)會(huì)了很多很多,也包括學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,保護(hù)朋友,保護(hù)友誼。
這六年里,我們都擁有了自己的摯友,我有七個(gè)摯友,她們分別是親愛滴“班長大人”周漪楠,“波音747”酈維,“大嘴巴”宣展展,“野丫頭”孫男楠,“兔崽子”姚楹婕,大小姐“何昭”,和“路人甲”孫弋惠,我們幾個(gè)死黨在一起,那可是無話不談,不過就是都有損人的嘴罷了,所以,我們互稱損友。
每次只要一有人被欺負(fù),我們肯定“成群結(jié)對(duì)”的去找那“罪魁禍?zhǔn)住保钡侥侨讼蛭覀兦箴垶橹埂?/p>
每次,下課,體育課,或活動(dòng)的時(shí)候,我們總是圍攏在一起,八卦一下,每次說到誰,那位“受害者”絕對(duì)會(huì)追著那位“肇事者”不放,不過過會(huì)兒就會(huì)勾肩搭背的回來,繼續(xù)談?wù)撐覀兊脑掝}
友誼對(duì)我們的這一生來說,很重要很重要,我們不可以沒有朋友,不可以沒有友誼。朋友,是我們一生的守候!
不知道,初中的時(shí)候老天爺會(huì)不會(huì)讓我們?cè)俅尉墼谝黄,?huì)不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
這么多的會(huì)不會(huì),告訴我們要珍惜友誼,因?yàn)橐院蟮降讜?huì)不會(huì)再次相遇,我們誰都不知道,誰都不清楚,所以,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜這一份來之不易的友誼吧!讓我們共同守護(hù)這一份友誼到永久吧!
我收獲了友誼作文2
友情,說到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來,當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子!,他邊說邊哭。
而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場上,說剛才的小同學(xué)撒謊。
后來那個(gè)小同學(xué)解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。
這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢中我會(huì)笑著醒來,因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
我收獲了友誼作文3
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
幾年前的一件小事,因?yàn)槲业膶捜、讓步,讓我獲得了一份友誼。
那一次,我和好朋友李紅一起寫作業(yè)。因?yàn)槲矣仲I了一枝價(jià)格不菲的好鋼筆,她提出要看一看,我就給她了。我這時(shí)到鄰屋拿了一件東西來,想嚇唬一下她,于是就猛地一拍她的后背。不料,她卻嚇得一下子把鋼筆掉到了地下,只聽”吧喇“一聲,筆尖斷了。
”這是在干什么呀,李紅!“我憤怒地對(duì)她說!蹦阋溃@是一枝好鋼筆,是我爸從外地帶回來的呀,你怎么這么不小心呢?“我不管三七二十一,認(rèn)為這就是她的錯(cuò)。
李紅見我被氣成這樣,一時(shí)不知道該說什么好,只是低著頭,連聲向我道歉。但是,我對(duì)她的怨氣依然不減,又向她埋怨一番后,獨(dú)自埋頭寫起了作業(yè)。
李紅終于忍不住了,對(duì)我叫道:”我真的不是故意了,而且我也向你道過歉了,你怎么能這樣呢,一點(diǎn)也不寬容!奥犃怂@番話,我想了想,是呀,這不完全是她的錯(cuò)呀,要不是我推了她一下,鋼筆怎會(huì)掉到地上?再說了,人與人之間就是要寬容,俗話說得好”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空“呀。
我就滿懷歉意地走到她身旁,對(duì)她說:”對(duì)不起,李紅,剛才是我的不好,不該向你大吼大叫,一枝鋼筆算什么呀,它沒有我們之間的友誼重要。剛才的事就過去吧,咱倆以后還是好朋友!罢f著,四只手緊緊地握在了一起。、
從這件事,我真切地感受到了寬容是一種美德;一種巨大的力量,也是一種化解人與人之間矛盾的法寶。
我收獲了友誼作文4
每個(gè)人都會(huì)有收獲,有的人收獲了成功,有的人收獲了自信,有的人收獲了快樂,還有的人收獲了勇敢……在我的成長過程中,我也有收獲,我收獲了友誼。
我是在作文課上認(rèn)識(shí)她的,她的外號(hào)叫“大白兔”,因?yàn)樗娴暮芟矚g大白兔奶糖,經(jīng)常帶大白兔奶糖來分我們吃,所以我們給她取了這個(gè)外號(hào)。她就是我的好朋友楠楠。
那天下午,在作文課上,老師讓我們寫《硬幣》這篇作文?吹竭@個(gè)題目,我思考了一下就動(dòng)筆寫了。很快,我的作文寫完交給老師了。我閑著沒事做,便轉(zhuǎn)過身看看我的后桌寫得怎么樣。結(jié)果,你猜怎么著?她只寫了《硬幣》這個(gè)題目,還沒開始寫正文。我著急地問她:“你怎么還沒寫呢?是不是不會(huì)寫呢?”她咬著筆,對(duì)我搖了搖頭說:“我不知道怎么開頭。”這時(shí),我的心里冒出這樣一個(gè)想法:教她!于是,我小聲地給她指導(dǎo)起來:“你看這個(gè)題目……”在我的指導(dǎo)下,她的作文很快就寫好了。她檢查了一遍,迅速地把作文交到老師手中。回到座位后,她笑嘻嘻地對(duì)我說:“謝謝你的指導(dǎo),你真聰明!我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我愉快地說,“我也很想跟你交朋友。”我們之間的友誼就是從這時(shí)候開始的。
從那天起,我們經(jīng)常一起寫作業(yè),她有不懂的問題,我就耐心地給她講解,我有不懂的問題,她也會(huì)認(rèn)真地幫我分析。我們還會(huì)一起玩游戲、做手工?傊覀兂闪撕芎玫呐笥。
記得語文書上有一句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。而我想說:“播種真誠,收獲友誼!痹谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。
我收獲了友誼作文5
你們都收獲過什么呢?或許你收獲過什么,但或許你沒有,而我不同,我收獲過喜悅,收獲過成功,收獲過果實(shí),最重要的是收獲過友誼,為什么友誼最重要呢?你可能會(huì)這樣問,因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很重要那是對(duì)的,可是,在學(xué)習(xí)上你也是需要?jiǎng)e人幫助的呀!對(duì)我來說,友誼往往會(huì)超過很多東西,所以,友誼很重要,當(dāng)然,親情也很重要,你要好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。
星期三,我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字,他是一個(gè)非常漂亮的小女孩,她善良、天真、美麗、可愛,我們班有許多女生都給她叫可愛妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的話她會(huì)大發(fā)雷霆的。
一次,我倆寫毛筆字,可是,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,毛筆的毛掉進(jìn)了飲料瓶里,那時(shí)我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下,于是我就甩呀甩,甩呀甩,好不容易才甩干了,可是,她卻哭了,我問她為什么,她反而哭得更兇了我說:“好了好了,不哭了,可愛妹妹。”她哭的樣子也很可愛,“是不是你弄得?”她用嚴(yán)厲的語氣說,刷的一下,我的臉紅了,那不是我甩出來的黑墨汁嗎,還沒等我說話,她說:“你是不是成心的?”她那樣跟我說話,使我很討厭,就在這時(shí),我也失去了理智,準(zhǔn)備上手打她,同學(xué)把我倆拉開了,有的同學(xué)去叫老師。
老師來了說:“你們要友好,你趕快給她道歉,沒事,只要說出對(duì)不起這三個(gè)字就沒事了!笨刹恢朗窃趺戳耍业淖炖锵裼袎K石頭一樣,一個(gè)字也說不出來,同學(xué)和老師都著急了,有的同學(xué)爬到我耳邊說趕快呀,看著老師頭上冒汗,同學(xué)們又很急切,一下子我說出了對(duì)不起,聲音很大,把老師和同學(xué)們嚇了一跳,她說沒關(guān)系,從此以后我倆更要好了。
這是一年前的故事了,經(jīng)過這件事以后,我對(duì)友誼就更看重了,友誼對(duì)你重要嗎?
我收獲了友誼作文6
我和小明是一對(duì)好朋友。
記得六年級(jí)的時(shí)候,一天,我從地下?lián)斓搅艘恢ЧP,就拿來用。小明在下課時(shí)看到了我抽屜里有一支筆,是他弄丟的那支,就過來找我,說:“是不是你偷走了我的筆!”
我趕緊搖搖頭,說:“不是我,不是我偷的,我只是在地上撿到的!”
他卻不相信我,反而還把我罵成偷筆賊,我火冒三丈,忍不住沖到他的面前,給他來了一拳。他也上來給我了一拳,我快速地躲掉,又給他來了兩拳,他挨打了以后,就快速地跑掉了。其他人看到了,都驚訝地看著我們倆個(gè),似乎都在想,他們平常不都是很要好的朋友嗎?從此,我們倆的友誼就畫上了一個(gè)句號(hào)。
后來幾天,小明都沒有來上課,我便從同學(xué)嘴里問出來緣由,好像正是因?yàn)檫@件事,他在家里幾天不吃飯。于是,我就跑到他家門外,大聲地叫:“小明,對(duì)不起,我不應(yīng)該打你的,可是那支筆真的是我在地上撿來的。”
他卻在家里大聲說:“我現(xiàn)在不想聽見你的聲音,你現(xiàn)在就給我走開!”
第二天,小明終于回到學(xué)校里來了,我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的,看也不看我一下就走了,我急得大叫:“小明,你如果還在因?yàn)槟羌律鷼,你就來打我兩拳,來解你的那個(gè)氣!闭f完,我堅(jiān)定地看著他。這時(shí),他忽然笑了起來,用拳頭輕輕地在我身上打了個(gè)兩拳。我趕緊說:“那你現(xiàn)在解氣了吧!”他笑了笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆個(gè)便又和好如初了。而且經(jīng)歷了這次風(fēng)波,我和小明的友誼不僅沒有減弱,反而更加堅(jiān)固了。
我收獲了友誼作文7
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”想必大家都聽過這首歌。無論是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,還是在現(xiàn)實(shí)生活中,人人都會(huì)有朋友。朋友是什么?朋友是彼此交流的友誼。如果一個(gè)人沒有朋友,他將會(huì)孤獨(dú),寂寞。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜友情。
我就遇到過這樣的事情!幸惶,我正在復(fù)習(xí),我的朋友給我送飯,因?yàn)樗牢野謰寷]在家,我又沒有吃飯,才會(huì)送飯過來。他敲門走進(jìn)來:“你別太辛苦了,我知道你沒吃飯,特意給你送過來了。”可我卻不領(lǐng)情,不耐煩的說:“馬上期中考試了,我復(fù)習(xí)的時(shí)間很緊,不吃飯,拿走吧!“養(yǎng)好精神再復(fù)習(xí),這難道不好嗎”?朋友說道!俺砸恍╋埌伞?墒桥笥训年P(guān)心卻讓我更加煩躁了!俺鋈,出去,你打擾我復(fù)習(xí)了。”我朝朋友大吼。朋友傷心的說“我好心好意的給你送飯,你卻這樣不領(lǐng)情,我不管你了!本妥吡。
我知道這是朋友的關(guān)心,我也知道我傷了朋友的心,其實(shí)真不想說這么刻薄的話,我很懊惱,很后悔。
我準(zhǔn)備去他家道歉。我走到她家門口,聽到朋友對(duì)他媽說:”我好心好意給他送飯,他卻不領(lǐng)情,我真后悔交了這樣的朋友!彼麐屨f:”別難過我,他也是為了學(xué)習(xí),為了進(jìn)步!蔽仪们瞄T,我輕輕地走進(jìn)去!芭笥盐摇迸笥雅ゎ^不理我。我就在他旁邊,我羞愧地低著頭說,”朋友對(duì)不起,我不應(yīng)該說這樣的氣話,是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我好嗎?
”朋友還是不理我。他媽媽也在為我求情。“你看他都來道歉了,你還不知足呀!”我知道朋友是一個(gè)很要強(qiáng)的人,所以朋友不會(huì)答應(yīng),他就用他媽媽當(dāng)借口說,”看在我媽媽的面子上,我就原諒你了!蔽覀儌z有快樂的在一起了。如果不珍惜友情,就會(huì)寂寞,生活就沒有了情趣。所以現(xiàn)在要好好珍惜友情。
我收獲了友誼作文8
秋天來了,它讓農(nóng)民們收獲了歡樂和果實(shí),讓我收獲了滿滿的友誼。
友誼會(huì)讓人在絕望的時(shí)候看到前方的光明;友誼會(huì)讓人寒冷的時(shí)候感到溫暖;友誼會(huì)讓人在決定放棄時(shí)重拾向前沖的信心。
這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個(gè)眼神,一句話語深深印在我的腦海里。因?yàn)樗屛遗ο蚯啊?/p>
那是我們正準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)w形網(wǎng)時(shí)發(fā)生的,我一開始因?yàn)樾缕嫠圆活櫼磺械嘏懒松先ィ降谝粋(gè)障礙時(shí),我往下面望了望,看見自己離地面這么遠(yuǎn)了,被嚇出一身汗,兩只腳嚇得發(fā)軟,一不小心滑了下去,我坐在上面,心里又害怕又糾結(jié):“我是往上爬呢?還是往后退呢?往前爬?不行!不行!往后退?不行我不能放棄!闭(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),忽然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了!呀!是小樓!我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來的,她有恐高癥呀!害羞的是怕她會(huì)嘲笑我的無能。我臉紅著,低著頭,不敢直視她。她坐在了我的身旁,用手搭在我的肩上,用安慰的語氣對(duì)我說:“加油!我相信你可以的'!”我把頭微微抬了起來,用膽怯的眼神看著她。她對(duì)我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來,向成功一步又一步地邁進(jìn),到第二個(gè)障礙時(shí),她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個(gè)眼神刺中了心似的,竟翻越了過去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐竭_(dá)安全地點(diǎn)。
也許,這就是友誼;也許,這就是友誼的力量;也許,這就是友誼的神奇……
其實(shí)有時(shí)友誼可以用一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話語來表達(dá)。因?yàn)橛颜x是無處不在的。
這次我真得感受到了友誼,這份友誼我會(huì)把它放在記憶的寶庫里,因?yàn)樗屛铱朔謶,所以我?huì)把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我的心里。
這個(gè)秋天,我收獲了滿滿的友誼……
我收獲了友誼作文9
秋風(fēng)徐徐,落葉漸漸的黃了,黃了,漸漸的掉了,掉了。我一個(gè)人走在回家的路上,不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。
做作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶,于是我向別的同學(xué)借,林宇欣借給了我,我說:“謝謝”。下課了,她不在座位上,我就把鋼筆給她放在了書包里,下午了,林宇欣叫我還給她。我說:“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說:“哪里,你給我找出來呀”。說著便不理我了,我傷心極了,心里悄悄地說出了幾個(gè)字:“我討厭你”。便出去玩了,在也沒有理她。
我在樓下走著,原本是青蔥蔥,嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大樹的葉子也黃了。我想,如果我是林宇欣,看不見自己的鋼筆,我會(huì)怎樣呢,我想著,覺得應(yīng)該向林宇欣道歉,我望著天空,這時(shí)的天似乎比什么都更藍(lán),天空好像在對(duì)我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然,我和一個(gè)同學(xué)撞到了。一看,原來是林宇欣,我想說什么全都忘了,她卻先發(fā)話了:“對(duì)不起,謝謝你把我的鋼筆放在了書包里,你原諒我好嗎,我們還是最好的朋友。”
“我,我??”“不說就是原諒了,我們一起去玩吧!”她溫暖的手拉著我,讓我收獲了友誼。
走在回家的路上,雖然落葉掉了,黃了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著,就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。
我收獲了友誼作文10
樹木收獲果實(shí),農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年,不但收獲了知識(shí),還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見,摸不著,但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼,現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽吧!
記得兩年前的一天,李鵬扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室,因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水,董福星不小心滑了一跤,腳崴了。我們連忙過來攙扶他,誰知他“不領(lǐng)情”,想沖出人群,可畢竟腳崴了,他掙扎地走了了幾下,見人們盛情難卻,只好作罷;氐阶簧,有的人給他倒水,有的按摩他受傷的腳,有的人不停地安慰他,濃濃的友情充滿了教室,正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí),在朦朧的淚水中,我看到久違的燦爛的陽光,照射著這個(gè)溫暖的班集體。
此時(shí)此刻,我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長跑,之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了,畢竟要在操場上跑13圈呀!這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞,常常陪我跑,有時(shí)我跑十圈,他們卻跑十幾圈,我好感動(dòng)呀!
到了比賽那天,我站在起跑線上,心里忐忑不安,發(fā)令槍響了,我沖了出去,開始還一帆風(fēng)順,漸漸地我沒力氣了,這時(shí)一陣聲音傳來,啊,是我的同學(xué)們,是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑,我又一次被這濃濃的友誼之情所感動(dòng),淚水和汗水融合在一起,形成一股無形的力量,把我推向了終點(diǎn),推到了朋友的身邊。
同學(xué)們,如果你還不知道什么是友誼,請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里,爬上友誼之樹,采些成熟的友誼之果,慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
我收獲了友誼作文11
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已步入尾聲。在這段日子里,我收獲了友誼......
那天早上,我來到教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桌子上放著一個(gè)十分花哨的英語本,我不禁心生疑惑:那是誰的本子?怎么那么像好朋友范付遠(yuǎn)的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放錯(cuò)了。剛想把本子還給她時(shí),又想,昨天英語老師讓寫離別留言,不妨打開看看范付遠(yuǎn)寫的什么。我懷著好奇的心情打開了本子。突然,眼前一亮,原來這封留言是寫給我的。我讀完了信,眼眶濕潤了。這封信的大致內(nèi)容是這樣的:“我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!在你畢業(yè)之時(shí),請(qǐng)接受我最美好的祝福,祝你前程似錦!愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績卓著!敝x謝你,范付遠(yuǎn)。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語的真正含義。
友誼是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;友誼是一把火,溫暖我們冰涼的心;友誼是一朵花,鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯,就接到了好朋友付邦羽的電話。原來老師對(duì)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說,下午沒穿校服的同學(xué)罰,由于上午我對(duì)她說,下午我不想穿校服了,所以,她打電話提醒我。我感動(dòng)不已。“患難之中見真情”這就叫朋友。
再回首,是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們?cè)谇驁錾系谋寂埽蛔蛱,有我們(cè)诳紙錾系膴^斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭論。。。。。。多少年后,你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。謝謝你,朋友。是你讓我收獲了友誼。
我收獲了友誼作文12
記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫完一半的語文作業(yè)不見了?我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長腿了嗎?我急壞了,翻了翻書桌--沒有,看了看地板--也沒有,到底去哪兒呢?
這時(shí),我看見同桌李澤一瞄了我一眼,我覺得不對(duì)勁,就走了過去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時(shí)明白了,噢!原來是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了。可是他一點(diǎn)還給我的意思也沒有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫,我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會(huì)不會(huì)打我?他以前可都是用拳頭解決問題的,我會(huì)不會(huì)受到傷害?
于是,我回到座位上。我想起媽媽說過:“遇到問題要冷靜思考,才能找出解決問題的好辦法”。。∥蚁氤鲛k法了。我給李澤一寫了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會(huì)告訴老師,也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫了一張紙條:你是一個(gè)男子漢!他扭頭對(duì)我笑了;看來他不會(huì)打我。
這個(gè)辦法既沒讓我受到傷害,還保護(hù)了他的面子,又沒有傷害同學(xué)間的友誼,同時(shí)把作業(yè)要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了!
我從教室出來,看到的是藍(lán)天白云,秋高氣爽;國旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校園里的鮮花分外美麗……
我收獲了友誼作文13
俗話說:“一分耕耘,一份收獲,一滴汗水,一份喜悅!”付出之后,有人收獲了幸福,有人收獲了喜悅,有人收獲了勇敢,而我收獲了友情。
從小,我和沛沛就是死對(duì)頭,每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來。那時(shí),在我看來,沛沛就是個(gè)野小子,一個(gè)就像男生的女孩子?勺詮陌l(fā)生了一件事之后,我就改變了自己以前的看法。
有一次,我去圖書館看書,我想找一本叫《世界未解之謎》的書,是聽瑞瑞說的,她可是我最好的朋友!我正在書架仔細(xì)尋找那本書,無意中看到了沛沛!“原來沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在這呀?”沛沛說:“我,我,我正在找書!”我驚奇地問:“你,你要找書?什,什么呀?”她說:“是《世界求解之謎》,可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問:“你,你也要找《世界求解之謎》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天。∵@說明我們要看同一本書!
我找書這一路上她總是躲著我,我也有意識(shí)的躲著她?刹恢涝趺吹,我們熱烘烘的小手牽了起來,又一起看書,還一起交流了感想。我突然覺得沛沛不那么討厭了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說:“對(duì)不起,以前我討厭你,我以為你很狂暴,可你也很文靜的。”沛沛也不好意思地說:“以前我認(rèn)為你很愛哭,但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。”臨別時(shí),我們倆小臉紅撲撲的,我不禁伸出手真誠的說:“咱們是好朋友吧?”她撓撓頭,說:“好像是吧!蔽覀儌z都笑了,我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后,我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯,因(yàn)閳D書館的一次偶遇,我收獲了友情。我要感謝那本書!
我收獲了友誼作文14
秋天,涼風(fēng)送爽,稻田披上了金黃色的衣裳。新一年的收獲季節(jié)終于到來啦!在這收獲的季節(jié)里,我也收獲了一份真摯的友誼。
有一次,我在外婆家和哥哥進(jìn)行了一場——掰玉米比賽。
哎!其實(shí)我也不想比賽的,因?yàn)槲衣犝f哥哥是村里數(shù)一數(shù)二的掰玉米健將,可是,為了不讓他嘲笑我,所以我就跟他一言為定,一定要和他比比。
我們一起來到玉米地,進(jìn)行一對(duì)一對(duì)決賽。開始了!我看到一顆顆飽滿的玉米,伸手既要掰下一個(gè),可是結(jié)果玉米就是不斷,我急了,想:怎么辦?玉米快下來呀!我一邊用力著,豆大的汗珠掉下來了,手開始酸了,終于,我掰下了第一個(gè)玉米!哥哥那邊的情況與我截然不同,他揮舞著那雙有力的雙手,快速掰下玉米一個(gè)又一個(gè),我好是羨慕!
一會(huì)兒,哥哥居然停下了手,走到我身邊,說真的,那時(shí)我心里很不是滋味,想:一定是來嘲笑我吧。可沒想到,他很親切的對(duì)我說“我來教你吧!”我不解地說:“我們是比賽,你都要?jiǎng)倮,怎么還停下來教我呢?”哥哥說:“我們是兄弟!友誼第一,比賽第二!
哥哥手把手地教我,我看見哥哥流下許多汗水,我聽著哥哥的聲音多么親切。∷抗庾⒁曔@我,認(rèn)真地講解掰玉米的竅門……
!哥哥,你真是一位好哥哥、好朋友。雖然,我很久沒見到你了,可是,你的一言一行依然印在我心里!
我收獲了友誼作文15
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中,品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光,我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí),學(xué)習(xí)有些緊張,訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來,總是十分晚,經(jīng)常拿錯(cuò)試卷,為此,我十分苦惱。
有一天,我把心中的苦惱告訴了小媚,她當(dāng)時(shí)說:“你放心,我會(huì)幫助你!蔽耶(dāng)時(shí)只是以為她在安慰我,不會(huì)幫我收拾作業(yè),更不會(huì)親自交給我,誰愿意那么晚放學(xué)呢?我并沒有放在心上。
下午,我去了訓(xùn)練,聽說晚上的作業(yè)特別多,能堆成一座小山,我感到很無助,心中掠過一絲悲哀:哎,晚上那么多作業(yè),萬一又拿錯(cuò)了怎么辦?管它三七二十一,把試卷全部拿回家,那就萬無一失了!想著晚上的作業(yè),那么多的試卷,我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來,我欣喜若狂,以為有希望,他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了,無助地坐在椅子上,把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時(shí),我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲,漸漸地,走到了我的跟前。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來,瞪大了眼睛,心情由失落變到開心,小媚笑盈盈地看著我,她手上拿著我的書包,書包鼓鼓的。她對(duì)我說:“今天晚上的作業(yè)有點(diǎn)多,我把作業(yè)幫你收拾好了!碑(dāng)時(shí)我真不敢相信自己的眼睛,驚喜過后,我心中的感激無法用語言來表達(dá)。從此,不管我訓(xùn)練得多晚,小媚都幫我收拾作業(yè),并親自交給我,作業(yè)從未有過出錯(cuò)。
碧水藍(lán)天,紅花綠樹,構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界;純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
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