【必備】收獲作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的收獲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
“一份耕耘，一份收獲”我經(jīng)常聽到這句話而不知道是什么意思。這次我真正地理解了這句話的意義。
在我六歲的時候，我看到了姐姐彈古箏，聲音很好聽，就讓媽媽給我也報了古箏班。媽媽對我說：“你可要想好了，彈古箏很辛苦的�！蔽艺f：“沒事的，我能堅持�！�
我第一次上古箏課，心里非常激動。老師教我們彈了一首兒歌讓我們回去好好練習，回家我也十分刻苦的練習。后來，老師教我們一首新曲子，老師要求說：“這是考級時要考的曲子，要每天彈21遍才可以�！甭�，我有點偷懶了，琴也彈的不好，好幾次被老師批評，心里很難過，就想放棄。可是媽媽對我說：“這是你選擇的路，你必須堅持�！彪S著雙手連彈的訓(xùn)練，我的手指被琴弦磨的生疼，每次練習就像針刺了一樣，在媽媽一次次的鼓勵后，我提醒自己要加油，不能半途而廢。在一次次的堅持訓(xùn)練后，每次考試我都能順利通過，我也第一次嘗到了成功的喜悅。
“失敗是成功之母”失敗了就想放棄是永遠不可能成功的，盡管有時成功離我們只有咫尺之遙。
收獲作文 篇2
同學(xué)們，我接下來講的這件事情是真實的，絕對不是瞎編得哦！
20xx年8月15日是很普通的一天，但在普通的一天里發(fā)生了一件不普通的事！我的老爸絕對是一個釣魚迷，那天，他因為和別人學(xué)了一招，所以又去釣魚了，我老爸從不去魚塘，他說魚塘里的魚都是喂飼料的，他要么是去黃河邊，要么就是水庫。我和老媽本來就不抱有任何希望（我認為他釣魚技術(shù)超差，因為經(jīng)常會空手而歸），一看表都下午一點多了，還沒回來，（一般這時沒回來，是還沒收獲�。┪覀円缬X了，剛睡著，就聽見有人敲門開門一看，老爸很費勁兒地提著一條大魚，這魚都到他的腰那兒了！我還以為是做夢！
我們量了量，這條魚足有88cm長，23cm寬。嘴里都可以放一個乒乓球！魚鱗比一元錢還大！我爸火速打電話給姥爺，兩分鐘后，只見姥爺手提一把大稱一路小跑來到我家（別以為我姥爺有特殊本領(lǐng)，我們兩家前后樓）一稱，足足20斤！我提都提不動！
下午，我老爸又提著大魚在我們院瞎轉(zhuǎn)悠一圈（老毛病——臭顯擺），回家后，他說胳膊快酸死了，還讓我給他按摩（掙錢的好機會），接著，給他的朋友打電話（接著顯擺）讓他們來看魚。
但這個魚怎么辦一直是個問題，最后我們一致決定——吃！姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分著吃，雖然魚很大，魚肉卻很細，吃起來很嫩，因為是野生的嘛！大家都說好吃！
唉！我覺得還是魚小點好！因為看媽媽收拾魚時太麻煩。
收獲作文 篇3
10月6日，我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好，太陽在空中笑著，放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟。秋風輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹葉，也吹著我的頭發(fā)，使我的心情也變得舒暢起來。
說到休摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車上，我們唱啊，笑啊，歡樂灑滿了一路。
終于到了采摘園。一下車，熱情的農(nóng)民就迎了上來，還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道，一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因為這兒的花生種在細沙里，所以直接一拔就出來了。不一會兒，我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢！有的花生勤勞，結(jié)了十多個果實，有的卻很懶惰，只結(jié)了三四個花生。嘻嘻，我可不做那懶惰的花生，我要做勤勞的花生。這時候，我的心里充滿了快樂。
拔完了地上的花生，我們又去摘樹上的黃金梨。此時，農(nóng)民伯伯拿來一個叫不出名字的采摘工具，在梨連著枝的地方一繞，梨就掉在工具上面的布袋里了。這時我心里想，這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說：“讓我來！讓我來！”我便拿起工具，學(xué)著伯伯的平了一繞，哎呀！沒下來。這時伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下，我又試了一次，這下成功了！一個大大的梨落在了布袋子里。一段時間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來了。這里，我們的袋子已經(jīng)滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動果實，我的心里充滿了自豪和快樂！這時候，時間已經(jīng)到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了果園。
今天我非常高興，因為我不僅收獲了很多果實，也收獲了快樂。這種快樂里，既有和朋友在一起時盡情玩耍的快樂，也有勞動后豐收的快樂！
收獲作文 篇4
梅蘭竹菊，自古為冬日四寒友——題記
夜闌人靜，聽遠處幾聲犬吠，看幾道凄冬的月光，獨自踩著雪，下來了，看！墻角的梅獨自開放，誰否感到凄涼？
雪地上，獨有一對印跡，陪它，享受寂靜。雪還在下著。抬頭仰望，一支花苞拽著一件雪白的大衣，準備開始它的人生，當然，它未有成功，它試了又試，那堅冰就像是上了一道枷鎖的牢房一樣，怎么都創(chuàng)不開。
靠在梅樹下，遙望浩瀚的天際，只見一星獨亮，滄然淚下，一只流星劃過天際，給啟明星帶去一聲問候后，在劃過一道優(yōu)美的孤線后，落去。這多像淚啊！大雪初竭……
當清晨的第一縷曙光穿過云層，劃過天際，直射在盾一樣的堅冰上，慢慢——融化，綻放，這是冬日里的第一枝梅，也是唯一讓人們感到有生命存在的氣息，毅然綻放……
采一朵梅花，擷一片綠葉，帶走一絲芳香，擷過一份溫暖。
這就是大自然給予我們的啟示，堅毅是一股和煦的春風，堅毅是一束溫暖的陽光！堅毅是一場綿綿的春雨，堅毅是一陣柔和的清風！
聽幾聲犬吠，留下幾對腳印與淚珠，帶走幾片梅瓣，飄灑一地，成為冬日里第一縷曙光……
冬，來了，春，還會遠嗎？
收獲作文 篇5
爬山踏青，是我們家經(jīng)常開展的一項休閑娛樂活動，記得那是一個春日的早上，晴空萬里，我們一家又背上行囊出發(fā)了。春天的山嶺真美啊！在漫山遍野的蔥綠中，點綴著五彩繽紛的花朵，鳥兒在林中鳴唱，蜜蜂在花叢中飛舞，和煦的春風吹在臉上叫人陶醉。
我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登，忽然，跑在前面的我發(fā)現(xiàn)登山道出現(xiàn)了分岔，爬山的人多往右側(cè)的大道前行，而左側(cè)的小道則無人問津，我在岔道口停下腳步，思考著，小道上很幽靜，而大道上已經(jīng)人滿為患了，從左側(cè)的小道是否也能登上山頂？我的答案是肯定的。于是，我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認為既然大家都從大道走說明那是正確的方向，我們也應(yīng)跟大家走，少走彎路，我則堅持我的選擇，條條道路通羅馬嘛！我與媽媽各持己見，爭論不休。爸爸靜靜地觀察了一會，最后支持了我，二比一，前進！
收獲作文 篇6
“一帆風順的人，往往經(jīng)受不起困難�！倍矣趾螄L不是這樣?
那是在一年級的時候，當時的我好奇心很強，對各種興趣班都有興趣，感覺什么課都很好玩，什么課都很喜歡，我也經(jīng)常得到老師的表揚，那個時候我還不懂得什么叫困難。
一天，鋼琴老師找到我媽媽說有一個比賽想讓我試一試，所以要重點訓(xùn)練我，我聽了很高興。
老師讓我在暑假里強化訓(xùn)練，一周大概有三天鋼琴課。從上午九點開始，先是聽老師講課，接下來是老師指導(dǎo)我彈琴，每次要練到一個到一個半小時，中午吃飯休息一會兒，然后再重復(fù)上午的內(nèi)容，晚上有時老師還會給我加課。
老師和媽媽對我要求很嚴厲，她們的嚴厲各有特色。老師的要求可多了，要我坐姿端正，下鍵要想好再彈，兩只手要一起落，不能出現(xiàn)不齊的聲音;而媽媽則經(jīng)常因為我偷懶而批評我。有時我很想玩，有時還想看看喜歡的電視節(jié)目，每天高強度的練習，我經(jīng)常覺得手臂、手指酸脹。我偷偷的掉過幾次眼淚，也曾經(jīng)打過退堂鼓，后悔不該學(xué)鋼琴，更不該同意參加比賽。
每次在我猶豫、懶散的時候，老師和媽媽就會批評我，也會鼓勵我。在她們的嚴格要求下，我十分努力，只要有人在家，我就爭著表現(xiàn)一下，沒彈好就再來。這期間我生過病，但也沒有終止過練琴，媽媽還曾帶著藥冒雨送我去上課，還有一次我發(fā)燒了，仍然堅持練琴到晚上八點多。
功夫不負有心人，那段時間我的鋼琴水平提高很多，不到倆個月，就把比賽曲目練得滾瓜爛熟了，指法也嫻熟了很多。六年級的師兄、師姐們也夸我有毅力，指出我演奏時有什么問題，需要注意什么。
不知不覺到了比賽時間，在這以前我不曾參加過任何正式比賽。在后臺準備時，我非常緊張，心想：我練了這么長時間，要是沒得獎，豈不是太沒面子了?媽媽和老師看到我憂心忡忡的樣子，安慰我說：“沒事兒，重在參與嘛，不要太緊張，放松些!”“就是，干嘛要那么緊張?”我對自己說。忽然聽到報幕員大聲地報我的名字，我懷著緊張的`心情走上臺。這時我看到老師和媽媽對我投來了鼓勵的眼神、親切的笑容，我深吸一口氣，告訴自己鎮(zhèn)靜、放松些，然后全身心投入到演奏比賽曲目中。彈著，彈著，我似乎忘記了周圍的一切，忘記了這是在比賽，完全沉浸在優(yōu)美的旋律中。彈奏完畢，觀眾們對我報以熱烈的掌聲，老師和媽媽也豎起大拇指，我開心的笑了。
這次比賽我得了二等獎，這份成功讓我懂得了“一分耕耘一分收獲”，也磨練了我的意志和膽量。人生不會一帆風順，總會遇到困難。遇到苦難不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對待難關(guān)，有人會唉聲嘆氣，有人會消極等待，有人會一蹶不振，而我，選擇了勇敢面對!
收獲作文 篇7
秋天不濃，寒意不深，但一陣風依然讓我清晰地感受到了寒冷。期中考試成績出來了。雖然我裝作無所謂，但我還是一直對自己說：沒事，下次努力吧。但其實我的手腳已經(jīng)涼了，我的心像一塊大石頭，那么重，那么重
有了這樣的成績，我該如何面對為我努力的老師，該如何面對為我早起晚歸的父母，該如何面對自己的自尊？
我找了個冷清的角落，想哭，借以發(fā)泄自己的愧疚和不適。我在流淚的時候，突然向前一瞥，驚訝的發(fā)現(xiàn)一些破舊的墻壁上出現(xiàn)了一個小影子，慢慢的移動著。我趕緊擦干眼淚，定睛一看！是蝸牛！
它在干什么？你想爬屋頂嗎？
我默默看著它慢慢爬起來，后面的房間明顯成了一個沉重的負擔，這個小東西似乎已經(jīng)習慣了重量，不在乎了。時間隨著蝸牛留下的痕跡而流逝，不知不覺，它已經(jīng)爬了一大半的距離，很快就能到達山頂。也許是無能或者運氣不好。蝸牛突然從100米的高度滑了下來。它立刻把身體縮回到殼里，卷成一堆雜草。
心里有一種嘆息和憐惜：這個可憐的小東西受的苦和我很像，甚至比我還慘。多么渺小的生命！我?guī)е淇粗嵌央s草，絲毫沒有希望它能卷土重來。
我再次茫然地看著遠方，腦子里一片空白。不知道過了多久，我剛要起身離開，突然又出現(xiàn)了一個小黑影，其實是小蝸牛！它從雜草中爬出來！不過好像房子有裂縫，天線有點斷了�？磥碇暗乃さ菇o它帶來了致命的打擊！可能是因為受傷的緣故，這個時候它爬的比較慢，身體還在抖，但是為了穩(wěn)住身體，它拼命的吐槽，扭動身體，一弓一縮的向前走。在角落里，它似乎在探索道路。它停下來，小腦袋左右搖擺，更加小心翼翼。短暫停留后，它毫不猶豫地繼續(xù)向上爬。雖然在掙扎，但從未停止。
我心跳：小蝸牛，它不怕失敗，我為什么要害怕？如果因為一次小小的失敗而受挫，難道不比小蝸牛更慘嗎？我開始為此歡呼。最后，它爬上了墻的頂磚，英姿颯爽地站在墻頂上，四下掃視，斷了的觸手隨風擺動。多牛逼啊！至此，這個小影子成了墻上最美的風景線。
又刮起了冷風，但我沒有感到一絲寒意。我抬頭一看，此時的天空是如此的清澈和廣闊，我突然感到輕松和舒適！
人生難免會有挫折，但這次和小蝸牛的不期而遇讓我更加堅定：挫折殺不死我的斗志！風雨無阻我還會繼續(xù)努力！
收獲作文 篇8
那次的課前5分鐘演講，似電影片段般在腦中回旋，永不能忘，因為那一次，我收獲特別多。
早在一周前，我就開始認真準備，從內(nèi)容選擇到演講形式，為了給大家留個好印象，我每天寫完作業(yè)，便拿著稿子，站在鏡子前，抬頭挺胸，張大嘴巴朗讀。我信心滿滿，對登臺演講充滿了期待。也許是鏡子里只有我一人，所以腦子里根本沒有“緊張”這個詞。
可是后來，真要上臺了，我發(fā)現(xiàn)原來那個信心滿滿的自己不見了。
周三第二節(jié)語文課，終于在大家的期盼中來了！沒錯，今天的課前5分鐘演講是我。老師沒來之前，大家都在認真背詩，候課，我卻如坐針氈。坐在凳子上，我低頭看著稿子，心卻砰砰地跳個不停，搓著衣角的手早已汗津津的了，此時的大腦卻一片空白�！霸趺匆坏疥P(guān)鍵時刻就掉鏈子啊？”我坐也不是，站也不能，感覺教室似個大火爐，我無法讓自己安靜下來。汗也開始冒出來，清脆的上課鈴聲，更加劇了我的心跳。
“唉，豁出去了！”我深吸一口氣，硬著頭皮走上了講臺。站在臺上，瞬間聚集了所有同學(xué)的目光，下面一點聲音都沒有，大家都笑臉望著我，等我開口。我的心要跳出來似的，手腳也不聽使喚了，滿臉潮乎乎的。
我悄悄地握緊了拳頭，再舒開，反復(fù)三四次，終于穩(wěn)住了情緒，開始了今天的演講。盡管聲音不太大，還有些顫抖，下面卻安安靜靜的，大家聽得很認真。我的語氣漸漸緩和，終于抬頭快速地看向大家，只見我的同桌，正用鼓勵的眼神看向我。我越發(fā)放松了，聲音如在家練習時一樣的自然大方起來。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我結(jié)束了自己的演講。當我邁著輕松的腳步，帶著舒心的笑容，回到座位時，感覺今天收獲特別多。
在演講過程中，我收獲了老師和同學(xué)們的真誠情誼，提升了自己的勇氣和信心，我真正體會到：凡事只有全力準備，才會自如應(yīng)對。我會把這個永遠記在心中，勇敢面對成長中的各種困難的。
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