【實用】收獲作文5篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的收獲作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
星期六晚上，媽媽在公司加班，爸爸和朋友出去吃晚飯了，讓我一個人先睡覺。
我洗好澡，上床剛一關(guān)燈，就看見窗簾飄啊飄的，仿佛是電視里那些妖魔鬼怪出現(xiàn)的場景。我發(fā)抖起來，手不由自主地去開了燈。我走到窗前一看，原來是窗沒關(guān)好，還有一個小縫隙。于是我把窗關(guān)好，繼續(xù)去睡覺了。
突然，我聽到一陣陣腳步聲，心里冒出各種奇怪的想法：是不是媽媽回來了？不對，媽媽說了要九點半回來，而現(xiàn)在才九點。是不是爸爸回來了？也不對啊，爸爸說過吃好還要去唱歌，不會這么早回來。再不是，難道是強盜來我們家里偷東西了？他們會不會把我抓去然后賣了呢？想到這，我發(fā)起抖來，手心直冒冷汗，我悄悄走到門口，透過貓眼一看，原來是鄰居阿姨回來了。這時，我松了一口氣，繼續(xù)睡覺去了。
忽然，我又聽見了一陣陣狼叫聲，走到窗戶前一看，原來是的底樓婆婆家的小狗在學狼叫呢？這時，我不再害怕了，因為我想起了媽媽說的——世界上是沒有鬼的。
那天，我不但一個人獨自過夜了，而且收獲了勇氣，真是一舉兩得！
收獲作文 篇2
去年夏天，我和同學們參加了在云南舉行的守護綠水青山夏令營活動。七月的陽光火辣辣地烤著大地。一出門，迎面一陣陣熱風，藏在濃密樹葉中的知了吱吱叫著。我們準備走進云南龍潤小學學生的家庭，了解他們的生活狀況。
我們來到一個小男孩的家中，走進客廳，卻沒有空調(diào)，只有幾個電風扇在不停地轉(zhuǎn)動著。小男孩的母親熱情地招待我們，我們從中了解到這里的情況：原來龍潤小學是這里唯一的學校，一個班級僅僅只有一位老師，卻教全部的課程。這里條件有限，沒辦法安裝空調(diào)。學校沒有室內(nèi)體育館，天氣稍微熱一點，就沒有辦法上體育課。我們聽了大為驚訝，原來這里的孩子們生活這么辛苦，這種學習環(huán)境和我們相比，差了太多。我們可真是生在福中不知福��！
我們又來到了一個小女孩家。她家只有一個客廳和兩間臥室，一個雜物間，柜子上還有厚厚的灰塵。小姑娘皮膚黝黑，身上的衣服有些臟，還有一些補丁。
在老師的.鼓勵下，她膽怯地說起家中情況。她家并不富裕，父親又生了病，只有母親工作掙錢。姐姐在讀高中，周末才回家。她自己是在龍潤小學讀書。這時，老師提議我們給她捐款。于是大家有的捐30塊，有的捐20塊。小姑娘拿著那些錢，竟不知要做什么，只能在一旁不斷道謝。
我們一邊為這些孩子們生活環(huán)境的艱苦感到同情，也被他們的毅力所感動。這次夏令營讓我有了意外的收獲困境中的成長必須堅強。成長需要是不斷前行，而正是他們，給了我前行的動力，也鼓勵著我，指引著我，鞭策著我！
收獲作文 篇3
在我成長的過程中有許多收獲：有讀書收獲知識，做事收獲本領(lǐng)，交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的，是助人為樂收獲快樂。
一天陽光明媚的早晨，我高高興興地去上學。在路上有一位年邁的老奶奶手里提著一大袋蘋果，忽然一群追逐打鬧的小朋友風馳電掣般從老奶奶身邊跑了過去，其中一個男孩把老奶奶手里提著的袋子碰破了，蘋果像瀑布似的奔瀉出來。那個男孩好像怕挨罵似的，又好像是沒有注意到，只是又加快速度繼續(xù)追逐著他的“目標”。老奶奶被這突如其來的事弄懵了，過了好一會兒才無奈地搖了搖頭……
我看到這一幕，趕緊跑過去安慰：“老奶奶，老奶奶，別慌，我?guī)湍烟O果撿起來吧，我拿出裝書的布袋子。把那些調(diào)皮的蘋果寶寶一個一個地裝進袋子里。
老奶奶滿臉慈祥地說：“謝謝，這袋子你不用了嗎？”我微笑著說：“不用了。”這位奶奶滿頭銀發(fā)，我想已是古稀之年�！澳棠蹋蚁葞湍突厝ヌO果吧，您家在哪呀？”“時間不早了，你快上學去吧，別管我了”奶奶見我執(zhí)意要幫助她，便告訴我她那離得并不遠的家。大概用了十分鐘，我把蘋果順利送到了老奶奶家，到了家，奶奶說非要給我兩個蘋果。我說：“謝謝奶奶，我不要�！苯又野烟O果一個個放進老奶奶家的果籃里。老奶奶問我叫什么名字，我自豪地說“紅領(lǐng)巾”。幫奶奶把蘋果放好，我一看時間已經(jīng)不早了，就飛奔著往學校跑去，一路上，花兒向我微笑，小樹向我招手，連樹上的鳥都向是為我歌唱，也似乎在說：“你真棒！”
這時上課鈴已經(jīng)響起，我遲到了，但是心里樂滋滋的，因為我?guī)椭死夏棠�。我想：助人為樂就是一種收獲快樂的方式。
收獲作文 篇4
人生總有許多的意外，可是誰知道它的背后是否藏著幸運呢？
有一次上數(shù)學課時，老師點我上去講解題目，我十分緊張，心想：為什么非點我呢？我可是根本沒有準備�。“�，只好自由發(fā)揮了。我硬著頭皮上了講臺，開始講題。
一開始，我垂著頭，聲音比蚊子發(fā)出的還要細小。講臺下的同學們紛紛讓我聲音大一點，把頭揚起來講題。既然上都上來了，我又怎能不像一個小老師呢？于是我鼓起了勇氣，把頭揚了起來，聲音也比之前大了。我越講越自信，好像臺下根本沒有人一樣，只有我一個人在講臺上不住地講著。題目講完了，走下臺時，老師對我投來了贊許的目光，就連同桌都夸贊我說：“你講得可真不錯，我真佩服你！”我聽完，心里開心極了。
通過這次講解題目，我不僅收獲到了自信和勇敢，還得到了鍛煉，這真是一個意外的收獲！
收獲作文 篇5
有耕耘，才會有收獲，去年暑假我通過努力和堅持，收獲了成功的喜悅——騎自行車。
暑假的一天，我看到院里的大哥哥們騎自行車的樣子非常神氣，于是就讓爸爸教我學自行車。
我們把自行車推到操場上，爸爸說：“來，兒子，坐到車座上！”我說：“可是，我不敢�！卑职终f：“沒事兒，我在后面扶著你�！痹诎职值墓膭钕拢夷懬拥刈叩阶孕熊嚺�，坐到車座上，小心翼翼地踩著踏板，可是我想往左，車把卻往右，我想往右，車把卻往左，像擰麻花似的，我急得滿頭大汗，一不小心連人帶車摔到了地上。爸爸說：“別灰心，繼續(xù)來，騎自行車要拿穩(wěn)車把，抬頭挺胸往前看�！�
我按照爸爸教給我的方法，重新坐上車座，果然順利地向前走了幾米，我試著加快速度，把踏板踩得快一些，眼看到了路口拐彎處，爸爸急忙喊到：“剎車！剎車！”只聽“吱”的一聲，連人帶車重重地摔到了地上，膝蓋上碰破了皮，鮮血從傷口滲了出來，我有點想哭：唉，真是的，受這種罪干嗎？干脆不學了。這時我想起愛迪生經(jīng)歷1000多次失敗才發(fā)明了電燈，林肯經(jīng)歷多次失敗才在51歲時當選美國總統(tǒng)，這點挫折算得了什么！于是，我坐在地上總結(jié)經(jīng)驗，爸爸也說：“拐彎前要先減速�！�
我又騎上自行車，開始試著拐彎，我先加快速度，接著，在一個路口前減速，然后左手往前，右手往后，竟然右拐了！我興高采烈地說：“我成功了！我成功了！”爸爸拍了拍我的腦袋說：“恭喜你，兒子，你學會騎自行車了！”
通過學自行車這件事，我懂得了只要不怕困難，堅持不懈，就一定能獲得成功。
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