經(jīng)歷是一種收獲作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)歷是一種收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)歷是一種收獲作文1
經(jīng)歷，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶，點點滴滴都是快樂的回憶；經(jīng)歷，是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅強(qiáng)的磨礪；經(jīng)歷，是用行動和創(chuàng)造蘊(yùn)含夢想的神秘寶藏，風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂曲。
累積經(jīng)驗，不再讓自己犯同一個錯誤。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：螃蟹問青蛙怎么走才能到達(dá)河邊，青蛙讓他一直''向前走準(zhǔn)能到達(dá)''。可是，螃蟹爬呀爬，怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路，可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走，你卻橫著爬，怎么能怪我呢？''是啊，青蛙縱向看前后，螃蟹橫向看前后，二者視覺完全不一樣。但是，后來，螃蟹靜下心來，冷靜地分析自己個青蛙的不同視覺，積累經(jīng)驗，對''前面''做出準(zhǔn)確判斷，最終成功到達(dá)河邊。
可見，自己的分析和經(jīng)驗的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步�。∽屛覀兝鄯e經(jīng)驗，在紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧！
只有經(jīng)歷過才能獲得。成長，是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，他在成長的同時也經(jīng)歷著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當(dāng)他最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶換來艷羨的目光和滿意的微笑時，沒有誰知道這是因為他經(jīng)歷過痛楚和煎熬換來的。因為經(jīng)歷過，所以換來的收獲是最終的美麗。
也許，你心中有一盞明燈，卻可望而不可即;也許，你不甘平庸，卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許，你播下了種，卻因為你打理不善，而一無所獲;也許，你想把事情辦得出色，卻還是毫無頭緒……
太多的努力與心思編成一張大網(wǎng)，卻網(wǎng)不住一點成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的，正如''將登泰山雪滿山，欲渡黃河冰塞川''的意外，正如''惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁''的彷徨。
但，生活的苛刻不足以讓我們頹廢，雖然我們沒有美好的得到，但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因為經(jīng)歷過，我的生命處處是收獲！
經(jīng)歷是一種收獲作文2
只有遇過，走過，經(jīng)歷過，我們才會碰到收獲。從嬰兒的哭泣到死前的嘆息，其實就是我們一生中最大的經(jīng)歷。這一生的經(jīng)歷，使我們懂得：成敗，愛恨，喜悲……
小學(xué)的我，不知緣由的自卑。我會在回答問題時滿臉通紅，不知所措，語不成調(diào)；也會因孤獨(dú)放低姿態(tài)。我想去改變，卻缺少站起來的勇氣。
“這次的英語比賽，想?yún)⒓拥娜ノ夷莾簣竺：昧�，下課！”老師在講臺桌前微笑著看著我們。“R，咱兩一起參加吧！”Y兩眼直放光�！拔視o張的，要是卡殼就出大糗了�！蔽矣行⿹�(dān)心，心中不僅感到無奈。“你不試試怎么知道，況且你也背熟了�！薄翱晌揖o張��！”“正常啊！一開始我也緊張，多了就沒事了�！蔽覂�(nèi)心開始掙扎起來，雙手撓著頭發(fā)，“再說了，我和你一組，要出糗一起出！”“好吧！”我心一橫，豁出去了�！澳窃蹅冓s緊跟老師報名去吧�！盰喜形于色�？吹竭@一幕，心里不禁松了一下，玩笑道：“我可是看在你為我犧牲這么多的份上，才大發(fā)慈悲的答應(yīng)的！”………
說出的話正如潑出去的水，收不回。于是，接下的日子我一直生活在英語中。我們的演講是對話式，講的是一個人去飯店吃面，他吃了面，只付了一半的錢，因為他沒喝湯。這是一個笑話，冷笑話。為了克服緊張，我們不斷的在班上演講。就在我不斷催眠觀眾是白菜蘿卜時，英語演講轟轟烈烈的開始了。
這次比賽讓我慶幸的是，比賽在場的只有評判人，這可以相對減輕我們的壓力。不斷地有人進(jìn)去，出來�？斓轿覀兞�，我的心頭一緊，有種要窒息的壓迫感，我立馬去窗戶邊透氣。外面已黑了，星光閃爍，夜風(fēng)徐徐，我的心也慢慢靜了下來。終于，屬于我們的演出開始了……很順利，不僅因為沒有卡殼，還贏得了老師的掌聲……
其實，不管成與敗，走過一次，經(jīng)歷一次，都會碰見收獲，有時是物質(zhì)，有時是精神。我想我收獲到：只有去爭取，才有機(jī)會獲勝。連站出來的勇氣都沒有，就不配擁有勝利。
經(jīng)歷是一種收獲作文3
仰望，天際星空星火閃耀，月兒尋找著夢境，空留下孤獨(dú)笑影，映著我的心也異常空明，那次走夜路的經(jīng)歷，心里，還留存悠遠(yuǎn)的記憶……
夜晚，從醫(yī)院走出來，扶著路燈，心里苦惱著怎樣回家，忽然遇見一個順路的同學(xué)阿綠，便結(jié)伴夜行回家。
一路上，夜色流動，雖然一邊是空曠的田野，但心中并無想象中的畏懼。一陣清冷的夜風(fēng)拂過，“冷嗎？”阿綠在黑夜中眨著泛著星華的眼睛，握緊了我的手。感覺手上傳來的暖意，我低聲回應(yīng)：“不冷�！蔽覀償y著手伴著徐徐的晚風(fēng)，繞過城堡一般的房屋。經(jīng)過一扇微光的窗戶前，仔細(xì)諦聽，有一陣溫柔的呼吸，我透過窗欞，孩子正酣睡著。多么美好的夜晚，有著孩童溫柔而勻凈的呼吸，使得空氣都釀著一股清甜。
路過荒野，漆黑的夜色中，卻躍動著點點微光。一位農(nóng)民模樣的中年人正彎腰忙碌這什么，手邊蓑草盤桓，掩住他此時干過的農(nóng)活。枯葉一片片飄落在視野中，一旁的路燈閃耀，似提醒一切注定的命運(yùn)。我和阿綠對視了一眼，都能從對方的眼中感受到感慨萬千，深夜的勞碌，可是為明日的收獲？
快要到家了，我卻更珍惜這次“夜晚的旅途”，不遠(yuǎn)處秋蟲鳴唱著，鳴唱著不知疲倦的歌。它們多么珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，而我們這些人生還漫長的人，又有什么理由不珍惜年華呢？
是夜，我已回家。不禁回想剛才的經(jīng)歷。平淡而簡單的點滴，穿過夜晚的燈火融入我心。突然覺得頭腦清明，異常輕松，我不禁笑了。有多久沒有好好的放松一下了呢？擁抱自然也是擁抱心靈與自我。這個夜晚，充滿著愛意的呼吸，辛勤的汗水，秋蟲的鳴唱，我是這個夜的旅客。這次“旅行”，更勝人生的旅途，我們不能一心向前，要懂得停駐，因為，身邊風(fēng)景也動人，經(jīng)歷過自會有收獲。
望無際夜空，煙花綻，煙華冷，煙塵滅。多想登上高遠(yuǎn)的山巔，去擁抱你的孤獨(dú)。而我更要珍惜途中的經(jīng)歷與風(fēng)景，讓心靈碧滿晴空，滿載收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文4
我邁著兩條灌了鉛似的腿，手臂無力地擺動著，看著路旁寥寥無幾的行人，心里不禁抱怨到：別人都宅在家里，而我卻出來跑步，而且這么累�，F(xiàn)在的我喘著粗氣，喉嚨干干的，以至于不得不咽幾口唾沫來緩解。腳下每跑一步，就更虛弱一番。而且樣子非常狼狽，汗水在額頭上不住地向下流，鼻梁上的汗水早已把眼鏡弄濕，T恤緊緊地貼在身上，很不舒服。
“太累了，要這樣的話，我今天可能就不是走著回家了，干脆停吧�！蔽彝Ｏ聛�，半彎著身子，兩只汗珠布滿的手扶著腿，朝面前大喊道：“不跑了，跑不動了。”
爸爸跑回我的身邊，頗疑惑地問我：“怎么，跑不動了？”
我點點頭。只聽爸爸心平氣和地說道：“孩子，現(xiàn)在累很正常，但我不常給你說‘勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然嗎？’你現(xiàn)在需要的是去適應(yīng)它�！备赣H把他壯實的手放在我的肩上輕輕搖了搖。
我抬起頭，覺得父親說得挺有道理的，心想：既然我不適應(yīng)那就要訓(xùn)練，有個成語說得好，叫笨鳥先飛。我雖然對自己能否跑到奶吧仍抱有一絲疑惑，但這次我必須堅持。
我再一次跑了起來，爸爸在我身后跟著我。橙黃色的燈光充斥著街道，到處洋溢著黃色的光輝，在我眼里，這就是我通向成功的大道。汗珠再次滾落下來，我隨手一甩，但并沒有放慢腳步。我咬著牙，提醒自己不要放棄，我的決心促使我不再停下腳步，而是咬緊牙關(guān)跑向不遠(yuǎn)處的終點。
“到了！”我內(nèi)心在高興地歡呼。爸爸跑過來，一只手搭在我的肩上，一只手給我豎了個大拇指。我看看他，只見他臉上露出月牙般的笑容，頭上的白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。說實話，我真的感激父親，如果沒有他，我不會堅持下來，我也不會嘗到成功的喜悅。
雖然這一路是痛苦的，但決心與努力促使我成功。我先是被看似強(qiáng)大的目標(biāo)所嚇倒，喪失了斗志；后來又在爸爸的鼓勵下戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了那個看不見的對手。決心和行動永遠(yuǎn)都是困難的克星，下定決心并付出努力，再大的困難也只能乖乖讓道。我記得有句話是這樣說的，“成功者不是第一個出發(fā)的，而是最后一個倒下的�！背晒Φ娜吮囟ㄊ莻�有毅力的人，成功源自堅持。
經(jīng)歷雖然痛苦，但經(jīng)歷也是一種收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文5
陽光暖暖的灑下，照亮了舞臺中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽到這個消息，我很是驚訝，我還沒有參加過這類比賽呢！
頭一天晚上，我便回家寫演講稿，經(jīng)過反復(fù)推敲琢磨老師又修改了幾次，才最終定稿。
接下來，老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。第一次，我拿著演講稿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，脖子上像掛著一個鉛錘，久久低著，怎么也不敢抬頭�！皠e害怕，抬起頭來�！崩蠋煿膭畹溃夜钠鹩職饩従徧ь^看著臺下一雙雙眼睛緊盯著我，頓時臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時可以倒下。我瞥見旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵，她朝我點頭，仿佛在對我說：加油，你可以的，戰(zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了一切！
我深吸一口氣，平復(fù)了情緒。終于，我張開了嘴，聲音顫顫巍巍地發(fā)出。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。這時掌聲響起，是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，給我鼓勵。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵的眼神，仿佛在說：我知道你行的！頓時我心中充滿了力量。
接下來的日子，我每天都會到講臺上演講。我從一開始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來的自信滿滿，面帶微笑。在老師同學(xué)們鼓勵的掌聲中，終于迎來了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺，面對話筒，看著臺下黑壓壓的人群，竟又久久發(fā)不出聲來。這時臺下傳來歡呼聲，是我們班的同學(xué)們在為我加油呢！頓時，我感到渾身充滿了力量，向他們投去一個燦爛的微笑，開始演講。
起初有些顫抖的聲音逐漸平穩(wěn)，激情澎湃的情感自然流露。演講結(jié)束，我站在臺上，享受著眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽光下，清風(fēng)徐徐吹動發(fā)絲，樹葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動。
成績公布了，雖然沒有拿到名次，但我已滿足，我享受著準(zhǔn)備的過程，享受演講時萬眾矚目的驕傲，享受著經(jīng)歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經(jīng)歷，我收獲了老師的鼓勵，同學(xué)們的溫暖，同時我也收獲了自信和勇氣。
“是非經(jīng)過不知難”，經(jīng)歷過后，收獲良多！
經(jīng)歷是一種收獲作文6
窗外的雨淅淅瀝瀝，一滴滴打在我的心上，那些記憶倏地一下涌上心頭。
那天是星期二，上學(xué)的路上我遇到了我的好朋友，我們互相打了個招呼，就一邊聊天一邊往學(xué)校走去，她還告訴了我上周末去旅游，買了一個新的筆袋，他還把筆袋拿出來給我看。這個筆袋的圖案和樣式都是我最喜歡的，在我的軟磨硬泡下，她終于答應(yīng)把筆袋借我用一天，但只能借給我，不讓別人用。
到了學(xué)校，我拿著她的新筆袋擺在桌子的左上角。我的同桌看到了，問我：這是你新買的筆袋兒嗎，能借我看看么？我說這是別人借我的，他不讓我借給別人�？墒嵌歼@樣說了同桌還是不罷休，而我也一直不答應(yīng)。要知道我同桌可是班里出了名的破壞王，什么東西一旦被他用了，那十有八九就會被他弄壞。要是我把筆袋借給他弄壞了，我怎么去向我的好朋友交代？說什么我都不能把筆袋借給他用。
誰知道同桌趁我不注意，竟然偷偷把筆袋給拿走了，等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，他把筆袋的拉鏈給弄壞了。我心里暗暗叫苦不迭：這下可慘了，我該怎么跟她交代啊，那可是她最喜歡的筆袋！
放學(xué)后，拿著壞了的筆袋去找她，她看見自己心愛的筆袋被弄壞了，就生氣地對我喊：這筆袋可是我第一次帶來學(xué)校就把它借給你了，你居然給我弄壞了！你太讓我失望啦！我本來想好好跟她道歉，然后再賠她一個新的筆袋，但是看到她這個樣子，我也生氣了：這又不是我弄壞的，關(guān)我什么事兒！就這樣我們之間鬧掰了，從那以后我們再也不理對方。
幾天后，我一個人走在回家的路上，看到她跟別的同學(xué)嬉鬧，心里酸酸的。以前放學(xué)都是我們兩個一起走，而現(xiàn)在卻只剩下我一個人了，看著現(xiàn)在的她，我突然想起了以前發(fā)生在我們之間的事。有一天我把老師的一份重要的資料弄丟了，這件事只有我們兩個人知道。老師追究起來，他怕老師說我就替我背了黑鍋，想到這里，我突然有些后悔。她一直對我這么好，可我呢？弄壞筆袋這件事本來就是我的錯，可我卻一時沖動和她吵了起來，多傷她的心啊。
我再三思索，還是決定去找她。我向她真誠的道了歉，并把新買的筆袋兒給了她，她也非常寬容的原諒了我。
通過這件事，我也明白了很多道理。無論做什么都不能沖動，會害人害己，而且自己有錯就要及時改正，只有這樣，才能和朋友們真心相待，友好相處。
每個人的成長路上都會有很多經(jīng)歷，而這每一段經(jīng)歷都會帶給我們不同的收獲。
雨還在下，水珠在窗戶上撥拉輕彈，敲出一個個玉石一樣的音符，流淌到內(nèi)心深處，將心花澆灌。
經(jīng)歷是一種收獲作文7
人的一生，會經(jīng)歷無數(shù)件事，每一件事，每一次經(jīng)歷都會帶給我們啟示，給予我們收獲。
我在五年級的暑假期間參加了一個為期四天的“小領(lǐng)袖”的夏令營。在這短短的四天夏令營生活中一次經(jīng)歷讓我收獲了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
記得其中有一個活動環(huán)節(jié)是要求我們挑戰(zhàn)自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導(dǎo)師把學(xué)員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務(wù)是跳一段印度舞，白天準(zhǔn)備，晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然，道具、服裝、音樂等一切要自己動腦筋想辦法解決。
時間緊，任務(wù)中，這下可把我們愁壞了。應(yīng)該怎么辦呢？經(jīng)過大家七嘴八舌地討論之后，年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買服裝，兩人準(zhǔn)備舞蹈，另外兩人買化妝品和飾品。整整一上午，大家齊心協(xié)力，互相幫助，完成了服裝的準(zhǔn)備工作。
要跳印度舞，光有服裝可不行，更重要的是舞蹈的編排，而我們這六個胖嘟嘟的小女孩，又都沒有深厚的舞蹈功底，要想鼓起上臺表演的勇氣可不是那么簡單。但想到要挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，就橫下心來，打起精神跟著網(wǎng)上的教學(xué)視頻一個動作一個動作地學(xué)，開始實在學(xué)不像，屢屢笑場，但想到時間有限，就互相提醒不能浪費(fèi)時間。姐妹六個都很認(rèn)真很刻苦的練習(xí)，額頭上的汗都顧不上擦。一下午的時間不知不覺間，很快就過去了。
到了晚上，該展示我們的成果了。我們幾個“小演員”在候場時，互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個姐姐鼓勵我說：“不用擔(dān)心，你把動作都練熟了，把上臺表演看得和跟在臺下練習(xí)一樣，要相信自己，你一定行！”
輪到我們上臺了，音樂聲響起，伴隨著優(yōu)美的旋律，滿滿的伸展胳膊，抬腿，跟上節(jié)奏，每一個動作都在腦海里重現(xiàn)。一曲終了，贏得臺下陣陣掌聲。
這次印度舞演出，雖然在別人眼里微不足道，但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學(xué)會挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會到團(tuán)隊協(xié)作的力量之強(qiáng)大。這次經(jīng)歷讓我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多。是的，每一次經(jīng)歷都是一種收獲，讓我們?nèi)ヌ诉^一條條河，跨過一道道坎，經(jīng)歷過一次次考驗，去收獲更多，從而走向人生更廣闊的舞臺吧！
經(jīng)歷是一種收獲作文8
春意盎然，驕陽烈日，金風(fēng)送爽，大雪紛飛。日子一天天這樣過去了，經(jīng)歷了無數(shù)大大小小的事件，有的人淡淡漠視著，有的人繼續(xù)迷茫著，有的人卻收獲了累累碩果。
記得我六年級時，畢業(yè)班學(xué)習(xí)，自然是被老師嚴(yán)管著，被父母緊管著。數(shù)學(xué)，一向是女生的弱項，我也不例外。四年級時因為數(shù)學(xué)老師家中有事請了好多次假，本來就沒自覺性的我，自然是在這門功課上花功夫甚少。以致于我的期末考試只考了七十多分，看到分?jǐn)?shù)，當(dāng)時眼淚就如泉水般疾流了下來。從此，我的數(shù)學(xué)成績也是“長落不起”。
進(jìn)入六年級，我為我的數(shù)學(xué)深深的擔(dān)憂著。而在這同時英語成績也開始下降了，還被老師當(dāng)面批評了。第一次月考成績下來，我還非常清楚地記得當(dāng)時我把成績轉(zhuǎn)告給父母時看到的是他們滿臉的失望。為此我也時常焦急地在房間中踱步，腦袋中的思緒擰成了一團(tuán)，剪不斷，理還亂。就是不知道該怎么去做。
細(xì)心的父母看出了我的心思。在一個寧靜的夜晚，爸爸媽媽來到了我的房間與我促膝長談……我終于振作了起來。于是我每天早起去學(xué)校，按照老師的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)前面所學(xué)的知識，讓這些枯燥無味的知識變成一幅幅有趣的漫畫在我的腦海中被充分地吸收掉。上課也專心聽講，發(fā)言也是如此的積極。表現(xiàn)出一副好學(xué)生的模樣。但這樣的好景不長，我每天就像一臺機(jī)器一樣重復(fù)著這些事，時間久了，我又覺得乏味了，又沒有了積極性。媽媽看到我這樣，又當(dāng)起了我的“知心姐姐”，她坐在我床邊耐心地聽我講心事，和我講她以前的事。她說，她現(xiàn)在后悔了，她不應(yīng)該輟學(xué)。如果現(xiàn)在她像我這么大，就一定會努力學(xué)習(xí)，不會虛度光陰。聽了這些話，我也沉思著：我現(xiàn)在這么做，以后會后悔嗎？我對以后的生活會感到不滿嗎？經(jīng)過一番深思熟慮，我再次振作起來。我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，只要累了，想放松，甚至想放棄，我就會問我自己：我長大了會后悔嗎？終于功夫不負(fù)有心人。在我的不懈努力下，六年級會考我取得了優(yōu)異的成績。
經(jīng)歷的事情無論大小都會有收獲。這件事也讓我明白了，只要你想做，并且你努力了，就一定會有收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文9
每一次經(jīng)歷都會有別樣的收獲，那一天晚上，我得到了一個深刻的教訓(xùn)。
“叮咚——叮咚——”
“有人嗎？”父親一邊按著門鈴，一邊沖著門里喊。我站在一旁，雙手合十，祈禱著能有人為我們開門。
我和父親剛剛在樓道里打羽毛球，球不小心飛到了墻壁上的`窗戶框上，望著可望而不可及的羽毛球，我們跳了很多次都沒有成功，只好把希望寄托在這扇窗戶的主人上。
“誰呀？”
門的另一邊傳來了聲音。我瞪大眼睛，似乎看到了希望，沒等到父親拉住我，早已飛奔到窗戶底下，抬著頭看看那“近在眼前，遠(yuǎn)在天邊”的羽毛球，生怕羽毛球掉下來后沒有發(fā)現(xiàn)。
兩分鐘過去了，沒有動靜。我想，“可能窗戶的主人還沒打開窗戶吧�！蔽腋纱嘧诘厣希幻嫦胫鯓訉椭覀兡孟掠鹈虻娜吮硎靖兄x，一面又想著他費(fèi)力地打開很長時間沒動的窗戶扔下羽毛球的動作。不知不覺間又過去了兩分鐘。
“喂，快過來！”我聽到父親在喊我，我拍拍腦瓜子，“對�。∷赡軓拈T口遞給我爸爸呀，我怎么沒想到呢！”我又快步跑回父親旁，發(fā)現(xiàn)父親并沒有拿到羽毛球。傻傻的我以為“窗戶主人”把球扔到了樓道里，又飛奔向樓道。
“爸爸，球呢！我沒找到！”父親沒有回答我。過了一會，父親回到了樓道。他的兩手空空，望著窗戶上的羽毛球嘆道，“你說你急什么！你一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，人家連個人影都看不到，還怎么給咱找球啊！”父親頓了頓，“唉，心急吃不了熱豆腐��！”說完甚是無奈地走開了。
“心急吃不了熱豆腐”，這形容以前的我再好不過了�，F(xiàn)在想想以前的我因為慌慌張張，毛手毛腳，誤了不少事，費(fèi)了不少力氣，結(jié)果卻往往事倍功半，費(fèi)力不討好。
經(jīng)過那“飛上窗戶的羽毛球”一事，我徹底明白了急躁慌張的壞處。正所謂“欲速則不達(dá)”我們遇到問題的時候，一定要冷靜處置，不能慌張急躁。現(xiàn)在回想起那晚那個讓人哭笑不得的我的經(jīng)歷，是一個深刻的教訓(xùn)，一種別樣的收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文10
“假如你跌倒了，翻個身，仰望星空�！�
生活，不僅僅是生存和活著，而應(yīng)該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。
粉——
十三歲的年紀(jì)，正值豆蔻年華，花一般的少女，綻放著甜蜜的笑容，那時我正是一個單純無憂的少女，成績優(yōu)良，性格開朗，朋友眾多……家庭的滋養(yǎng)和朋友的愛護(hù)使我成為了一個小公主，無憂無慮地生活是我的寫照。
黑——
“小A，第五十一名！”猛然抬頭，班主任正推著鼻梁上那副老花鏡，瞪著那雙射出精光的眼睛看著我，“你怎么回事�。堪�！一下子跌了四十幾名��！你這樣成績一落千丈怎么行！你這段時間都在干什么！還想不想讀了！”班主任氣憤的話語和同學(xué)驚奇的眼神讓我愣在座位上，班主任說什么我也聽不進(jìn)了，震驚和悲傷從眼眶溢出來化為一滴滴晶瑩的淚珠，首次遭受如此重大打擊的我?guī)缀跻货瓴徽�，朋友的關(guān)心我也視而不見，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我變得孤身一人了，一夕直接失去了一切！我的生活像是滴上了一滴黑墨水。
灰——
到了初三了，我明白了不進(jìn)則退，“荒于嬉”的道理，于是我開始努力，起初稍有成效，從五十一到三十一，我的畫卷上多了一點白色，可終究化為一抹煙塵，成績再一次跌回了谷底，五十六，五十八，七十二，后來，我開始麻木肆意了，從原先的沒有上九十分而難過到后來為及格而慶幸……白色有限，黑色越來越多，暈染開來，就成了灰色。
藍(lán)——
終究是沒有逃過中考的失利，活得像個木偶人一般的我久違地感覺到了難過，流下了悔恨的淚水，渾渾噩噩地，我選擇了復(fù)讀，心里的擔(dān)子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我，愛護(hù)我的朋友們，你們的小傻瓜終于要獨(dú)自面對上帝的考驗了，少女的天空變成了憂郁的藍(lán)色。
人生正是有無數(shù)經(jīng)歷組成的，為了是什么顏色只有你自己能夠掌控，這些經(jīng)歷會使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。
經(jīng)歷是一種收獲作文11
時間是一只看不見的隱形的手，它在你一出神、一恍惚之間就能編織出很多美麗的故事。它讓物轉(zhuǎn)星移，令世事變遷。但在時間的流逝中，你也會不斷成長，留下許多難以忘記的經(jīng)歷，化為你成長道路上的基石。
時間還要回到幾年前上小學(xué)時，學(xué)校放暑假。有一天，爸爸和我商量要帶我回老家住幾天，體驗一下農(nóng)村生活。因為記事起，我就沒去過老家。在車上時，我歡欣喜悅，因為要去一個新奇的地方。第二天我們就踏上了返鄉(xiāng)的路程。一路上，偶爾唱唱小調(diào)，不時還問爸爸一些問題，比如老家現(xiàn)在變得什么樣啊，兄弟姐妹們長得是不是比我高啊……爸爸也告訴我了一些情況，比如那邊的路還是泥土，村里建了些新房等等。車窗外陽光非常明媚，我的心情也是透亮透亮的。車開到了一條僻徑的小路上，路旁野草叢生，路也變得坑坑洼洼，顛簸不平。我漸漸感到不安，心情開始有些忐忑起來，甚至吵著要回去。但爸爸可沒管那么多，只是安撫了我一下，仍然繼續(xù)往前開去。
終于，車在一條滿是泥濘的路上停了下來。爸爸讓我穿上水鞋，我們一起下了車。我一直牽著爸爸的手，不愿放開。一個沒注意，還是摔了一跤，弄得褲子和手上沾滿了泥。太狼狽了，我差點哭了出來。爸爸拿出一些紙給我，擦掉手上的泥。
我們到了老屋，因為很久沒人住了，里面殘留著蜘蛛網(wǎng)，還有滿是灰塵的桌椅，椅子都有一些松散了。爸爸叫我?guī)退黄鹫砗痛驋�，我還從來沒干過這么多又臟又累的活。忙了一下午，終于清理的差不多了，肚子都有些餓了。爸爸煮了面給我，不知道是不是餓了，我從來沒感覺面條這么好吃。
第二天，爸爸竟然還叫我去喂雞，還讓我去割草。我的天，這些活我可從來沒干過。而且我天生怕動物，所以一開始都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把飼料扔過去。草中還有小蟲子，更是嚇到我了。但爸爸這回可沒慣著我，硬是讓我喂了好幾天雞，割了好幾天草，甚至還叫我燒柴火，弄得我連續(xù)幾天都是灰頭土臉的。但也奇怪，過了幾天，我好像也習(xí)慣了這樣的生活，不再害怕和不知所措，甚至還有些喜歡起來。我和爸爸笑笑，一起看著正升的太陽，感受暖暖的陽光。
這次經(jīng)歷為我的成長奠下了基石。愿我們經(jīng)歷磨難，仍能不忘初心，奮力向前。
經(jīng)歷是一種收獲作文12
初秋，我很喜歡這樣的季節(jié)。溫柔的秋風(fēng)拂過了我的臉頰，吹起我和小伙伴們的發(fā)絲，飄逸在空中，我們露出了笑容，沐浴在幾縷暖陽中。我們追逐的笑聲，漫布在這田園間。
我們還在玩著那玩不膩的鬼捉人游戲。手氣不好的我，當(dāng)上了這個來追的。我們奔跑在這條已經(jīng)爛熟于心的鄉(xiāng)間小路上，嬉戲追逐著�？陕�，我們從水泥路追到了黃土路上。我跑了許久才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進(jìn)入了我未知的領(lǐng)域那片小樹林�？晌业呐笥堰�在前進(jìn)。
那時的我，也停下了腳步，猶豫著要不要進(jìn)去。我想起了媽媽的話，在不熟悉離家遠(yuǎn)的地方千萬不能去，小心會有壞人或危險的事物正想到這，前面的伙伴見我停了下來，看我擔(dān)憂的臉色，冷諷道：嘿！你不會就沒氣兒了吧？還是你怕了？膽小鬼！不敢就別玩！他順帶給了我一個充滿挑釁的眼神。我知道，我被激怒了。我將媽媽的告誡拋之腦后，以十足的力量沖了上去，沖進(jìn)了那片樹林，盡管我的內(nèi)心充滿了害怕與擔(dān)憂。
在奔跑的路途中，我的體力已經(jīng)耗得差不多了，我已經(jīng)無心再去追那個人，而是漸漸的靜下了心來。我開始注意起周圍的環(huán)境：天色越來越黑，我感到了氣溫在降低，前面的伙伴早已不見蹤影。
時間在一分一秒的過去，我更加害怕了。我開始恨自己為什么不聽媽媽的告誡，我想抽自己兩巴掌，可又有什么用呢？我聽到了有人在哭泣、在呻吟。我知道那是誰，她就是我。
我在這陰黑的森林，停下了腳步。周圍發(fā)出了蟲吟，我很害怕，開始發(fā)抖。在我已經(jīng)筋疲力盡時，我已經(jīng)沒有希望再找出口了。
就在這個時候，一束光讓我警覺起來，躲在樹邊探看，才發(fā)現(xiàn)是爸爸！
楚楚！楚楚在一聲聲撕心裂肺的喊叫中，聲音在回蕩。我立馬沖了上去爸爸！爸爸！剛停止的眼淚，又不禁如斷珠般落下來.我沖進(jìn)了爸爸的懷里，開始了號啕大哭，我瞬間感覺到了無比的溫暖，從爸爸身上如河水一般流入我的心房。在回家的路上，我仿佛一下長大了許多。在這寧靜的夜晚，在這片森林，留下了兩行腳印。
從那次以后，我永遠(yuǎn)記住了父母的每一句告誡，我不再那么貪玩，因為我知道危險要我生命的事，就像那次一樣，會讓我和父母都有難以愈合的傷口。
經(jīng)歷是一種收獲作文13
我最愛的莫過于小院的那盆玉蘭，看它在微風(fēng)中輕靈曼舞，在月色下獨(dú)沐清輝，在蜂飛蝶舞中吐露芬芳。于我，都是辛勤澆灌的收獲，但那一次經(jīng)歷，是我人生中最大的啟迪。
當(dāng)媽媽把一株小小的玉蘭苗種在花盆中時，我就對它充滿好奇，畢竟這樣的植物在我不是太常見。
每天放學(xué)后的第一件事就是到后院去觀察我的玉蘭花，我不斷地給它澆水施肥，每天對它呵護(hù)有加，期盼著它快快長大。
但是當(dāng)我堅持了大約二十天時，當(dāng)我再次去看我的玉蘭時，眼前的情形卻令我大吃一驚：玉蘭的葉子萎縮耷拉著，還有幾片枯黃的葉子掉落在泥土里。我不禁開始懷疑：我這么關(guān)心它，為什么是這個樣子呢？
我趕快上網(wǎng)搜索答案。原來我的玉蘭并沒有生病，而是因為肥料太過旺盛，它要自己掉葉，將過多的營養(yǎng)排出體內(nèi)。原來玉蘭并不需要過多的水和營養(yǎng)，只要陽光與少量的水便可自己向上生長。
于是，接下來的一個月里，我便將它放到窗臺外，幾個星期才施一次肥料，并模仿老天爺下雨般地給它澆水。在一連幾個星期的努力下，玉蘭慢慢轉(zhuǎn)綠了，開始生長了，我稍感欣慰。
由于接連的幾天都是下雨，我站在窗邊看著放在窗外的玉蘭，雨水不斷地滋潤它的根系，我仿佛看到玉蘭在雨中靜潤，在微風(fēng)中搖擺，我相信有一天定它會長得很高大！
玉蘭的生長由于時間的推移我也漸漸將它淡忘出腦海，不再關(guān)心。過了很長時間，有一次，我去院子里收拾東西的時候，無意中看到一個高大茂盛的身影。我不禁有些驚訝，便知道玉蘭終于長高長茂盛了。它的葉子青翠欲滴，繁密的枝葉中看不見任何東西，我看著泥土有些干裂，便拿起水桶給它澆了點水。
看著生機(jī)盎然的玉蘭，我不由感嘆：溺愛即害！不能溺愛��！人的成長不也如玉蘭一樣，只有在不安定的生活環(huán)境中，才能練就能適應(yīng)不同境遇的心態(tài)和生存技能，才能夠更加堅強(qiáng)。人生漫漫，每個人都是獨(dú)行者。只有穿過烏云的陽光才更燦爛，無數(shù)次煅打后的鋼鐵才更堅固，歷經(jīng)磨難的人才更加頑強(qiáng)。這一次培植玉蘭的經(jīng)歷，讓我不僅收獲了玉蘭的美麗綻放，更明白了草木是被自然賦予的一種生命哲思。
哦，原來經(jīng)歷也是一種收獲��！
經(jīng)歷是一種收獲作文14
陽光撲棱棱地穿過玻璃窗，像鉆石灑了一地，擲地有聲，指尖穿過柔和的光，仿佛聽到了淙淙的水聲，勾起了我的回憶。
窗外下起了大雨，像奏起了貝多芬悲傷的曲子。雨，下得淅淅瀝瀝，我向窗外望去，荷花沒有了往日的微笑，仿佛在哭。家里也有一股陰森的氣息。一起床，“咦？今天媽媽沒有做早飯？”我嘀咕著，叫了她一聲，她揉了揉紅腫的眼睛，無精打采地對我說：“給你錢，自己去買�！彪y道她還在為我們倆的爭吵生氣？我問她：“爸爸在哪里？”媽媽沒有回答我。原來昨天半夜的爭吵聲是他們，并且好像還是因為我。爸爸早早就氣沖沖的出了門。
我也和媽媽賭氣，面前，媽媽那兇神惡煞的面孔讓我害怕。于是我沖出門外，獨(dú)自一人在大街上散心。走在燈紅酒綠的大街上，心中冒出了一個念想，反正兜里有錢，要不買一瓶酒喝？但是我還是心有余悸，媽媽的警告又在我的耳畔回轉(zhuǎn)。早就想成為一個大人的，我天真的認(rèn)為喝酒了就是大人了。但在這一條大巷子里有誰能把酒賣給一個小朋友呢？
過了一會兒，我突然想起了同學(xué)的爸爸，他們家是開超市的，并且他非常善解人意，他應(yīng)該會賣給我吧。可是，都說天無絕人之路，怎么到我這兒就不靈了呢？他們家居然關(guān)門了，我實在不知道要干嘛，反正都已經(jīng)出門了，不如去找找爸爸吧。后來我經(jīng)歷了九“九九八十一難”，終于在一個賣燒餅的地方找到了我的爸爸，他一個人在那里喝悶酒。沒錯，就在剛剛我改變了主意。
我蹦蹦跳跳地來到爸爸面前，向爸爸問了整件事的來龍去脈，原來爸爸和媽媽是因為我補(bǔ)習(xí)班的事爭吵，一個想讓我補(bǔ)習(xí)，怕成績跟不上；一個不想讓我補(bǔ)習(xí)，怕我累。我瞬間明白了父母的不易，說完爸爸也回家了。我偷偷抿了一小口酒，真夠嗆！還是覺得媽媽充滿愛的粥好喝。
第二天早晨，陽光明媚，窗外的那株荷花笑得格外燦爛，桌子上依舊飄著充滿愛的飯菜香。
原來，家，才是屬于我的幸福港灣。
經(jīng)歷是一種收獲作文15
輕輕卷起畫軸，系上紅絲帶，準(zhǔn)備帶著這幅精心臨摹的畫作漂洋過海，去遙遠(yuǎn)的澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流。然而，這幅畫作之后，另有一種收獲。
匆匆趕到畫室，盛滿水缸，展開一尺凈宣，化開的焦墨一絲一縷地在水中舒展，心中卻久久不能舒展——學(xué)校要準(zhǔn)備挑選同學(xué)去澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流，名額有限——不能錯過這個好機(jī)會，趕緊在宣紙上操練舊功夫來——畫石頭。
石頭當(dāng)然不是參選作品，而是《芥子園畫譜》上末頁的齊白石《石巖雙影》，然而，似乎如今連基本功也遺忘殆盡，或是勾勒得太多，柔嫩的生宣為手中的狼毫所捅破，或是污水濺落在初具形態(tài)的石頭上。
等到終于有了手感，鋪平正式的白皮熟宣時，破碎的石塊已堆成了小山，對面畫工筆的女孩也早已染出了一枝金黃的枇杷。
初臨此畫，倒還覺得畫得順利，不過只覺得這幅畫作中只是兩座相望的山，應(yīng)有一山更比一山高，不過剛用淡墨描了一座遠(yuǎn)山，紙上竟留不出一點空隙了。
“怎么不畫了？”坐在長桌另一側(cè)的老師問道�！拔摇耶嫴幌氯チ恕＠蠋熌憧催@幅還‘有救‘嗎？”老師摘下金絲眼鏡，瞇起眼鏡來，用鎮(zhèn)尺指著那遠(yuǎn)山：“這是怎么回事？”“后面太空了，我添了一點兒�！�
老師并不說什么，只是展開了一邊的廢紙，皺著眉頭，已而忽地舒心的笑起來：“孩子，留白啊！留白，并不知露出一塊白來，而是留天，留地，留四方，更留給自己一點思考的空間。這幾幅，都畫得太急了，畫得時候，自然忘了留白。潛心看看之前的錯，能不能看到‘秦時月’呢？”
細(xì)細(xì)地，回頭揣摩齊白石的雙石與我的碎石之間的區(qū)別，恍然頓悟：齊白石畫作一角，正題詩：是誰留著秦時月，拋在長天照近人！
心中留不住秦時月，又哪能在畫上，留出一縷月光照亮整幅畫呢？
重新展開一張宣紙，靜氣，又化開一縷焦墨襯出山巖的蒼勁與挺拔，遠(yuǎn)處潔白的月光照徹了一片山谷。輕輕卷起畫軸，系上紅絲帶，我知道，這次研學(xué)交流是一種收獲，但經(jīng)歷更是一種收獲。
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