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      我的好伙伴書初一作文

      時(shí)間:2021-04-23 09:25:23 我要投稿

      我的好伙伴書初一作文(通用20篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的好伙伴書初一作文(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

      我的好伙伴書初一作文(通用20篇)

        我的好伙伴書初一作文1

        書,是我最要好的伙伴。通過(guò)讀書,我足不出戶就欣賞到了祖國(guó)的大好河山,了解了中華民族的悠久歷史,學(xué)習(xí)到了許多國(guó)家的風(fēng)俗人情,還讀了一些情節(jié)精彩的好故事。我就像是一條小魚,每天在書本的海洋中快樂的暢游。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我感到有很多樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。

        書,就像是我的啟蒙老師。我很小的時(shí)候,就會(huì)常常拿起一些圖案豐富,色彩斑斕的繪本,識(shí)字書,津津有味的看起來(lái)。每當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候,我就會(huì)纏著媽媽講給我聽,通過(guò)閱讀,我知道了西游記中師徒四人,水滸傳里面的梁山好漢,還認(rèn)識(shí)了許多漢字,為以后的閱讀打下了基礎(chǔ)。后來(lái),我還學(xué)習(xí)了查新華字典,這樣每次在閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字都可以通過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)我一個(gè)人在家比較孤單的時(shí)候,我會(huì)挑一本小說(shuō),愛不釋手的讀起來(lái),當(dāng)我陶醉在小說(shuō)精彩的情節(jié)中的時(shí)候,時(shí)間也就飛快的過(guò)去了。漸漸地,我讀的書越來(lái)越多了,種類也越來(lái)越豐富,書架上的書也越來(lái)越多快放不下了。我已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,不管每天多累,睡覺之前我都會(huì)翻開書本看上幾頁(yè),這樣我才能安心的入睡。

        書,帶我進(jìn)入了神奇的童話世界�!顿u火柴的小女孩》、《海的女兒》、《拇指姑娘》都是讓我讀了好幾遍的童話故事,非常精彩。每個(gè)童話故事,我都能讀出一點(diǎn)感悟,收獲一點(diǎn)知識(shí)�!栋籽┕鳌返墓适伦屛抑懒俗鋈艘欢ㄒ牡咨屏迹押玫膶�(duì)待別人,這樣別人也會(huì)一樣對(duì)你,在你困難的時(shí)候幫助你�!痘实鄣男卵b》告訴我做人一定要像那個(gè)小孩子一樣誠(chéng)實(shí),不要有虛榮心,否則會(huì)被一些壞人欺騙�!痘夜媚铩返墓适鹿膭�(lì)我們只要有信念,只要有夢(mèng)想,丑小鴨也能變成白天鵝。人的美麗不在于外表,更重要的是心靈美�!镀哳w磚石》告訴我們愛是能創(chuàng)造奇跡的,我們心中要充滿愛,懂得用愛心對(duì)待生活。神話故事也讓我看得興致勃勃,《夸父追日》故事告訴我們要自強(qiáng)不喜,頑強(qiáng)拼搏。

        書,一直都是我的良師益友,心靈導(dǎo)師。每當(dāng)我在生活中遇到了困難,總能在書本找到一碗心靈雞湯,很多的困難和疑惑就會(huì)解決了。記得有一次,我要鋼琴考級(jí),媽媽催著我練習(xí)鋼琴,我覺得太辛苦了,想要放棄,但是我馬上想到了書中的一個(gè)故事《水滴石穿》。故事中講到,一塊大石頭擋住了溪水去路不讓它過(guò)去,頑強(qiáng)的溪水并沒有被強(qiáng)大的石頭給嚇回去,而是鍥而不舍,夜以繼日沖向石頭,最后憑借著自己的毅力終于把石頭穿出了小洞。所以我要學(xué)習(xí)小水滴的精神,堅(jiān)持不懈的練習(xí)鋼琴。最后,我的考級(jí)過(guò)了,還學(xué)會(huì)了許多新的曲子,我非常感謝書本給了我這么大的精神動(dòng)力。

        高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)了許多人生的道理;因?yàn)樽x書,我學(xué)習(xí)到了很多生活中的小竅門;因?yàn)樽x書,我享受到了很多精彩的故事。我要與書繼續(xù)做朋友,書永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的好伙伴!

        我的好伙伴書初一作文2

        書是知識(shí)的海洋,而我是一葉扁舟,流連在書的海洋之中,逐漸成長(zhǎng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”我天天和書打交道,書自然成了我最好的伙伴。

        記得有一年暑假,我忽然迷上了看《梅爾時(shí)空大冒險(xiǎn)之時(shí)間的皺折》這本書,每天下午都去圖書館看書,一看,就是一下午。我被情節(jié)所深深吸引了,誰(shuí)太太是誰(shuí)?啥太太又是誰(shuí)?哪個(gè)太太又是誰(shuí)?超時(shí)空挪移又是什么?梅爾可以成功嗎?一大堆問(wèn)題等著我去看書解答。我一邊津津有味地看著,一邊摘抄好詞佳句。時(shí)間一分分的過(guò)去了,我盡然忘記了時(shí)間,當(dāng)手表響起下午5點(diǎn)的聲音時(shí),我才發(fā)覺天色已暗�!熬谷�5點(diǎn)了,時(shí)間可真快!”圖書館已只有管理員了,四周靜悄悄的。我依依不舍地將書放回圖書館的書架上,戀戀不舍地走出了圖書館。在回家路上,我心想著今天從書中看到、學(xué)到:誰(shuí)太太、啥太太,哪太太原來(lái)是三大“仙人”,會(huì)超時(shí)空挪移。然而黑暗勢(shì)力卻漸漸擴(kuò)大,他們要抓住三大“仙人”,梅爾和她的弟弟一直努力地尋找她們的居住地……

        當(dāng)我到家時(shí),翻開好詞佳句本,看了今天學(xué)到的好詞句,并把它背了下來(lái),我開心地笑了一笑,說(shuō):“太棒了,我又積累了幾個(gè)新詞句!”心想:明天我一定要再去看《時(shí)間的皺折》,看看梅爾成功了沒有?

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉�!蔽艺J(rèn)為這句話太對(duì)了,我要始終以書為伴!我讀書,就像餓狼在吃大肉一樣,有滋有味,依依不舍。置身于書中,讓我受益匪淺。讀書就是我最大的快樂,讓我釋放自我,陶冶情操。

        讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情地遨游、學(xué)習(xí)吧!

        我的好伙伴書初一作文3

        書,是無(wú)數(shù)張充滿知識(shí)的紙頁(yè),上面結(jié)滿了智慧的果子,誰(shuí)都可以去“品嘗”,但是,有的人吃得津津有味,有的人卻把果子一口吞下去,一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。

        我摘的果子各種各樣,每一顆果子我都會(huì)想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。

        故事書讓我心潮澎湃,故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理,我在讀的過(guò)程中就會(huì)自然而然地體會(huì)到那些東西;科普書讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識(shí),使我能更好地處理生活中的一些小問(wèn)題;漫畫書的形式很有趣,有點(diǎn)童話故事的味道,還能從中懂得一些哲理;雜志報(bào)刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等;就算是刺激的恐怖小說(shuō),看多了也能起到增加膽量的作用……看吧!生活中的書都是有用的!正如古人所說(shuō)的“開卷有益”。

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯�!边@是高爾基的名言,我覺得這句話說(shuō)得非常好,只要你認(rèn)真讀書,掌握書中的知識(shí),你就會(huì)在不同的方面有所進(jìn)步,有所收獲,而且每個(gè)人的收獲又是不同的。

        我的書是我的伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng),給予我智慧;它也是我形影不離的好朋友,在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我:一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅(jiān)持,那個(gè)人想做的事情才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然,我進(jìn)步了。

        筆,是創(chuàng)作的工具,你只需為它裝好筆芯,運(yùn)用你的智慧,將筆尖移動(dòng),一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力,寫得多一點(diǎn),再多一點(diǎn),就是一本書。當(dāng)然,這種能力離不開你平時(shí)讀書過(guò)程中的語(yǔ)言積累和語(yǔ)感培養(yǎng)。

        從青澀到成熟,我的果子變得更加香甜了,它讓我提高了寫作能力,還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味,那么香氣撲鼻,濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里,把我的心浸得甜甜的。

        我的好伙伴書初一作文4

        蜜蜂的好伙伴是花朵,小魚的好伙伴是小河,鳥兒的好伙伴是天空,那我的好伙伴就是知識(shí)的`源泉—書!書,傳遞知識(shí)的使者,從兒時(shí)的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》,書,陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》,每次讀完這篇故事,我的心便久久不能平靜。

        英格兒是一個(gè)貧窮的小女孩,她十分的驕傲,自以為了不起。長(zhǎng)大后,她開始嫌棄自己的家,就到一個(gè)有錢人家當(dāng)傭人。一年后,女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí),女主人把她打扮得像一個(gè)小公主,還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟,英格兒把面包放藻澤地里,想踩著面包過(guò)去,不料,她沉了下去,邊成了石頭。最后,她認(rèn)了錯(cuò),變成一只小鳥,開始了她第二次的人生。

        這篇故事告訴我們不能浪費(fèi)糧食。每當(dāng)我想起以前,我便不由自主地面紅耳赤。以前,我總是張嘴閉嘴都不離吃,可媽媽買來(lái),我又不吃,常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐,如果一餐沒好菜,我就會(huì)嘴翹鼻子高。一次,我起得很晚,吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來(lái)的又是包子,要知道,我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是,我生氣地說(shuō):“我才不要吃包子呢,我要吃蒸餃,如果你不給我買,我就不做作業(yè)!”沒辦法,媽媽拗不過(guò)我,只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來(lái)了,我原本應(yīng)該很高興,可我就是怎么也高興不起來(lái),總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事,我才明白:我們不能浪費(fèi)糧食,要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費(fèi)說(shuō)再見和節(jié)約做朋友!從此,無(wú)論什么時(shí)候,只要我想浪費(fèi)糧食, “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。

        雖然,我還沒達(dá)到書不離手的境界,但一合上書,我便會(huì)不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……

        我的好伙伴書初一作文5

        我不善交際,除了幾個(gè)死黨,書就是我的朋友。我與書為友,書伴我成長(zhǎng)。

        在很小的時(shí)候,媽媽就手把手地教我識(shí)字、寫字,給我講故事,告訴我一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事背后蘊(yùn)含的道理。我從小受到熏陶,逐漸養(yǎng)成了熱愛閱讀的習(xí)慣。

        最初,我的讀物只有媽媽買的《睡前故事》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。諸如《小馬過(guò)河》、《小貓釣魚》等人人耳熟能詳?shù)耐�,是我從記事起就能背誦的故事。上了學(xué),我開始讀《格林童話》、《伊索寓言》,這些耐人尋味的故事使我浮想聯(lián)翩。學(xué)校每個(gè)班都建立了圖書角,我一下課就捧著書看,再加上坐姿不端正,都近視了,于是又多了一個(gè)朋友“眼鏡”。

        現(xiàn)在,我又愛上了作家楊紅櫻。她的文字溫暖而又充滿想象,幽默而又活潑動(dòng)人,讓人愛不釋手。她是不是擁有魔力呢?不然,她怎么會(huì)懂孩子的心?楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》令我讀起來(lái)廢寢忘食,那溫馨、風(fēng)趣的筆調(diào)正是我最喜歡的。她的書使我如醉如癡,牽腸掛肚。

        豐富的課外積累,為我的作文提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和意想不到的好處。平�?催^(guò)的書中優(yōu)美的詞句,將我的作文點(diǎn)綴得更加華麗。閱讀鍛煉了我的思維能力,也提高了我的想象力。一提筆,那些積累的詞語(yǔ)就一個(gè)接一個(gè)地跳了出來(lái)。就像杜甫說(shuō)的,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書讀得多了,把作文寫通順生動(dòng),自然不是什么難事。我的作文一直在班里數(shù)一數(shù)二,誰(shuí)能說(shuō)這不是閱讀給我的報(bào)償?

        對(duì)我而言,書就如一杯甘醇的美酒,每個(gè)人對(duì)它的理解都不一樣,只有仔細(xì)體會(huì),才能品出它最美妙的滋味。這滋味悠幽、綿長(zhǎng)。

        我的好伙伴書初一作文6

        高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我說(shuō)書是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

        從小我就愛看書。媽媽說(shuō),我六歲時(shí)就會(huì)捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書,我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。從書中,我認(rèn)識(shí)到了神機(jī)妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁,協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理的井井有條;從書中,我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民,他以史為鏡,把唐朝帶到了封建王朝的巔峰;從書中,我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷;也是從書中,我知道了一代天驕成吉思汗,他以文韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞......這一切的一切,都是書帶給我的。說(shuō)起歷史來(lái),我如數(shù)家珍。為此,在家里,我有一個(gè)“活史書”的雅號(hào)。

        我愛看書,我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里,為自己所用。這給我?guī)?lái)了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章,便是我愛看的書的成果。每天晚上睡覺前看書是我的習(xí)慣,如果不看書,我就不能安心入睡。有時(shí),看著看著就睡著了,第二天早上醒來(lái),我感覺臉上涼涼的,睜開眼一看,才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我:“你這個(gè)小書迷,長(zhǎng)大了干脆給書當(dāng)新娘算了�!�

        我愛看書,也十分愛惜書。有一次,小表弟來(lái)我家玩。他見桌上放著書就一時(shí)興起,跑過(guò)去"嘩啦"一聲撕破了一頁(yè)。我頓時(shí)火冒三丈, 揚(yáng)起手想打表弟,但被媽媽制止了。跑回房間,我細(xì)心的把那一頁(yè)用透明膠粘好,撫摩著書說(shuō):"書啊書,對(duì)不起,把你弄疼了!下次我一定好好保護(hù)你,不會(huì)再讓你受傷害了。"

        書,是我形影不離的好伙伴,不僅豐富了我的知識(shí),還伴我走向美好的人生!

        我的好伙伴書初一作文7

        我姓張,名雅熙,是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了,身高1。4米左右,體重30公斤。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說(shuō)話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤,一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮,非常精神。

        我的愛好廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,跳繩,但是我最喜歡的還是看書。古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神�!敝逃龑W(xué)家陶行知先生也說(shuō):“閱讀是吸收,寫作是傾吐。”書,是我不可缺少的伙伴,因?yàn)闀杏械雌鸱墓适�,有神奇美麗的海底世界,還有讓人開心無(wú)比的笑話。每次我看見書,就像一匹餓狼,撲在書上貪婪地看起來(lái),感受著書籍帶給我的快樂�?吹叫〖t帽被大灰狼吃掉,我傷心落淚;看到大灰狼被獵人打死,我又高興得手舞足蹈。

        有一年,我在托管中心午托,中午睡覺的時(shí)候,愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來(lái)。看著看著,我由坐變成了躺,但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中,完全沒有想到看書的姿勢(shì)不對(duì),屋里光線特別暗,結(jié)果,日子長(zhǎng)了,我的視力下降了,成了近視眼,帶上了眼鏡。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我每天都遨游在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑;羅爾德·達(dá)爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索;馮驥才的《俗世奇人》更讓我認(rèn)識(shí)了很多有奇特本領(lǐng)的人。

        有人與“山”為伴,有人與“水”為伴,有人與“�!睘榘�,而我與“書”為伴。謝謝你,我的書籍伙伴,是你陪伴我度過(guò)春夏秋冬,給予我知識(shí),讓我充滿智慧和勇氣。

        我的好伙伴書初一作文8

        我的小學(xué)是在固陽(yáng)團(tuán)小上的,那時(shí)的記憶仿佛是一張老照片,有一些泛黃褪色,有一些模糊不清了。

        印象當(dāng)中有一位男老師教語(yǔ)文。他好象對(duì)自己的工作不太滿意,上課時(shí)光給我們放課文錄音,一節(jié)課下來(lái),半本語(yǔ)文書都快讀完了。后來(lái),不知從哪里找來(lái)一大摞書,發(fā)給我們看,他自己則逃之夭夭,一節(jié)課也難尋蹤影。

        沒有老師的課堂,我們這些孩子到底是怎樣度過(guò)的呢?是否到處亂跑,喊聲震天?還是效仿老師腳底抹油?在我的記憶里沒有一絲印象,只記得膽小的我拿起老師留下的書一本又一本的讀,從不敢離開座位。那時(shí)我的父母并不知曉此事,這樣的情況到底持續(xù)了多久,也不記得了。

        就在這個(gè)期間,我看完了《蒙古秘史》,印象最深的情節(jié)就是:當(dāng)蒙古鐵騎橫掃花刺子模,王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶涌的印度河,又游向?qū)Π�,上岸后向成吉思汗做了個(gè)恐嚇的手勢(shì)。這驚心動(dòng)魄的一幕讓眾人瞠目結(jié)舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士,對(duì)四個(gè)兒子慨然嘆道:“犬父竟生虎子,有這樣的英雄兒子,難道不是做父親的幸福嗎?”這一幕,至今深深地印在我的腦中。后來(lái),當(dāng)我再讀到曹操愛惜孫權(quán)說(shuō)的一句話“生子當(dāng)如孫仲謀”的感嘆時(shí)不禁莞爾。這世上,英雄都惺惺相惜,做父母都希望子女出類拔萃。中外同理,亙古不變。

        也許就是從那時(shí)起,我愛上讀書,沉溺在書的世界里不能自拔,別人家的孩子不著家,我呢,只得讓父母往外趕。

        書的世界,即有硝煙四起,愛恨情仇,也有酸甜苦辣,人生百味啊。我愿意在書的世界里暢游,書不僅是我少年時(shí)的伙伴,也將是我一生的伙伴。

        我的好伙伴書初一作文9

        春雨滋潤(rùn)了大地,就有了綠草鮮花;陽(yáng)光滋潤(rùn)了植物,就為了生命繁衍;大地滋潤(rùn)了種子,就有了秋收之豐;同樣,書滋潤(rùn)了我,使我受益一生。

        小時(shí)候,媽媽總讓我讀書,但我不聽。媽媽總是苦口婆心地告訴我:一定要多看書,看書對(duì)你一定有好處的……

        現(xiàn)在,我雖然讀的書不多,但“應(yīng)付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類的書,這樣的書能讓我知道作者生活年代的歷史和寫作手法。

        古詩(shī)詞類的書我也愛不釋手。每天背兩首古詩(shī)詞,一個(gè)月下來(lái)我都快背了100首了,同學(xué)們都稱贊我為“六一班詩(shī)詞大王”。聽到這個(gè)贊譽(yù),我還有點(diǎn)不好意思。

        其實(shí),詩(shī)詞是非常美的,古人能用簡(jiǎn)短的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己要么是欣喜若狂,要么是惆悵不已,要么對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念,要么是講述歷史故事的心境。這些對(duì)我都受益匪淺。我曾經(jīng)多次夢(mèng)見我坐在李白和杜甫的旁邊。但因?yàn)樽x了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)詩(shī),所以知道他倆肯定不會(huì)坐在一塊,李白的詩(shī)中可沒有杜甫,杜甫的詩(shī)中雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)李白的影子,但杜甫也只是只聞其聲,未見其人的了。

        讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是太好的事了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著我,滋潤(rùn)著我,讓我明白了生活哲理。自從讀書后,許多不懂的問(wèn)題我懂了。這使我想起一句詩(shī):粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華。雖然我沒有到“腹有詩(shī)書”的境界,但書帶給我很多知識(shí)和樂趣。

        書滋潤(rùn)著我,同時(shí)也溫暖著我,就像發(fā)動(dòng)機(jī)遇見了潤(rùn)滑油,口渴的人遇見了水,饑餓的人遇見了食物,生病的人遇見了藥一樣,我遇見了書,就是我一輩子的幸運(yùn)。

        我的好伙伴書初一作文10

        “書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”從這些名言中可以看出書對(duì)于人類的重要性。

        我是一個(gè)熱愛讀書的小女孩,家里的藏書也不少:《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了大自然中的種種奧秘;《作文口訣》讓我明白了如何寫好作文;《格林童話》讓我了解了外國(guó)童話的生動(dòng)、有趣,以及蘊(yùn)含的哲理;《超女神探》讓我在偵探的海洋里自由遨游,盡情享受智慧的對(duì)決……

        我看起書來(lái)大象拉不走,狂風(fēng)吹不跑。時(shí)間長(zhǎng)了,大家都叫我“書迷”,嘿,只要能讀書,叫我“書蟲”也沒有關(guān)系。

        記得有一次,我在家里看書,當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,媽媽走進(jìn)書房叫我去買白糖,我答應(yīng)了。當(dāng)我拿著錢剛要走,一陣微風(fēng)吹過(guò),書被翻了一頁(yè),我無(wú)意間瞥見一個(gè)精彩片段,眼睛就再也沒離開書本。過(guò)了好久,媽媽見我沒動(dòng)靜,便走進(jìn)書房。見我立在桌旁,一手拿著錢,一手翻著書,看得正起勁的樣兒,氣得直跺腳,而我的心卻還在書中遨游呢,根本沒發(fā)現(xiàn)任何異樣,幸好爸爸及時(shí)過(guò)來(lái),連忙去買回白糖,這才解了我的圍。

        還有一次,我正在津津有味地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,突然有人一邊敲門,一邊大聲說(shuō):“王藝航,出來(lái)玩兒吧�!痹瓉�(lái)是我的小伙伴們來(lái)找我玩兒了,我剛要出去,又想不行,我的書還沒有讀完。于是我說(shuō):“我不能出去,我還要讀書呢,你們?nèi)ネ鎯喊�!”說(shuō)完后我心想:雖然我比別人少玩了一會(huì)兒,但我卻在別人玩的時(shí)候從書中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。就像魯迅先生一樣,把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,時(shí)間久了,他成了一名博學(xué)多才的人。

        “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道,只有勤奮、堅(jiān)持,才能在書海中受益。在今后的成長(zhǎng)道路上,書將引領(lǐng)我繼續(xù)努力前行!

        我的好伙伴書初一作文11

        書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,書,讀書,不僅提高了我的寫作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開闊了我的眼界,教會(huì)了我做人的道理,使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        我家的書挺多的,但我覺得學(xué)校發(fā)的書是最好的,別看語(yǔ)文書只是薄薄的一本,里面的知識(shí)可多啦!它就像一位耐心的導(dǎo)游,又像一位知識(shí)淵博的老人,娓娓道出她的故事。她帶領(lǐng)著我從東到西,從高山到平原,從江河到大海,到處游覽:

        我來(lái)到天都峰,從老爺爺和小妹妹身上汲取力量,隨同他們一起爬上天都峰頂,領(lǐng)略天都峰的美景,好像從天上掛下來(lái)的鐵鏈就在我的眼前,使我有身臨其境之感。

        隨后我又來(lái)到了美麗的小興安嶺,一睹小興安嶺四季的不同風(fēng)光。感受到它的確是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。

        我來(lái)到長(zhǎng)江大橋,大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上,站在橋上聽到一列列火車?guó)Q著汽笛從橋下呼嘯而過(guò),一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。

        坐上輪船,駛?cè)氪蠛#乙谎弁娏诉|闊的大海,深藍(lán)的海水引起我無(wú)限遐想,白色的、灰色的海鷗在頭頂盤旋。

        乘上潛水艇,我進(jìn)入了富饒的西沙群島一帶,看到了各種各樣的魚兒在水中快活地游來(lái)游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,還有的像樹枝,美麗極了!

        不知不覺中,我又來(lái)到重慶紅巖,走進(jìn)了關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄。看見小蘿卜頭穿著媽媽給他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上寫著、算著,他多用功��!

        書,它使我的知識(shí)豐富起來(lái),使我的視野開闊起來(lái),更使我的生活變得充實(shí)和多彩。

        書,真是我的好伙伴,又是我的好老師,它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大!

        我的好伙伴書初一作文12

        書是一眼泉,一眼不枯竭的泉,淙淙流動(dòng)的泉水,滋潤(rùn)著我的心靈,沖刷掉那濁水污泥。里面無(wú)數(shù)的神奇與奧妙,會(huì)引發(fā)我一大堆問(wèn)號(hào)和一連串瞎遐想······小時(shí)候,我在一大堆花花綠綠的書里找到了從未有過(guò)的樂趣。有《小蝌蚪找媽媽》、《嫦娥奔月》、《雪孩子》······書里的圖片與文字吸引了我。在姥姥一遍遍的誦讀中,呀呀學(xué)語(yǔ)的我也聽得津津有味。可是長(zhǎng)大以后我已經(jīng)不再滿足此類的小故事。因此,我成了書店的�?�,像《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》······統(tǒng)統(tǒng)都被我“請(qǐng)”回了家。書里神奇的世界吸引了我,使我對(duì)他們愛不釋手。里面的故事真實(shí)令人浮想聯(lián)翩哪!有一次我和姥姥出去買菜,經(jīng)過(guò)一家書店時(shí)我停下了腳步,我問(wèn)姥姥說(shuō):“我可不可以買一本書呢?”姥姥說(shuō):“家里一堆書沒看,怎么,又想囫圇吞棗?”“哪有?”我不服氣地爭(zhēng)辯道。姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“買書是好事,可是你讀書的認(rèn)真勁兒實(shí)在不夠呀!”就因?yàn)楦牙奄€氣,那天,我索性在書店里待了三個(gè)多小時(shí)。一頁(yè)、兩頁(yè)······我如饑似渴,像一只蜜蜂,拼命的采集花蜜,如醉如癡地暢游于書海之中。哎,這主人公的身世也太悲慘了!我內(nèi)心激動(dòng)的拿著書,“忽”的一聲站起來(lái)邊走邊看,一剎那間我把一個(gè)小妹妹撞到了,她“哇哇”大哭,小女孩的媽媽生氣的對(duì)我說(shuō):“不長(zhǎng)眼哪!神經(jīng)��!”但我對(duì)她的謾罵毫不在意,仍然埋頭苦讀。時(shí)間在慢慢流,直到太陽(yáng)要西沉了我才依依不舍的回了家。讀書使人才思敏捷,使人頭腦靈活,在書中總能發(fā)現(xiàn)新東西,書中總會(huì)有你的新天地!正如莎士比亞說(shuō):“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們?cè)跁V谐鋵?shí)自己吧!

        我的好伙伴書初一作文13

        在我身邊,有這樣一位好友:每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候,是它幫我找到正確的道路;每當(dāng)我在生活中感到孤獨(dú)與寂寞時(shí),是它幫我解決憂傷與煩惱。它對(duì)我,是這樣真誠(chéng),是這樣友好,它是誰(shuí)?它就是陪伴了我十一余年的好友——書。

        說(shuō)起書,在我的成長(zhǎng)記憶中還有很多有趣的畫面呢?

        場(chǎng)景一:

        某天晚上,爸爸在客廳看電視,媽媽似乎在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,這么好的機(jī)會(huì),我怎能錯(cuò)過(guò)?我拿起一本楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》,還拿了一支手電,趁媽媽沒看見,我連忙輕手輕腳的走進(jìn)房間,打開手電津津有味的看了起來(lái)。哈哈,我這也算安全了吧!正當(dāng)看到精彩的部分,突然半路殺出個(gè)程咬金――媽媽,媽氣乎乎地跑過(guò)來(lái),一把把我的棉被給提了起來(lái),放到一邊,一把又把我從床上綁架下來(lái),對(duì)我進(jìn)行了一番“教育”。哎,天涯何處無(wú)芳草,為何不讓看本書。

        場(chǎng)景二:

        經(jīng)過(guò)上次的事件,我摸清了媽媽的套路,這次我決定要使用“躲避”戰(zhàn)術(shù)。吃過(guò)晚飯,爸媽正在收拾碗筷,哈哈,天助我也,我急忙把藏在沙發(fā)套底下的課外書拿出來(lái),我又在外面放了一本數(shù)學(xué)書,我看這次“程咬金”怎么耐何于我?正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽來(lái)了,她看見了我外面的數(shù)學(xué)書,以為我正在復(fù)習(xí)功課呢,便又忙她的去了。哈哈,這次終于可以真正的安心看一次課外書了!可誰(shuí)又能料到我媽半路殺了個(gè)回馬槍,讓我出乎意料!好吧,事到如今也只能認(rèn)栽了。

        “書,是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是沙士比亞眼中的書。在我眼里,書,是我知識(shí)的花園里采到的一朵小花,是我在成長(zhǎng)的海洋里捕到的一條小魚。書,是我最忠實(shí)的伙伴,伴我一生!

        我的好伙伴書初一作文14

        讀書是人的一大樂趣,書是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土.有句話是這么說(shuō)的:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,"讀書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。

        每有空余時(shí)間,我就會(huì)到我的小“圖書室”逛一逛。雖說(shuō)逛,但一逛就是三四個(gè)小時(shí),潛意識(shí)地把我?guī)У綗o(wú)法自拔的境界。說(shuō)起,我無(wú)法自拔,還是我媽媽有妙招啊。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,我每天都躲在家里看電視。直到有一天,“王昕睿,你千萬(wàn)別把你臥房里的抽屜打開啊,聽到?jīng)]有?”正在專心看電視的我,不經(jīng)意地回答了一句“知道了”�?戳藥讉€(gè)小時(shí)的電視,我覺得有些無(wú)聊了,這時(shí),我猛然想起媽媽的警告,于是,好奇心驅(qū)使著我想去探個(gè)究竟�?墒且幌�,媽媽不讓我去啊。現(xiàn)在,我是去也不行,不去也不行,經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),最終好奇心還是勝利了。我急忙跑進(jìn)屋,迫不及待地打開抽屜,發(fā)現(xiàn)里面是一本本不知名的書,于是我便津津有味地讀了起來(lái)。

        發(fā)現(xiàn)里面有許多新奇的人物,例如大鬧天宮的孫悟空,肥頭大耳的豬八戒,面紅耳赤的關(guān)羽,平民出生、白手起家的草根皇帝劉備……不經(jīng)意間,發(fā)覺我已讀了四五個(gè)小時(shí)了,可是,我只覺得自己只是讀了十幾分鐘。等到媽媽回來(lái),我連忙打開電視,假裝正在專心致志地看電視。媽媽走進(jìn)了臥室,隨后只聽到了打開抽屜的聲音,之后又像平常一樣走了出來(lái)。我暗喜媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我打開了那個(gè)抽屜。日久天長(zhǎng),那幾本書我看得滾瓜爛熟了。于是,我每到書店,就爭(zhēng)著吵著要媽媽給買書,以致于有了今天的小圖書室。

        時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書室已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了縷縷書香的氣息,仿佛置身于另一個(gè)世界,那就是——“書的世界”。

        我的好伙伴書初一作文15

        書,是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友,書到用時(shí)方恨少,書讀百遍,其義自見。古人說(shuō)得的確有道理,書,在我的眼里就是一位真誠(chéng)陪伴我的伙伴。

        而我,就是沉寂在書的海洋里無(wú)法自拔的“書呆子”,什么科學(xué),歷史,古文,小說(shuō),知識(shí)類書籍,我都百看不厭,而最逗樂的是那個(gè)下午,我去和朋友赴約,順便帶了本沒看完的小說(shuō),而這時(shí)又接到朋友的電話,說(shuō)他真的有急事,不能赴約了,我心想:家里又沒人,不如在公園的長(zhǎng)椅上看會(huì)兒書吧,于是我找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)看我的:看著看著,小說(shuō)中的狼狽偷了沈石溪的母豬!我氣憤的揮著拳頭大嚷,看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛,重新塑造了靈魂,我又欣然一笑,開心的哈哈樂起來(lái),即便路過(guò)的人朝我投來(lái)不滿的眼神,而誰(shuí)又會(huì)搭理他呢?只要自己開心就好了!

        我就一直沉寂在書籍里,黑黑的夜空席卷了大地,但我竟然不知道!看著看著,書就剩最后幾頁(yè)了,我琢磨著比預(yù)定時(shí)間6::30晚半小時(shí)就能到家,可當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí),彩色的霓光燈照射在書的封皮上,閃閃發(fā)光,再一看表,啊,已經(jīng)7;30分了,我著急的往家跑,鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔,就聽到母親喊我的小名:“偉偉”!我趕緊進(jìn)入家中,看見母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子,再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐,我就知道,家人為了我都沒有動(dòng)筷子,我一邊安慰母親,一邊打電話叫家人回來(lái)吃飯,一家人都到齊了,我向他們賠禮道歉,但我還是鄭重說(shuō)明:以后記住,但是么……書還是要繼續(xù)買繼續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。

        我讀書,我快樂!大家說(shuō),我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”?

        我的好伙伴書初一作文16

        我是一個(gè)喜愛看書的女孩。每個(gè)雙休日,我便會(huì)沉浸在充滿墨香的書堆中。書給我?guī)?lái)了很多的快樂,而我因?yàn)闀ち瞬簧倭R,為了看書也想盡了辦法。上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)貓捉老鼠的游戲。

        有一天晚上,我正津津有味地看著書中的一個(gè)最精彩片段時(shí),那可恨的鬧鐘響了�!鞍�,九點(diǎn)鐘到了,得睡覺了!”我想著,媽媽推門而入,催我睡覺。這時(shí)的我萬(wàn)般無(wú)奈,卻也無(wú)可奈何,忽我心生一計(jì),在媽媽不注意時(shí),把書簽夾好,迅速放進(jìn)枕頭底下。閉上眼睛睡覺。等我聽見“砰”的一聲媽媽關(guān)門出去時(shí),我松了一口氣,小心翼翼地從枕頭下取出書,偷偷的看起來(lái)。我一邊看著一邊又豎起耳朵聽著爸媽房間的動(dòng)靜。

        突然聽見媽媽房間有動(dòng)靜,我估計(jì)媽媽要來(lái)突擊檢查了,我連忙把書藏好閉上眼睛家長(zhǎng)睡得很熟,果然媽媽進(jìn)來(lái)了,媽媽很快走了。我連忙抽出書繼續(xù)看起來(lái),看著看著我著迷了,竟然放松了警惕,等我發(fā)現(xiàn)媽媽時(shí),她已經(jīng)如虎般的站在我面前,我被當(dāng)場(chǎng)逮住了,免不了的一頓臭罵。等媽媽睡覺去了我還是不死心繼續(xù)看,這次我吸取了教訓(xùn),一直保持著高度的警覺。連家里的狗狗都利用上了,狗狗的聽覺很靈敏,一有動(dòng)靜它便會(huì)站起來(lái)。每當(dāng)它一動(dòng)身上的鈴鐺就會(huì)響,鈴鐺一響我馬上裝睡。終于狗狗的鈴鐺一直未想,我也一直看下去�!昂�,看完了”我看了一下鬧鐘已經(jīng)十一點(diǎn)多了。書看完了,我也入重釋負(fù),安心的進(jìn)入我甜美的夢(mèng)想。

        書就是我最好的朋友, 最親密的伙伴。她帶給我快樂 ,排解我的寂寞,解答我很多很多的問(wèn)題。她帶著我去了很多很多的童話王國(guó),她帶著我穿過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到遠(yuǎn)古時(shí)代又去了未來(lái)世界。她還帶著我去了浩瀚的星空……

        書就是我的魅力伙伴,她會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)!

        我的好伙伴書初一作文17

        書——是每個(gè)人都不可缺少的智慧,我的伙伴名叫書。就像莎士比亞說(shuō)的,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

        我不知從什么時(shí)候開始便喜歡上了閱讀,因?yàn)槟菚r(shí),書中的任何一字一句都能引起我的好奇。但是,那時(shí)我還不能掌握太多的漢字,只能讀出個(gè)大至來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)的囫圇吞棗使我有時(shí)體會(huì)不到了書講的內(nèi)容,但是,我很快改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并明白了一個(gè)道理:如同食物一樣,書是精神食糧,需要慢慢品味。

        從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文便常常是全班之冠,這是愛讀書給我的報(bào)償。記得有一次寫“春天來(lái)了”的作文時(shí),其他同學(xué)都千篇一律地寫:“春天來(lái)了,小草綠了,小花開了……”時(shí),我卻寫出了與眾不同的作文:“春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她一揮魔法棒,春雨寶寶落到了地上。哇,一瞬間,沉睡的小草換上了綠色的新裝,喚醒了冬眠的動(dòng)物們,大地,又變得美麗異常�!�

        正如大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。

        現(xiàn)在,我每讀到一本書都會(huì)在腦子里浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的畫面:當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí),我仿佛看到了一個(gè)聾啞小女孩跟著教師學(xué)說(shuō)話;當(dāng)我翻開《福爾摩斯》時(shí),就仿佛來(lái)到了一個(gè)充滿血腥的殺人現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)人正在不遠(yuǎn)處拿著放大鏡觀察罪犯留下的破綻;當(dāng)我打開《城南舊事》時(shí),來(lái)到了一條安靜的小街,看到一戶人家正在院子里玩耍;當(dāng)我翻開《森林報(bào)》時(shí),就好像來(lái)到了一個(gè)茂盛的森林,看到了正在發(fā)生的趣事……

        書,可以讓人長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀,遨游世界。

        我的好伙伴書初一作文18

        蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,魚兒的好伙伴是水,而我的好伙伴是書。

        書是我的好伙伴,我愛看書。每當(dāng)看到楊鵬的長(zhǎng)篇童話《裝在口袋里的爸爸》時(shí),我曾為楊歌父子倆在危急關(guān)頭而措手不及時(shí)感到焦慮不安,替他們捏一把冷汗;看到課文《狼牙山五壯士》時(shí),我又為五壯士的悲壯所震撼,眼淚像斷了線的珍珠,一串串往下掉;看到《西游記》時(shí),我又為孫悟空的神通廣大欽佩不已……我深深的陶醉在書的海洋里,忘情于紙頁(yè)之間,那種快樂,在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺也無(wú)法比擬的。

        記得有一次我看書竟耽誤了媽媽交代的事,可想而知,肯定挨了不少訓(xùn)。

        那天,我正在書房里津津有味地看《淘氣包馬小跳》,看得如癡如醉。這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)在我跟前,心平氣和地命令我:“凱凱,請(qǐng)幫媽媽倒一下垃圾好不好?”我心不在焉、漫不經(jīng)心地回答:“好”。根本沒把媽媽的話當(dāng)回事,媽媽見我滿口答應(yīng),便繼續(xù)忙碌起來(lái)。我捧著書,一邊看,一邊以烏龜般的速度挪動(dòng)著,慢騰騰的。

        大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽見垃圾還沒倒掉,想,奇怪,凱凱怎么還沒把垃圾倒掉呢?想一探究竟,她覺得我十有八九是根本沒什么走動(dòng)過(guò)。動(dòng)是動(dòng)了,但只挪動(dòng)了兩米,媽媽頓時(shí)虎視眈眈的瞪著我,大聲叫到:“吳自凱,為什么垃圾還沒倒��!快給我去倒掉�!蹦锹曇羧缤�?xùn)|獅吼,震耳欲聾。嚇得我一大跳,趕緊灰溜溜地拎起垃圾袋,奪門而出,去倒垃圾了。

        書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山中攀登,在學(xué)海里遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活!

        我的好伙伴書初一作文19

        高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯�!笔前�,書是我們最好的伙伴,它是知識(shí)世界的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)世界里飛翔。其實(shí)我以前是不喜歡讀書的,但因?yàn)橐患虑樽屛蚁矚g上了讀書。

        早晨,我還在睡夢(mèng)中,太陽(yáng)公公不知不覺就爬上了山頭,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光撫摸著我的臉頰時(shí),我醒了。今天是星期六,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去中心書城看書。哎!書有什么好看的,枯燥又無(wú)趣。

        一進(jìn)中心書城,便看到一排排書整整齊齊地?cái)[在書架上,現(xiàn)在的人還不多,我百無(wú)聊賴地晃悠在書架旁。突然,一本書吸引住了我的眼球,那就是——《西游記》,我看了幾章,知道唐僧要去西天取經(jīng),這極大地引起了我興趣,我好想知道他會(huì)遇到什么困難,又會(huì)如何克服。我貪婪地讀著每一章、每一句,看得津津有味,如癡如醉。不知不覺中,我竟一口氣讀完了《西游記》,原來(lái)唐僧有三個(gè)徒弟,分別是:孫行者,豬悟能和沙悟凈。他們一共經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)。這堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        最后,我把這本書買回了家,回到家再看的時(shí)候,我依然像一匹餓狼,如饑似渴地讀著,我感覺自己就像個(gè)“小書癡”,我心想:書果然是知識(shí)寶庫(kù)��!我從書中收獲了許多好詞好句,《西游記》這本書讓我百看不厭。

        從那以后,我愛上了讀書。我也知道了讀書的重要性,我會(huì)買更多的書,多問(wèn)些問(wèn)題,但我想,如果我問(wèn)太多的問(wèn)題,那我會(huì)不會(huì)被叫做“十萬(wàn)個(gè)為什么”呢?哈哈!書是我們的營(yíng)養(yǎng),讓我們快樂成長(zhǎng),讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)!

        鳥都想展翅高飛,我們也要奮發(fā)努力呀!

        我的好伙伴書初一作文20

        書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉�!睆闹锌梢�,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書本就是人類的好朋友�?追蜃�,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;張海迪,面對(duì)高位截癱,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力,創(chuàng)作巨著《假如給我三天光明》……名人讀書的例子數(shù)不勝數(shù),這不正表明好書在我們社會(huì)上重要的地位嗎?

        記得有一次,要是我二年級(jí)的時(shí)候。那一次,我充滿信心的坐在座位上寫著那張?jiān)嚲�。試卷寫完后,我并沒有認(rèn)真檢查。只是胡亂的用眼睛看了幾遍試卷然后一馬當(dāng)先的交給了數(shù)學(xué)老師。那時(shí),我的大腦告訴我:“交了試卷就可以出去玩”而我當(dāng)時(shí)并不知道這是錯(cuò)誤的選擇。

        后來(lái),老師的改完了試卷,就發(fā)了下來(lái)�?墒俏铱汲鰜�(lái)的成績(jī)卻出乎意料的差,對(duì)于我這個(gè)分?jǐn)?shù)總是排前茅的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不小的打擊。后來(lái)我在一本書上看到了一句話“人若不努力,便不會(huì)有回報(bào)�!边@雖然只是短短的一句話,但給了我極大的鼓舞。從那以后,我每天上課都認(rèn)真聽講……終于,我的努力沒有白費(fèi),在下一次的測(cè)驗(yàn)中,我得到到了最高分。

        書是知識(shí)的源泉,書是浩瀚的大海,書如果是瀑布,知識(shí)就是瀑布造成的小溪;書如果是草原,知識(shí)就是可愛的小動(dòng)物;書如果是一輪明月,知識(shí)就是周圍的星星;書如果是太陽(yáng),知識(shí)就是溫暖的陽(yáng)光……

        鳥兒的朋友是蔚藍(lán)的天空,魚兒的朋友是清澈的水,花兒的朋友是辛勤的蜜蜂,而我的好伙伴是書。書是我唯一的好伙伴。我喜愛書,更喜愛可以得到知識(shí)的書。

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