播種與收獲作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的播種與收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
播種與收獲作文1
一個(gè)農(nóng)民買(mǎi)回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大豐收;一個(gè)農(nóng)民買(mǎi)回了劣質(zhì)的種子,結(jié)果顆粒無(wú)收。同是播種,可結(jié)果迥異,可見(jiàn)選擇種子的重要性。
中國(guó)有一句古語(yǔ)“多栽鮮花少栽刺,”說(shuō)的是播種和收獲的道理。播種的時(shí)候就想到收獲,是播種者的自然思想,也是一種明智而理性的做法,栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。劉備就是一個(gè)善于播種的人,他為自己買(mǎi)下了“義”,播下了"義”,結(jié)果在劉備失勢(shì)時(shí),他收買(mǎi)了人心為他的東山再起打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
有一句諺語(yǔ):“播種仇恨將收獲罪惡,播種仁慈將收獲友善!边@句話說(shuō)得很有道理,今年冬天大部分地區(qū)受到低溫降雪的影響,道路車(chē)禍不斷,血案頻發(fā)?磥(lái)和“播種”大有關(guān)系。
收獲的季節(jié),秋高氣爽,我從屋檐上取下那雪亮的彎鐮,把腰彎成父親大的姿態(tài)。把鐮刀揮成母親的利索,收獲著黃金一樣的稻穗。
收獲本來(lái)就是一首平仄有韻的抒情詩(shī),鐮刀舞過(guò),我身后的大地是新的詩(shī)篇,“辛勤的汗水是它最絢爛的詩(shī)眼。”
我和母親并肩走在田坎上。
天上有大雁飛過(guò),它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。但當(dāng)我看到母親慈祥的微笑我大側(cè)大悟了。我很快要走了,母親用粗糙的大手摸了摸我的腦袋問(wèn)我,女兒這個(gè)季節(jié)你的收獲是什么?我對(duì)母親誠(chéng)懇的說(shuō)道“媽媽?zhuān)嘈排畠,這個(gè)季節(jié),收獲的不僅僅是稻穗!边@幾個(gè)字每一個(gè)在我內(nèi)心里擲地有聲。
田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)民的收獲,畫(huà)展上備受稱(chēng)贊的作品,是藝術(shù)家的收獲,學(xué)生的長(zhǎng)大成才,是教師的收獲……
播種一種心態(tài),收獲一種思想,播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn),播種一分貪婪,收獲一分墮落,播種一縷希望,收獲一片輝煌……
朋友們,在人生的征途上,要謹(jǐn)慎一定播的播種,才能有滿(mǎn)意的收獲。
播種與收獲作文2
這件事過(guò)去有兩年多了,但老師那充滿(mǎn)寄望的眼神卻一直浮現(xiàn)在腦海中。
“伊麗米奴爾,十一月有個(gè)《英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)大賽》,你好好考慮下要不要報(bào)名!边@是小學(xué)英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)的話。
第二天,我迫不及待的告訴老師我要報(bào)名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽(tīng)力。
我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起,我四處尋找小學(xué)三到六年級(jí)的英語(yǔ)書(shū),并從老師那里借來(lái)磁帶和錄音機(jī)來(lái)練習(xí)聽(tīng)力。
我天天捧著一本英語(yǔ)書(shū)看,因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我早晨在校園內(nèi)看單詞,晚上多騰出兩小時(shí),爭(zhēng)取一天看一本書(shū)。中午午休時(shí),又用錄音機(jī)聽(tīng)力,一天到晚總是閑不下來(lái)。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫(xiě)”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問(wèn)我。
到考試前一天晚上,我又復(fù)習(xí)了一遍,但是,當(dāng)我剛翻看一本書(shū),準(zhǔn)備讀時(shí),我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開(kāi),我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點(diǎn):“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過(guò)了這一個(gè)晚上。
但我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“你是最棒的,加油!做題仔細(xì)一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,信心百倍的走進(jìn)考場(chǎng),可我的心臟卻像打鼓似的,“咚咚”跳個(gè)不停。
考試開(kāi)始了……
我拿上試卷,發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難,經(jīng)過(guò)我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。
我走出考場(chǎng),感覺(jué)身上的負(fù)擔(dān)輕了好多,猶如一只美麗的蝴蝶,從繭里出來(lái),翩翩起舞。
一周后的一天,當(dāng)我走進(jìn)班門(mén),等老師來(lái)上課。只見(jiàn)老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)來(lái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“伊麗米奴爾同學(xué),在上次的比賽中獲了獎(jiǎng),并要在下周三去參加決賽!闭f(shuō)著將獎(jiǎng)狀遞給了我,同學(xué)們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。
人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲,在我長(zhǎng)期的努力下我取得了成功。如同在春天播種秋天收獲一樣!
播種與收獲作文3
俗話說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜!鞭r(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報(bào),秋日里他們迎來(lái)大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢?
播種是收獲之母。
在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng),從車(chē)中下來(lái)一個(gè),這孩子正是他的。出于感謝,這位把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的的孩子。而那位正是丘吉爾。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會(huì)自食其果,受到人民反對(duì),自盡而亡。
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光,但在羨慕的同時(shí),你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò),自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確,農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi),糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請(qǐng)你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。
同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會(huì)成為金色滿(mǎn)園,香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字,“成功的殿堂”怎么樣?
播種與收獲作文4
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么,播下一種心態(tài),收獲一種思想,播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣。
可曾記得,幼時(shí)媽媽的教導(dǎo),爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)?可曾記得少時(shí)老師的目光,同學(xué)的鼓勵(lì)?又可曾記得,就在一兩天前,書(shū)中的墨香,圍棋子的純靜?
沒(méi)錯(cuò),這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,就是播種――幼時(shí)媽媽讓你扶著爺爺,現(xiàn)在就是“尊老愛(ài)幼”;少時(shí)老師讓你幫助同學(xué),現(xiàn)在就是“互幫互助”;現(xiàn)在你自已深深陶醉在書(shū)中,也許你以后就是一位作家。
是呵,這就是播種,就是收獲!大人們說(shuō):“生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭!辈シN與收獲的關(guān)系也是如此――你種下愛(ài),收獲的是愛(ài),你種下淚,收獲的只能是淚水。
還記得在《哈利。波特》中,哈利由于一瞬間的憐憫,放走了他的仇敵――自然是懊悔的,然而他的校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“哈利,不要后悔,也許有一天,你會(huì)為放走他而感到慶幸。”當(dāng)時(shí)的哈利不明白,我也不明白,但到了最后,哈利落入了那個(gè)他放走的人手中時(shí),同樣,那個(gè)人竟然也由于一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫,放走了哈利――他忽然就明白了,老校長(zhǎng)其實(shí)還有一句話沒(méi)說(shuō):“這就是愛(ài),你播種的是愛(ài),收獲的同樣是愛(ài)。”
生活中也是如此,還記得在初學(xué)薩克斯時(shí),我的老師只是不斷的教我長(zhǎng)音,間階,并不教我曲子,那是多么難熬的一段時(shí)光啊,但是直到有一天,我由于扎實(shí)的基本功而進(jìn)步飛速時(shí),才想起了他偶然與我說(shuō)起的一段話:“我若給你西瓜,你自是立刻得到收獲,但若是有一天沒(méi)人再給你西瓜了呢?你需要的是種子,不是果實(shí)!”
你我的人生還很廣闊,還有好多好多的時(shí)光和地方供我們播種呢,那些荒謬、懶惰的野草,讓它們?nèi)ヒ?jiàn)鬼吧!
生活是沃土,也是藍(lán)天,讓我們播種下愛(ài)與溫暖的種子,乘著這愛(ài),這溫暖,在屬于我們的天空里飛翔吧!
播種與收獲作文5
有的時(shí)候,人們總是在想著:我能得到多少?而很少有人會(huì)去想:我做了多少,我讓別人得到了多少?請(qǐng)不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報(bào)太少,在此之前,你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對(duì)他們關(guān)心和付出有多少。
當(dāng)別人工作中有了麻煩,你是不是熱心地幫助他們解決;當(dāng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你是否真心的去幫助同學(xué),真摯的去與別人交朋友,在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手,這份溫暖,我想同學(xué)們都不會(huì)忘記,總以為只要自己努力就行了,學(xué)習(xí)好就行了,我覺(jué)得不是,生活實(shí)踐也是最重要的,我們不應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著想,也應(yīng)該為別人著想,什么事都應(yīng)該去考慮兩個(gè)方面,別人生活中有了不幸,你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。
假如,以上的幾種你都做到了,任何人都有理由相信:你會(huì)贏得別人的信賴(lài)。也會(huì)與同學(xué)們成為最好的朋友!今天我看見(jiàn)我們班的同學(xué)簽名上寫(xiě)了我快要生日了,就對(duì)他說(shuō)了聲生日快樂(lè),等到下午在上線的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了,謝謝你王澤慧!我看的時(shí)候大吃一驚,沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福,在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿,我覺(jué)得這種行為有些夸張,但是這也是朋友對(duì)我的一種回報(bào)!我看到這樣的話,心里也很開(kāi)心!這雖然是一個(gè)非常小的事情,但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖!
只要付出了,你就會(huì)收到回報(bào)!
播種與收獲作文6
我想,天上真不會(huì)掉餡餅來(lái),只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲.雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲,但是,沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲.人,就是這樣,難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過(guò),它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了.有人問(wèn),這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí),處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著"愛(ài)護(hù)花草"的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù),因此人們對(duì)它們加以保護(hù).你看,那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因?yàn)橛兄暗母冻觯?/p>
許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲,但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情.
就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧,老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間,可是到了一定的時(shí)間,卻有著不同的結(jié)果.有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái),有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái),還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因.我想,一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了,只不過(guò)付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒(méi)有行動(dòng).所以說(shuō):"態(tài)度決定一切"
在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果.請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢(qián).其實(shí),他們都錯(cuò)了.他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢?
播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲啊!
播種與收獲作文7
播種綠色的種子,收獲那最純潔的藍(lán)天。播種希望的種子,收獲那溫暖春光的普照。播種潔凈的種子,收獲那清新的空氣。每一顆小小的種子都會(huì)換來(lái)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那一顆顆愛(ài)護(hù)家園赤誠(chéng)的心,那一雙雙保護(hù)環(huán)境勤勞的手,換來(lái)的'將是最美麗的明天。
古老的西安,經(jīng)歷了千年的滄桑,從古至今養(yǎng)育了無(wú)數(shù)代的中華兒女。而我們對(duì)環(huán)境的大肆破壞,使得以往那個(gè)美好的家園,再也沒(méi)有了往日的青春。昔日的八水饒長(zhǎng)安,現(xiàn)在早已是一個(gè)支離破碎的夢(mèng),只剩下泛著白沫發(fā)黃的?漢雍灣焙。矄决蕷J庋?環(huán)境的破壞與日俱增,摩天大樓拔地而起,一棵棵樹(shù)木被無(wú)情的砍掉?諝庵袕浡卸疚镔|(zhì)一點(diǎn)點(diǎn)的侵入著我們的身體。西安仿佛失去了生命,僅僅只是一個(gè)死氣沉沉的古城。
不過(guò)值得一提的是,近幾年來(lái)政府開(kāi)始對(duì)西安的環(huán)境加以改善,短短的時(shí)間內(nèi)一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的大樹(shù)遍布整個(gè)西安。他們吐露著芳香,凈化著空氣,為西安增添了一份朝氣。人們環(huán)保意識(shí)也加深了,地面不在是紙屑亂飛,干凈的一塵不染.如今的西安風(fēng)光清秀迷人,道路寬廣筆直。站在鐘樓上可以觀賞到西安的古跡和建筑物。還有那縱橫交錯(cuò)的高速公路、風(fēng)格不同的各種建筑,真是讓人心曠神怡。生機(jī)勃勃的西安彰顯著古老而年輕的風(fēng)采。
但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,我們應(yīng)該共同努力,為古都西安優(yōu)美的環(huán)境獻(xiàn)上一份力量.蜜蜂之所以能釀出鮮美的蜜來(lái),是因?yàn)樗蛇^(guò)許多花,假如它只盯在一處,所得到的是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣,我們一定要齊心協(xié)力,才能更好的幫助西安創(chuàng)衛(wèi),假如只有幾個(gè)人努力,所得到的成果也會(huì)非常有限。 我相信,只要我們每個(gè)人都邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
從現(xiàn)在開(kāi)始,從每個(gè)公民做起,為自己的家園奉獻(xiàn)出自己的勞動(dòng),我們一起手拉手,心連心,共同創(chuàng)建國(guó)家模范城市,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),一份力量,一份幫助。那么世界將會(huì)變成美好的未來(lái)。我們的家園將會(huì)充滿(mǎn)綠色的氣息,我們的生活將會(huì)更加美好!
……
播種與收獲作文8
那年,我與朋友相約一起去登山。這次的登山并不完美,我并未登上山頂,但卻意外地收獲了一份真摯的友誼。
“鈴鈴鈴”,鬧鐘早早地就把我叫了起來(lái)!蔽已杆俚仄饋(lái),早飯過(guò)后就急匆匆地出了門(mén),與朋友匯合后,就登上了長(zhǎng)途汽車(chē)。在車(chē)上,我依然難以抑制自己激動(dòng)的心情,想象著山頂?shù)拿谰。這是我第一次去登山,對(duì)于這次登山,我已經(jīng)期待了好久。之前看到過(guò)在山頂拍攝的照片,照片中云霧繚繞,似真似幻,仿佛伸手就能摘下一片云。那時(shí)起,我就期望著有一天我也能等上一座高山,親眼目睹那樣的美景,然后也用照相機(jī)記錄下那美好的風(fēng)景,F(xiàn)在,想到這個(gè)愿望即將實(shí)現(xiàn),我就忍不住地激動(dòng)。
下了車(chē),我依然精力充沛,毫無(wú)乘車(chē)的疲倦感。我和朋友直奔目的地,來(lái)到山腳下。我和朋友迅速開(kāi)始登山,山上的石階一級(jí)接著一級(jí),仿佛望不到盡頭。我們都盡力向上攀登,汗水不斷地灑在石階上。雖然十分辛苦,但我依然動(dòng)力十足。
一個(gè)多小時(shí)后,我們登上半山腰,停下稍做休息。不遠(yuǎn)處,坐著一個(gè)年紀(jì)與我們相仿的男孩!鞍ミ稀!彼慕新曃宋覀兊淖⒁。我們看見(jiàn)正坐在一塊石頭上,雙手揉捏著自己的腳踝,臉上露出痛苦的表情。我們主動(dòng)過(guò)去與他打招呼:“你好,你怎么了?”“腳崴了!鳖D了一下他又猶豫著問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)能送我下山嗎?”我陷入了沉思:怎么辦?送他下去?那之前登山的努力不是白費(fèi)了嗎?想想剛剛登山付出的汗水,心里很不甘。但是也絕對(duì)不能就這樣走開(kāi)。這山這么陡峭,他一個(gè)人怎么辦?我抬頭看著自己向往已久的山頂,再看看腳下的石階,咬咬牙做出了決定。這時(shí),朋友似乎也做出了決定,兩個(gè)人的目光相對(duì),露出一絲會(huì)心的微笑。
我們又繼續(xù)走山路,不過(guò)不是向上走而是向下走。我們一左一右攙扶著那名男孩緩緩地下山去。他不停地說(shuō)著感謝我們,眼里都是真誠(chéng)的謝意。
山腳下,我再一次抬頭仰望高山,心里有著一絲絲遺憾,但卻毫不后悔。山,可以下次在登。后來(lái),我們與那個(gè)男孩成了好朋友。這次的登山,讓我意外地收獲了一份真摯的、無(wú)價(jià)的友誼!
播種與收獲作文9
在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲,一位老人跪在地上,拿著鐵鍬在挖沙土。
一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)綠洲,停下來(lái)給駱駝飲水。他看到滿(mǎn)頭大汗的老人,便上前打了聲招呼:“你好呀,
大爺!
“你好!崩先嘶卮饡r(shí)并沒(méi)有停止干活。
旅人問(wèn)道:“這么熱的天,你在這里挖什么呢?”
“我在播種!崩先苏f(shuō)。
“你要在這里種什么?”
“種椰棗!崩先苏f(shuō)道。
“椰棗?!” 旅人驚訝地說(shuō),那副表情就像聽(tīng)到了最愚蠢的話,“你的腦子被烤壞了吧,大爺,走,
還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧!
“不,我得先把種子播完,然后我們可以喝一杯!崩先苏f(shuō)。
“告訴我,大爺,你多大年紀(jì)了?”旅人問(wèn)。
“我不知道,六十,七十,還是八十……我忘記了……但這并不重要。”
“大爺,椰棗樹(shù)長(zhǎng)成要五十多歲,長(zhǎng)成之后才能結(jié)出果實(shí)。我希望你能長(zhǎng)壽,能活到一百歲,但
到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧。”旅人勸說(shuō)道。
“我吃的椰棗是前人種下的,播種的人也沒(méi)有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種,是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì)吃到我種的椰棗,但我想,這份辛苦是值得的! 聽(tīng)完老人的一席話,旅人說(shuō):“很感謝你的這一課,請(qǐng)收下我的學(xué)費(fèi)。”說(shuō)著,他把錢(qián)袋遞給老人。 “謝謝你的錢(qián),朋友。你看,事情往往就是這樣的。你認(rèn)為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí),但我還
沒(méi)有播完種,就收獲了一袋錢(qián)和一位朋友的謝意。”老人笑著說(shuō)。
播種與收獲作文10
如果行為是一粒種子,那么習(xí)慣就是一株小苗;如果習(xí)慣是一株小苗,那么性格就是一株小樹(shù);如果性格是一株小樹(shù),那么自己的命運(yùn)就是一棵大樹(shù)。
我喜歡學(xué)習(xí)。我能夠抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。有一次,我和爸爸媽媽去廣州玩,在路上,我一直拿著爸爸的手機(jī)在做各種題目來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。到了廣州后,我還在做,因?yàn)檫@樣就能培養(yǎng)出我的學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
我不僅喜歡學(xué)習(xí)還喜歡閱讀。記得有一次,爸爸和媽媽出差去了,他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門(mén)口,我就進(jìn)屋問(wèn)舅舅:“你這里有課外書(shū)看嗎?我想看書(shū)。”舅舅聽(tīng)了我的請(qǐng)求,心里也樂(lè)開(kāi)了花,臉帶笑容的說(shuō):“我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)!蔽以诰司思?guī)滋鞎r(shí)間看完了《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。這幾天過(guò)得很充實(shí)。
我還有一個(gè)好習(xí)慣,那就是注意安全。我每天下午放學(xué)都要橫穿馬路,很多學(xué)生隨便過(guò)馬路,但我每天放學(xué)堅(jiān)持從斑馬線過(guò)馬路。因?yàn)檫@樣才不會(huì)被突如其來(lái)的小車(chē)撞倒。每天放學(xué)回家,我從來(lái)不吃路邊的垃圾食品;丶以诩依锊粊y碰電器和插座,因?yàn)檫@樣才不會(huì)被這些電器給電傷。我從來(lái)不去那些我不熟悉的水域里游泳。因?yàn)檫@樣,我才不會(huì)被水淹到。
我相信,當(dāng)我擁有了這三個(gè)好習(xí)慣后,我一定會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣,社會(huì)上有用的人和國(guó)家的棟梁之才。
播種與收獲作文11
又是一個(gè)寒來(lái)暑往,又是一個(gè)雨水輪回,我面對(duì)著清晨的朝陽(yáng),在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗(yàn),積累成長(zhǎng)的樂(lè)趣,期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換,日月輪回,時(shí)間伴隨著我一起走過(guò)了十幾個(gè)歲月滄桑,在歷史的潮流中,每一次成長(zhǎng),都種下了一粒種子,在時(shí)間的澆灌下,發(fā)芽、茁壯,等到開(kāi)花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。
我在童年種下一粒奇特的種子,擁抱一切奇思妙想,我欣慰地?fù)碇蛔尤胨,在?mèng)中偷偷完成一次驚天動(dòng)地的改造。迎著陽(yáng)光出發(fā),與伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名戰(zhàn)士,向著對(duì)手發(fā)起沖鋒,奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢(mèng)想,想成就一番偉業(yè),讓世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng)。種子慢慢成熟,開(kāi)出幻想的花朵,絢爛無(wú)比,讓人回味無(wú)窮。
也許,生活原本就很簡(jiǎn)單:不為瑣事所累,擁抱夢(mèng)想,開(kāi)懷追求。
步入校園,我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘,理清一切繁雜的思緒,種下人生的第二粒種子,再次期待種子的成熟,等待收獲知識(shí)的甘霖。踏足校園的那一天,一切又是一個(gè)新起點(diǎn),又是一份最美好的期望。和藹的目光,友善的笑容,一切的一切,散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字,淡淡的書(shū)香,讓人沉醉。漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般,猶如沐浴在春暖花開(kāi)的陽(yáng)光下般愜意,卻如走在彎彎曲曲的小路上,舉手投足間都要小心翼翼,生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易,但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層,沐浴著理想的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,最終在清風(fēng)明月中悄然開(kāi)放著殷紅的花朵,散發(fā)著生機(jī)與活力。
也許,初始的疲倦不算什么,但背負(fù)過(guò)多卻會(huì)成為沉重的包袱,所以千萬(wàn)別徘徊于取舍之間,彌留一份苦澀,該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。
也許,成長(zhǎng)的道路會(huì)一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電,但我相信,風(fēng)雨再大,澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情,因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的勇氣。因此,我愛(ài)上了在春天播種,從而期待著秋日的收獲。
也許,生活原本就很簡(jiǎn)單:不因挫折而困擾,勇于面對(duì),此心不變。
播種與收獲作文12
每個(gè)人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態(tài),做出播下的行為。但是,只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!
我想,天上真不會(huì)掉餡餅來(lái),只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲,但是,沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲。人,就是這樣,難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過(guò),它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了。有人問(wèn),這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí),處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著‘愛(ài)護(hù)花草’的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù),因此人們對(duì)它們加以保護(hù)。你看,那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因?yàn)橛兄暗母冻觥?/p>
許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲,但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。
就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧,老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間,可是到了一定的時(shí)間,卻有著不同的結(jié)果。有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái),有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái),還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想,一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了,只不過(guò)付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō):‘態(tài)度決定一切’
在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果.請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。其實(shí),他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢?哎!
播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲啊!
播種與收獲作文13
俗話說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜!鞭r(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報(bào),秋日里他們迎來(lái)大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢?
播種是收獲之母。
在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng),從車(chē)中下來(lái)一個(gè)高官,這孩子正是他的。出于感謝,這位高官把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會(huì)自食其果,受到人民反對(duì),自盡而亡。
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光,但在羨慕的同時(shí),你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò),自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確,農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍,糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請(qǐng)你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。
讓我們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會(huì)成為金色滿(mǎn)園,香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字,“成功的殿堂”怎么樣?
播種與收獲作文14
從一年級(jí)的無(wú)知,二年級(jí)的天真,三年級(jí)的頑皮,到今天一個(gè)有很多興趣愛(ài)好的四年級(jí)學(xué)生,這幾年我有了許多收獲,這與我班的快樂(lè)行動(dòng)是分不開(kāi)的。
以前媽媽說(shuō)我活潑好動(dòng),上輩子肯定是個(gè)男孩,所以她要我參加學(xué)校的書(shū)法班,說(shuō)這能讓我陶冶性情。我因此報(bào)名參加了書(shū)法班。書(shū)法不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),而且讓我的字真的漂亮起來(lái)。
每當(dāng)我坐在教室里聽(tīng)老師講解怎樣寫(xiě)字時(shí),我是那樣的專(zhuān)注;每當(dāng)我一筆一劃靜心寫(xiě)字時(shí),我會(huì)把所有煩惱拋之腦后;每當(dāng)我自豪地拿著優(yōu)秀作品給他人看時(shí),我總是欣喜無(wú)比
但是練毛筆不是一件容易的事。想當(dāng)初,老師教一個(gè)新的筆畫(huà)“捺”,沈老師再三強(qiáng)調(diào)了這個(gè)筆畫(huà)的要點(diǎn)要舒展,邊提邊收?墒俏以趺磳(xiě)也寫(xiě)不好,一連練了兩個(gè)下午,當(dāng)我感到有點(diǎn)像時(shí),滿(mǎn)心歡喜地將作業(yè)交給老師時(shí),老師說(shuō):“你這個(gè)捺呀,跟之前相比,是好了些可是問(wèn)題,還是很多呀!你看,顏體上的這個(gè)太和文的捺要有一定的彎度”老師的話簡(jiǎn)直是給了我“當(dāng)頭一棒”,我很失望,可是還是按照老師說(shuō)的繼續(xù)練習(xí),可就是寫(xiě)不好。我煩躁極了,心想:哼,什么捺?這么難寫(xiě)!我不學(xué)了。
心灰意冷的我回到家中,真想退出書(shū)法班!媽媽知道事情的前因后果后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,在成長(zhǎng)的道路上,有誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油寶貝!”聽(tīng)了媽媽的話,我總算堅(jiān)持下來(lái),在書(shū)法班里繼續(xù)練習(xí)毛筆字。
在我的不懈努力下,終于學(xué)會(huì)了“捺”這個(gè)筆畫(huà),這說(shuō)明:只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽很欣慰:“女兒真棒!繼續(xù)努力吧!”我也覺(jué)得自己進(jìn)步很大,已經(jīng)從以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就放棄了的小女孩,變成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面對(duì)困難不再退縮,不再恐懼,而是大膽地朝著成功奮勇前進(jìn)了,而進(jìn)步也讓我收貨了很大的快樂(lè)!
我練字,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
成長(zhǎng)很艱辛,但我們每個(gè)人都要努力地堅(jiān)持不懈地持之以恒地挺過(guò)去。在我們的成長(zhǎng)道路上,有父母,有師長(zhǎng),有同學(xué),有朋友,有他們一起陪伴著我們一起成長(zhǎng),不會(huì)孤單。我們給予成長(zhǎng)努力,成長(zhǎng)回報(bào)給我們燦爛的未來(lái)。
播種與收獲作文15
俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”農(nóng)民伯伯早春時(shí)就下地播種,在夏天,他們更是頂著烈日對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有加,最終大自然給了他們回報(bào),秋天里他們迎來(lái)大豐收。(在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是這樣呢?)?栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。?春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。
25美分和1.5億美元
在美國(guó)內(nèi)華達(dá)州沙漠的中央,有個(gè)叫麥爾賓·
達(dá)瑪?shù)哪贻p人正在公路上駕駛著新買(mǎi)的法拉利汽車(chē)兜風(fēng)。這時(shí)候,他看到路邊有個(gè)衣衫襤褸的老人,能是因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉顯得步履蹣跚。麥爾賓·達(dá)瑪將車(chē)停在路邊,走到老人身邊問(wèn)道:“老先生,您要到哪里去呀?我想我可以帶您一程。”老人說(shuō):“我要到拉斯維加斯去,年輕人!钡竭_(dá)目的地后,這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人看著老人一身破舊的打扮,以為是個(gè)流浪漢,在老人下車(chē)的時(shí)候,給了他25美分讓他坐公交車(chē).人很禮貌地接過(guò)年輕人遞過(guò)來(lái)的25美分的一個(gè)小硬幣,同時(shí)對(duì)年輕人說(shuō):“很感謝你把我送到目的地,也十分感謝你的25
美分饋贈(zèng),可是在你要走的時(shí)候,還請(qǐng)你滿(mǎn)足我一個(gè)小小的要求,可不可以給我一張名片呢,先生?”?
麥爾賓·達(dá)瑪掏出自己的名片給了這位老人。老人接過(guò)名片大聲地對(duì)面前的年輕人說(shuō):“我叫哈維德·修斯,總有一天我會(huì)報(bào)答你的善舉的,年人。”?麥爾賓·達(dá)瑪沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哈維德·修斯這個(gè)名字,而且很快忘記了這件小事?烧l(shuí)知道
幾年后,在美國(guó)一家著名報(bào)紙上登出了這樣一條新聞:“億萬(wàn)富豪哈維德·修斯逝世,他留下的25?億美元家產(chǎn)按照他的遺囑吩咐,將有十六分于一個(gè)叫麥爾賓·達(dá)瑪?shù)哪贻p人!丙湢栙e·瑪看到這則新聞后驚呆了,他怎么也沒(méi)想到,年自己只不過(guò)付出一個(gè)小硬幣,卻因此受到老人一億五千萬(wàn)美元的饋贈(zèng),雖然他從未想到過(guò)任何回報(bào)。?
略作點(diǎn)評(píng):想一想,如果那個(gè)老人不是億萬(wàn)富翁,而是一個(gè)流浪的乞丐,那么年輕人的付出可能就得不到任何的回報(bào)了,可是他的25美分在受助人的心里,絕對(duì)有著一億五千萬(wàn)美元的價(jià)值。
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