【熱門】收獲作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的收獲作文6篇,歡迎大家分享。
收獲作文 篇1
“收獲”是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;“收獲”是久旱后的一場甘霖,滋潤了干涸的稻田;“收獲”是夜空中的一顆明星,指引方向。有些特別的收獲,讓我不斷成長……
一年級的時候,班上要競選班委。爸爸媽媽都鼓勵我去參加競選,可我膽小,不敢去。爸爸鼓勵我:“去吧,同學(xué)們不會笑你的!”我只好極不情愿地答應(yīng)一聲:“好吧!”同時,不忘嘟囔一句:“要是沒選上可別怪我!”“怎么會呢,你就放心去競選吧!”媽媽笑著邊說邊遞給我一份演講稿!暗綍r候就照著這個稿子背!”爸爸叮囑道。
到了競選班委的那天,我在心里默默地背誦著。雖然演講稿早已背得滾瓜爛熟,但是到我上臺的時候還是有些許害怕。我披肩的長發(fā)緊緊地貼在背上,雙手牢牢地抓著裙擺。前面倒挺順利,我“撲通撲通”狂跳的小心臟有些許平靜下來。突然,我有一句背漏了,頓時卡住了。額頭上不斷淌下豆大的汗珠,忽然,我靈機一動:“老師和同學(xué)們手上又沒演講稿,我干脆直接跳過吧!”于是,我又繼續(xù)流利地背了下去。到了投票環(huán)節(jié),我更是不安,不停地咬著大拇指,不停地跺腳,心里默念道:“老天保佑……老天保佑……”“投駱?biāo)汲傻呐e手!”“1、2……32票,”老師喊:“中隊委是駱?biāo)汲桑?2票,大家鼓掌!”“啪啪啪”,在大家的鼓掌聲中,我露出了舒心的微笑,心情就像關(guān)在籠子里許久的小鳥重新在藍天翱翔一樣暢快。
通過這次競選,我收獲了勇氣,明白了一個道理:任何事情要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),才能收獲成功。
收獲作文 篇2
在時代中學(xué)里,最后兩節(jié)是興趣課,我報了許多興趣課,例如:吟誦、數(shù)學(xué)等。但是八年級只有語數(shù)英,而九年級都沒有,所以我們要珍惜有興趣課的時光。
在興趣課里,我能學(xué)到許許多多新的知識。
比如吟誦課,我們吟誦是沈老師教的,沈老師教課與別的老師教課有所不同,上課講課讓人有一種親切感,而從這種親切感中可以學(xué)到許多知識,讓人上課快樂。
比如口風(fēng)琴,張老師從來都不會發(fā)火,很心平氣和,是一個溫柔的老師,經(jīng)常會發(fā)一些可愛的筆和糖給我們。上張老師的課的很快樂。
比如趣味數(shù)學(xué),黃老師是一個和藹可親的老師,總覺得他不會發(fā)火,上課時,會用獨特的方法讓我們得到知識,上他的課也很快樂。
興趣課的樂趣講也講不完,但更重要的是,我們同學(xué)在快樂中學(xué)到了知識、豐富了內(nèi)涵、修煉了情操。我們懂得了:最重要的是要去努力做好每一件事!
收獲作文 篇3
一個學(xué)期又匆匆而過,我的收獲幾大笸籮。有趣神秘的數(shù)學(xué),剛勁端莊的書法,丹青妙手的美術(shù),詼諧幽默的英語……
在這個知識飽腹的學(xué)期,能細品源遠流長的中國文化的語文課上,一篇篇文章如同一道道美味佳肴讓我們回味無窮。習(xí)作課上的別出心裁,如同我們的精神食糧,讓我們念念不忘。每星期四下午和星期五上午,是我們最期盼的。在這里總會有老師與我們互動時甜蜜的笑容。歡聲笑語總會碰撞出思維的火花,星星點點的火花巧妙組合,一篇篇精彩絕倫的文章便誕生了。它如同出水芙蓉的少女,接受著愛的洗禮。隨著老師深入淺出的'指導(dǎo)和獨具一格的贊美,我的寫作水平宛若雨后春筍。
“每日一記”記錄我的點滴生活,波折,開心,悲傷,冤枉……都讓我感到無比快樂。堅持記日記已成為我每日的必需品。
這學(xué)期,我收獲滿滿。
“欲窮千里目,更上一層樓”我期待著,期待著,下學(xué)期無盡的知識。
收獲作文 篇4
前不久值班的時候,看到董師傅的那里有一個小魚缸,里面有五六條各色的小魚。魚缸里放了兩束假草,和魚缸玻璃上的紅色的小花相映襯,再加上一串串小氣泡從魚缸底部往上冒,為魚兒營造了一個溫馨的氣氛,創(chuàng)造了一個舒適的家。魚兒一會兒上,一會兒下,一會兒鉆進了草叢里,幾條小魚在追逐著,嬉戲著,好不自在。
在這間簡陋的值班室里,這個魚缸最引人注目。我和董師傅聊起了魚兒。
“好可愛的魚兒!從街上買來的?”
“不是,我兒子去釣魚的時候,釣來的!
“從街上買來的魚,養(yǎng)不了多長時間就死了,你這幾條魚喂了多長時間了?”
“一年多了!
“喲,這么長時間了。幾天換一次水?”
“大概兩三天吧。這需要看水,如果水清清的,就不用換。如果水渾濁了,就得趕緊換!
“喂食怎么喂?”
“有時買點魚食,有時把饃弄碎撒到魚缸里。魚可精了。給它們一撒食,它們爭搶著吃。那條黑魚最霸道。有一次,我弄了幾條蚯蚓,那么長,”董師傅用手比劃著,大概有兩寸長吧,“我只說它們吃不下,誰知,那條小黑魚,一口吞進去,一伸脖子,一伸脖子,硬是吞下去了!
“那冒泡的,是加氧氣的吧。”
“養(yǎng)魚必須給魚加氧氣。”
“經(jīng)常換水不行嗎?”
“不行!
“怎么知道魚缺氧了呢?”
“你碰碰魚缸,它很靈敏地游動起來,這說明不缺氧。魚如果缺氧,它就有點癡。你碰碰魚缸它都懶得動,或者都游到水面上,張著嘴,這就說明魚缺氧了,需要趕緊加氧氣!
我用手碰碰魚缸,幾條小魚機靈地一甩尾巴逃走了。董師傅趁機說:“這說明這幾條魚不缺氧!
“你還挺專業(yè)。”
“我曾經(jīng)養(yǎng)過幾年魚。如果魚缺氧了,一群魚,游到水面,一個個張著小嘴,就得趕緊加氧氣。魚塘大,用泵加氧!
“怪不得你這么專業(yè),這幾條小魚養(yǎng)得這么好。干啥也有學(xué)問,也需要學(xué)習(xí)。”
“各行有各行的樂趣。養(yǎng)魚那幾年,確實學(xué)到不少知識。定時、定地方給魚喂食。每到給魚喂食的時間,一群魚都往撒食的地方游,魚食一落水,魚兒爭搶著吃食,那景象也挺壯觀的。”
“是嗎,魚也有靈性。這讓我想到了前年養(yǎng)得那只貓。每當(dāng)我們走到我們家的胡同口的時候,小貓就會跑到胡同口喵喵喵地叫幾聲,在前面跑著回家!
“萬物都有靈性?措娨暽,一個科學(xué)家為了研究狼,和狼生活在一起,學(xué)狼叫,了解狼的習(xí)性……最后,他成了頭狼,狼聽從他的召喚!
“我也在電視上看到一個十八歲的姑娘,喜歡蟒蛇。蟒蛇纏住她,和她嬉戲。”
“人了解了動物,就能和動物和諧相處。”
……
這就是處處留心皆學(xué)問,時時留心皆收獲。
收獲作文 篇5
我之前以為,學(xué)習(xí)好是最重要的。但是通過這件事,我懂得了誠實才是最重要的。
去年夏天,我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營。夏令營一共五天,老師白天講一些知識,晚上會留作業(yè)。
第一天上午,老師講的什么我們沒怎么往心里記。因為我們一直在海邊抓小魚、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西,玩得很開心。至于作業(yè)的事,早就忘得一干二凈了。
第二天,老師問我們所有的同學(xué):“你們都做作業(yè)了嗎?”我和格格紅著臉說:“做了!毕挛,老師讓我們自由活動,找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡,也忘了找貝殼。
之后的兩天,我們也沒有寫作業(yè)。
第五天,也就是交作業(yè)的日子了。我們兩個空著手,臉都紅了。老師問道:“你們倆的作業(yè)呢?”我小聲地說:“丟了”。這時,有個男孩說:“不對!她們根本沒寫,我都看見了!”
老師耐心地對大家講:“沒有寫作業(yè)沒關(guān)系,但是做人一定要誠實”。我聽后,感到無比羞愧,后悔當(dāng)時沒完成作業(yè)還撒了謊。
“做人要誠實”,這句話一直鞭策著我。
收獲作文 篇6
今年老媽準(zhǔn)備帶我坐飛機去云南,可我的膽子卻不太樂意了,因為我膽子連老鼠都比不過,所以自然不敢坐飛機?山(jīng)不住好奇心的誘惑,我還是決定和老媽踏上這飛機之旅。
到了國際機場,不時有飛機起起落落。這龐大的機體居然能像鳥兒似的飛翔在天空中,萊特兄弟也真是神了!我不禁贊嘆道。
廣播聲響起,該登機了,我既興奮又害怕,兩種情緒夾雜在一起,有一種說不出的感覺。上了飛機,我坐在位置上發(fā)呆,安全帶緊緊地系在我的腰部。我默默的等待起飛,但恐懼依然占據(jù)著大腦,一條條飛機出事的新聞閃現(xiàn)在腦海里,我可不想自己坐的這架飛機像馬航一樣。
不久,飛機開始緩緩移動,我的心更加緊張。飛機上很安靜,我仿佛能聽見自己的心跳聲。不一會兒飛機伴隨著巨大的轟鳴,開始快速奔跑,只感覺飛機向上一斜,就飛上了天,我的臉也從剛才的“大蘋果”變成了“大白紙”,我朝窗邊望去,下面的人和房子都變得像玩具般大小了。此刻,我也沒那么害怕了,反而感到有點興奮,因為我收獲了一種我從未有過的東西。我朝窗邊張望,云和天的顏色層次分明,非常漂亮。從未看到過這么美的景色,白云悠閑地在天空中游蕩著,十分愜意。
幾個鐘頭過去,飛機開始下降,我的心又像坐過山車一樣,忽而上升或者下降,不久飛機便平穩(wěn)降落到了目的地。
這次坐飛機,你知道我收獲了什么嗎?對,正是勇氣,只有面對自己的恐懼迎難而上,才會收獲勇氣戰(zhàn)勝恐懼。
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