【實(shí)用】讀書的收獲作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書的收獲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的收獲作文 篇1
最近,我一直在讀《森林報(bào)》,第一次聽到這個(gè)名字時(shí)我以為這是一種報(bào)紙,后來媽媽給我買了這本書后,我才明白這是一本書,作者是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基。
這本書內(nèi)容豐富有趣,分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),用新穎活潑的語言及輕快的筆調(diào)真實(shí)生動地?cái)⑹隽松种邪l(fā)生的各種有趣的故事。因?yàn)榭戳恕渡謭?bào)》,所以使我對大自然的了解更深刻了。
在讀這本書的時(shí)候,不僅讓我對大自然的了解深刻了,還提高了我的寫作水平,我希望所有人都閱讀這本書,感悟生命,愛護(hù)自然!
以前,我看這種科普讀物時(shí)眼皮總會垂下來么人《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感受,我反而看的津津有味、愛不釋手。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更熱愛大自然,更加熟悉大自然 ,以后,我也要去探索神秘的大自然。
讀書的收獲作文 篇2
我的書房里有好多好多書,有《十萬個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……,如果你感興趣就聽我講。
我最喜歡的就是《愛的教育》這本書,里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動了我,就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣,而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭,有3萬人為國捐軀。你們應(yīng)該互相愛護(hù)。如果你們干出對不起他的事,這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國土下仰望三色旗。
是呀,當(dāng)我們學(xué)校來了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境,我們就應(yīng)該相互尊重和愛護(hù),而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來才會變的`更加美好、更加強(qiáng)大。
讀書的收獲作文 篇3
每本讀過的書,就像一位朋友,每當(dāng)再次捧起,就有老友重逢的感覺。讀書帶給我的不僅是快樂,還有許多的收獲。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),還不會識很多字,可每晚媽媽都會給我講睡前故事。那時(shí)我最愛聽《安徒生童話》。我聽了《賣火柴的小女孩》,讓我知道了原來并不是所有的小孩都是幸福的。聽《海的女兒》讓我明白了人們?yōu)閻劭梢愿冻鲆磺,甚至是自己的生命。聽《勇敢的小裁縫》讓我懂得了不管遇到多大的困難都要去面對,要用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝生活中的困難。
上了五年級后,我又不滿足于那些童話了,我愛上了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書。書中的主人公湯姆.索亞活潑調(diào)皮,經(jīng)常逃學(xué)打架。卻不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行,還運(yùn)用自己的聰明才智使自己和好朋友脫離險(xiǎn)境。這本書帶給我的最大啟示是遇到困難不能輕言放棄,只要堅(jiān)持不懈,夢想終會實(shí)現(xiàn)。
讀書使我收獲很大,它教會我怎樣做人,怎樣做事。讀書不僅讓我快樂,還給予了我很多收獲。
讀書的收獲作文 篇4
至今,我閱讀過的各類書籍不少,但只有在指尖觸摸到古人留下的優(yōu)雅名句時(shí),一種感覺油然而生。
厚重的書籍像士兵一般排排佇立在格式分明的書架中。
略微泛黃的封面下偶爾有幾頁紙角翹起,翻開輕柔的封面,陽光從窗外不偏不倚的從鏡子中反射在書頁上,再重重地投射在一字一句間,我掀過一頁,陽光在書頁間留下灰色的弧線,我能感覺到空氣在呼吸,緩緩的進(jìn)行。陽光溫煦,一直跟隨書頁的掀動而使弧度愈來愈小……
“小軒窗,正梳妝”。我仿佛隱約看見一位素顏女子,端坐在銅鏡前,許久,伸手將珠花佩于似乎早已梳理完畢的發(fā)髻上,仔細(xì)打量后,又小心取下,目光又再次隨之掃視著銅鏡前那一排再一排的珠花、簪釵。我隱約能感到她的憂慮,可她又是為何而生愁緒?我試圖開口詢問,眼簾卻被突如其來的強(qiáng)烈光線閃的不得瞇住了眼,我抬眼望望,原是陽光……
我略微一笑,卻儼然發(fā)現(xiàn)自己佯倘在歷史長河中,穿越時(shí)空,我回到了他、她作詩時(shí)的場景。
一句“物是人非事事休,欲語淚先流”。我看見了,我看見她頷首低眉,獨(dú)自一人依坐在美人靠上黯然拭淚,此刻我明了,毫不需繁瑣的花樣翻譯,我已清晰了解到她的痛楚。
又是一頁……
“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休,天下英雄誰敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀”!此刻我已不忍再去仔細(xì)“觀看”,可以在腦中輕易的找到,那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,兵荒馬亂,仰天長嘯時(shí)的恢弘磅礴之勢,曾歷練出多少英雄!三國鼎立,天下形勢隨之分明,一位位胸懷大志的英雄,懷揣理想和抱負(fù)度過花樣年華,再慢慢走過白發(fā)蒼蒼的漫長日夜。這一生,他們擁有過戰(zhàn)場、勝利、失敗。與無數(shù)次死亡擦肩而過,可他們何曾畏懼!
雄心壯志,甚至是一統(tǒng)天下的野心勃勃,在他們的身上和靈魂中凸顯的淋漓盡致!
曾經(jīng)氤氳過的歡樂、悲傷、眼淚與笑聲充斥在我的耳中,我不禁為之一震。
我刻意讓自己沉浸于此,返回時(shí),我已滿載一船星輝……
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